成長中的我作文(合集15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長中的我作文，歡迎閱讀與收藏。

親愛的媽媽，有些話壓在我心裏已經很久了。幾次想當面對你說，但我一看到您那嚴厲的目光，話到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機來傾訴我的心裏話。

在我沒上學之前，您疼我，愛我。無論我幹什麼您都依着我，那時的我是多麼幸福呀！可是好景不長，自從我上學以後，就很少有過到外面玩的時候，我就像一隻快樂的小鳥，被關在籠子裏，怎麼也飛不出去。我是多麼渴望自由，渴望着呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過氣來。

記得有一次，我寫完作業想放鬆一下，看會兒喜愛的動畫片，可剛打開電視機，您就回來了，一把關掉電視機，兇巴巴地嚷道：“誰讓你看電視的，有空看會書去。”嚇得我一溜煙得跑回屋裏拿起一本書看了起來，隨之我的眼淚也在眼眶裏打轉。

媽媽，您管得我那麼嚴，我也知道是爲了讓我學習好一點，但您也應該適當的讓我玩一會呀！要知道玩可是孩子的天性啊！

您就給我點自由的空間吧，媽媽！

煩惱逆流成河，卻有無限的歡樂!

成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的國中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

光着腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，揹着爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的國中生活，煩惱也就隨之逆流成河。

語文真是一門深奧的學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每週一篇的週記，就令我頭痛不已。每週五放學回家，我便低聲嘆息，哎!暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。

地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼裏是生動活潑的音符，在我的眼裏卻是糊塗又無趣。

而煩惱中不是沒有快樂的。

快樂閒暇的週末，和同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。

煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂!

成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對於成長，我帶着一種渴望的心情，但又有些厭惡的心情。

在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢？我也不例外：

身爲中學生的我已經不小了，做任何事都不能馬虎瞭如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。

當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身爲中學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了——

由於成長的緣由，上學的時間，回家的作業，學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉，國中生涯真不簡單啊。

成長——雖然給了我不少煩惱，但也爲我帶來了不少快了。同時，也因爲這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已從懵懂的小屁孩長成了一名青春煥發的小姑娘。這期間，你用瘦弱的肩膀爲我撐起了一片藍天，讓我得以盡情的享受母愛。成長的道路上，會遇到許多困難與挫折，我都堅強地挺過來了，但是，當我遇到弟弟這個“絆腳石”的時候，卻沒有勇敢地闖過去。

當你的肚子一天天變大，我的好奇與激動也與日俱增。“哇……哇……”，伴隨着啼哭聲，弟弟出生了！胖胖的腳丫、白白的臉蛋，讓我產生了喜愛之情，可接下來萬萬沒想到的是，他卻是個惹事精。

“媽媽，我就打一小會兒，好不好嘛！”我努力地懇求你帶我出去打乒乓球。“不行，弟弟還要吃奶換尿不溼呢，快做奧數題去！”一聲獅吼，我的好心情頓時消失的無影無蹤。“那就明天去。”“行行行，這麼煩人，有弟弟了也不知道懂事一點。”

自從有了弟弟後，你的情緒變得煩躁了，搞得我也心神不寧。當我第二天興致勃勃地去找你時，“沒看見弟弟正在睡覺嗎？”弟弟，又是弟弟，你的這句話深深刺痛了我，我把頭深埋進枕頭，眼淚不聽使喚地奪眶而出。自從有了弟弟後，你日夜圍繞着弟弟忙得不可開交，陪我的時間少之又少了，我產生了一種莫名其妙的擔憂……

此時，弟弟搖搖晃晃地衝着我跑過來，他還不會說話，張開雙手示意要我抱抱他，把還沒剝皮的桔子往我嘴裏塞，露出天真無邪的傻笑，真是氣人又可愛，我的心情頓時又雨過天晴，肚裏的委屈也拋到了九霄雲外！

媽媽，請你相信我，我一定會勇敢地闖過這個“絆腳石”，與弟弟朝夕相處，照顧他，來減輕你的負擔，讓你的煩惱少一點，時間多一點，共同陪伴我和弟弟一起成長！

我從小小的我，漸漸的長的大了。

媽媽說，我剛生下時，就有八斤重，是個大胖小子，雖然胖，但頭也不過才和姨姨的手掌那麼大，真小呀！

慢慢的我學會了坐，走，跑，還學會了說話。不過，我學說話可是費了很大的勁的。

看看我現在，我都是一年級的國小生了。

升了一年級，我終於分清了b和d，p和q。不僅認識了所有的拼音，還學會了寫。我現在都可以自己去讀自己喜歡的書了。

我也學會了寫很多的字。

過了一個年，我又長大了一歲。

老師說：“孩子們，你們長大了一歲，寫的字都有了進步了，要好好努力啊”

媽媽說：“我小兒子，又長大一歲，會自己整理自己的東西了，而且還學會了自己洗臉洗頭了，學習也變的自覺了，又認真了”。

媽媽說，都能吃一碗飯了，真是長的好快呀！

哈哈哈哈，我真的長大了，我漸漸的再長大。

成長中的我是快樂的。

認識了這麼多的好朋友，我們在一起玩，很開心。我有了自己的班級，有了老師和同學，我還參加了少先隊員的入隊儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊員了。

成長中的我是靦腆的。

其實，課堂上看到好多的同學都在舉手回答問題，我也想大聲的回答，能得到老師的誇讚呀，可是不知怎的，總是擔心出錯，不敢舉手。老師總是鼓勵我要膽子大一點，我決定了，我以後要變成一個大膽回答問題的男生。

成長中的我是愛幻想的。

我剛開始夢想成爲一個偉大的建築師，建造出世界上最高的樓房。後來，小龍說，科學家比建築師要牛，我就想，我長大了也要成爲一個科學家，象愛迪生一樣發明好多有用的東西。

成長中的我是愛哭的。

哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時侯輸了就哭，哥哥說，要不怕輸，輸了後總結經驗，才能不斷的進步。雖然我不太懂的，但覺得也有點道理，我決定下次不再哭了，因爲失敗是成功之母。

在成長中過程中有歡樂，有微笑，有自信，有成功，也會有憂慮，無奈和痛苦，但我依然盼望着快快長大。

我感激絆倒過我的石頭，因爲它教會了我勇敢;感激教導過甚至在課堂上批評過我的老師，因爲他讓我知道了我的缺點;感激深深欺騙過我的人，因爲他讓我變聰明一點;也感激清晨早早起牀，掃着路面上源源不斷的`落葉的清潔工人，他們讓我明白要愛護環境;而我最感激的，是溫柔似水的母愛，她就像是一座宏偉的靠山，用自己在保護着我們……

我感激那顆石頭。還記得小時候，我從幼兒園自己走路回家，一不留神，被路邊的一塊石頭給絆倒了，小腿上流出了點血，我的眼邊頓時“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠，淚珠爭先恐後想要從我的眼睛裏“奔”出來，但我還是忍住了，在心中一直在默唸：“我不疼，我不疼，我很舒服!”說真的，這麼說了幾句後，傷口真的不怎麼痛了。從此以後，我獲得了勇氣。

我感激我的老師。當我還是一年級時，媽媽因爲工作中午總是不能早點接我回家，於是，媽媽每個月都交錢讓我跟着老師去食堂去吃飯，每一次中午放學了，老師總要在班級門口等我，一直等到我出來教室，老師就拿着我的手，去一起吃飯。老師就像一個明亮的太陽，溫暖了那時年幼的我。

而我的媽媽，您從我出生開始，就又多了一份負擔。雖然如此，但您還是那麼無微不至的照顧我，給我吃好的、穿好的，而您卻一言不發地吃我剩下的飯菜，穿着簡陋的衣服。每當您問我飯菜好不好吃時，只要我一回答好吃，您的臉上就會出現欣慰的笑容來，如同一個高興的樂開了花的小婦人。

有一次，我放學回家，那時下着傾盆大雨，那時，您還沒買小車，總是騎着單車來接我的，您爲了不讓我淋到雨，把唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動，因爲您讓我感受到了人間的真諦與愛。

人在一生的成長中處處有感激與愛共存，只要我們細心觀察，就一定能發現。

光陰似箭，日月如梭。不經意間，已經度過了我人生中的十個春秋。在這十年的成長道路上，有歡笑，有淚水，有堅強，有坎坷，有父母的悉心關愛，有老師的諄諄教誨，有同學的熱情鼓勵，有學校的精心培養，點點滴滴都是我寶貴的記憶。在這記憶的寶庫裏，有一件往事；常常縈繞在腦海，激勵我不斷向前。

那是我二年級過生日的那一天，爸爸給我買了一塊火紅色的游龍板——這可是我期盼已久的禮物啊！剛拿到手，我就把它仔仔細細擦拭了一遍，迫不及待地催促爸爸帶我去試試。來到體育場上，我一下子就跳上去，立足未穩就直接摔了下來。爸爸眼疾手快，一把抱住了我。“怎麼這樣呢？”我嘟囔着。爸爸鼓勵我說“沒關係，慢慢來。”連着試了好幾回，都沒有什麼進展，爸爸皺着眉頭自己琢磨起來。我們仔細觀察了別人的站姿和兩腿抖動的技巧。在經歷了一次次失敗之後，我終於能夠順利地滑行了，那股高興勁就甭提了。

有了耕耘纔會有收穫，不付出努力，哪來的成功？成功是靠持之以恆的奮鬥和不怕吃苦受累的精神鑄成，正如歌曲中唱到的：“世間自有公道，付出總有回報，說到就要做到，要做就做最好！”

“小小少年揹着書包做不完作業……”

在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學習中“找”到的，並且都是我們不想給家長及學校的老師們說的一些煩惱。然而，隨着這些煩惱越來越多，最終是導致我們不想上學的“千古罪人”。

剛入七年級的時候，新的同學，新的老師以及新的學校。這一切都是那麼的陌生。記得在上體育課的時候，當我看到同學們都在一起玩的那麼開心的樣子。我是多麼的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認爲我沒有資格和她們一起玩。當時，誰能知道我的內心是多麼的孤獨，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍天的小鳥。

上個星期六，我寫完作業後就對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認爲你現在寫完了作業就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家裏睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，

等我回來了再讀、學習英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴厲的對我說。頓時，我心裏難過極了，新鄉：升入國中以後，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?

還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。於是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什麼時候去了我的房間，並且發現了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“爲什麼你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。於是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

現在我開心多了。

通過這三件事情我總結了一個道理：總是把煩惱買在自己的心裏，不僅會影響學習，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。

在我的心中，一直有着一顆枯黃的樹，上面長了一片永遠都掉不下來的枯葉，這是一件令我非常苦惱的事，真希望大家能幫幫我，幫我把這片黃葉子摘下來。

我最不喜歡乾的一件事及時背誦英語單詞，雖然背單詞有按照讀音來背誦，但是，及時我背會了，也是一時半會兒的會，而到了第二天呢，就會忘得一乾二淨，所以每天我都要在晚上鞏固複習，本來老是給我佈置的作業已經夠多了，一寫就要到九點，而我又要複習英語單詞，整得我連看課外書的精力都沒有，整天讓我渾渾噩噩，真是讓我非常煩惱。直到我學到了“世上無難事， 只怕有心人”這句話時，我茅塞頓開，不管怎麼困難，只要我們認真對待、用心努力，一定會成功。

我相信，總會有一股清涼的風把我這片枯葉從那棵樹上吹下來的，讓這顆樹繁枝葉茂，長成參天大樹。

童年像一串風鈴，叮叮噹噹伴我成長。一路上清脆悅耳，令人難以忘懷。讓我摘取其中一隻，細述她的芬芳，與你分享。

我剛上一年級的第一天，放學後媽媽就把我帶到一家琴行。我問：“媽媽，你把我帶到這裏來幹什麼呀？”媽媽微微一笑，說：“你不是想學琴嗎？我把你帶到這裏來，就是想讓你看看你喜歡什麼。”我四處張望，看見一個東西上面有很多細細的線。我問媽媽：“媽媽，你看，那個有很多細線的是什麼呀？”媽媽朝我指的方向看去，說：“那個是古箏，你喜不喜歡？那個是古代女生彈奏的一種樂器，我正想要你學呢！”我歡天喜地地說：“好呀！您想我學什麼我就學什麼！”

第二天放學後，媽媽就把我帶到那家琴行。她已經跟古箏老師約好了，老師先叫我跟她學怎麼綁指甲，我問老師：“我們不是有指甲嗎？爲什麼還要綁一層指甲呢？”老師說：“用自己的指甲彈是會把指甲彈壞的，綁上這個會保護我們的手指。”我綁好指甲後，就跟着老師學指法。

剛開始練習單音感覺還不錯，可是一到了學曲子後，我就跟不上她們的節奏，我心裏可慌了。老師好像看出我的心思，鼓勵我說：“別急，你慢慢練，一定會練好的！老師相信你！”我點點頭，繼續練。

慢慢地，我的古箏技術已經超過了比我先學的同學們。

我辛苦練了一個月，已經是班上彈得最好的了。現在，我已經把九級考完了，還有一級就是演奏級了。

這就是我彈古箏的經歷，雖然很不好練，吃了很多苦，可是我還是克服了重重困難。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

成長中的故事數不勝數，其中有一些永遠留在我的記憶長河裏，它們或帶給我快樂，或帶給我淚水，或帶給我教訓，或帶給我反省。但是今天，我要和大家分享的事是在我成長中一件給我教訓的事——射擊比賽。

清晰地記得那一天，我去上射擊課的時候，老師給我們每人發了一張參加射擊比賽的通知，告訴大家下個星期天去比賽。

終於盼到了比賽的日子了，我們一早來到了射擊場所，我被安排在第二批進行比賽，因爲第一次參加，我的心怦怦直跳，緊張極了。沒關係的，只要按教練平時教我練習時的動作來做，就肯定沒問題的，我心裏暗暗地給自己鼓勵。

賽令一響，我深深地吸了兩口氣，拿起槍，上好子彈，然後瞄準備了目標，只聽到“啪”的一聲，子彈飛了出去，打中了靶子，我拿回來一看，沒打中，我又開始緊張了，我慢慢地射完成了二十顆子彈，並看了所有的靶子，發現成績非常差，最後排名我得了三十四名，心裏很不是滋味，都怪我平時沒有多練習，不夠專心。要知道射擊是我最拿手的也是最喜歡的，結果去取得如此差的成績，別提我有多悔恨了。

這一次比賽，給了我很大的教訓。做任何事情都要準備充分，多練習，纔有可能取得好成績，我一定會吸取這次教訓，爭取下次拿到好成績。

開卷有益，書，是煩躁時的一首音樂;書，是無聊時的一杯香茗;書，是緊張時平靜心理的一味藥劑。暢遊在經典的海洋裏，讓我更加懂事，讓我成長。

在自己煩躁的時候，“經典”是一首音樂—有一次，我與媽媽因一件小事而吵起來，我十分生氣，氣急敗壞地衝進了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門關上了。在我的臥室裏，我的心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書，我便讀了起來，剛開始心情有些急躁，但過了一會兒，我就被書中曲折的情節吸引住了，我陶醉其中，時而感動，時而氣憤。合上書本，回味着書中的無限趣味。經典如書，成爲你安撫心情的調味劑。

在閒暇的時候“經典”是一杯香茗—暑假時期，是最無聊的時候了，我拿起一本書，本想着消磨時間，沒想到不一會，就被書中優美的風景吸引了，每一個文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身臨其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小樹在向我搖頭……我漸漸的忘了自己，只顧沉浸在這優美的文字中，我感覺此時的我釋然了。經典如書，成爲你閒暇時光陶冶心情的調味劑。

在自己緊張的時候，“經典”是平靜心理的藥劑，讓你平靜—記得有一次考試，我非常緊張，雖然自己已經做好了充分的準備，但是心裏還是咚咚的跳個不停，這時我拿起一本書，仔細揣摩書中人物性格。這時我被書中鮮明的人物吸引住了，我仔細的看書中的每句話。這時，書讓我放鬆，讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中，得以心靈的平靜。經典如書，成爲你緊張時刻撫平心理的調味劑。

暢遊在書海中，我感覺自己的思想昇華了，心情放鬆了，成長了，書使我懂得了許多道理，讓我感覺自己就像在另外一個世界，被其中的文字深深吸引着。經典如書！讓我在任何時刻擁有不同的感受，讓我增長見識。開拓視野，更加懂得如何品味人生！

從我呱呱落地的那天起，便和書結下了不解之緣。

剛滿週歲，媽媽就抱着我去“抓鬮”。在我的面前，擺放着各種各樣的小玩意。聽媽媽說，我徑直朝書的方向爬去，一把抓住了書。大人們哈哈大笑，都說我是個讀書的“料”。

剛滿三歲，我就抱着一本連環畫翻來覆去的看。儘管不識字，但我一看到圖畫上的內容，就能大聲地說出下面的字。每晚睡覺前，總要纏着媽媽給我講睡前故事，媽媽的聲音成了我的催眠曲，故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉的主人。

漸漸的，童話已經不能滿足我的需求，我又開始向散文，小說靠近。

我和好友小濤發現了一片“綠洲”——學校圖書館。那裏收藏着各種各樣的書籍，有我喜歡的散文，小說，有《百科知識》，《十萬個爲什麼》……下課鈴聲一響，我便拉着小濤的手，衝進圖書室，尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。

學校圖書室的書看得差不多了，我又拉着媽媽的手，叫她陪我到市圖書館去看。圖書館裏的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過，慢慢地尋找。找到了，找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧着它，就像捧着一顆寶似的，囫圇吞棗地讀起來。我時而緊皺眉頭，時而微笑，時而又擡頭拭淚。我在書的世界裏徜徉。一個人用力地拍了我一下，“孩子，回家了。”我猛一擡頭，原來是媽媽。“傻孩子，就知道看書，都不來幫媽媽提點東西?”“好媽媽，來了，來了，啊，媽媽，怎麼全是書……”“你不是愛看嘛，這次讓你看過夠!”

夕陽的餘暉映照在我的臉上，如同媽媽柔軟的吻，滿滿的幸福感涌上心頭。

朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。

童年，就像一本畫冊，裏面珍藏了無數“金版照片”。快樂的，悲傷的，憂愁的……數不勝數，言談不盡。

記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那麼的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領會，每次只當任務，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學習”；而我都“千學萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看着被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經染上病毒的電腦軟件，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！

看着“殘缺不全”的傢俱，我認識到自己的錯誤了，慚愧的進了書房，“閉門思過”

我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”後，一副山水自然風景畫便在我的筆下誕生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什麼，對，是落款，我靈機一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多麼富詩情畫意啊！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。

過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進來，當她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。

媽媽像個鋪路工人，爲我填滿人生道路上的坑窪，媽媽像盞指路燈，爲我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴着我長大！

我的爸爸非常嘮叨，每天說這說那，總是說別人不對，從來沒有一句是說自己哪不對。我們說一句他能說上好幾句。你看，他又開始嘮叨了。

我放學剛進家門爸爸就說：“快去洗手洗腳，洗完了就快點吃飯。”我洗完後，端着碗，拿着筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說：“吃菜就吃，別在那兒挑來挑去的。”我又剛挑起一根青菜吃得時候，他厲聲說：“你看這筷子是怎麼拿的？要拿好，別拿着也挑不起來。”在我旁邊看電視的媽媽終於忍不住了說：“各有各的拿法，你管他怎麼吃。”見媽媽來助陣，他來了一個話鋒急轉彎：“那好，不說這個，就說說你這鞋吧。放門口讓人咋過呢，以後就放一邊。”

媽媽可不吃他這一套，接着他的話茬就說：“上個星期好像有人說要把鞋放門口的，說什麼放一邊都弄髒了。”就這樣，他們你一言，我一語地吵了起來。每次他們都會因爲類似這些雞毛蒜皮的小事鬥嘴不休，如果我插嘴的話，他們會更加鬥志昂揚，所以吃完飯後我就回屋寫作業了。

蒼天那！讓我清靜一會吧，就算是一分鐘也行呀！