對於七年級的學生來說，每週寫一篇週記是爲了會考做準備，接下來小編蒐集了七年級週記400字以上，僅供大家參考，希望幫助到大家。
涼涼的清晨，水汪汪的露珠都紛紛落在萬物的心田。不知是誰來了，不小心震落了那晶瑩的露珠，讓那些調皮的孩子從小草邊滑下來。來的人是一位勤勞淳樸的農夫，正高興地邁着輕快的腳步，哼着小曲走向樹林。“丁丁丁”！一陣陣伐木聲幽幽地飄出山谷，盪漾着，盪漾着。那鐮刀時時散發着稻香，還有那裝着肥碩的瓜果的揹簍都不時地向豐收的人們傳達一份分喜悅。秋天在農家裏棲息着。
冷霧還在江面上濃濃地瀰漫着。圓圓的網的影子出現在江面上，只可惜收起的是一些青鯿魚似的烏桕葉。它們是多麼調皮，好像在糊弄着那老實的漁民，弄得漁民哭笑不得。不用說，秋晨的白霜最多，蘆蓬上載着的滿是白霜，小槳也隨着漁民的歸途輕輕地搖着，劃出一
道道微波，劃出一道道圓暈，也划向人們的心坎兒裏。漁船上，秋天是那樣貪玩！
草原田野上的蟋蟀聲更響亮，溪水卻因乾涸而顯得更清冽了。那牛背上的笛聲不知哪裏去了，但是否還能隱隱約約地感覺到那股充滿夏天的氣息，還有那熟悉的笛孔能時時讓你回憶起爛漫的往事？而在牧羊女的眼裏，這就是她惟一能憶起往事的證據，是秋天這位雅緻的大自然魔術師一起陪她夢寐着，夢寐着，那一串串牽掛與思念又再次迴盪在心中……
篇二：冬季秋，即將離去。這也標誌着我深愛已久的寒冬將再一次走進我的生活。
仰望天空。此時，卻絲毫看不到像早春時一般湛藍的天空。即便是有幾縷可憐的陽光懶散地撒下來，也感覺不到溫暖。四處散落着深秋的落葉，枯枝敗葉給這個即將來臨的冬季增添加了幾分悲涼、悽慘的意味。而我，卻那麼依賴這個季節。這個寒冷、充滿悲傷氣氛的冬天也許已是我的生活中不可缺少的基調。
我愛它。它的安靜，它的深沉，它的寂寞，都是我一直奮力追求、嚮往的。我希望可以在漫天的雪花中，享受一絲寧靜；我希望可以在寒冷的街道上獨自踱步在角落，思考着許許多多深藏在我內心的想法；我希望可以在寒風凜冽中放蕩自己，讓寂寞將我圍繞。我的同學們都笑我可憐。他們都喜歡春意盎然的春天和生機勃勃的夏天。只有我，他們眼裏的那個可憐、愚昧的我，獨自依賴着冬季。
在寒冷的大冬天裏，拖着重重的身體，一個人走在街道上。我真的只是奢求這樣的生活。這樣的安靜地生活，又何嘗不好呢？我不追求轟轟烈烈的那種生活。我就只想靜靜的，哪怕沒有人知道我這個小小的角色也罷。
……
窗外的雨依然放縱地傾瀉着。我，望着窗外稀稀落落的枯木，等待着那期盼已久的冬季。渴慕漫天的飛雪，深愛的二月。
篇三：雪悄無聲息，雪姑娘悄然而至。揮一揮晶瑩的衣袖，雪花便飄向了大地母親。
走在寧靜的校園裏，忽然發覺視線模糊。遠處那幾個奔跑着的七年級學生，叫着，笑着。回想一年前的我們，也還像他們一樣無憂無慮，沒有煩惱和失落，還總是手牽手地漫步在花園，漫步在雲端。現在不一樣了，時間緊了，學習壓力大了，分別的時間也不算短了。以前曾堅信“瑞雪兆豐年”，如今卻是“飛雪傷離別”想想一年半都快逝去，三年也不過是短暫的停留，只是我們這羣青春的少年卻能夠穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也許朝夕相處在同一個城市，乘過同一班地鐵，走過同一條街道，卻一輩子也不會相識。
其實，相聚和分別本是一對可愛可親的姐妹花，人生本是上天所定。能夠相聚就好好把握，不要讓難捨難分的痛楚束縛了你的心啊！分也好，聚也好，始終都是場短暫的停留，只是要永遠記住這美好的回憶。人生這列火車，總在不同的站臺停下，送走一些，再帶來一些。一次短暫的停留，彷彿劃過夜空的流星，給你終生難忘的回憶……
樂之悠悠，愛之悠悠，在乎於分聚之間。
篇四：古箏音樂會如此美妙，有高雅的鋼琴，有琴聲悠揚的'小提琴……但是，我最喜愛流傳千古充滿韻味的古箏。
古箏是樂器中的“國學經典”，千古流傳，古聲古色。
只靠弦彈出優美聲音是不行的，每當我操起琴來，便會想起那一句令我刻骨銘心的話：彈琴要心手合意。要手指靈活不可僵硬，還要熟記譜子，把譜子記得一一復應粘貼腦子裏一般，還得心琴合併如一，這樣彈出的曲子就更讓人身臨奇境引人入勝的感覺。
萬事說起來簡單，古箏也不例外。但彈起來可不容易。有時因長期刮動弦，手指會磨破甚至流出鮮血，不過我堅信付出一份汗水收穫的一定是那豐厚的碩果！倘若不認真不付出，怎能換得回那又美又豐厚的報酬呢。每彈會一首曲子我會欣喜萬分，任憑十指在琴絃上“飛舞”不願意放下。
彈古箏必須苦練，清晨，傍晚，甚至每每在夢裏都在練習，但是它使人覺得愉快歡唱。彈古箏更需要心練，練琴更練人的性子，只有將整個身心融入其中。纔會彈奏出讓人癡迷，而又孜孜不倦優美的樂聲。
也許是過於偏心它的緣故，我總覺得它奏出的曲子如詩如畫，時而歡快，時而沉重，時而淒涼，它磨練了我，我也征服了它，我相信它會把我這粒細小的沙粒磨練出閃閃發光的珠子……
篇五：我的發校園春天是：富有生機的；夏天是：充滿活力的；秋天是：掛滿笑意的；冬天是：則是一番情趣！
春天，校園的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒了，伸展着嫩綠的葉兒，春風的吹拂下，正朝校園笑呢！
夏天，校園裏樹木鬱鬱蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場中心，還有兩棵槐樹，它們枝葉茂密，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、講故事、學習······
秋天，一陣風吹來，梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風擺動，好像在向我們招手。有的葉子經不起風吹，飄落下來，就像一隻只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園也很美，雖然沒有春天那麼富有生機；夏天那麼充滿活力；秋天那麼掛滿笑意，但它是那麼純潔，那麼快樂。同學們抓起一團雪，使勁扔向同學，學校裏充滿了歡聲笑語。
這美麗的校園，這美麗的景物，五顏六色、各種各樣，成了一個多彩的世界。它們正在追尋着昔日的陽光，正追尋着雨露和太陽，正追尋着美好的未來！
我愛我的校園——春、夏、秋、冬！
篇六：這就是我一個與衆不同的我，我不像任何人，我就是我自己。——題記
我不像別人那麼漂亮，但我很可愛哦。我長着不是很白的皮膚，短髮，小眼睛，矮矮的鼻樑上“扛”着一副又重又厚的眼鏡。
我的性格應該算活潑吧，但有時又有幾分文靜。在下課時，我總是會像風一樣第一個跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業，也許以爲我是個文靜的小女孩。
我的愛好是寫作文，對於我來說寫作文不是一種任務，而是記錄美好的回憶的最好方法。如果我下定決心要寫一篇作文時，我都會無時無刻在構思，你們說說我是不是很喜歡寫作文。
對於許都事情我都會有不同的想法，比如，數學題的答案，對於一件事的的看法等。有時我自己都會覺得奇怪。
我喜歡笑，古人云“笑一笑，十年少”嘛。我每次都會把一句不好笑的話，經過我的“加工”後變得好笑。所以我是個快樂的小女孩。
我不像別人那麼漂亮，但我可愛，有句話不是說：“人不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗的”
我不像別人那麼聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補拙”。
我不像別人那麼淑女，本人大大咧咧的，我認爲大大咧咧纔是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由爲代價，我纔不幹呢！
我是一個可愛的，快樂的，善良的，無拘無束的女生。
