在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的紫國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年彈指一灰間，曾幾何時，我還是一個不諳世事的小女孩，是你，是你讓我知道這個世間真的有仙女的存在。我曾無數次在夢中與你相見，也曾無數次幻想着現實中，在某年某月的某一天，在咖啡廳、在馬路上、在圖書館、或在世上的任何一個角落裏與你不期而遇。
你像一個誤落凡間的精靈，不帶一絲塵氣，不佔一絲絲人間煙火。
你像安徒生童話裏的公主，冷傲卻不失絲絲溫柔，善良且又單純。
你像鏡中的明月水中的花，美麗的讓人透不過氣，讓人難以望懷。
你到底是誰？是神？是魔？是妖？還是仙？
爲什麼會有那麼多人爲人瘋狂，爲你着迷！
是的，你是神，你是我們心底中深處的－－愛神！
是的，你是魔，你是刻在無數人心中的－－夢魔！
是的，你是妖，你是幻化千年只爲情的－－蛇妖！
是的，你是仙，你是望嘆人間樂逍遙的－－狐仙！
我愛你，從八歲那年起，就愛上了你。時間無情的洗涮着世間的每一個人，也沖淡了世間的每一份真情。但是我對你的愛，經得起時間的考驗，受得起歲月的洗涮。雖然你並不知道在世界的某個角落裏，有一個我，在默默的爲你祝福。上天入地，我的祝福都跟隨着你海角天涯。
你，一個落入凡間的精靈。
讓我終生無悔無憾－－只爲愛你！
紫國中作文2其實，這本書不是我想看的；其實，這本書是我無意看的；其實，看了之後才領悟出其中的感動；其實……天鵝，我一直以爲是白的，從小到大一直都是，後來，媽 媽給我買了一本書，書名的前三個字：黑天鵝，原來這個世界上還真的有黑色的天鵝，後三個字，紫水晶，我想，這黑天鵝，不可能是紫色的，難道是眼睛？
打開第一頁開始讀：一個名爲約翰·威廉斯的生物學家來到澳大利亞，隨身帶着一本父親交給他的日記，爲了尋找袋狼，於是他與喪夫的黑天鵝紫水晶生活在了一起，在尋找袋狼的日子裏，約翰幫紫水晶趕走對它有害的動物，當然，還要驅除搶佔雪荷塘的野蠻黑天鵝，紫水晶孵出了蛋，約翰和紫水晶一起將那些小天鵝們撫養大，但是，後來約翰把父親交給他的日記看完，上面要求必須在黑天鵝墓地裏殺死四隻黑天鵝，不然，就不得繼承那筆鉅額家產。在良心和錢財的兩重抰難下，他毅然將那本染上許多無辜天鵝鮮血的日記燒掉。
在這本書中，我最佩服的就是紫水晶，即使亡夫，也堅持把孩子養育成鵝，即使孩子死去，也絕不在"丈夫"約翰眼前透露一點情緒，好像這個孩子都沒在這個世界上存在過。約翰爲了不違反自然規律，在紫水晶的央求下也不救它，於是紫水晶忍痛扯斷自己身上最美的婚羽，那是每個雌天鵝身上最美的羽毛！但是自己美又如何，紫水晶爲了孩子，也將美放在一邊，孩子沒了，就徹底沒了；羽毛沒了，但可以再長！我最佩服它的便是那高大而渺小的母性光輝，孩子第一，自己次之，讓我想起了媽 媽，每次看到自己喜歡的，即使多困難，媽 媽也會給我買來，但也從不溺愛。
有時候，舞臺上的黑天鵝確實邪惡，但是現實中的黑天鵝，卻不過與白天鵝那樣，純潔，美的極致。
紫國中作文310月1日國慶節的時候，我來到了南京遠近聞名的紫金山。
1來到紫金山的山下，只見兩旁有許多翠竹，他們個個都10分挺拔，竹葉遮住了藍藍地天空。我和媽媽坐上索道上山，放眼望去紫金山好象1片綠色和黃色海洋。有的樹光禿禿的，只留下那金行黃色的果實，而有的卻紅似1團火，更多的是鬱鬱蔥蔥的樹木。天空好像在舉行畫展，奇妙無比，這朵雲好象1個人在騎馬，那朵雲好象1只天狗吃了月亮還不夠，還要把太陽1口吞下。
紫金山很高，我坐了很長時間的索道。下了索道，我聞到了1股淡淡而撲鼻的清香，我隨着香味1看，啊！原來是桂花開了。桂花小的不起眼。但1開就有無數個，淡黃的小花1碰就落，1陣涼風吹過，桂花紛紛凋落，好象1場黃雪，我被這裏優美的風景給迷住了，好久，才戀戀不捨地離開了。
山上的小路很難走，但到處都是野花、野草，陣陣清香引來了許多蝴蝶和蜜蜂，我1會兒來到了觀音池，池裏面積不大，成圓形狀，中間有1個石觀音，1隻手裏拿着池瓶，另1隻手拿着1個植物，不停地滴水，在下面的石頭上有1個大洞，由此可見滴水穿石。
我愛紫金山，他有着迷人的清香，美麗的小花以及優美的風景。
紫國中作文4世上有很多美好的事物，有日出日落，春來秋去，名勝古蹟等，這些都值得我們用詩一般的語言去歌頌。而今天，老師帶着我和小夥伴一起來到了美麗的紫薇公園，那兒可美了，就讓我來給你講一講哪裏的美麗風光吧！
剛下車，我們就看見公園門口有一片綠色植物裝飾的“歡迎您”三個大字，看到這，我在心中想:這麼大而又有詩意的綠色標語，要花費多少人的心血呀！在老師的帶領下，我和小夥伴們一起手拉手走進了公園，大路旁有個爬滿藤蔓的大亭子，亭中有一張木頭做的桌子，桌子下有四把用木樁做的椅子，小巧玲瓏的，十分可愛！沿着寬闊的水泥馬路，我們來到了紫薇博物館，只見道路旁有一條小河，河水順着山坡急速的衝了下來，好像一條瀑布，十分的壯觀！
從山坡的小路上走了上去，就會看見一大片路油油的草地，草地上還栽有兩排整整齊齊的小紫薇樹，只是可惜了，我們來的.時間太早了，要是能再晚一個月來，我們就可以看見象徵着尊貴，高貴的紫薇花了!
過了馬路，我們看見路標上寫着前方有紫薇湖，於是，我帶着大家朝着路標所指的方向跑了起來，果然，一會兒，我們來到了紫薇湖，放眼望去，一望無際的紫薇湖在太陽的照射下顯得波光閃閃，宛如一片金子。我看見湖中間有一座木板橋，於是，我想木板橋奔去，跨上去，那木板橋搖來搖去，就像搖籃一樣，於是，我大聲的喊來夥伴，他們有的大膽地跨上木板橋，有的膽小的站在一旁，不過，他們看我們在橋上玩的那麼開心，也小心的走上橋，我見了，忙將剛學會的幾種玩法教給了他們，不只是他們天資聰明，還是我教育有方，他們一會兒就學會了，我拿了一陣，我們又在老師的帶領下來到了“雙龍戲珠”這個地方，這是用紫薇藤編織成的兩條龍，遠遠看去，活像兩條大青龍，我和小夥伴們一起往前走，一下都沒歇，可即便這樣，我們還是走了許久才走完這兩條龍。因爲到了中午，要吃飯了，我才依依不捨的和大家離開了這個美麗的公園。
我愛這個美麗而富有詩意的紫薇公園！
紫國中作文5小木盒，是什麼時候就寧靜地躺在老街拐彎處的陰影裏的？
每一天，都有來來往往的人們，從它身邊走過。唯有那一天，眼尖的阿葵低下頭，從陰影裏輕輕地捧起了它。
小木盒，會害怕耀眼的陽光麼？彷彿看到它柔和的目光，眼睛裏氤氳着淡淡的溫暖，穿越空氣中的浮塵，恆久不變。
它有着很乾淨的紫檀色，明媚而安謐。
蔥綠的樹葉在風中沙沙搖曳，彷彿託舉着它的一個微笑的夢。
阿葵的手指微微顫抖，“咔嗒”一聲，小木盒的蓋子被輕輕打開。絳紫色的天鵝絨布上，擺放着各種各樣的好玩物什。
裏面，並沒有大家渴望的“奇珍異寶”，只有一些看起來微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張佈滿皺褶的糖果紙，幾朵玲瓏的、象徵喜慶的窗花……
燒仙草往盒子中望了望，突然地，垂下眼睛，眼神有些落寞。
這是水晶粿的。他輕輕地解釋。
提起水晶粿，老街上的每一個孩子，心中的感傷就會如溪流般，涓涓涌出。
“我們家就是安在輪子上的，不斷地前行，不斷地流動。這個小鎮，這條老街，就是時光中一道最美的舊線條，就是我的人生列車停駐過的一個小站。這裏的風景，會被我封存在心底。永遠，永遠。”水晶粿離開我們身邊的時候，這樣對我們說。
如今，他已經搬到一個很遙遠很遙遠的大城市去了。我們寄出的每一封信，都被退了回來。不知，他現在到了哪裏。
或許，粗心的他，又一次把小木盒丟棄了吧？
或許，他把小木盒留在老街的一角，等待着我們與小木盒的一次相遇吧？
封存的記憶，與那紫檀色的小木盒一起，緩緩地走向我們——
那幾塊小石子，或許有了好多年頭了吧？當年，胖乎乎的的水晶粿老愛赤着腳丫，在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂的笑聲。
燒仙草也跟着他一起奔跑，不時轉過頭與他絮絮地念叨幾句話兒。
去龜背石那兒！一天下午，揹着書包的他們，快樂地呼喊着，跑過飄灑着水面香氣的老街。
龜背石，是水晶粿自己命名的。它，其實只是人民公園裏一塊較大的石頭。水晶粿和燒仙草呀，總愛趴在它的“身上”寫作業。
“小龜背石，小龜背石！”突然，水晶粿開心地吶喊起來。龜背石的旁邊，躺着許許多多的小石子兒；還閃着亮亮的綠色的光芒。原來，那些頑皮的小青苔啊，都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒，或許就是龜背石的“孩子們”吧？
水晶粿把好幾個小石子兒攥在手心裏，有些冰涼，帶着微笑的溫度。
後來，它們，就躺在這個小小木盒裏了……
那幾株安靜微笑的蒲公英，還帶着幻想的色彩吧？
“你喜歡蒲公英嗎？”
紫國中作文6有一次，紫櫻一不小心闖進了一個詭異的小木屋，她發現自己走錯時，正準備出去，門卻“嘣”的一聲關了。屋裏陰森森的，一片漆黑，紫櫻十分害怕，她退了幾步，，突然屋裏漲滿了水，紫櫻更害怕了，她又不會游泳。水眼看着快要漲到她的頭了，她十分希望有一根救命稻草能救她一命，這時，水面上出現了一根小草，她捉住那根草，眼看草馬上就要斷了，她驚慌失措的大聲喊救命，突然，水不見了。紫櫻又站到了地面上，這時，她正開心時，聽見了一種聲音：“都是你。”紫櫻朝上面望去，又沒有什麼東西，她又聽見了那聲音：“難道她看得到我，不是使用了隱身術，她怎麼可能看見我們，你的隱身術又不管用。”她又看看上面沒人。她驚異的說：“是誰在上面？”上面的人又說：“我們是妖怪，我們其實很想成爲天使的，但我們見不得光，一見光就會化成灰，哎。”“誰叫你把全部告訴她的啊？”又有人說。
紫櫻笑着說：“沒室的，我一定會幫你們成爲可愛的天使的！”“真的嗎？”妖怪們異口同聲的說。紫櫻正準備走又回頭說：“把門打開吧！”門一下就打開了，紫櫻朝外面跑去。紫櫻回家後就想用什麼做天使的翅膀，突然，她眼睛一亮說：“我想到了，用天鵝的羽毛。”紫櫻朝外跑去，她來到河邊對一個個漂亮的天鵝說：“你們可以把羽毛借給我好嗎？”天鵝說：“你幹什麼？”紫櫻說：“幫妖怪們做天使的翅膀啊。”天鵝聽了，它們把羽毛給了紫櫻。紫櫻拿回家粘成了幾隻翅膀。
紫櫻把翅膀給了妖怪，奇怪的是：翅膀粘在妖怪身上，就取不下來了。妖怪們都飛上了天空，妖怪變成天使的天使把這件事告訴了上帝，上帝把紫櫻也變成了天使，雖然，紫櫻成了天使，但她那顆善良心任然不變。她被封爲善心天使。
紫國中作文7我沒有什麼祕密，你別聽她瞎說啊，我們還有事，明天見！洛瀚傑一邊捂着洛伊曼的嘴一邊對莫雨嫣說.哥，你爲什麼不讓我說啊？你既然有膽量喜歡人家，就應該有膽量表白啊！一走進教學樓，洛伊曼就憤怒地說。
我還沒說你呢，你還敢責怪我？你早就答應我不說的，有些事.情下次我還能不能告訴你？洛瀚傑也很生氣。
有什麼不能告訴的？你不表白，難道還指望莫雨嫣向你表白啊？人家可是女生耶！洛伊曼爲難地說。
我又不知道她喜不喜歡我，表什麼白啊，再說了，就是表白了又怎麼樣？談戀愛嗎？影響學習。洛瀚傑無奈地說。
那怎麼辦啊？你就這樣一直暗戀她？你怎麼知道她一定不喜歡你？不試試你怎麼知道？我不會冒這個險的，你不要惹事，只管不要說就好.說着，洛瀚傑和洛伊曼都嘆了口氣。
莫雨嫣到家寫完作業並複習完，吃完晚飯後，躺在牀上思索今天發生的事情，放學時洛伊曼和洛瀚傑一唱一和的，搞的她不清楚這一天她到底發生了什麼.洛瀚傑和洛伊曼是兄妹，他們不是情侶，那今天洛伊曼要說的洛瀚傑的祕密是什麼呢，洛瀚傑爲什麼都不讓說呢？只好明天去問問洛伊曼了。莫雨嫣一個人自言自語道。
紫國中作文8今天上午，我們學校要去紫蓬山秋遊，所以我早早地來到了學校。等了一會，我們班坐上了大巴。在路上我們興致勃勃，有的同學在竊竊私語，有的同學在睡覺，還有的同學三三兩兩地在一起玩卡片。不知不覺紫蓬山的輪廓已映入我的眼簾。
來到紫蓬山，我們遊玩的第一個項目是“天羅地網”。我們把書包放在地上，然後秩序井然地排着隊。輪到我了，我鑽進去，雙手抓住繩子，不停地晃着。我看到有些同學非常害怕，便將繩子晃得更厲害了。同學憤怒地說：“別晃了、別晃了！”而我卻在一旁偷笑。終於過了“天羅地網”這關。我們又來到另一個項目，工作人員把安全帶給我係好後就出發了，我的雙手緊緊抓住繩子，腳穩穩地踩在圓木上，生怕自己一下踩空掉下去。到了終點，我就給後面的同學加油。最後我們又玩了吊橋，男生們在吊橋上跑來跑去，可吊橋上的女生卻被嚇得魂飛魄散，大聲呼救，調皮的男生們晃得幅度更大了。
我們今天玩得真高興，大家坐在大巴上有說有笑地離開了紫蓬山。
紫國中作文9在過去,我還小,還不懂得觀察留意身邊的生活,但現在,我長大了。
美麗的生活中,有絢麗多彩的顏色,會使我們醉心。我不在乎藍色的透澈與深奧,或淡如輕煙,或深如碧海;也不在乎白色的純潔與自由,象徵着光明,象徵着希望……
我只忠愛於那醉人的紫色,讓我深思,讓我沉默。12歲那年的假期,我們一家出去旅遊,來到一個海邊城市——大連。還記得是在一個大超市購物時,無意間,乒乓球般大的一個東西,在燈光的照耀下,反射出了奪目的光芒,竄進了我的視線中。走進一瞧,好漂亮的一塊紫色水晶石,瞬間,我就有了一種想要擁有它的感覺,但是不可能的,我望了一眼標價,心一下子沉落到了湖底……
海邊。一輛輛手推車上，擺滿了各式各樣的裝飾物、小禮品。我小跑過去，看着琳琅滿目的貨品，我在靜靜地搜尋着——“我找到了”，激動的我叫道，身旁的遊客隨聲往我這兒投來了詫異的眼光，我低聲跟媽媽說：“媽媽，我想要這個……”媽媽爲了滿足我這個渺小而龐大的願望，就給我買下了。這快小東西就是一塊紫色又有點透明的裝飾物，只花了2元錢。過了一會兒，我坐到大海的邊上，小心翼翼地拿出了那塊紫色石頭，放在眼睛的前面，看着那原本是淡藍色的天空。好神奇!天空像是被這塊石頭染了顏色，變成了這種憂鬱而又浪漫的紫色。我突然間放聲大笑……
紫色的窗簾、紫色的被褥、紫色的鞋、紫色的襪子、紫色的衣服、紫色的書包、紫色的牙刷、口杯等等，我都擁有了，甚至我都想把我自己變成紫色的。我這是爲了什麼?就是因爲我愛這醉人的紫色，美麗的紫色，她讓我陶醉!
像色彩斑斕的四季一樣，我們每個人的生命都是一個色彩。每一個色彩，上天都賦予了它不同的涵義，並且點綴着整個世界!
我想悄悄地問一句：醉人的紫，你見過了嗎?
紫國中作文10隨着日曆的翻動，冬天就像消融的冰雪，不見了蹤影。春天邁着輕快的步伐向我們走來。
校園一幅生機勃勃的景象。瞧，玉蘭花早已換上雪白的紗裙，櫻花也爭先恐後地簇錦綻放，茶花兒驕傲地露出豔紅的臉蛋兒。就連小草都脫下枯黃的衣裳，換上綠油油的新衣！
有誰會停下腳步，去瞧一眼兒校園西北角那平凡的紫李花呢？紫李花不比桃花遜色，那修長的樹身上，紫色的葉子間，朵朵粉中帶白的花兒，那樣嬌羞、迷人，還飄散着陣陣清香。每臨春季，樹枝上綴滿了簇簇粉嫩的花兒。我望着那叢紫花林，不由得想起那段往事——
去年五月的一天，驕陽似火。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響起，同學們飛奔到操場，盡情地揮灑汗水。
一會兒，只見一羣低年級的小朋友，停住了遊戲，擁到校園西北角。他們去幹嘛？我也跟了上去。只見他們先是站在李子樹下，仰頭尋找着什麼。接着 他們眼中閃着光，紛紛跳躍、伸手，似乎想摘什麼東西。我仔細一瞧，哦，那茂密的紫色樹葉中，露出一個個紫色的小腦袋——李子。樹上的李子只有鳥蛋般大小，穿着和葉子一樣紫紅的外衣。
那些孩子有的不停地向上跳躍，有的幾個圍在一起拼命搖樹，一雙雙眼睛裏充滿渴望。其中一個小女孩，頭上扎着羊角辮，小臉紅撲撲的。她也一次次伸出手，想摘李子。可她畢竟太小了，甚至還被旁邊的同學撞倒了。她有點兒失望，時不時羨慕地看着其他同學。
忽然，她的目光落到了我身上，也許在她眼裏，我應該算個“巨人”吧！她的目光中充滿了期盼，充滿了懇求。我有點兒手足無措…… 我像中了魔法似的，不由自主擡起手,踮起腳，一跳、一抓，一顆小小的、紫紅的李子到手了。我遞給她，小女孩眼中閃過一道光，感激地說:“謝謝姐姐！”可她並沒有把李子直接往嘴裏送，而是從口袋裏拿出一張餐巾紙，小心翼翼地把它包在裏面。
我不解地問:“你不吃嗎？”
“我要拿回家給媽媽。她一定沒吃過！”
我的心不由一顫，竟無言了。
……
又是李花爛漫時，她在叢中笑……
紫國中作文11我的母校裏一個很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長廊，六年中，有多少的快樂與悲傷在這裏孕育。將要畢業的時候，我也不忘來這裏走走，坐坐。
回想六年前，幼稚的我們離開了父母，小心地步入這個即將伴隨我們六年的學校。那時的我們，就像一片片幼小的新葉，一無所知，單純得像張紙。可是幾乎是一眨眼，伴隨着一年一度的紫藤花開，我們也結束了六年的學業，就要告別，此時我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。
首先想起的是如春天一般快樂得讓人發狂的事。運動會、貴門實踐、春遊、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花，一片片，一朵朵，縈繞在我的心頭。
於是，心情從春轉夏，愈發了開心與癲狂，就像夏季的紫藤一樣，濃密的樹葉如一個個跳動的音符，越來越密集，越來越濃綠，嘴角不由地翹了起來，輕輕地笑着。
但是，再快樂的人也有悲傷的事，夏季又成了秋季，想着與同學之間的點點滴滴，分別在即，突然發現我也錯了，忍不住想要找到同學道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉，輕輕地融入泥土，來維護我們更深的友誼。
可是，轉念一想，我們就要分別了，心情剎那間成爲了冬，就像冬天的紫藤光禿禿的，曾幾何時，那濃密的落葉也都離去了，我們即將分別，從此再也見不到了。越是這麼想，也就越是傷感。
“鄭凱元！”我最好的朋友叫我了，“你在這裏啊！我找得累死，對了，把你的電話與家庭住址告訴我，我以後好找你玩！”對呀，雖然不現在同一個地方學習，但我們還能相遇。我的心情開朗了，我們仍將是好朋友。分別的愁緒是短暫的，它也像紫藤，冬天結束了，又是新的春天，新的夥伴。我也可以與以前的夥伴聯繫，心情也會更好。
