在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的新同學作文，歡迎大家分享。
本學期之初，我從南化四小轉學到了育英二外，見到了許多新的面孔，認識了許多新的同學。其中讓我印象最深的是朱添琪。
朱添琪是個活潑的小女孩。她個子挺高的，坐在倒數第二排。她頭上紮了兩個馬尾辮，更與衆不同的是她把兩個分開的辮子紮在一起，連成一個圈，顯得個性十足。
朱添琪特點之一是待人非常熱情，尤其是見到過去的朋友就顯得十分興奮。有一次，她看見一位幼兒園同學，就滿懷歡喜地迎上去，說：“Hi！你好！我們曾經是幼兒園同學！我是朱添琪，你還記得我嗎？”而那位同學似乎忘了她，於是傻乎乎地站着，臉“唰”地一下變紅了。過了一會，只聽那人吐出含糊不清的一句話：“對不起，我實在想不起來你是誰了。”這時，我原本以爲朱添琪會失望地離開，沒想到她不但沒有沮喪，反而更來了精神：“沒關係，你記不記得李辰天一……？”接連一口氣說出了一大串在幼兒園時的同學和趣事。最後，那位同學終於茅塞頓開，記起了眼前的這位可愛的幼兒園同學。看他們後來談得那麼投機，我從心裏由衷佩服朱添琪。
朱添琪就是這麼一位活潑可愛、待人友善、充滿熱情的新同學。
我的新同學作文2進入中學，以前的同學已經離我而去，可新的同學又向我們走來，在這些朋友中，我又結識了一位新的同學而他有是我的同位，他叫樑曉琳。
他的個子和我的差不多高，一副慈祥又頑皮的面孔他的皮膚白白的，和我組成了黑白小組。要問我倆是怎樣相識的，那可太荒唐拉。
在軍訓的第一天晚上，我們都沒睡着，結果半夜肚子餓的是叫的厲害，當我們陷在最無住的情況下，樑曉琳說，我着還有一袋香腸，你們分拉吧，我當時聽拉這句話興奮的不的了，以百米衝刺搶到拉一根及帶着溫暖又帶着香味的香腸，三下五除二的解決拉它。就在那一刻我覺得這個朋友我交定拉，在軍訓時，我還觀察到拉一件令人不可思議的事情，樑曉琳竟然睜着眼睛睡覺，難道他是神，不可能吧！第二天我問他怎麼回事，他竟說是練的，我死也不相信，就躺在牀上試了試，結果疼的'我直大歸滾。直到最後我也搞不懂是怎麼回事。
小樑也是一個關心別人的人，一次上着課，我發起高燒，頭疼的厲害，我說爬一會就好了，可小樑不答應，告訴了老師，並且使溼毛巾給我擦拉擦臉。
經過了這幾件事之後，我知道了人一生中有一個朋友難，有一個好朋友難上加難，所以我一定要珍惜着份友情。
我的新同學作文3其實，他，我早就認識，只是不瞭解不熟悉而已，現在是同桌了，就慢慢知道了他的優缺點，他就是斯亮亮同學。
回憶起七年級八年級的時候“斯亮亮”這個名字早有耳聞。七年級的時候，他是4班的，在隔壁班的我聽他們的同學說了許多光榮事蹟，八年級的時候，他還是在4班，每天他都邁着悠閒的步伐從我們班的教室外走過，有時最裏塞滿了零食，手背在身後像個大腕好友架子。
到了九年級我才真正認識看久仰大名的他。斯亮亮，晃晃的頭髮，好像有點營養不良，白白的皮膚看上去弱不禁風，再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點，雖然外表不那麼強壯，但是他這個人很幽默、風趣，一句很平淡的話從斯亮亮同學口中說出來就顯得與衆不同，常常讓周圍的人捧腹大笑。現在別看他學習成績不怎樣，他的腦子轉的比誰都快，反映能力很快，我常常去請教不懂的問題，他也很樂意爲我講解。
還有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣賞，至於我，偶爾也聽幾句，有時看他那陶醉的樣子，還真讓人佩服，不是有句話說“想唱就唱，唱得響亮”。他就是這樣，心無旁騖，很自信。他還有另一個特點，就是有時愛自吹自擂，不過常遭旁邊同學的反駁……
我相信，在九年級的學習生活中我還會發現更多斯亮亮同學的優缺點，當然，還有其他更多的同學，時間就是我探索發現同學們的媒介。
我的新同學作文4從幾天前的9月1日開始，我升入了國中，走進了一所新的學校——環翠國際中學，開始學習新的課程，換了新的任課老師，也同樣有了新的同學，並重新開始交往朋友。
我認識的第一位新同學便是我的同桌，他名爲“李祖凡”，他似乎是個威望很高的人：在我的美術特長班裏，大部分都是同齡人，於是不斷有人來問我是不是跟他一個班。當我告訴他們我跟他同桌時，他們都以驚訝而羨慕的眼神望着我，我卻還不知道是怎麼回事呢。
從他那一副老實的摸樣中，你幾乎看不出他有什麼才華：在像泥土一樣黝黑的臉上長着一雙不大卻有神的眼睛，那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會道的，耳朵微微外張，看上去有幾分像個憨厚朴實的農民。其實不然，他的知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上，老師剛開始就問了個對我來說再怎麼絞盡腦汁也想不出答案的問題：“與農耕相對的是什麼？”就當大家都在思考，而我也認爲只有老師才能回答時，他就脫口而出：“遊牧。”我十分佩服他的知識儲備。
同桌的性格很古怪，身爲四人小組的檢察長，他雖然大部分時間都能以身作則，關注那些愛調皮搗蛋的同學，但有時也會變得調皮，跟那兩個男同學一起吵得我頭髮暈。
我的同桌雖然是一個這麼有個性的人，但也只是班上同學們那多種多樣的性格網中一個小部分。我希望我能與班上所有的同學一起，快快樂樂地度過四年國中生活。
我的新同學作文5終於開學了，這是我期盼已久的了。從國小升上國中，開學就意味着有很多新同學，一想到這些，我就特別興奮！
開學快有一週了，我結交了一個既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小X。她的個子並不算高，身材很瘦，因爲她的身材小，所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經常和我開玩笑。
從小X身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小X商量好一起去上學，我們決定1點準時到達小區的後門，由於上午的軍訓導致我起晚了，當時我一看錶，1點12分，我急忙起來，一想小X也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區後門，一看錶都已經1點17分了，我到學校時是27分兒了，快上課了。下課小X告訴我下次起早兒，我害羞了。後來我得知，我的朋友小X足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對我也沒說什麼，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。
新學期，新氣氛，新同學，新校園，新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學作文6這個學期，因爲爸爸工作調動，我從XX學校轉學到了XX國小。９月１日上午，爸爸帶我去報了名，我便成了XX國小五年級一班正式的一員。就在那一天，認識了我到XX後的第一個新同學――XX。
她長着水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上常常掛着燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個樂於助人的熱心人。
那天剛報完名，我就來到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個女同學就過來叫我：“XX，我叫XX，很高興和你成爲同學，你有什麼不明白的，儘管來問我。”聽後，我心裏覺得熱乎乎的。
中午放學以後，由於爸爸下班比我們放學晚，我只好在學校門口等他來接我。XX看見後，過來問我：“XX，你怎麼還不回家呢？”我說：“我在等爸爸。”她便說：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我後，她纔回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時怎麼沒聽見你的聲音呢？”我說：“這裏的規定我不太清楚，似乎與我原來的學校不一樣。”她告訴我：“上課時要對老師說‘老師您好’，下課時要對老師說‘老師您辛苦了，老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學的熱心幫助下，我很快適應了這邊的生活。
新環境、新面孔，帶給我的卻是熱情、溫暖和關愛。我愛我的新同學，更愛我的新學校。
