在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國小生寫鳥的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我家養了一對可愛的珍珠鳥，作文 可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌着一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜着珍珠似的白點兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點的起名叫皮皮，另一隻叫乖乖。
它們喜歡吃穀子，也喜歡吃菜葉。吃穀子時總是排隊吃，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進去以後，它們很害怕，等它們確定沒有危險時，皮皮先試着吃了幾口，然後便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那麼香，就飛過去和皮皮搶着吃。不一會兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然後把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從裏到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開始鋪巢了。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進了巢裏，就摘了一大把乾草放進籠裏，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。後來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早，太陽一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看着我。過了一會兒，也許感覺沒有危險了，就又眯起眼睛睡着了。他們頭挨着頭，背靠着背，一副很愜意的樣子，可愛極了。
每天放學後，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我帶來了無限的樂趣！
國小生寫鳥的作文500字 篇2看到這裏，我暗自發笑，覺得她的想法太天真幼稚，可是再一想，我有時不也有這樣可笑的願望嗎？這一段時間，學習任務繁重，許多同學都怨氣沖天，大家心中何曾沒有這樣的想法？
自由的滋味也許不錯，可是，自由的背後需要付出辛勞。別以爲小鳥很自由，它們也需要練習飛翔。它們如果沒有當初辛苦的練習，現在能飛那麼高，那麼自由嗎？其實，能飛上天，它們也未必自由，它們要躲避天敵，還要覓食、勞動，並非我們想象中的那麼自由自在。
老鷹，能鵬程萬里，是許多人心中羨慕、崇拜的對象。可是，你知道嗎？在老鷹十四歲的時候，身體機能大多都衰退了，不能覓食。這時，它需要經歷一場磨鍊：它必須停在懸崖邊上的石頭旁，不住地用嘴敲擊巨大的石塊，使舊的.喙脫落後，等到新的堅硬的喙長出來時，就用嘴用力把腳趾甲拔出來。待到鋒利無比的新趾甲長出時，它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來。最後，當豐滿、堅硬的羽毛長出來時，它就可以再次飛了，它就可以再鵬程萬里了。可是其間，它忍受了多大的痛苦，經歷了多少的磨難啊！當然，也有的老鷹不想忍受這種痛苦，於是漸漸在沒有食物的極度飢餓中斷送了生命。
無論是動物還是人，都必須經歷磨鍊，才能成長，才能成功。
學習任務繁重，只是一種小小的磨鍊，在我們的一生中，不知還有多少磨難在等我們哩！我們怎麼可以原地徘徊，怨天尤人呢？我們必須學着老鷹那樣，在磨鍊中不斷成長、成熟。在成功以後，我們就會發現，我們的付出是多麼有價值。現在，我們要好好學習，讓知識幫助我們通過磨鍊。
你想化作小鳥飛翔嗎？那就先學會如何在磨鍊中讓自己的雙翅更豐滿有力吧！
國小生寫鳥的作文500字 篇3昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》，讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅，但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海裏揮之不去，如果沒有豬豬們的入侵，胖紅會成爲明星嗎？
在這個天天歌舞昇平的小鳥島上，胖紅是個情商很低的角色，不會說別人喜歡聽的話，睡懶覺，當衆說出貓頭鷹僞造身高鳥鳥均知都不說出來的事實，不聽話，不好好接受教育，在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑，胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場面潑冷水——總之，就是讓所有開心的人不開心的角色，按照現今流行的說法，絕對的情商低。
在庸常的生活中，虛假的佔着法官高位的貓頭鷹，溫柔隨和的從衆的其他小鳥……這些是生活中的主導角色，勝利者，應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。
如果，生活沒有發生這樣一種變故，如果，豬豬沒有入侵，胖紅恐怕一直是被批評，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。
讓胖紅成爲明星的因素有哪些？
真實，不說假話，不矯飾；不盲從，豬豬國王說着好聽的話，其他小鳥都信了，胖紅表示了懷疑；有愛心和責任感，對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受，下決心要把所有的蛋都找回來，哪怕犧牲自己也再所不惜；勇敢和堅韌不拔，碰到困難沒有放棄，積極尋找解決問題的方法，尋求支持，碰到千年老鷹不能依靠的時候，依然沒有放棄……
各位，總是琢磨別人的喜好，說着讓人開心的話，這樣的高情商貌似並不能讓你成爲自己想成爲的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能纔是一個人能否成功的決定性因素！
只是，我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島，像胖紅的人們，即使品格高尚，能力超強，依然是那個不被待見的人。
國小生寫鳥的作文500字 篇4剛飛出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和花的氣息，哇，早晨，好清爽！
剛飛不遠，就與大樹哥哥碰了個頭。大樹哥哥熱情地跟我打招呼；“嗨，小鳥弟弟，今天忙於找食物撞到我啦吧。”“對不起，對不起。”我對大樹道了個歉。“沒關係，咱們倆關係多好啊！你天天給我唱歌，我還沒說謝謝呢！對了，這幾天我頭上有長頭皮丁，快來幫我清潔清潔。”……“OK，快看看好不好。”我說。”你清潔還有好不好，當然是very good了。”大樹感激地對我說。
唉喲，肚子怎麼這麼疼，估計是吃的太多啦。先休息一會兒。我自言自語道，好久沒鍛鍊啦，去鍛鍊一會兒。我飛到了體育版俱樂部，到那裏以後，我先到售票員哪裏報名，然後到眼疾嘴快這個遊戲屋，它是這樣玩的——別的鳥把上面的假蟲子倒下來，我得接住。如果接的多，就可以打破最高記錄，而我還差得遠呢！最終我得了個1086分，還差100分就可以打破記錄啦，真可惜。看來我以後要多運動，不僅我要多運動，所有生物都運動纔能有好身體。
運動真是太累啦，得找點水喝喝，我飛到一個小溪姐姐的身邊，正準備喝甘甜的水，這時，小溪姐姐放慢了流水的速度，好像是爲我喝水才放慢速度的。我想：小溪姐姐一定是個大好人。我一轉頭，看見了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵，真想摘一朵做個哐當工藝品放在家中，可惜我們要保護植物。因爲是它給我們氧氣，讓我們存活下來，所以我們要保護植物。
我困了，該回家了，可是我不想從這美麗的景色中離去，但是我也不能不回家，最終我依依不捨的離去了。
國小生寫鳥的作文500字 篇5“一個履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些交給女兒小月……”
“一個稚氣未脫的小男孩把採藥賣的錢交給自己的姐姐小月……”
“一個村幹部把鄉親們籌集的錢交到一個女孩小月的手中……”
“一個年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經，這樣感人的鏡頭一次次地出現在音樂劇《沖天鳥》中，而今，這樣動情的畫面一次又一次地浮現在我眼前，讓我一次又一次地心動……
音樂劇《沖天鳥》講述了這樣一個感人肺腑的故事：小月考上了重點中學週記本網你也可以投稿，可家境貧寒，母親早逝，父親又體弱多病。爲了籌借學費，父親東奔西走，弟弟小剛上山採藥，但依然解決不了學費問題，這時，村幹部送來了錢，鄰居張在爺送來了錢……小月終於上學了。爲了給爸爸治病，小月利用課餘時間撿廢品，當服務員，拉煤，爲了給女兒減輕負擔，爸爸賣報紙。最終勤奮的小月不負衆望，登上民辦數學奧林匹克最高領獎臺……
凡是看過這部音樂劇的人，一定會記住劇中那句“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。”可是，當我看完時，最深的廠家是心中有股熱流在涌動。我傾聽人物的對話，我品味着人們的一舉一動。發現那就是愛。如果不是深沉的父愛，怎麼一次又一次鼓勵自己女兒在逆境中要做沖天鳥？如果不是父愛濃濃的愛，小月又怎會利用課餘時間當服務員，拉煤呢？是姐弟情深，小剛又怎麼會上山採藥，只辦籌集姐姐的學費？
其實，這樣的愛並不是劇中才有，我們身邊無處不在。電腦裏，父母噓寒問暖；班裏，誰有困難，老師同學熱情相助；社會上，誰家有困難，大家出錢出力……
細細品味，生活中，愛總在我們心中靜靜流淌……
