在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的童年的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童年是一朵浪花，
一朵美麗的浪花。
在波濤洶涌的人生之海，
綻放那耀眼的光芒。
我默默的站在海邊，
深吸一口氣。
聆聽那海浪的交響曲，
遙望浪花下的快樂童年。
我隱約聽到了，
聽到了遊戲時稚嫩的歡聲笑語；
聽到了摔到時沒有勇氣站起的啜泣；
聽到了爸爸媽媽語重心長的教誨。
源源不斷的鼓勵……
我似乎也看到了，
看到了被父母誇獎時甜甜的笑，
看到了被批評時羞愧的面容，
看到了我生病進父母那焦慮的臉龐。
啊！童年，
無憂無慮的童年，
多姿多彩的童年，
浪花般聖潔的童年！
童年的作文 篇2每個人都有自己多姿多彩的童年。而我的童年，就是那隻金色的蜻蜓。
一隻美麗的蜻蜓輕輕飛落在綠樹成蔭的大道邊。我停住了腳步，躡手躡腳地走向了蜻蜓。微微顫動的雙手小心翼翼地向蜻蜓靠攏，心在劇烈地顫抖跳動着。近了！挨更近了！眼看就要碰到它的身體了，它卻絲毫不知道危險即將降臨，仍舊一動不動地停歇在青草尖上。忽然，它似乎覺到了危險的來臨，正欲振翅疾飛，一剎那說時遲那時快，我快速伸手，猛地捏住了它的尾巴。它立刻展開透明的翅膀，拼命地扇動着，盡力掙脫，我於是捏得更緊了，它卻毫不灰心，直到筋疲力荊然而稍停片刻，它又接着開始掙扎。它的逃生慾望多麼強烈啊！這樣持續了很長時間，最後它終於絕望了，放棄了努力，兩隻晶瑩剔透的大眼睛頓時失去了原有的光芒。總算到手了！
“吼吼！”你這隻淘氣的蜻蜓終於歸我嘍！
我興沖沖地回到家，按奈按捺na不住好奇心的誘惑，立刻開始仔細打量這隻美麗的蜻蜓：纖細的身體，玲瓏的腦袋，晶瑩的大眼睛四處轉動着，不住地打量着四周，像紗巾一樣半透明的翅膀微微顫動着，一節一節竹竿似的長尾巴彎曲着。
我望着它發呆，捕捉來可怎麼餵養呢？蜻蜓是益蟲，要靠捕捉小飛蟲爲生。我可沒那麼大的本事捕捉飛蟲，怎麼辦纔好呢？對！要不用來做標本？那一定很好玩！我立刻拿來針，正要刺入它的身體，我的幼小心靈中忽然冒出了這麼個想法：如果針刺到它的身體上，那一定非常疼吧？
那就把它放了吧！讓它回到草叢間，回到夥伴們那裏去，那裏纔是它應該呆的地方。只有在那裏，它才能得到快樂。
再看看蜻蜓，像紗巾一樣的翅膀仍在顫動着，似乎還沒從剛纔的恐慌中回過神來。我打開窗，輕輕地將蜻蜓捧在手中，迎着微涼的清風，再看看蜻蜓，它已經撲閃着翅膀，準備展翅高飛了！
“再見！可愛的小蜻蜓！”
蜻蜓展開翅膀，飛向天空，飛向美麗的落日，飛向那五彩繽紛的晚霞。
這隻蜻蜓，就是我燦爛的童年。
童年的作文 篇3我深記着那片美麗的景色：金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩；我深記着那裏一羣孩子：頑皮、聰明的桑桑，堅強的杜小康以及文靜的紙月……書中的故事扣人心絃，在《草房子》這本書中，有幾處地方讓我印象極爲深刻，今天，我就來談談其中的一件事吧。
在我的印象中，她是書中最頑固的一個人，也可以說是倔強的一個人吧，你們猜出來她是誰了嗎？對了，她就是書中的秦大奶奶。她在油麻地裏生活了幾十年，她的住處是在學校西北角，在他人看來，都覺得秦大奶奶住的地方是一個污點，不禁如此，大家都一致認爲秦大奶奶的住處污染了這個美麗的學校。而學校裏呢？學校裏的大人們也是如此想的，他們花費了十幾年也沒能將她趕出校園。我不禁感嘆道：多麼倔強的秦大奶奶啊！然而在下面的故事中，我又看出了秦大奶奶除了是一個頑固的一個人外，她還是一個爲別人生命着想、卻不珍惜自己生命的一個人，事情是這樣的：在一個春季，她冒險救了落水的桑桑，之後，秦大奶奶在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強能下地。讓人意想不到的是：她竟爲了學校的一個南瓜落水了，而且永遠地離開了這美好的世界，離開了我們。這可是我納悶了：究竟是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前奔涌的河水，從而斷送了自己的性命呢？我認爲是油麻地人對秦大奶奶純真的愛，使秦大奶奶做出了讓人膽戰心驚的舉動。
在這本書中，我最喜歡的一個人物是桑桑，他是多麼的天真、無邪，不僅如此，桑桑還充滿了豐富的想象力，真是無法用語言來形容桑桑的行爲舉止啊！
有一次，桑桑在河邊玩耍時，看見漁夫在用大網打撈河水中的魚，只見一收網，成千上萬的小魚還在漁網裏活崩亂跳呢！桑桑見了，也想試試看。他說幹就幹，到家裏把哥哥的蚊帳從牀上拽了下來，就這樣，他也有了自己的漁網，很快，便出現在了河邊……到了晚上，媽媽問桑桑這些魚是從哪裏來的？桑桑說是用哥哥的蚊帳打來的，媽媽的臉頓時像柿子一樣紅，便把桑桑的蚊帳摘了下來。第二天早晨，蚊子叮的桑桑滿臉都是疙瘩。唉，這桑桑，讓人無話可說。這就是他——桑桑，一個天真、充滿想象力的孩子。
這就是我的介紹，大家的呢？快拿出來和我一起分享分享吧！
童年的作文 篇4寒風舞動着身軀，將雪花輕輕撒下來，爲世界披上了白衣。這對我來說註定不平凡，因爲，這是我出生的日子。
我的父親是一名礦工，給人家打雜，工資並不高，卻很愛我。四歲時，母親帶我去河北的幼兒園上學。因爲學校離家太遠，我半年才能回去一次。但每次回去，我總是格外開心。雖然學校條件很好，但我的學校生活並不如願。我常常受到別人的欺凌，他們惡狠狠地瞪我，嘲諷我，推擠我，連老師都在嘲諷我，而我只是不語，默默承受這一切。就這樣，我憑藉自己超強的意志力熬過了整整四年。
七歲時，我便來到一座貧瘠的小鎮上，和父親生活在一起。父親是他幾個兄弟中最小的，卻承擔起了贍養父母的責任。這就是我的爺爺奶奶。爺爺很瘦，飽經滄桑的臉上呈現出曾經的苦難，一生並無大志，也沒有多少積蓄，給兒女留下的，只有幾間土房。他住的，卻是最差的。
我的奶奶是一位癱瘓多年的殘疾人，在輪椅上度過了半生。我的家庭就是這樣，沒有顯赫的背景，也沒有祖先的榮譽和財富。只有一顆世世代代堅定執着的心，永不明滅。後來的生活我也記不清了，只知道曽與同伴一起趕鴨子，池塘邊戲水，手拉手爬山的趣事了。
隨着年齡的增長，我一次又一次地面臨着打擊。或許我曾是一個開朗，活潑的女孩，但一切都在苦難中離去，轉而煙消雲散。我極不情願再回憶它。因而，我變得沉默寡言，鬱郁不振。走出童年，一切都成了泡影。
我知道自己有並不出衆的外貌，也沒有什麼才能，甚至連童年也是一段痛苦的回憶。但我並不放棄。我相信——光明就在前方，這正是黎明之前最黑暗的時候。我彷彿能看到變成白天鵝的那一天——晴朗的天，碧波盪漾的湖水倒映着低垂的柳條。我在這湛藍的湖面遊蕩，遠方——有比這更美的景象，等着我去探索！
童年的作文 篇5我的童年裏，迴盪着各種腔調的吆喝聲。
以前人們買東西，沒有超市，只有一些集市，或是散落在街頭巷尾的“小賣部”，用後來的詞語來形容，這些小賣部就是超市了。但是，更多時候，人們還是會被遊蕩在街巷中兜售食品的小商小販吸引，被他們用各式有趣的聲線拽到街上，買點有的沒的東西。
在我的童年，我最喜歡聽的吆喝聲跟一個賣牛奶的伯伯有關，跟一個賣磨刀的老爺爺有關。每天清晨，我從一陣悠揚的吆喝聲中醒來：“打牛奶咯，新鮮的牛奶。”聽了這聲音，我必定從火炕頭跳下身來，拎起奶奶放在竈頭的小奶鍋，朝巷子中跑去。你瞧，那伯伯也必定笑眯眯地站在槐樹下等着，彷彿知道我會來買牛奶。帶我站定後，他一定動作嫺熟地先幫我盛上牛奶。一個小勺子，用不鏽鋼鐵皮製成，長長的柄，勺身細長，很深。裝奶的罐子，也用不鏽鋼的鐵皮製成，不大，卻很深，掛在自行車後座旁。伯伯也不必問我要幾毛錢的，只管把勺子伸進罐子裏去，攪動一下，然後小心翼翼地朝上提起，你再看，那勺子裏必然就裝滿一勺牛奶，泛着油的牛奶面左右晃動着。伯伯唯恐牛奶灑出來，小心翼翼地給我倒進奶鍋中。而我，也不必說什麼，把鋼鏰放進伯伯粗大的手中，再望一眼他笑眯眯卻飽經風霜的臉。“打牛奶咯，新鮮的牛奶……”這蕩氣迴腸的吆喝聲，漸行漸遠……
我最喜歡聽一個磨刀也有的吆喝聲：“磨剪子咯，相菜刀~”語調婉轉悠揚，彷彿一首抑揚頓挫的調子。小時候的我總喜歡側耳傾聽迴盪在巷子中的吆喝聲，八成跟這些婉轉有趣的音調有關。老爺爺揹着一個長長的板凳，板凳兩頭拴着兩種不一樣的石磨，一個用來磨剪刀，一個用來磨菜刀。每當有人家需要磨刀時，老爺爺就把拴在板凳上的毛巾接下來，掛在脖子裏，然後便有節奏的打磨起來。不一會兒的功夫，你再看那原先鏽跡斑斑的刀吧，已經鋥光發亮，只耀人眼！哈哈，老爺爺一定笑得合不攏嘴，邊收拾板凳上的東西，邊自賣自誇：“咋樣，俺厲害吧？”“厲害厲害！”我特別喜歡奉承老爺爺，因爲他潔白的鬢角上已經掛滿汗水……
童年裏，迴盪着各種腔調的.吆喝聲，至今清晰如在昨天。
童年的作文 篇6想象力太過豐富並不是一件好事，它會使我對很多事物感到恐懼，比如水，再比如，黑暗。
國小三年級的時候，媽媽有一天對我說：你已經是個大孩子了，應該自己一個人睡。
我原本覺得這沒什麼可怕的，但我關掉燈，躺上牀，就不那麼覺得了。我發現，獨自一個人的時候，非常容易胡思亂想。特別在黑暗中，什麼東西都不清晰，這種感覺就放大了。
有一點點緊張，皮膚就變得麻麻的；略動一下，身體與被子摩擦，便出現“有什麼東西在我身旁”的錯覺，此刻這種“東西”不慎碰到了我。
我瞬間害怕起來。於是想象力爆棚，腦海裏出現了許多恐懼的東西。越是胡思亂想，越是害怕。便忍不住伸出手去尋找燈的開關，卻撲了個空。
“怎麼可能？”平時我躺在牀上，閉着眼睛都能摸得到。想到這裏，我更加恐慌了，躲進被子裏縮成一團。但很快，被子裏的我，發現恐懼更加無所遁形，這個密閉的空間，黑暗像黑洞般吞噬了我。
急忙將頭伸出被子。
也就在這個時候，透過翠綠色的窗簾，看到了朦朧的月光。
我連忙伸出手，一把將窗簾拉開深藍的夜空和閃爍的星星一下子映入眼簾。這麼美好的夜晚，這麼深邃的星空。那些我想象出來的鬼魅魍魎全都消失不見了，很快，睡意襲來，很快進入了夢鄉。
這一夜過後，黑暗就不那麼讓我懼怕了因爲我知道，那些幻想出來的令人害怕的東西，會因爲有更加美好的事物出現而消失無蹤。
童年的作文 篇7童年，是一個純真無邪的年代，免不了會做錯事。只要一想起那次小小的傻事，我就忍不住笑起來。
那是一年夏天。因肺熱而到鄉下姥姥家調養的我對什麼事都充滿了幻想。這天晚上吃過晚飯，姥姥提議一家人出來賞月。我很開心，坐在小院子裏，喝着可樂，看着害羞的月亮，一時之間，入了迷，伸出小手指指着月亮姐姐的臉，說：“表姐，你看啊，月亮在睡覺呢！”誰知表姐卻一把拍下我的手，附在我耳邊神神祕祕地說：“小英啊，你是不能指月亮的，會被割耳朵！”我嚇得大驚失色，“真的嗎？”表姐點頭：“真的！”
因爲這句話，從今以後，我便整天提心吊膽的，生怕哪天月亮姐姐生氣了，來割掉我的耳朵。於是，晚上大家出門散步時，我就一個人窩在屋子裏，不敢出門，到了晚上就戰戰兢兢，把自己藏在被窩裏，心裏默唸：不要割我的耳朵……
直到有一天傍晚，我一個人待在家，突然發現今晚的月亮比以前更大更圓了，我看着，竟然覺得月亮有一張恐怖的臉！月亮要來割我的耳朵了嗎？我一時之間慌了神，猛地關上門窗，跑進屋子裏，恐懼感隨之襲來。不一會兒，我悄悄扯開簾子看了看，月亮姐姐還在呢！它是不是不肯放過我？我越想越害怕，我一下子發瘋似的破門而出，瘋狂地跑在小徑上，準備去找媽媽和姥姥。
可當我跑起來的時候，我驚奇地發現：月亮竟也向我追來了！這是鬼故事嗎？我向來體育不好，此刻卻被激發出了潛力，越跑越快，時不時地回頭看，之間月亮絲毫沒有放過我的意思，在天上與我賽跑，追着我，一刻不鬆……我頓時放聲大哭起來：“不要，不要割我的耳朵……”我靠着自己小小的身軀，跑過了好幾個田間，直至最後，累倒在地，放棄了。
我坐在原地，害怕地喘着粗氣，自暴自棄地說：“月亮姐姐，你來割我的耳朵吧，我……我不躲了……嗚嗚嗚……”我害怕地閉上眼睛，等待着，過了一會兒，沒動靜，我睜眼，摸摸自己的耳朵，高興得不得了，我的耳朵還在，而且好好的！一定是月亮姐姐原諒了我，於是，我像撿回了什麼寶貝似的，開心地回家了。不一會兒，媽媽回來了，我開心地把這件事說給了媽媽聽，媽媽聽完，笑起來：“月亮姐姐不是原諒你，是笑你傻呢！”
童年，真是一個令人懷念的時段，只不過，這份美好，再也回不去了！
童年的作文 篇8在一個寂靜的夜裏，我把作業寫完以後，就趴在桌子上休息，突然，我隱隱約約有人說話的聲音，仔細一聽原來是我的五個手指，正在爲誰的老大而爭吵，於是我就把耳朵高高的豎起來傾聽它們的爭吵。
大拇指最先說到：“在我們五指兄弟中應該有一個手指作爲老大來管理我們吧？”
大拇指剛說完這句話，中指就說到：“我長的最漂亮、最華麗，老大的稱呼應該屬於我。”
食指也立刻說到：“我每天都在認真工作着，對於這辛苦的勞動我毫無怨言，就憑我這一點品質，我就有資格當老大這一個職位。”
大拇指有說的：“食指兄弟你就乾的活再多，也沒有我乾的多啊！小主人每天拿東西的時候，有誰出的力氣比我出的力氣的，就憑我這一點我就有當你們四個手指的老大的資格，雖然我個子矮小，但是我的功勞比你們大。”
無名指又說到：“大拇指你乾的活雖然比我多一點，但是你做的事卻沒有我那麼的複雜，不如：控制筆桿如果筆沒有了我的控制，小主人還能寫好字嗎？所以我做你們的老大是最合適的。”
只有小指勸說到：“我們五個手指各有個的長處，離開誰都不可以，我們應該一心一意的爲小主人服務。”
可是它們這時正在激烈的爭吵中那能聽的進去小指說的話，立刻說：“小個子快滾開。”小指聽了它們的話於是也就在也不勸它們了，任它們怎麼做。
我本來也想勸導它們，但是我還是沒有勸導它們，因爲我想讓它們嚐嚐分家的滋味。
從此五指兄弟就分家了，可是剛分家不久就有問題了，小主人因爲用一個手指寫字，寫的字非常的難看，於是老師經常的打小主人的手這一下手掌可對它們提出抗議了。可是它們也沒有辦法啊！
最後它們還是選擇了和好，從此小主人的手在也沒有捱過打了，因爲它們都明白了一個道理。
哪個道理就是“團結的力量是最大的，只有大家團結在一起才能做好事情”
