關於尊重的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關於尊重的作文,希望能夠幫助到大家。

關於尊重的作文

關於尊重的作文1

在每一個的心目中,肯定會有一些人值得尊敬,值得學習。在我的心目中,也有很多我尊敬的人。其中,我最最尊敬的人要算是我姥姥了。

記得那時一個晴朗的早晨,正在呼呼大睡的我猛然睜開綠色眼睛,太陽已經升得老高。呀,今天十有八九要遲到了!我急忙爬起來,看見衣服和書都整整齊齊地放在枕邊。我飛快地穿好衣服,整理好書包。三步並作兩步地跑到餐桌旁,一碗熱氣騰騰的麪條正放在桌子上等我享用,姥姥就坐在旁邊,慈祥地看着我狼吞虎嚥地吃完最後一口面。

享用完“大餐”之後,我匆忙來到教室,開始上課。到了中午,原本晴朗的天空忽然變了臉,下起了雨。我沒有拿傘,只好眼巴巴的盼望有人來接我。就在我束手無策的時候,我的救星來了——姥姥。

晚上我安安穩穩地睡在牀上,發現姥姥正在給我做水餃。夜深了,但廚房的燈卻遲遲沒有熄滅……

哦,姥姥您辛苦了!

姥姥愛我,我尊敬姥姥。

關於尊重的作文2

尊重別人是一種美德,受到別人尊重是一種幸福。我們都渴望得到別人的尊重,卻常常忽略了尊重別人。其實尊重別人很容易,受到別人的幫助說一聲“謝謝”;犯了錯誤說一聲“對不起”,不在背後議論別人……這些都是尊重別人地表現。難道這些真的那麼難做到嗎?不,只要我們想做這些都易如反掌。我們應該明白:我們尊重了別人,別人也會尊重我們。

我們也許都有過被別人嘲笑的經歷,也都明白,那種感覺不好受。大概,每次當我們知道別人有不尊重我們的行爲,我們都會想:“他們太不尊重我了,我也是人,同樣有自尊心,他們這樣傷害我的自尊心,實在太可惡了。”可是,回想一下,我們自己是否也傷害過別人。

看到殘疾人拄着柺杖蹣跚地走在路上,自己對着他指手劃腳,說三道四,甚至模仿他們;父母說我們一句,我們頂十句,有時還大吵一架,動手動腳;老師批評我們,我們表面不敢反抗,暗地裏卻在說他們的壞話……這些都是不尊重別人的表現。

關於尊重的作文3

在生活這方舞臺上,我學會了許許多多做人、做事的道理。我在這舞臺上學會最多的就是尊重。在學習上,我學會了尊重每一個對手。我學會了尊重每一個人……包括尊重自己。

在這幾次模擬考試中,我都沒有發揮出最好的水平,沒有對得起自己。自己辛辛苦苦複習這麼長時間,得到的卻是少的可憐的分數,我從中學會了怎樣尊重自己,尊重自己的勞動成果,讓自己的汗水不白流。想到模擬考試之前,自己下足了功夫,但因爲沒有臨場發揮好,真是失誤!我在課餘時間經常拿出積累本,讀上面的好詞好句;還在每天晚上抽出時間做練習,每每做完,我便讓媽媽給我檢查、糾錯。但在這次考試時,我粗心大意,一時疏忽了,才讓那一分又一分白白地丟失。

學會尊重自己,也要學會尊重他人。尊重別人,別人才能尊重自己。這是我從這幾次考試中悟到的,也希望以後每一次考試我都能對得起自己,不讓自己失望!

關於尊重的作文4

從小到大,我認識的人有很多,就像珍珠盒裏的珍珠一樣,數也數不清,在這些人當中,我最尊敬的人就是我的媽媽了。

我的媽媽中等身材,不胖也不瘦,皮膚白白的,園園的臉上嵌着一雙與衆不同的大眼睛,媽媽有一頭長頭髮,好似瀑布一般,彎彎的眉毛,小小的鼻子。

在生活上,媽媽對我疼愛有加,無論是春、夏、秋、冬,媽媽總是第一個起牀做飯,我看到媽媽忙碌的身影,心裏有種說不出的滋味。

在學習上,媽媽對我非常嚴厲,每天的作業都認真的檢查,有一次,寫的數學作業,三道題錯了兩道,媽媽火冒三丈,狠狠的訓了我一頓,然後讓我重寫,以後在學習上,我再也不敢馬虎了。

這就是我的一個和藹可親、非常疼愛我的媽媽,我爲有這樣的媽媽,使我感到自豪。

關於尊重的作文5

記得在一個風雨交加的下午,放學後媽媽來學校接我,雨水打溼了媽媽的身體,我的眼圈溼潤了,淚水流過我的臉頰,我真想撲到媽媽的懷抱裏對她說:“媽媽您辛苦了!”但是我沒有,因爲不好意思。

在以後千千萬萬的時光裏我目睹了許多類似的情景,每當那時我都想對媽媽說:'您辛苦了!”,但是我依然沒有,因爲不好意思,直到有一天發生了一件事情徹底改變了我的想法。

那是一個風和日麗的一天,但是我的情緒卻像黑烏烏的烏雲,因爲我有考砸了,那天回家,我覺的沒臉見我的母親,回想起母親那勤勞的身影,我的淚水不爭氣的滾落下來。

回家後,媽媽看出了我的情緒,親切的問:“怎樣了?''我頓時覺無地自容,但是應對對媽媽的.親切的問語,我再也堅持不住了,撲到媽媽的懷裏大聲痛哭,'媽媽對不起,您辛苦了!”

在此我忠誠的敬告大家,尊重自我的父母吧!不要再讓別人說可憐天下父母心了!

關於尊重的作文6

在每週的週六週日作文課上,同學們都會演講,都要表現自己,如果一位同學上來演講,下面的同學便活躍起來,都在想等會兒輪到自己講什麼。老師經常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學換成你,下面沒有一位同學在聽你演講,你的心裏一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。

由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學們要是都在專心聽,不辜負了老師的備課,不辜負了老師辛苦的成果,不僅是對老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識。

生活中有很多事情,我們都不會向父母訴說,而是常常向朋友來訴說。如果你對朋友訴說你的苦惱時,你的朋友卻對你說某個遊戲你玩了嗎?你心裏一定不好受,反之,你的朋友來向你訴說他的煩惱,你會認真地傾聽,一起和他解決,他%

關於尊重的作文7

“ 六一”兒童節前的一個星期五,薛美琪的媽媽給我們每人送了一本《安的種子》。這是一本國產繪本,還有作者的親自簽名呢!

隆冬時節,老師父給本、靜和安每人發了一顆千年蓮花種子,並讓他們種出來。本把種子種在雪地裏,種子就在天寒地凍的雪地裏死掉了。靜查找了種植蓮花的書籍,又挑選出了漂亮的金花盆還有最溫暖的房間,還用名貴的藥水和花土。過了幾天,靜的小幼芽發芽了,但是靜把它當成寶貝,用金罩子罩起來,靜的小幼芽因爲沒有得到陽光和氧氣,沒過幾天就枯死了。安只是把種子裝進小布袋裏,掛在自己胸前,他只是做着平常的事兒並沒有因爲得到一顆種子就迫不及待的想要種下去……春天來了,安把種子種在池塘裏。

終於有一天,古老的千年蓮花輕輕的盛開了。

這個故事告訴我們:要遵守大自然的生活規律,把睡蓮種在雪地裏是不對的,在冬天播種植物也是不對的,不管是植物還是動物沒有氧氣就會悶死……

關於尊重的作文8

請看!

不管在哪,見到老師,都要先行一個少先隊禮,再對老師說:"老師您好!"不管老師是否有缺點,也千萬不能埋怨老師;不管作業的多少,都不要抱怨,因爲老師在爲我們好;在作業很多,想抱怨時,想想:我們多寫一本,老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內容時,不要不聽,想想:這是自己學過的內容,正好藉此機會複習一下;在老師誤批評了自己的時候,想想老師一個人要處理50多個人的事,難免會有些小糊塗;在上自己不喜歡聽得課時,不能不聽,也不能說話,要認真聽課,不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過,但是又沒見過的老師,不能因爲老師沒有見過你就不打招呼,要和平常一樣,依然敬禮。

不管是什麼老師,你認不認識,但老師在我們心中永遠是綠葉,永遠是春蟬,永遠是蠟燭,永遠是我們學生心目中的那個"地球"。

關於尊重的作文9

在每一個人的心目中,肯定有一些人值得尊敬,值得我們學習。在我心目中,也有很多值得我尊敬的人。其中,我最尊敬的人要算是我媽媽了。

一個風和日曆的下午,正在看書的我猛然從書迷裏退了出來,天差不多快黑了,呀!今天肯定要遲到了!我連忙穿好衣服,向英語班跑去。

到了教室,我打開書包,哎呀,這回可糟糕了,我把牀上的英語書落下了,怎麼辦?回家去拿,不行,還有兩分鐘就要上課了。忐忑不安的我坐在教室裏,全身都冒着冷汗。這時,耳邊響起了敲門的聲音,我一看,呀,原來是“救星”來了媽媽拿的不正是我要的英語書嗎?

媽媽,您辛苦了,謝謝您每天無微不至的關心照顧着我。讓我快樂的成長。

媽媽愛我,我尊敬媽媽。

關於尊重的作文10

在一張不起眼的卷子上,有一個這樣的小故事使我深受感動。

說從前有個人,在集市上碰到了一位衣裳襤褸的買鉛筆的商人,這個人憐憫他,便扔下10元錢,頭也不回的就走了,一會兒,這位“施主”便又回來了,說是自己忘了拿鉛筆,最後臨走的時候這位“施主”又說,你和我一樣都是商人。

一年之後,這位施捨錢的人又來到了這商賈雲集的市場,有一位穿着整齊的大商人來到了這位是錢的人身邊說:“你也許忘記我是誰,但是我永遠不會忘記你是誰,因爲是你一年前的一句話,使我自己寵幸充滿了自信,以前,我一直認爲我市一個買鉛筆的乞丐,但是你告訴我,我是商人。可以說,沒有你的這一句話,就沒有我的今天。

這篇小短文告訴我們,我們每個人之間都因該互相尊重,其實每個人之間都是平等的,每個人和每個人只見沒有什麼不一樣的。