足跡

足跡1

“你在那裏?”

足跡

“何時離去?”

“不經意之時”

“不經意之地”

從夢境中驚醒而來,看着晨曦柔和的光線投射在還未完全甦醒的城市中,配合着微微溼潤的空氣,將鋼筋水泥築成的剛硬線條柔化得無比溫柔,多麼像是,記憶中,你與時光背道而馳,漸行漸遠的背影。突然,一種強烈的意念驅使着我去尋找你的蹤跡。

可是你又在那裏呢?

我皺着眉頭穿上了一雙已經穿了兩年的運動鞋,跑出了院落的大門,想要尋找你的蹤跡。這時看到了一個身形捲曲、蓬頭垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索着什麼,我鄙夷地望着他跑過,聞到了一股腥臭的氣息,突然想起了你,你不恭維強者,更不鄙夷弱者,不曾吝嗇自己擁有的快樂,而我呢?不曾可憐過哪個流浪漢。

我繼續跑着,跑過了天橋,看到橋尾一個衣着可笑、滿身塵泥的孩子在聚精會神地玩弄一羣螞蟻,我轉頭過去,看着孩子漸遠的背影,突然想起了你,你對這世界上的一切充滿了興趣,叮咚的雨水是你夢寐以求的搖籃曲,溼噠噠的的泥水是你最赤誠的夥伴,而我呢?這一切在我眼裏是多麼骯髒。

我繼續跑着,跑過了草地,跑過了小山,跑過了院落……跑過了生命中的一刻又一刻,跑過了一張又一張冷漠的面孔,畫面逐漸溫馨熟悉起來。我越跑越快,你彷彿離我越來越近,我最終跌倒在了草地上,捲曲着身體儘量貼近大地,貪婪地呼吸雨後芬芳的泥土,任意葉上的露水打溼我的衣裳,你離我是那麼的近,離現實是那麼的遠。我感受到了你的溫暖,感受到了從內心深處涌起的熱流。

不經意之時,太陽慢慢升至了半空,我想我尋找到了你的蹤跡。

足跡2

春天是什麼樣的呢?在我眼中,春是活潑的,春是狂熱的,春是悠意生長的,春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種着他們的堅定信念和永遠不變的希望,播種着真摯的情和無私的愛。沒有春的萬紫千紅,哪來秋的碩果累累?

春天的足跡在哪呢?順着一串長長的足跡不斷向前延伸,就像春把希望的芬芳撒播到各個角落。春天來了!春天來了!我不禁在心裏這樣喊着。春天已經悄悄地來到了我們的身邊。春天代表着萬物甦醒,春天代表着冰雪融化。春天是一個鮮花盛開的季節,是一個五彩繽紛的季節,迷人的花香引來了小蜜蜂、小蝴蝶,真漂亮!我們來到野外。看楊柳吐翠,百花齊放,蜜蜂釀蜜,正是春天從柳筐裏抓起一把金色的種子,那麼輕盈廣闊地一撒,田間便有了眉眼,泥土中就有了生命,這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴饋贈吧!柳絮的靈動飛揚,是與春最熱烈的纏綿;花朵迸射出的嬌媚,是對春天最美好的感激。啊,春天真美啊!我愛春天!

春天的足跡跨越千山萬水,向萬物傾注着自己最熱烈的色彩,讓她的每一個足跡深深地烙在每個生靈的心田。春更像一位慈愛的母親,把綠意帶給需要裝點的窮鄉僻壤,也從不因爲花草的平凡而不予理睬。

沿着春的足跡,我看到了輕快靈活的燕子正用它剪刀似的尾巴把陽光剪裁得輕薄柔和,透明得像飄飛的羽毛,和煦溫暖。

在無垠的田野上,我看到了一頭壯實的耕牛,正以堅實穩重的步子,從田野上緩緩耕過,身後留下了一條深深的犁溝——那犁溝裏不正是春天這位哲人的筆跡在告訴我們“一分耕耘、一分收穫”的道理嗎?

春,我願你在明媚春光的陪伴下,永遠執著地去追尋你的美夢和希望。

足跡3

秋天匆匆離去,我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪裏?我舉目四望,冬天啊,你在哪裏?我走到樓下,天氣有點陰沉。寒風怒號,肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷啊!路邊的樹木被寒風剝去了盛裝,光禿禿地站立在那裏,忍受着冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了,就用麻繩給自己做了件精緻的衣裳。草已經遠遠不及盛夏那翠綠色的草,顯得枯黃了、軟弱無力了,原來那一望無際的草坪已經不見了,取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數歡笑的小溪還是靜靜的流着,依然清澈見底,只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁,別有一番風味。它雖然沒有蓮花嬌豔,也沒有牡丹華麗,更沒有玫瑰濃豔,但它不避風雪的精神是任何花都無法相比的,不和百花爭豔,只是在風雪中鍛鍊自己,不愧被人稱爲“寒客”。冬天在這裏啊!我漫步在大街上,淘氣的寒風“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭髮,針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜裏,縮着脖子,疾步前行。

而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立着,傲迎風霜雨雪,激勵着人們勇敢地前進。連太陽也冷起來,穿着很厚很厚的衣服,使熱光散發不出來。一個大型超市的門前,一些退休的老人一大早就排起了長隊,等着購買白菜和大蔥。儘管現在中國社會物質生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買到,可經歷過艱苦歲月的老人還是保留着那些悠久的傳統習慣,過着樸素的日子,他們不辭辛苦,冒着早晨已顯寒意的冷風,站在那兒排着隊,爲漫長的冬季儲存白菜和大蔥而等待着......冬天還在大街上啊!只有用雙眼去細心觀察,就會發現冬天的足跡。

足跡4

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。

書香陣陣的圖書館裏留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鑽進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨遊,有時都想打個地鋪在書店裏住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在,我書店裏的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。

充滿友愛的校園裏留下了我成長的足跡。

五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什麼,我說我什麼都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關係。”

在她再三的鼓勵下,我終於鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以後,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

少年時期,溫馨的家庭裏留下了我成長的足跡。

現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由於要上早自習,所以我每天都要早早地起牀。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢後,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡着幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶裏嬌豔欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。

風景優美的公園裏,笑聲陣陣的遊樂園裏,熱鬧非凡的街道邊……

我成長的足跡無處不在。

足跡5

在我六年國小生活中,發生了許多有趣的事情。那些事情像繁天的星星一樣,那麼的多;又像七彩的泡泡一樣,那麼的美。我有一個非常有趣的故事,講給大家聽。

那是個風和日麗的週末,我和媽媽去公園玩耍。媽媽用相機拍了很多圖片,他還說要把那圖片洗出來。我想:洗照片,不就是將相機用水衝一下罷了。這樣不用花錢也能把照片洗出來了,我真聰明。媽媽和我回到家裏,剛剛坐下來,媽媽的手機響了。隨後媽媽說:“我現在要去廠裏一下,等會兒就回來。”媽媽說完就走了。我想:這不就是洗照片的好時機嗎?我翻箱倒櫃照相機,終於在抽屜裏找到了相機,我拿起相機向洗手間跑,打開水龍頭,將相機放到水龍頭下衝刷起來。十幾秒鐘後,我看了看相機,相機溼淋淋的,連照片的影都沒有看見。我想:怎麼沒有相片呢?是不是要把相機泡到水裏面纔會有相片的。說完,我就開始向盆裏接水,接了不少水後,我就把相機泡到水裏面,就去看電視了。

過了三五分鐘,我來到水盆前,照樣是連照片的影子也沒有看見。這是爲什麼呢?我前思後想:是不是水不夠呀。我又接了些水,再次把相機放到水盆裏,接着去看電視了。過了三五分鐘,我又去水盆邊,哎呀!相機雖然這麼溼,但連相片的影也沒看見。這到底是爲什麼?正在我前思後想的時候。媽媽回來啦,我就去問媽媽:“媽媽,媽媽,相片是怎麼洗出來的呀?”媽媽說:“相片是用某種特殊的藥物起出來的,難不成你用水洗了它嗎?”“是的呀!”我說過之後,媽媽一驚,對我說:“快讓我看看相機。”說完,我就從水盆裏拿出溼淋淋的相機。媽媽說:“看你弄的,下次可不能再這樣做了。”

我很懊悔,因爲那時的我太天真了。我太想回到那時了,那時的我是多麼的天真,多麼的無憂無慮啊!

足跡6

我,只是鏊陽國小一級普通的臺階。因爲這裏是一座歡樂的殿堂,因爲每一個留在我身上的足跡都是那麼踏實,所以我高興着,幸福着!每天,我總會看到一個忙碌的身影從人羣中穿過。

當他從我身上經過是,留下了自信的足跡!有時候,他拿着大摞文件,急匆匆上樓去,然後來到辦公室埋頭閱讀;有時候,他拿着話筒,把他內心的讚揚傳遍校園的每一個角落;有時候,他有在莊嚴的主席臺上鏗鏘演講,我便與同學門傾心聆聽;有時候,他有悄悄地在同學羣中耐心交談,充當一個良師益友;還有的時候,他在校園中漫步,用目光搜遍整個校園。哦,那是我們的校長,更是我們的家長!每天,總有一陣充滿愛心的腳步從我這兒跨過。

不久,教室裏就響起了他們洪亮的聲音。下課了,他們捧着大疊作業到教研室批改:爲了讓同學們能更愉快的學知識,他們總要在備課筆記上“點綴”上一番。每當有同學犯了錯誤,他們不是給予嚴厲的批評,而是給了同學們耐心的教誨,讓同學們懂得對與錯,是與非,能更好的成長。這些哼哼教誨深深地滋潤着同學們的心靈,更把愛的足跡烙在了我身上。他們是辛勤的園丁――老師。當然,從我身上經過最多的要數同學們快樂的腳步了。下課的時候,同學們想快樂的小鳥一樣飛出教室。他們在自由的天空下:有的打球,有的跳皮筋,有的你追我趕,還有的則站在我身上,流連花壇裏那競相開放的花朵,聞着淡淡的桂花香。

同學們這裏不僅學到了豐富的知識,而且學會更多的是做人處事的道理,他們留下了足跡,更灑下了快樂!夕陽西下,我油然而生出一種感嘆:即便在過一百年,我仍願意成爲鏊陽國小一快平凡的墊腳石,去迎接給多的腳步,見證它們的實力!

足跡7

時間太瘦,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。轉眼間,我來到了即將跨越國小畢業的大門,而這期間留下的足跡,卻讓我五味雜陳。

友誼之花

我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。與她在一起的時光,我們惺惺相惜,友誼之花越開越美。我們一起歡笑,一起歌唱,一起學習,一起進步。面對一落千丈的數學成績,我心慌意亂,腦袋裏如同一團亂麻,理不出頭緒。這時,幾乎所有人都認爲我沒希望了,只有她鼓勵我,幫助我,讓我的數學成績緩緩上升。一股幸福的暖流涌上心頭,衝擊着我的心扉,我們的感情也像在鍋裏煮的水一樣迅速升溫。這個快樂的足跡,使我心中甜滋滋的,好似飲了瓊漿玉液,味道是甜的。

考試失利

我的成績就如坐過山車,跌宕起伏。當它正無情地往谷底衝時,我的心裏就像壓了一塊沉甸甸的大石頭,壓得我喘不過氣來。心裏有一塊大大的烏雲,下着一場傾盆大雨。滴答滴答不爭氣的眼淚就像斷了線的珠子奪眶而出。那低得可憐的分數似乎正張着大嘴嘲笑我。考試失利這個痛苦的足跡,使我的心就如刀絞一般,味道是苦的。

激勵前進

來到飄着書香、茶香的辦公室,站在老師的旁邊,我總會心亂如麻。再加上成績的事,我既羞愧又悔恨,恨不得找個地縫鑽進去。老師卻柔情似水地跟我講道理,幫我分析失敗的原因,再次激起了我心中的焰火。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。老師的諄諄教誨激勵着我前進。這個刻骨銘心的足跡,使我心中熱血沸騰,味道是辣的。

心酸印記

外面電閃雷鳴,傾盆大雨。黑沉沉的天就像要崩塌下來,調皮的雨水在路面上愉快地跳舞。我心中的焰火雖燃燒着,但面對弟弟的一番嘲笑,卻猶如一盆冷水澆於心頭。外面雨不停歇,此刻,我深知,我應心如止水。我相信,不經歷風雨,怎能見彩虹?勝敗乃兵家常事。人非聖賢,孰能無過。即使這樣,心中還是有股酸流不停地涌動着。這個難以忘懷的足跡,味道是酸的。

人生就像一個調味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,人生路上,挫折、失敗難免。經過了這條坎坷的路,你也就風雨無阻,越挫越勇了。

跨過成功的大門之後,再想想這些有趣而又不失教訓的足跡,我不禁悠然自得。一天天的長大,足跡見證了成熟的每個時光。在漫長的時光裏,那成長的足跡,那記錄着所得所失的足跡,永遠不會磨滅。

足跡8

我的家鄉在溫州樂清嶴外村,假期裏,我踏着熟悉的坦途去尋訪家鄉幾十年來的足跡。

當我詢問爸爸少時的生活時,爸爸頓了一下,然後像品茗似的娓娓道來;“那時候家裏面雖砌上了木瓦房,但是清貧拮据度日,姐弟一家人生活都只能勉強維持。你的姑伯們跟我一樣,每天走在迢迢而崎嶇的放學路上。到家後出門,我便成了執鞭的牧童,在草叢裏靜默的看着老牛安詳地吃草,用粗糙的雙手不時拍打掉身上的灰塵。直到黃昏,我才領着牛慢悠悠地回家。那時最常見也最迫切見到的便是千家萬戶屋頂上的炊煙——那甜暖的香。在落日薄嵐裏,那飄散的百縷炊煙便是飯菜對田地間的農人、背糞筐的老叟和牧童的悠悠的呼喚。走在炊煙相伴的小路上,我更感到莫名的激動。到家後,吃的只是鹹菜乾、豆乳。雖然吃的煩厭了,卻還是要吃、想吃。偶爾吃到一碗肉油飯,便可興奮好幾天……”“難道沒有肉嗎?”我打斷了爸爸的話。

“有,春節的時候。你知道嗎?那時全家最大的快樂就是逢年過節。因爲你奶奶終於能煮出一頓好吃的飯菜來。那時我常想,要是天天那樣該多好!直到我讀高中時,飯菜才漸漸豐富起來。到了現在,終於能夠天天那樣了。“在那個沒有電視、手機的80年代,那一縷縷嫋嫋飄升的炊煙,便是我那時的珍貴的回憶。”

對比了爸爸的少時生活,我顯得特別尊貴,我現在的生活,住在城市裏,每天衣來伸手,飯來張口,過着無憂無慮的生活。每天晚上自己一個人睡在一張舒服的大牀上,非常的舒服,不用早上去放牛,不用自己去種田,還可以看着電視,玩着手機,方便了許多!爸爸只能吃鹹菜乾、豆乳,偶爾也只吃吃一碗牛肉飯;爺爺有幾次連飯也不能吃,只能餓肚子;可是我呢?可以想吃幾天就吃幾天,也不用餓肚子。

我要珍惜這寶貴的讀書時光,不能浪費了,因爲我們這些“小公主”“小皇帝”當中有些人對學習毫無興趣,可老一輩的人想讀書卻沒有那個讀書的條件,在以後的日子裏要好好珍惜時光了!

足跡9

哲人說:”足跡只是過去.”;智者說:”足跡是生活的一段體驗.”;藝術家則說:”足跡,是歷史畫框中被濃縮的點點.”啊,足跡,當春天,我在初融的河邊走過,泥土上留下我追尋活力的足跡;當夏夜,我在碧穹下淺唱低吟,足跡就是爲我的詩點上的省略號;當秋日的楓葉,鋪滿了面前的小路,我的足跡融進濤濤的落葉;當冬天的第一場雪,留下我歪歪扭扭的足跡.但,驀然回首,我會感到收穫很多.無論在何時,無論在何地,只要是人,一個活生生的流動着幾千年人類文明血液的精靈的化身,只要走過,就應該留下足跡,因爲,不留下足跡,是世界上最可怕的事情.因爲,它意味着碌碌無爲,他無異於行屍走肉.

在於病魔較量的日日夜夜,張海迪用輪椅留下了她的足跡;在訓練場千百次跌爬滾打中,女排姑娘們用汗水留下了她們的足跡.這些人都是在戰勝自己.而幾年改革在中國大地上留下的更是深深不可磨滅的足跡.多少改革者在設計着祖國建設的藍圖,多少改革者頂着世俗的疾風驟雨,用雙手壘起摩天大廈,多少改革者進行着與舊勢力、舊觀念的殊死搏鬥.真可謂是”幾度風雨,幾度春秋,風霜雪雨搏激流.”這同樣是戰勝自己.

自從有了人類的歷史,大地上就留下了人類活動的足跡.遠的不說,近現代歷史上,竊國大盜緣世凱、法西斯頭子西特勒以及其他殺人放火、搶劫貪污的人們,他們留下怎樣的足跡?錯誤的選擇使他們留下了罪孽的足跡.古往今來,有多少人,又走出了多少路,留下了多少足跡,這是誰也無法計算的.青少年朋友們,你們可曾想過,在人生的征途上,在你的面前,擺着多少條路供你選擇,是有利於人民,有利於國家,還是爲個人弄權投機,阻擋潮流?是做個強者,毫不泄氣,毫不畏懼,還是做個膽小鬼,瞻前顧後,畏縮不前?青少年朋友們,青春的歲月,是條匆匆的小河,快抉擇吧,踏出一個個閃光的足跡!

足跡10

向前,行走,一些風景退後;回首,往昔,一些腳印,一些足跡。

  一、關於風箏

記憶中風箏是一種很奇妙的東西,沒有靈動的翅膀,卻可以乘風,沒有動力,卻能夠在天空中前行。風箏一直被我寄託着許多純真的幻想和希望,很輕快也很真實。可風箏卻從來沒有真正的自由,總是有一根線牽住它的夢想,總是依靠着風才能擁抱天空,這不禁讓我有些惋惜。風來風箏起,風停風箏落,風箏與風一直默契地同起同落,亦如我和我的心情。

  二、關於蝴蝶

小時侯一直很喜歡蝴蝶,因爲它絢麗的色彩和輕盈的舞步。後來在瞭解了梁祝化碟之後更對蝴蝶有了一種莫名的.嚮往。飛蛾撲火,化繭成蝶,慢慢地開始敬佩蝴蝶的堅強和勇氣,爲了實現自己的生命價值,不惜經歷黑暗和痛楚,不惜在光芒中化爲灰燼。蝴蝶,有些美麗,有些神祕,還有些詭異的氣息。

  三、關於羽翼

羽,輕柔,飄逸;翼,堅韌,不懈。

羽翼似乎成爲了小時侯夢中的聖物,似乎擁有了它便會被生命賦予純潔的靈魂。多少次幻想着雲中天使潔白的羽翼,被風拂動時那種輕柔我永遠也無法觸及,卻總是無比嚮往。而現在終於明白,羽翼其實也是一種精神:堅韌不拔,純潔神聖,或許這也是我所向往的生命極致吧。

  四、關於天空

最喜歡夕陽下的天空,晶瑩的寶石藍,像是一塊邊上鑲嵌着羣山的水晶,乾淨,透徹。淡粉色的雲,像是被扯碎的棉絮,飄渺,輕盈。靜靜躺在草地上,看着天空,看着彩霞,看着紅透了臉頰的夕陽,心便沒來由地平靜下來。這樣的心情即使過了許多年也依舊清晰,就像命運隨手給你的生命塗上一抹安寧,你沒有理由將它抹去。

  五、關於足跡

所有過去的事,那些遺留下來的足跡,都完整地儲存在一個叫做懷念的盒子裏,剛一打開,便迅速佔據了整個心靈。

足跡11

這些舊事是一個女孩童年的回憶,這些事情都代表着她已慢慢長大,她叫英子(林海音的小名)。他們全家在北京生活,周圍也發生了不少稀奇古怪的怪事,同時也激發了英子的好奇心。人們都說惠安館不得靠近,因爲裏面有個“瘋子”,她叫秀貞,一般大人都不許小孩子接觸“瘋子”,“瘋子”的母親也怕她把別人家的小孩嚇着了,但是,英子不但與秀貞玩兒,還跟她做了好朋友,她從沒嫌棄過秀貞,而且她心裏也是很憐憫秀貞的。後來,英子搬家了,她們又碰到了一件怪事兒,說斜對面裏的大宅子裏常鬧鬼,屋子常常空在那裏,人們都不敢進去。但是英子抑制不住自己的心情,所以常常走進去。她的性格是古怪的,是堅定的,倘若事情沒一個了斷,她就不會善罷甘休。英子的脾性讓我感到她做事每一步都那麼堅信不移。

英子一家起先就對北京人生地不熟,很多事兒都是鄰居或哪個老太太講給他們聽的。在那種什麼都沒開始的情況下,英子對未來的生活將是充滿期待與信心的。但她沒想到,她的第一個好朋友會是個“瘋子”!她的另一個好朋友是妞兒,她有長長而向上翹的睫毛,嘴角兩邊有淚窩兒,長得挺俊!她們倆先在井窩子匯合,再去西廂房裏看小油雞,喂東西給小油雞吃,像白米啦、穀子啦,還有一種會在樹上掛下來的肉麻的蟲子——吊死鬼,這些都是小油雞喜愛的食物。英子和妞兒看着小雞一天比一天能幹,也漸漸長出小翅膀,之後翅膀上的羽毛也逐漸豐滿了。同時,她倆也一天一天地長大了,就如同小油雞一天一天地成長。後來,大家都開始接觸新的事物,比如:讀書啦、認字啦、注意修養啦等等,總之一垛垛的事兒接二連三地出現,英子簡直是累死了!

再後來,英子一家搬進了新簾子衚衕,她因一場病而淡忘了一些事兒。但是她的脾性一直沒有改變,使得她在另一種——去上學的情況下變得更堅定,爸爸對她的鼓勵慢慢化成她的對學習的動力。我想,英子受別人的影響,已變成一個有主見,有辦事能力,不畏懼怕的人,這或許就是她在童年的收穫吧!

足跡12

轉眼間,六年過去了,回首一望那一串模糊而清晰的腳印記錄了我從無知變成懂事的全部過程。

當時,還未上學的我大字不識幾個。我整天快快樂樂,無憂無慮。我是獨生子女,父母對我更視我爲掌上明珠,從小嬌生慣養的我爭強好勝,要什麼有什麼。那時候無憂無慮,無拘無束,簡直是一片天堂。

噢,我又發現了一串更長,更清晰的腳印,我回想起我漫長而又快速的國小生涯。當我初到這個陌生的地方時,我覺得非常陌生,每一個人都用一雙可怕的雙眼盯着我,他們好像魔鬼一樣。在那時我的夥伴,也是比我大一年級的大哥哥來鼓勵我,使我感到同學不那麼可怕,讓我離同學們更近一些。正是當初發生的這一切,建立我們現在像生命一樣珍貴的友誼。

許多年過去了,我與同學們的友情越來越深厚。正是這成長道路上的一串串腳印成就了我現在的一切,每當我想起這一切,全身的每一個細胞都跟我一起高興起來。想到好事應該高興,反之,想到壞的就應該傷心嗎?

記得我在一次期會考試上第一次得獎,我很高興,同樣父母也給了我5元錢。到了臨近期末考試是,我超自大,心裏說:哼!上次得了獎,我這一次也會得獎。我沒有進行復習。結果令我非常痛恨我自己,我在傷心中安慰我自己:沒關係,下次再努力。更何況我得到一個啓示,驕傲使人退步,謙虛使人進步。你說我是不是應該高興呢?

正是這成長道路上一次次失敗,成功,痛苦和快樂,讓我得到勇敢,堅強和人生啓示,更讓我得到了珍貴的友誼。這些經歷對我來說有非凡意義。

足跡13

秋天是藍色的。天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了,紅得像一團團火。果樹上結滿了蘋果、柿子,就像一個個紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地裏,大片大片的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗彎下了腰。

秋天的味道是香香的。校園裏、大路邊、公園裏都會聞到一股濃濃的桂花香。秋天的味道是甜甜的。果樹上結滿了梨子、柿子、橘子,數也數不清,讓每個人都大飽口福。

我非常喜歡秋天的景色!

繁花似錦,百花爭豔的春天固然美麗,瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡,美麗的秋姑娘邁着輕盈的步伐來到人間,她用那神奇的五彩筆描繪着迷人的秋天。

星期天,秋高氣爽,我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園,只見地上鋪了一層厚厚的樹葉,走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯,一陣風颳過,地上的樹葉被捲上了天空,像飛來飛去的金蝶,不一會兒,樹葉又落了下來,我們彷彿至身於蓬菜仙境。在這裏,我們找到了秋天的足跡,原來秋天是金色的!

我們接着往前走,看見以往茂盛的悟桐樹,這時已經變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了,彷彿正倔強地向秋風挑戰呢!我們在梧桐樹上找到了秋天的足跡,我欣喜地說:“原來秋天是棕黑色的!”。

雖然梧桐樹的葉子掉光了,我有些掃興,但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔,鬱鬱蔥蔥,遮天蔽月。向上望去,陽光透過茂密的樹葉縫隙,射出點點星光,像夜空中的星星,在閃爍、在跳躍。我們在松柏樹上,找到了秋天的足跡,原來秋天是綠色的,充滿生機活力的!

瞧,那有幾棵楓樹,楓葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不出哪一枝、哪一杈,只見紅彤彤的一片。秋風輕拂,枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓妗N頤竊詵鬩獨鎿業攪飼鍰斕淖慵#辭鍰焓嗆焐模

在這美麗的公園裏,我們找到了秋天的足跡,原來,秋天是五顏六色的。啊!秋天,你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你――碩果累累的秋天!

足跡14

#在人生的道路上,我們會留下許多足跡,或深或淺,有的隨時間的長河漸漸淡去,而有的卻念念不忘早已深深的烙在心中……

彷彿穿梭的時光又在那一天凍結了……

那天正下着濛濛小雨,我和同學約好了去打野戰,我和我的同學一組,其他人一組,幾分鐘後,我已穿好了裝備,一把阻擊槍,一個護目鏡,一副夜視儀,再加上電子通訊裝備和一身迷彩服,塑造了一個全新的我。再看看我的同學,各個手忙腳亂,像一羣無頭蒼蠅,我不禁驕傲起來,切,一羣烏合之衆,我要自己行動!

戰鬥開始了,我獨自走進小樹林,把自己隱蔽起來,加上高倍瞄準鏡,開始了阻擊,突然一羣敵人走了過來,仔細一看,竟是地方大部隊。我鎮定自若,運用以前的經驗,是出了聲東擊西之計:我撿起一塊石頭,向對面扔去。敵人以爲,在對面有敵人,便調轉槍頭,向一塊毫無殺傷力的石頭射去。我餓暗自竊喜,繞到敵人背後,朝敵人開始了連環射擊,敵方不斷中彈,紛紛死亡,這是他們才明白,有人在背後偷襲。敵人組成了一片密集的火力網,朝我射來,我從攻擊變成了防守,從主動變成了被動。趁着我換子彈的功夫,我中了一彈,損失了一條命,(一共五條)。突然轟隆一聲炸雷,雨下大了,我開啓了夜視儀。在一陣激烈的交火後,我體力不支。這時,通訊器裏突然傳來了隊友的聲音:“你在哪,我們怎麼一個敵人也遇不着,是不是你把敵人都吸引了,我們去支援你。”

這時我才知道隊友的重要,就在我快要被殲滅的時候,敵人突然大叫道:“敵人的援軍來了。”在我和同學的配合下,我們取得了完勝的成績!而我也知道了團結可以把所有“敵人”都殲滅!

雖然天正下着小雨,但我的心裏卻升起一顆永不降落的太陽——團結!

這件事激勵我在人生的道路上,又邁出了一個結實的腳印,身後又多了一些足跡……

足跡15

午後的陽光很和煦,照耀着荒涼的大地,一陣刺骨的寒風襲來,吹得人好不心涼。初冬的陽光也不示弱,散發着她那微弱的光芒。

這些天一直忙於工作,難得今天有空,可以出去欣賞一下連綿起伏的山與涓涓細流的水。

踏着初冬的腳步,走在鄉間的小路上,近處的田野一片枯黃,沒有一點點生機,給你一種淒涼的感覺。遠處的山上零零稀稀的掙扎着些花花草草,頗有綠意,用自己那微薄的力量毅力于山峯之間。走上吊橋,吊橋隨風搖曳,猶如你個頑皮的孩子在盪鞦韆。站在吊橋之上,聽着潺潺的流水聲,那咕咚咕咚的聲音好似一曲優美的樂章,每一個音符都按着它的節奏歡呼雀躍。火車的鳴笛聲不時地迴盪在耳邊,忽然飛過一羣鳥兒,它們三五成羣,嘰嘰喳喳,互相訴說着彼此的故事。然此刻,我獨自現在吊橋之上,回想着那逝去的流年,感覺自己猶如這幅淒涼美景之中的花花草草,雖然即將逝去,但還是不遺餘力的散發着最後的一絲絲餘熱。

闊別許久的大山依舊是那樣雄偉,巋然不動地矗立在風雨之中,任憑着外物的沖刷與打擊,它也毫不失自己的本色,在它的身上,只是多了一道道歲月劃過的痕跡。

小溪縈繞于山谷之中,像一條碧綠的玉帶,緊緊地系在巨人的袍子之上。當涼風習習低拂過水麪的時候,水上頓時出現一條瞬間即逝的狹長的薄箔。

在市聲喧囂之中,生命的聲音已經久被遮蔽,無人理會。

每當閒暇之時,投入大自然的懷抱,聞着泥土的清香,感受着大山大水的情懷,此刻的我們顯得如此渺小,這時我們便可以安靜下來,向自己身體與心靈的內部傾聽,聽一聽自己的生命在說什麼,想一想自己的生命究竟需要什麼。