學農作文 (15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學農作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

在六年的國小生活中，學校、班級舉行過數不清的活動，有：運動會、圖書義賣、創意市集、學農、學軍、陽臺種菜……

在這些活動中，最令我難忘的，還是四年級的學農活動。還記得那是四年級下學期的時候……

那天，我們全都早早地來到了學校，把行李放在音樂教室，然後興奮地來到教室，等待老師的通知。不一會兒，老師就通知我們：可以出發了。我們全都直奔音樂教室，拿好行李箱後，滿懷期待地上了車。

經過一個半小時的行程，我們終於來到了大觀山學農基地。到那兒的第一件事，當然是分配寢室了。每個班按學號分成四個寢室，每個寢室10個人。分好寢室，確定牀位後，就開始套被套了。大家紛紛拿出箱子裏的被套，開始套起來。有的同學直接把被子往被套裏塞；有的同學先抓住被子的一角，再把被套翻過來，抓住這個角，再翻回去，有的同學乾脆鑽進被套裏了。整理完寢室，我們又進行了一系列的活動。有：定向尋寶、烤番薯、做飯、登山、開聯歡會、除草等。在這一系列活動中，我最難忘的，還是做飯。

學農第二天，進行的是自己動手，合作做飯的活動。這裏的“飯”指的是豌豆鹹肉飯。那天一大早，老師就把我們從睡夢中叫醒。匆匆吃過早飯後，就帶着食材和飯盒以及各種用具出發了。

我們從山腳下出發，爬到半山腰。在那兒，我們看到了許多做飯用的鍋和竈。在老師的指導下，我們各自忙開了-----有的撿柴，有的打水，有的淘米，有的……。我是負責打水的，端着滿滿一盆水在小路上走可不是件容易的事。

有好幾次，我盆裏的水都被別人撞掉了一半，害得我還要再打一盆水。一切材料準備就緒了，要開始生火了。我們組好像出了點小狀況，火怎麼都燒不起來。後來，大觀山的輔導老師用報紙做“引子”，才把火燒旺。這時，我們把早已準備好的食材連同調味品一股腦地倒了下去。不一會兒，就香味四溢了。這鍋飯被我們吃得精光，連鍋巴都有人搶着吃呢。我吃了兩碗，才勉強填飽肚子。

這真是我吃過的最好吃的飯！這真是一次難忘的活動啊！因爲它讓我懂得了：自己動手做的東西永遠比買來的要好，因爲它有着非凡的意義。

勞動是快樂的！

今天是學農的第二天，昨天我們滿懷期待來到了學農基地，今天我們又開始了第二天的學農生活。

今天早上的活動就是野炊。早晨吃完早飯，回到寢室後我們激烈討論起了野炊的事。8點左右我們正式開始了野炊，我們男生搬好了食材和工具，就和大家一起聽老師講注意事項等事。和我們合作的小組是林端端她們，正所謂“男女搭配，幹活不累”就這樣我們開始幹活了。我是先洗菜，在和黃偉一起去擦桌子了，劉子嚴和何致遠是燒火的，林端端是“指揮”，尉福佳承擔了主廚的工作，雖然這個工作是最辛苦的，但是這個工作是最適合尉福佳的，而程毓琳的工作是殺魚，這也是一項很辛苦的工作。一切簡單的準備好了以後，我們就準備開始燒第一道菜了。第一道是湯，這碗“西紅柿豆腐湯”是我們瞎搞出來的，哪有西紅柿和豆腐燒湯的，樣子雖然怪但味道不錯。洗完鍋後，我們又開始燒第二菜了，第二道是青菜炒肉，先把青菜爆炒，再把肉放進去一起炒，再放點鹽和味精就完成了。接着我們又開始做西紅柿炒蛋了，這盤菜還簡單，把弄好的雞蛋倒到鍋裏炒一下，再把西紅柿該放進去一起燒就可以了，最後還是放一點味精和鹽就搞定了。接着我們又做出了紅燒魚、魚頭湯、水蒸蛋、魚尾、炒青菜、白切肉這六道菜，所有菜擺在一起就是一桌“美味佳餚”看了，只讓人流口水啊！在各位組長品味完後，我們終於可以品嚐自己做出的大餐了。

吃完中飯，回到寢室休息片刻，我們又迎來花果培育活動。我們拿着鐵鍬、木棍、水桶和糞桶來到了桃園做農。我們根據老師的要求，先在桃樹上梳花，梳花完成後，在桃樹兩個鐵鏟處圍着樹挖了一個圈，再撒上了肥料，填上了土，最後再澆上水就搞定了。老師環顧一週，說我們做的最好，接着我們洗完工具並把它們放好之後就回寢室了。

晚上，我們又去 看電影了，儘管《泰囧》這部電影我已看過，但回顧一下還是可以的。看完電影后，回到寢室，一番洗漱後就上牀睡覺了。

9月27日，這是一個晴朗的日子，我們學校舉行了一次學農的活動。一大早我們就乘着大巴來到了目的地-杭州長樂青少年素質教育基地。

在農場裏面我們完成了一系列的熱身運動以後。老師隨後給我們分了組，和我一組的一共有11個人，我們首先準備好了工具，那就是農民伯伯的利器-鋤頭。跟着農場裏的一位教官來到一片番薯地，整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們，番薯藤下面，就是我們今天要挖的番薯，首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細步驟，就讓我們自己下地實踐去了。

我聽完教官的話以後，就迫不及待的拿着鋤頭下地了。我按照教官的方法，首先找到一株番薯藤，把番薯藤和葉子向兩邊扒開，沿者番薯主藤找到根部，然後鋤頭舉到不高過膝蓋的地方，把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開，挖的動作要輕，要掌握好力度，避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉睛的盯着，輕輕的，輕輕的用鋤頭挖開泥土，生怕把番薯給挖破了。沒過一會兒其中一個番薯的紅色外皮就露了出來，我大叫着：我挖到了，我挖到了。我怕力度控制不好，就把鋤頭給放在一邊了，然後我就用雙手伸進泥土裏，用手去抓番薯藤，用力的向上拔起，仔細一看居然有四五個番薯掛在上面，我們小心翼翼的把它摘下來，放在了我們的袋子裏面，大家心裏都有種說不出的滿足感，心裏美滋滋的。直到我們的袋子裏裝不下了，才進行了下一項的的活動，那就是摘玉米。

摘玉米其實並不簡單，雖然玉米是長在地面上的，很容易看得見，但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們，首先我們要學會辨別玉米有沒有成熟，就要看須，如果玉米上面的須是白蒼蒼的，那麼玉米肯定就沒有成熟，如果玉米上的須是紫色的，這個玉米就肯定成熟了。就這樣我們按着教官教給我們的方法，在玉米地裏穿梭着，不一會兒大家都是滿載而歸。

我們忘記了時間，甚至忘記了自己滿身的汗水，拖着疲憊的身體，就這樣結束了我們一天的學農。雖然這一次我們都很累，但我明白了農民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

上個週二，我們青島44中學開始了爲期四天的軍訓和學農，我們乘上了去基地的車，我們懷着激動，害怕和興奮的心情來到了基地。我們班分到的宿舍是3號樓，而且這樓房靠着一個天然形成的湖，湖前面還有一個雕像。

我們先開始了軍訓，分配給我們的是一個和藹可親的一位教官聽說他是一位旅長，他對我們很嚴格，在軍訓的時候很嚴格，在下課的時候給我們講一些關於他的故事，他下課對我們很好，給我們水喝。我們都把他當成了一個哥哥，因爲他才21歲，他很年輕，他教我們的時候正好感冒了，嗓子疼，一咳痰就會有血，可是他還是堅持的教我們，當然我們也很配合他。可是在最後一天裏，我們不知怎麼了，都不聽話了。

教官生氣了，把我們狠狠的訓了一頓，跟我們說的話太重了，因爲那一天正好是會操，我們太浮躁了，教官很生氣。可是會操完畢，教官快要走的時候，跟我們道歉，跟我們說對不起，當時我們六班全哭了，一是感動的，二是捨不得教官，不想讓教官走。可是卻是徒勞無功的，教官還是走了，那一天晚上，我們宿舍樓只聽見哭泣的聲音，晚上十點鐘我們才睡覺的。

軍訓完了就是學農了，學農的第一天晚上我們進行了篝火晚會，44中所有的班級都到了操場上，圍着篝火做成一個圓型。篝火上灑滿了汽油，有我們的馬主任和劉主席點燃，馬主任和劉主席一同點燃了篝火，隨着音樂升起，我們的篝火晚會拉開了序幕，首先先是一班的兩個節目：棉花糖的舞蹈還有翻唱版的大海。其次是二班的賈海濤模仿的小瀋陽，緊接着是三班的男女對唱美麗的神話，再就是我們班——六班演唱的天亮了，我和李洋一起唱！接着就是八班的爵士舞。

我們班的節目最好，最後一項就是唱班歌。我們班唱的聲音最宏亮，最好。篝火晚會結束了，我們依依不捨的回宿舍了。第二天我們下午離開了基地，如果有機會的話，我會再來的！

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的雲彩。”爲期三天的學農活動，在同學們的不捨中落下帷幕。宿舍樓前，老師做着最後的總結，而我的心卻早已飄到那漫無邊際的田野中。

忘不了那日穿過籬笆，踏着窄窄的田間小路，聞着兩旁的花香，我第一次看見那巍峨的羣山，層次分明的階級，矮矮的果樹，還有許許多多不知名的小昆蟲。這一幅迷人的鄉間山水畫，讓我怎能捨得?!

我也忘不了第一次掄起鐵耙的好奇勁兒，忘不了在番薯地裏挖出的一個個可愛的地瓜，忘不了在陌生的道路中憑藉一張地圖搜索隱蔽的數字牌，忘不了一鍋香噴噴的糯米飯在同學們的狼吞虎嚥下變成了底朝天，忘不了直挺挺的雜草也竟被我們用稚嫩的雙手連根剷除……這一切的一切，讓我怎能捨得?!

終於，還是開車了。

看着車窗外變幻的場景，我能感受到我們離大觀山教育基地越來越遠，我能感受到我們離大自然越來越遠，我甚至覺得有一種無名的傷感涌上心頭。是太過於留戀了吧，留戀於前夜，我人生第一次參加的簧火晚會。秋日的夜晚，300多名師生歡聚在操場。在髯火下，歌兒深情飛揚，小品激情上演，笛聲悠揚地繚繞在夜空。我們與八年級(5)班的同學一起向老師道了聲“生日快樂”，一起在老師含淚的演唱聲中，將祝福永遠留在了這個地方……終於，車還是停了。

我慢慢地下車，慢慢地往家走去。走在路上，輕輕掄了掄胳膊，一陣疼痛席捲而來。腳底麻了，手也長出幾個“不爭氣”的水泡，頭也昏昏沉沉。其實這三天帶來的還有我們這些城裏孩子不曾受過的苦，可是我們有過一些抱怨卻沒有流下嬌氣的淚水，沒有停下前進的腳步。是堅持不懈的力量在支持我們，是頑強拼搏的精神在鼓舞我們。走在路上，我又笑了，因爲我帶着滿滿的收穫而歸。

人生有無數個驛站，但我們都只能在那裏短暫停留。學農或許也是我們成長路上的一個騷站，所以我們選擇輕輕地揮手，輕輕地珍藏收穫，然後用一顆青春的心繼續下一段旅程。

呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車的鳴笛後，待夠了車水馬龍的城市。我和同學們來到了這淳樸而又自然的農村。感受這來自自然的氣息。於是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門，坐上了汽車，回望着這個我學習的地方，茫然地望着前進的路，誰都不知道後面會發生什麼。在之後的幾天將會怎樣生活，和同學怎樣友好相處，都需要我自己來解答。

到站的時候，這裏得房屋周圍都是樹木包圍着，陽光撒進來，有一種仙境的感覺。進入寢室，這就是我們今後的小家了。

我最喜歡這裏的活動了，比如說爬山，但是經常不鍛鍊，我都有一些爬不動了，但是堅持就是勝利，到山頂的時候，清風柔柔的拂過了我們的臉頰，幻想着只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這裏也體會到了上山容易下山難，以前爬山路都是修好的路面，但是這裏的路面很大自然啊，但是山路確實不好走。

在學農期間我還幫廚了，我無比的榮幸。我就負責擀麪皮，但是擀麪的速度還要再提高一個層次，吃飯的時候，同學們拿着我們包的包子，津津有味的吃着，我有一種成就感，同學們吃的包子是從我們手裏包出來的。

晚上我們還要做兔子舞，我跳一圈就受不了了，好累啊，但是右邊有老師的加油鼓勁，左邊有同學的堅持不懈，使我有力量，直至堅持了下來。

我們還在苞米地裏幫忙拔草，但是在這裏有很多野草，我都拔不動，但是和同學們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草，和一些昆蟲，其中我就認識西瓜蟲。

在這個充實而又快樂的學農期間，我們學校還舉行了跳長繩比賽，我們也付出了汗水，老師在其中也立下了汗馬功勞，我們取得了不錯的成績。

在這幾天中發生了很多事情，我們雖然身體疲憊，但是精神永不衰退，但雖然有點累，但是最幸福的還是當你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學，我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。

我知道了什麼事團隊意識，什麼是獨立，這段美好的回憶將永存於心。

今天，我們進行了一項特殊的活動——學農。

經過一路的喧鬧，我們終於來到目的地，開始了一天的學農之旅。在教官的帶領下，第一個活動“龜兔賽跑”在等着我們啦。只見兩個教官扛着兩個大氣墊走來，一隻是兔子，一隻是烏龜。每個氣墊有五個洞，五人一組，一人一洞，抓住把手，一起提起氣墊往前衝，接力比賽，速度快的一隊取勝。比賽一開始，我和四個男生連滾帶爬地翻進氣墊，全力提起把手向前衝去。途中，我的身體被撞了，腳被踩了……可我像打了麻藥似的毫無感覺，只記得拼命往前跑。直到跑完，才感覺腿像紮了針似的疼。運動中，有人摔倒了，急忙爬起奮力向前；有人落後了，喊着號子跌跌撞撞往前趕；有人“脫軌”了，像酒鬼一樣撞上了別人的氣墊。真是“龜兔賽跑，糗事百出”啊！

跑累了，自然要填飽肚子。我們步入竈臺密集的“炊樂團”，領好材料開始生火做飯。可過了好長時間，別人都已經狼吞虎嚥地吃上了，我們的飯依然沒有熟！大家瞪大眼睛仔細尋找“漏洞”——唉呀，原來是鍋蓋漏氣了！此時，我們又累又餓，焦急萬分，恨不得撲上去用身體堵住這破口子。不過，在大家的努力下，我們的飯終於出鍋了！飯香四溢，咬一口鍋巴更是香脆無比，令人神迷心醉。班主任繆老師還誇我們飯做得最好呢！

在杭州學農，總少不了採茶。教官一再叮囑我們採一芽一葉。我們瞪大眼睛仔細尋找，連接近地面的茶葉也不放過，恨不得長一雙老鷹一樣銳利的眼睛。有人眼疾手快，手上早採了一大把；有人慢條斯理，手上只有零落的幾片。採來的茶葉更是有大有小，有的芽長過葉子，有的和葉子等高，有的只一點點幾乎看不見……大家採得不亦樂乎，彷彿是茶神的化身。

除此之外，我們還推上了獨輪車，拿鋤頭翻了地，感受了一次“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛。通過這次學農活動，我們用汗水換來了地道的知識，用疼痛換來了合作的精神，用樸實美麗的作品換來了不可磨滅的印象。

四年級11月21日要學農了，同學們早早地得到了這個消息。大家懷着驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。

星期三到來了，但天公不作美，下起了濛濛細雨。給我們的出行帶來極大的不便，彷彿預示着這次學農活動有困難等着我們去挑戰。大家在老師的帶領下，拖着笨重的行李箱井然有序地上車。經過兩小時的旅途，總算到了學農的目的地——山清水秀的長樂青少年素質教育基地。大家歡舞雀躍地下了車，因爲這裏沒有呆板的建築，沒有刺鼻的煙氣，更沒有煩人的噪音。這裏有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一羣小鳥，自由自在地飛向大自然的懷抱，可見我們是多麼熱愛大自然啊！

各自放好行李，緊接着開展了除草活動。活動的地點安排在桂花園。走進桂花園，我看見那些雜草貪婪地掠奪着本該屬於桂花樹的養分，我氣憤極了。我就拿起老師發給我的武器和這些雜草展開了戰爭。這些雜草根本不是我的對手，沒一會兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根，春風吹有生。於是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易，除根就不那麼簡單了。幸虧我們的同學很多，集體力量大，很快就完成了任務。但也累得我滿頭大汗，腰痠背痛了。雖然天上下着濛濛細雨，我還是想起了：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我領悟到了農民伯伯勞作的艱辛。

後面，我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因爲番薯很脆弱，容易剷斷，光靠力氣大是不行的。要採用順藤模瓜的方法，小心翼翼地挖，才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當一個個紅通通，形態各異的番薯被我們親手從地裏挖出來時。我們抑制不住心中的喜悅，一個個歡呼起來。讓我領略到了豐收的喜悅。

這短暫的三天學農活動很快就結束了，大家依依不捨地離開長樂青少年素質教育基地。這裏留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農業生產，農業生活的知識。並且提高了同學們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學不到的，希望這些知識能伴隨我的一生。

今天中午，我們全身是泥的來到了寢室。

上午，大家去參加了給樹摘花，掘土施肥與澆水的活動，老師在挖土的時候看似易如反掌，可當我們開始完成任務時，我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實我們今天面臨的第一道難關卻還不是果樹培養，而是一個“獎勵”——早晨罰跑。大概是因爲大家對早上起牀的時間不太習慣的原因吧，所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈！等大家跑完的時候都已經氣喘吁吁，汗如雨下了。跑完那五圈，吃完早飯，我們纔去果樹培養。

到了果園，就聽到有人驚呼一聲：“哇！”大概是因爲被果園的果樹給吸引了吧，有開得旺盛的梨花，有正在結果的櫻桃——百花爭豔，真是美不勝收。

一邊走一邊欣賞着一路美景，感覺時間過得很快，一下子就到了果樹培養的場地了，眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來培養這一片桃樹。師範老師說這些果樹是要結果的所以要摘掉那些不要的花，因爲這樣才能使桃子有足夠的養料。我們挑了三個花苞比較少的桃樹，在一陣陣桃花香中我們開始採摘不要的花，我要把樹枝底下的花摘掉，把頂上的留下，因爲頂上的桃子容易結。把花苞小的摘掉，把大的留下讓它節成大桃子。

摘完了之後就要爲果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十釐米深的土溝，然後把廢了撒在溝裏，再將土蓋上去，敲兩下。但是不能壓得太實了。我們在挖土的過程中看到了好多蚯蚓，都非常大，我們覺得可能是因爲那邊的生態環境太好了。

施好肥之後的任務是澆水，這是最後一步了，我們把從小路旁邊的水龍頭那裏灌來水，拎到樹下，把水澆到土溝裏。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打溼了鞋子。

今天雖然非常辛苦非常累，但是我學到了果樹培養的技術，感受到了美麗的田園風光，也感受到了果農的辛苦和勞累。

在4月23日至4月25日裏，我們全校的師生都去了四會的越秀區中國小生中合實踐活動教育基地進行學農。

在這三天裏，我體會到了苦與樂。第一天去到學農基地後，就集體開了個“開營大會”，我一見到教官那嚴肅的臉和聽見教官那嚴厲的的聲音都會情不自禁地嚇出一身冷汗。而在上挑糞課的時候，我們因打打鬧鬧而被罰做兩百個深蹲。天命難違，教官的命令也難違，我們只好聽從教官的命令做200個深蹲，真是苦不堪言。做完後，我就已經力倦神疲了。在插秧課上，我們要脫去拖鞋把腳踏在淤泥和沙子的混合物上，然後小心翼翼的往前走，接着後面一個個協調有序的跟着走，當找到合適的位置的時候就開始插秧了。插秧時要把手和秧苗一起插進泥土裏。當每個同學都插完秧上來的時候，手和腳都髒兮兮的。在宿舍裏，要自己洗衣，自己晾衣和自己整理好牀上用品。當然，學農的苦不止那麼少，比如說：在挑糞課上，要忍着臭味，挑着沉甸甸的桶，迫不及待地把半桶臭水送到芒果樹旁邊，讓施肥的任用臭水來澆樹；在栽培課上，要拿澆水器裝滿水，在吃力的拿回來;在野炊課上，我去加柴時被煙燻得什麼都看不見……但是，學農除了苦，另外還有了樂。在整理內務的時間段裏，我可以看看書，下下棋，打打牌，聊聊天。在4月24日晚上，我們在體育館內舉行了一場“聯歡晚會”。在晚會上，每個同學都樂不思蜀，個個眉開眼笑。這次晚會真是“八仙過海——各顯神通”，每一個表演的同學都在舞臺上展現自己的一技之長。有的一展歌喉，有的.跳舞，有的表演相聲，有的表演講故事……他們都把精彩的表演留給了我們，特別是那個講故事的同學，他信心十足的邁着輕盈的腳步走上大大的舞臺，用響亮的聲音爲我們講了個《三顧茅廬》的故事，臺下的同學都在津津有味地聽着故事。在這次有意義的學農中，我不僅學會了挑糞和插秧，得到了體能上的鍛鍊，還認識了哪些是邪教和學會了青春的知識。真令我受益匪淺啊。

今天我們四年級全體師生來到了長樂農業基地，體驗做一個“小農民”的感受。

剛下車，我們就怔住了：一羣身穿迷彩服的教官正在車旁等着我們。“啊？不是說來學農的嗎？怎麼變成軍訓了？”一個同學問道。後來才知道，原來迷彩服是這裏教官的統一服裝。

我們接到的第一項任務是——除草。教官首先發給我們三種工具——耙子、鋤頭、鐵鍬。教官告訴我們，耙子是專門用來除草的，鋤頭既可以除草也可挖土，鐵鍬是用來運送雜草的。教官一聲令下“開始”，我們立刻熱火朝天地幹了起來，鋤草的鋤草、挖土的挖土、運草的運草，不一會兒的功夫，一大片光禿禿的土地就呈現在我們眼前了。正在我們心裏暗暗爲自己的勞動成果得意的時候，教官緊接着佈置了推獨輪車和做盆景的任務。

最後，就是今天體驗活動的重頭戲了——採摘製作“徑山茶”。教官把我們帶到一座茶山上，放眼望去是一望無際的茶葉，綠油油的，一壟壟的，就像一道道翻滾的綠色波浪。教官告訴我們，一老一嫩兩片葉子的，纔是我們要採的好茶葉。我按照教官告訴我們的標準，仔細挑選和辨認，好不容易纔找到了第一片符合標準的茶葉。我高興萬分，連忙小心翼翼地摘下這片茶葉，放進籮筐裏。緊接着，我就採到了第二片、第三片……大約一節課的功夫，我們全班同學就採了滿滿一籮筐的茶葉。接下來，就要炒茶葉了。炒茶葉就是把茶葉放進熱鍋裏慢慢炒制。只見教官把手伸進鍋裏，抓起一把茶葉，散落回鍋裏，然後又抓起一把茶葉，又散落回鍋裏，只見茶葉在他手上上下翻飛，像一羣翩翩起舞的蝴蝶。教練邊炒邊告訴我們說：“炒茶，就是要把茶葉裏面的水分炒幹。茶要炒兩次，第一次把大部分水炒幹，接着讓茶涼下來，再炒第二次，把剩餘的水分都炒幹。這樣炒出來的茶葉，纔是好茶。”同學們按照教官示範的方法，也試着炒起茶來。在教官的指導下，同學們竟然也炒出了一鍋香噴噴的茶葉來。要知道，這可是大名鼎鼎的“徑山茶”，是和杭州龍井茶齊名的茶葉啊！

參加這次學農活動，不但讓我知道了一些農活的基本常識，而且還體驗到了農民伯伯勞動的艱辛，以後，我會更加珍惜餐桌上這些來之不易的食物的！

今天是學農第三天，早晨，我匆匆刷好牙，洗好臉，吃了早飯，便跟着大部隊一起去上課了。

早上的課和昨天的差不多，是果樹栽培。果樹栽培分爲兩部分：一是幫枇杷樹摘掉爛掉和較小的果實。二是給果樹施肥。

老師講完重點，我便飛快地奔向我們組的“地盤。”

我的運氣實在太差，樹上都是很大的果實。有時候，我看見樹上有一堆小果子，滿懷着希望的過去摘，可不是樹枝太高，我夠不着，就是樹枝上有蜘蛛，我不敢靠近。當同學們把自己的“戰利品”拿出來比賽的時候，我看見別人的手上的果實都比我多，很鬱悶。心裏不禁想：“我的運氣怎麼那麼差？”

心裏一陣小小的不愉快後，我又開開心心的和大部隊走了。

我們把土挖開，再把臭臭的肥料倒進去，用土填滿，澆上水，施肥工作就完成了。休息時，我們還在用自己挖到的蚯蚓比賽呢！結果我得了第一名，真是太棒了!

上午快樂的時光很快就過去了，轉眼間就到了下午。我們同學個個都顯得很興奮，因爲下午的擴展訓練我們已經等了很久了。進了擴展訓練區，我們玩了踩木樁、同心橋我最喜歡玩同心橋了，我和我的搭檔黃偉在剛走上橋時，神態十分堅定。可是，一到中間，她的腿就開始瑟瑟發抖，因爲這裏軟塌塌的，好像一不小心就會掉進下面的水池中，雖然中間有網保護着我倆，可是鬆鬆垮垮的，有些都浸在了水裏，看上去一點兒都不安全。突然，黃偉的身體猛地倒向了我，眼看我倆就要“犧牲”了，我憑藉自己精鋼不壞的身體支撐着她，並幫助她恢復了平衡。慢慢的我們掌握了技巧，平安得到達了對岸，之後的訓練也都很順利，我們女生取得了總成績第一。

當夜幕降臨的時候，晚會開始了，大家津津有味的看着精彩的節目。這時，主持人向大家優雅的鞠了一個躬，並放聲唱起歌來，她的歌聲太動聽了，同學們都不約而同地站起來，使勁爲她鼓掌，一天的疲憊就在這歡歌笑語中釋放。想那每天都要辛苦勞作的農民們，我每天的生活過得是那麼的舒適，向他們致敬。

今天是學農的第三天，下午，我們來到了一個學生垂釣區,開始體驗絲網捕魚。

魚塘是一個長方形，水約三米深。大家望着平靜如鏡的水面，都在爲可以大獲豐收而感到疑惑。當漁網拿過來時，大家便興致勃勃地開始準備捕魚了。

首先，需要一個人站在隊首，將漁網舉過頭頂並支撐拉網。我很榮幸當選了。我站在岸邊，老師手拿着網，把漁網徐徐展開。期間，每隔一米就會有一個同學支撐住漁網。等漁網拉好後，全班幾乎每個同學都整齊地站成了一排，場面十分壯。然後，同學們將漁網舉到了水面上，依次從第二位同學至隊末鬆，將展開的漁網放入水中。而我就一直站在隊首，拉住網不能放手。

同學們每三個人平均有一根竹杆，用以驅趕魚羣，使它們在慌亂中觸網。我在岸邊一直焦急地看着水面，迫切希望有儘可能多的魚能遊入網中，但水面的平靜仍使我有一股不祥的預感。當網每震動一次，就代表着有一條魚落網。我專心致志地數着網震動的次數，心中掩飾不了豐收的喜悅。同學們奮力地攪動着水面，也同樣盼望着魚都能游到我們的網中。水面上的水花漸漸多了起來，越來越多的魚兒落入了我們的網中。

十多分鐘後，馬上要收網了，大家都“虎視眈眈”地盯着網的前端，還有一位同學手上拿着一個漁兜，用來接住那些企圖脫網的魚。

在老師的指導下，我們慢慢地將水中的網收回來。所有人都認真地注視着水面。當我們看到網上有魚時，便會抓緊收網，漁兜也會立馬夠過去。儘管這樣，還是會有一些狡猾的魚兒掙扎着逃脫掉了。那時，我便垂頭喪氣地說：“哎！現在連魚兒也變得聰明起來了。”結束後，我們一共捕了14條魚，其中逃了6條魚。這已經是個不錯的成果，大家都陷入了豐收的喜悅之中。

這個活動鍛鍊了我們的團隊協作能力，讓我們更加明白“團結就是力量”這個道理。

在爲期三天的學農生活中雖然很累，但總會有一些有趣的事，比如說那件讓人驚心動魄的泡麪事件，記得那是在學農的第二天下午發生的一件事情。

在學習完一天的我，感到無比的飢餓的我想到我的包包還有泡麪，很想吃，但知道被教官發現會很慘，可是……，在一番激烈樂的鬥爭後，還是經不住誘惑。

不只我一個人，大家都有一個同樣的想法，“好！既然這樣，分排工作吧！”我興奮的叫到。

我們大家每一個人都有一個任務，我負責接水，楊菲和麥均婷負責接送泡麪，範欣宇負責把泡麪放進宿舍，馮綺文和曾嘉雯負責望風。

我們經過千辛萬苦終於有了泡麪，但必須要很快吃完，萬一教官殺過來怎麼辦？泡麪還沒熟我們就已經開始吃了，即使面又乾又硬但大家認爲已經認爲已經是美味了！

“天哪！”楊菲大叫到， “湯灑了！快過來幫忙！楊菲變得十分驚慌。

大家一個個變得手忙腳亂，在慌忙中隱隱約約聽見了腳步聲和教官的怒吼聲。太可怕！大家的動作變得更快了，把東西弄好後，大家依依回到牀上，可我呢？卻往宿舍裏到處噴花露水，一點味道都沒了。

大家都弄好了，這時教官破門而入，原本面帶微笑的“白”教官臉色漸漸黑下來，大叫都知道這是暴風雨前的安靜。

“好啊！你們敢在宿舍吃泡麪！是誰！”“白”教官把我們掃視了一遍，“不說是吧！膽子大了啊！303啊！你們等着吧！”

唉！沒辦法！誰也救不了我們，誰叫我們違反規定了呢？因爲要被定罪，大家都顯得格外的安靜，等待着暴風雨的來臨。

到了下午，大家一個個都站得筆直筆直的，但大家都感到奇怪，因爲“白”教官沒有發飆！可能他有健忘症，太好了！

雖然他忘記罰我們，但通過這件事讓我明白了一個道理：不要做任何違反規定的事，無論會不會遭到懲罰。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”拋開城市的學習生活，我們來到了即墨學農基地，我感悟頗多，收穫也頗多。

我感悟最深的是做花生蘸。做法很簡單：首先大家一起將花生的“麻屋子”去掉，再派一名同學將鍋具清洗一遍，然後把帶着“紅帳子”的100克花生倒入鍋中幹炒，每位同學在炒花生的過程中都進行了翻炒的嘗試。等到花生紅皮逐漸變爲紅褐色時將花生盛入盤中冷卻，大家再一起將“紅帳子”全部去掉，只留下“白胖子”。隨後，組長又準備了20毫升清水，60克白砂糖，將清水倒入鍋中，等水開後倒入白砂糖，等水化爲“糖水”後，倒入花生並且同時關火，等到花生外面包裹上一層白色的霜後，花生蘸就大功告成啦！望着勞動成果，我們組的同學心裏都很興奮，迫不及待地想要品嚐。再看其他組，一個個忙得焦頭爛額，成果卻還沒完成。我們組能完成得這麼好，是因爲每個人都有組長分配的任務，有的甚至搶着幹。

在學農過程中，我還收穫了人生中最寶貴的財富---友情。我有一位室友，她平日裏看起來特別不成熟，每天就像一個三四歲的幼稚的孩子，以至於我們都認爲她不正常。某天晚上，這位室友又在宿舍裏唱起了幼稚的兒歌，我作爲室長，終於忍無可忍，決定同她來一次“促膝夜談”。通過和她的聊天，我發現她堅強的外表下原來隱藏了這樣一顆柔軟的心靈：她的父親經常打罵她、她每天的學習壓力很大……但她不願意把心裏的煩惱和憂愁告訴我們，只希望通過一個幼稚的形象在我們面前將自已隱藏起來。但其實，她錯了。雖然這次的“促膝夜談”讓我得了感冒，但是我覺得值得，她已然從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的少年，她有了自己前進的目標，我相信在以後的道路上我們會一起奮發向上，也會成爲最好的朋友！

通過這次短暫而又令人充實歡樂的學農生活，我學會了團結一致與同心協力，也收穫了美好的友誼。願這次學農經歷會爲我人生中最美的回憶。