【熱門】九年級作文六篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的九年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】九年級作文六篇

九年級作文 篇1

月亮寄託了人的七情六慾,那皎潔的月光更能讓人感受到它偉大的一面,直至今日我才知道月光曲原來是用愛去譜寫的。

——題記

會考步步緊逼,距離會考的時間還有不過百餘天,壓力越來越大,緊張的讓人透不過氣來,我所能做的也只能是在寂靜的月夜中多學習一會兒。

那天晚上,明亮的月光透過窗戶撒在我身上,我又在皎潔的月光陪伴下苦讀。剛剛解決一道難題,我倚在椅子上長舒一口氣,正想放鬆一下,這時媽媽推門進來了,想要爲我整理旁邊的書櫥,我不耐煩地說:“你別管了,一會兒我自己整理好了。”媽媽沒有說話走了出去;但沒過多久又進來拖地,我更加不耐煩了,喊道:“地又不髒,不要拖了,我想安靜一會兒。”媽媽只好又默默的離開了。

月亮升到了正上方,更加明亮了,就像一個閃着光環的玉盤,媽媽再一次走了進來,問我要喝些什麼,我很不耐煩:“不喝了,一會兒睡覺。”但媽媽還是把一杯牛奶放在了桌子上。

不知過了多久,我終究有了一絲睏意,便栽倒在牀上想休息一會兒再寫,於是就躺在牀上思考——《最偉大的愛》,但我卻在不知不覺中睡着了。

當我再睜開雙眼時,天空已由黑色變爲深藍色,月亮正逐漸隱去。我聽到了廚房裏傳來了媽媽做飯的聲音,我忽然領悟到,這月光下的母愛不就是最偉大的愛嗎?這聲音不就像是一首用愛譜寫的月光曲嗎?

這一刻,我明白了月光曲是要用愛去譜寫的。

九年級作文 篇2

“春風來臨,帶來花香陣陣……”伴隨老師深情的開場白,我們開始了插花活動。

剛發下來的鮮花中,最醒目的便是石竹梅和紫羅蘭。石竹梅花朵紅白紫三色相間,每個花朵都嬌小可愛,正是如此,原本一束清冷的鮮花硬是襯出了熱鬧紛雜的樣子;紫羅蘭在一衆鮮花中顯得十分高冷,傲立在一旁,潔白的花朵顯得萬分高貴,好似穿上一身潔白的紗衣,美麗清冷。

在眼神飄過這兩種花後,一朵如向日葵的花朵走進我的視線,這便是非洲菊,別名“幸福菊”。看到這朵花,一股陽光積極的心情從心中油然而生,有點莫名的滿足感,那圓形花朵和圓形花瓣,給人以幸福的感覺。

最後映入眼簾的是康乃馨,它層層綻開,代表家庭和睦,也是人們常贈與母親的花朵。這花朵並無顯眼特點,它的美讓人無可挑剔,平凡而不平庸,平淡而又深沉。

在插花活動過後的幾天內,花朵相繼枯萎,最先枯萎的便是石竹梅,然後爲非洲菊,接下來紫羅蘭也隨之枯萎,唯有康乃馨依舊盛放。

正如這些溫暖的花語,石竹梅代表熱鬧,非洲菊代表幸福,紫羅蘭代表高潔,康乃馨代表親情。熱鬧僅爲表象,總會過去;幸福僅爲一時,知足常樂卻要不甘於當下,奮發圖強;高潔總讓人難以接近,好似與世隔離,如是這樣,便會缺少朋友;唯有親情長久,經久不衰。“浮華過後各奮鬥,奮鬥僅爲幸福來,高潔難引真情話,親情最經歲月磨。”

一場插花會,盡顯人生理。絢麗僅爲一時,平凡最爲長久,越品越有韻味。

九年級作文 篇3

爺爺很喜歡水墨畫,所以每次回到爺爺家,我總能看到一幅幅黑白畫作,有些已經作爲成品掛在雪白的`牆上,有些還沒有來得及裝在畫框裏裱起來,有些甚至還未全乾,幾縷微風吹來便能嗅到墨特有的香氣。

沒有絢麗的色彩搭配,沒有形式多樣的創新,沒有可供聯想的空間……我在心底默默細數水墨畫的“不足”,不解爺爺爲何會對這種單調的僅有兩色的水墨畫情有獨鍾。這個疑問促使我開始對水墨畫產生興趣,情不自禁地想要接觸古典的水墨。

我下定決心要靠近水墨畫,於是便每天寸步不離地和爺爺呆在一起,看爺爺賞畫,作畫。有一天,爺爺在仔細欣賞了同一張蘭花後,突然拉過我的手,要我俯身看這作品。“像不像真的?”他問,的確像是一朵真實的蘭花綻放在眼前。“你看那片葉子,中間的一道深墨就好像是摺痕,葉尖下垂的地方自然而然地越來越尖,墨色也越來越淺……”他那原本蒼老顫抖而略帶沙啞的聲音在這一刻變得沉穩有力,他用手在畫上指指點點,彷彿希望我記住他剛剛所說的一切。

我的目光隨着爺爺的手指緩緩劃過一幅幅畫作。那一匹匹駿馬,彷彿真的活了過來,優美的線條,讓我深信這些馬可以馳騁千里,可以在沙場涉足;那縱橫交錯的竹子,真的讓人有一種風雨大作的錯覺,在經歷過風雨洗禮的竹子,也許會更堅強;那層層疊疊的菊花競相開放,深淺不一的墨色交織在一起,勾勒出一朵朵盛放的花,每一片花瓣彷彿都透露着生生不息的蓬勃朝氣……

這些最真實最自然的黑白色水墨畫讓我明白了爺爺熱愛水墨畫的原因,那不僅是對畫本身的追求,更多的應該是對自然和真實的追求!

那一刻,我靠近了水墨畫,我會爲潔白宣紙上朵朵綻開的墨色沉醉,對自然的真實而着迷。

九年級作文 篇4

歲月朦朧,時光淡淡。剪一縷月色入懷,感受那份靜謐,安然。往昔的點滴故事,都在內心翻涌蹁躚。

夜闌人靜,在陣陣歡聲笑語中,同學的生日聚會結束了,但那份恣意縱情的快樂依然激盪着,以致夜深人靜了我還渾然不知。

我乘着同學爸爸的車,駛向家中。

一束車燈照亮夜深的一片黑,兩個熟悉的身影出現在眼前。我不禁叫同學的爸爸停車,爭分奪秒的衝向那兩個身影,他們卻已站在月色闌珊處等着我,眼神中蘊含了放鬆後的沉重。

“爸爸,媽媽”。我上前喊到,卻只是回答一片沉默,顯得凝重、威嚴。

爸爸只是嚴厲的盯了我一眼,便上前與同學家長說了幾句,領着我走向家去。路上,黑暗又茫茫。我不禁忐忑不安的瞥向爸媽,然後不自然的望向四周昏暗建築物,一種可怕的氣氛在空氣中醞釀。

或許是黑夜的寒冷吧!走在這條今日特別漫長的道路上,我瑟瑟發抖,一場暴風雨似乎要驟然而下。剛纔那般肆意的歡樂,現在卻是如此般的收斂煎熬。

隨着一陣開門聲,一束耀目的光芒綻開,但我卻沒有隨之豁然開朗。無聲無息中,只有一串醒耳的腳步聲緩緩傳來。

當客廳一盞潔白的明燈轟然亮起,似乎也代表對我的審判與裁決即將開始。

“你過來吧。”父親平靜地坐在桌子旁,他的話有一種不可抗拒的威嚴。

我蔫蔫的走過去,居然有種赴鴻門宴的感覺,在那種蔫蔫中,我卻還有發抖的力氣。

“你今天是怎麼了?”父親的眼睛似一汪很深很深的潭水。

“我……我到同學家玩了。”

“去同學家玩?玩這麼久,你知道現在多晚了?”

我不敢回答,時間似乎定格在了月黑風高的十二點。

“我發了信息,說要晚點回。”千辛萬苦,我終於擠出了弱弱的幾個字。

“晚點兒回,那還是真晚點兒啊!玩得那麼開心啊,電話都不接!”父親重重的呼了口氣,希望他的怒氣也隨之呼出吧!

我終歸沉默,心中充滿悔恨,似乎再多的話語,再多的解釋,也只是強詞奪理,也只是掩飾。

“你知不知道,你爸爸圍着街道找了多少遍,問了多少人家,而你卻毫無顧忌的發了個晚點兒回,你知不知道我們有多急嗎?”媽媽嚴厲中帶着哽咽。

百感交集中,最大最深的就是愧疚。我終於落下了愧疚的淚水……

又是一季孤秋,瑟瑟秋風中,那紛飛的落葉中,寫滿了我的愧疚。原來那條隨意輕描淡寫的信息,竟把父母的心急如焚勾勒得那麼深,那麼深,以致現在,我的愧疚也被勾勒得那麼痛,那麼痛……

九年級作文 篇5

喜歡小溪,田邊纖細的身影,流向前方,其中有柔,還有奔向大海執着追求的剛;喜歡梅花,外形嬌小屹立於寒冬,其中有柔,也有傲雪凌寒的剛。生活處事,太剛則爲固執,太柔則爲懦弱,唯有剛柔並濟,方顯人之本色。

剛,則是一種骨氣,就像陶淵明“不爲五斗米折腰”的正氣;就像文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的執着;柔,則是一種善,一種忍讓,就像藺相如懂得寬容,創造出“將相和”的佳話。

試想如果沒有柔,哪裏有勾踐由王侯淪爲馬車伕,默默地忍受着各種折磨,蓄勢待發;哪裏有司馬遷忍受宮刑,沒有尋短見;哪裏有韓信忍受胯下之辱?但,若失去了剛,怎會有勾踐滅吳的壯舉?怎會有《史記》的問世?怎會有韓信在戰場上的所向披靡?其實,柔是一個人的信心與力量的積蓄,柔使人變得穩重,沉着,柔後施剛,方顯霸氣。

這剛與柔的巧妙結合,在生活中不僅讓衆人更加完美,在家國中也可安邦定國。

楚漢之爭就是一個很好的例子,項羽是爲剛毅的人,太過剛強自負,鋒芒畢露,最後自刎烏江。而漢高祖劉邦則懂得隱忍避讓,圓滑柔和,懂得得民心者得天下,於是他用自己的柔籠絡人心,最終建立了漢朝。過剛則衰,柔和長存,唯有剛柔並濟,纔可興復國業。

一國兩制的偉大創舉,也是剛柔並濟的結合,一方面我們堅持了一箇中國的原則,這是剛,另一方面,我們靈活變通,讓香港與澳門繼續資本主義的政策,這就是柔。這一剛一柔之間,積極推動了我國和平統一工作的進展。

人們常說女子之舞,柔情似水,男子之舞,方剛之美,這一柔一剛不正是美妙展現藝術之美嗎?中國武術威武剛勁,中國太極柔和靈活,這一剛一柔不正是彰顯中國人的風采嗎?開天闢地的盤古,補天的女媧,不正是這剛柔相濟成就了遠古人類對世界與宇宙浪漫的想象嗎?

古人云:“太剛則必折,太柔則必缺。”過剛和過柔都不是最好的選擇,只有剛柔相濟,方顯人之本色。

九年級作文 篇6

斂盡光陰,匆忙向前。命運是一條孤獨的河流,誰會是你的擺渡人?有些是魚,生來就屬於天空的。流年淡然,歲月不屑,堤岸如山。歲月成就生命。我們在歲月的堤岸慢慢走。

輕輕拾起一朵凋花,依稀可見當初的美麗。至少,她曾傲然開放。花開花落,至少她也努力過。至少,她也曾獨釀自己芬芳的夢。但當遠觀時才發現,泥沼一般的世界太狹小,這樣的花太多了,以至於手中的這朵如此的平凡普通。對於這朵花來說,這就夠了。沒有人來記住她,她就來自己記住自己。

走在堤岸上,觀命運的河流。每一滴水都在逆流向上,都在努力。順着向前,容易的很,桀驁抗爭,註定灰飛煙滅。難道只有做到所謂不掉隊,才能實現意義?遺憾的是,大多數水滴都沒有跟上,被歲月凍住,永恆死寂。

日記,成爲了記憶的唯一載體。神風敢死隊隊員知道自己會被歷史掩蓋,便用日記留下了自己的印記。君特格拉斯近於冷酷的思索生命的意義,自己找不到答案,便把自己的思索通過日記留給後人。安妮也不願自己就如此離去,便也在日記中成就永恆。

每一滴水看起來澄澈透明,其實那只是他們爲自己塗上的一層天空的顏色。然而天空也實在記不起自己何時爲自己塗上的如此顏色,只識得時間太長了,原本的顏色被遺忘徹底碾碎,便也只有了現在的顏色。然而一切將歸於無功,改變不了曾經擁有過的一切。但對於他們而言,卻足夠了。

堤岸上的花,又有新的綻放。一如以往的花那樣美麗,那樣芬芳,卻也一樣不知道它們的名字。重要的是,她不是過去那些花兒,每一朵花都是獨一無二的。

靜然拾起,全是夢碎的聲音。