國小四年級作文(錦集4篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的國小四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小四年級作文 篇1

今天是三月八日——三八婦女節。一年一度的三八婦女節怎樣才能讓媽媽過高興呢？

有了！買禮物？不行，太老土了，再說了，我也沒有那麼多的錢，總不能問老媽要錢然後再給她買禮物吧。送什麼呢？這可是一個難題，怎麼辦呢……

嘿！就是我最傷腦筋的時候，王老師就教我們用彩紙做百合花，哈！真是“雪中送炭”啊！

回到家裏，我故意說我的作業很多。做了一把顏色不一的百合花，還插了一朵我的自創花，我左看右看好像有什麼不夠似的，哦！原來是百合花的杆子沒有做好，可是有那麼多的百合花，要做那麼多的杆子，可是要很多紙的`。

有了！我的聰明才智提醒了我，我完全可以把百合花最底下，最尖的地方粘一起，這就變有了一朵花的花尖，再把杆子粘上去就ok了。

我把親手做的紙花送給媽媽，當時她可是“熱淚滿眶”的，連聲說：“謝謝，謝謝！”當時我高興得連話都說不出來了，話在心裏叫着：“萬歲！萬歲！”

今天我比以往的任何時候都高興，高興一百倍，哦不，應該是一千倍。

國小四年級作文 篇2

去年爸爸給我買來一個大魚缸，放在家裏的客廳裏。春節時，媽媽給我買了十多條小金魚。那些小金魚有紅色的、有黑色的、銀色的，鱗光閃閃的，可漂亮了。媽媽買魚時順便買了六袋魚食。

爸爸在魚缸裏倒了許多水，然後把魚倒在魚缸裏。我看着這些可愛的`小魚自由自在地遊着。有的玩“貓捉老鼠”，有的圍着充氧器和換水器轉圈，有的用頭撞充氧器的塑料外殼。我覺得魚在這裏遊沒有背景，看着很像缺點什麼。爸爸又給我買了海螺和水草。我高興地看着我的小魚一天天茁壯成長。

過了一個星期，我發現一條小魚浮在水面上，跟死了似的，可是用漁網一碰它，它就飛快地向前遊，跟後面有什麼可怕的動物在追它似的。第二天，我再來看我那可愛的小魚時，發現那條小魚的魚鰭、尾巴都黑了，魚鱗都快掉沒了，浮在水面上，原來已經死掉了。我也沒在意，就把它扔到了垃圾桶裏。幾天後，又死了一條，和以前死的那條死時的樣子一樣。我便問爸爸：“爸爸，那兩條魚怎麼死的一模一樣啊？”“不知道。”爸爸便找了一份養魚的資料，一看才知道：原來是因爲有病毒，這樣下去剩下的魚會死光的。爸爸便往缸裏灑了一些鹽。這些鹽真有效，兩三個月過去了，一條魚也沒死，我非常高興。

過了一段時間，“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、餵食，可是小魚卻還是一天死一條。媽媽對我說：“死了就死了吧，頂多再買幾條，還省得打擾你學習。”可我很心疼。爸爸也喜歡養魚。他不在家時，就在電話裏囑咐我，讓我養好，儘量不要讓魚死掉。可是到現在只剩一條了。

有什麼好辦法不讓魚活活死去呢？他們也是一條條生命呀，我一直在努力地養着這條孤零零的小魚。

國小四年級作文 篇3

今年的二月十日，我家有喜事從天而降。這天既是媽媽的生日又是我家買新樓房領鑰匙的好日子，可以說是雙喜臨門呀！

那天我正趴在牀上爲媽媽準備生日禮物，媽媽興高采烈的從屋外跑進來，大喊道：“乖寶貝！看！這是什麼！”

“鑰匙呀。”

“是新樓房的鑰匙！”

一聽說是新樓房的鑰匙，我一咕嚕爬起來。“噢——這是真的嗎？是真的嗎？噢——我終於要有自己的小屋了！屬於我的書桌，可以……”我高興地不知道說什麼好，迫不及待的拉着媽媽非要去新樓房看看。一到新樓房，我搶着喊着要來鑰匙飛奔上樓去。一開門，唉，裏面還是水泥的，管它是什麼，我直奔那間小臥室，開始佈置起來，這放書桌，這是玩具，那是衣櫥，還有……天哪，我的世界好像真的出現在眼前，我就像做夢一般。媽媽笑眯眯的告訴我說具體還要裝修呢，先不要着急。

回家的路上，媽媽告訴我她象我這麼大的時候住的房子大多是木頭和磚混蓋的，農村嘛不太講究，院牆還是用大小不一的石頭一塊一塊搭成的，原先姥姥家的那個破舊的木頭院門還是姥爺自己用廢木頭釘成的。媽媽都十幾歲了還和姥姥睡在一個大炕上，住的房子只有睡覺和做飯的地方，甭想提自己的小天地了。還是我們的這個時候好，真是比起媽媽幸福多了。在樓房裏有衛生間，媽媽的小時候聽說還是要到離房子遠一些的'茅廁去方便，說是茅廁挺好聽，其實就是在地上挖個坑，上面搭兩塊木板，周圍就用破席子或是秸稈圍個圈擋人視線。哈哈，真是笑死人啦，還好我沒有趕上。現在樓房的衛生間都有抽水馬桶，既方便又衛生。媽媽小時候洗澡很不方便，還要有澡票才能洗，唉，不象現在，住進新樓房家家都有四季太陽能，想洗就洗。新樓房的廚房設計也是舊貌換新顏，都是整體的，什麼抽油煙機、煤氣竈、電磁爐、微波爐、烤箱……全部升級話，統統替換了先前的大鐵鍋，爛柴禾。躺在柔軟的沙發上看牆掛液晶大電視，象這樣的生活媽媽小時候想都不敢想，說起來還真是感謝改革開放帶來的翻天覆地的變化，我們是幸福的。

媽媽從小時候到現在，三十年的變化真大啊，她也很高興能在三十年後住上新房子。這天是她的生日，也是我家樓房的“生日”，我在心裏永遠祝福媽媽，祝福新房子。所以我說今天我家有喜事，你說不是嗎？

國小四年級作文 篇4

我們學校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。

遠望翠竹，鬱鬱蔥蔥，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍天和陽光，給大地投了一片陰涼。

春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終於，筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。

竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻着一切。

沿河岸幾十裏，都是竹子。竹子的根堅定不移，咬定河岸不放鬆。重重疊疊的竹叢團結向上，一起保護着河岸。它們是頑強的.，不讓洪水沖垮河岸。爲了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。

看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，爲了培養我們，每天默默工作着，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。

我讚美竹叢的慷慨、美麗、頑強，更讚美具有同樣品格的老師。