在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的關於挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於挫折的作文1
人的一生中有微笑，有不愉快的事情發生，但是沒有一個人的人生是無風無浪的，總會有一些風風雨雨的。它會使人跌到痛苦一生，有時它是老天爺安排的一場新的挑戰，但是不同的人的想法會使結果改變的，挫折它是我最害怕的東西，因爲它會使我非常痛苦，有時會因禍得福，你越是逃避你就會傷的更重，只要勇敢去面對現實，可能老天爺會被你的真誠打動的，俗話說精神所至，金石爲開。但是我不這樣認爲，可能是我的性格吧，挫折對於我來說是一種痛苦，會是我疲憊不堪，會使我人生變得毫無色彩，挫折它是突如其來的，它會一下子使人跌到，使人不在想站起來，會使人痛苦萬分。
挫折是我最討厭的惡魔，它會毫不留情面地傷害你把你從歡樂的天堂像箭似的跌到黑色的地獄，就算你肯站起來，你也會元氣大傷，傷永遠會在心裏不會沒有，痛時時刻刻都在提醒你不能在一錯在錯，跌到了並不可怕的，最重要的是會振作的站起來，記住曾經怎樣的跌到以後不能再跌到，雖然心裏傷了終有一日會好的，只要記住昔日的痛，你就不會一錯再錯。要學會堅強，就算挫折來臨也不懼怕，也不會把你傷的呼吸不了。經一事長一智，我在也不會讓挫折傷我的心，以後我每做一件事都會三思而後行的，這次的傷當作是一次演練，在也不會有第二次的，只要學會勇敢，挫折也不會拜訪你的。你越懦弱挫折就會永遠陪伴這你，只要你不怕它，它就不會欺負你的。
勇敢，快樂的生活下去我相信你的世界會變得更美好的，挫折與你的距離只有一步之遙而已，在於你是怎樣的面對現實的，處理的好是一件幸福的事，處理的不好會變成一件令你厭倦的事，人與人只要坦誠相待，就不會有不必要的痛苦，挫折是人的必經的階段，只要戰勝它，你就不會恐懼它，相信我吧，不要害怕它，要消滅它。
關於挫折的作文2
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就必須能克服困難，嚐到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。應對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否明白沙子成爲珍珠的過程是多麼艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，纔有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地應對困難，最終會苦盡甘來的。
着名發明家愛迪生髮明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放下過，仍然埋頭苦幹。應對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去應對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成爲了一顆閃亮的珍珠。
是的，成爲珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采。
天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，應對黑暗的社會現實，他以前彷徨過，吶喊過，但他並沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑着滿腔的熱血和鬥志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，爲後任所傳頌，成爲歷一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背後有着不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成爲一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因爲，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。
不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因爲，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢應對它，發出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
關於挫折的作文3
漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風順的，在這條道路上充滿艱辛，也許每隔幾步就會遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。
考試這座大山中一切都顯得那麼蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一羣可惡至極的野狼羣，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個個陰森森的山洞，裏面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山裏被迷失過，不知所措。
那次成績我沒有考好，纔打了95分、97分和85分，最終由於有一門成績得分過低，而讓我驚險的居爲第十名，當聽到這個消息的時候，我簡直想大吼一聲，以此來表現我的發泄。要知道我的成績以前可從來沒有低於前五名呀，這次竟然連第五名也沒有進入，反而還被其他同學超過不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說這次一定會考下前三名的，可是這次差距太大了。
我無精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然後埋下了頭，準備接受暴風驟雨的來臨。沒想到媽媽聽了平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠，一次考試成績算不了什麼，關鍵在於你是否吸取教訓，盡力而爲，只要你有好的心態和正確的學習態度就一定會成功。”
從那天開始我就開始認真學習，當別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候，我不爲所動，在題海里拼搏着；當我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想，琢磨着各種各樣的解題思路，如果我實在不知道該怎麼做時也不去圖方便抄同學的答案，而是去問老師得到這個題的解題思路後再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間來到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。
通過這次考試我恍然大悟：成績只能代表過去，不能代表永遠，人生難免會遇到挫折，遇到挫折其實並不可怕，關鍵是你對待挫折的態度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學習態度，吸取教訓就會成功。
關於挫折的作文4
挫折是我們生活成長的一部分，對勇敢的人來說，挫折是他們前進的動力；而對於懦弱的人來說，挫折是他們畏懼的藉口，挫折讓他們沒有了生命的希望。只有不斷地迎接挫折，成功將隨之而來，勇者之所以爲勇者，是因爲他們讀懂了人生成長的經歷，懂得運用上天賜予他們的“勇氣”。
一個人的一生，沒有一帆風順。命運總是在我們的道 路上設下一塊塊絆腳石，讓我們去經歷種種苦難。再回首時，你會發現曾走過的路雖然艱辛，但卻收穫頗多。因爲你懂得把絆腳石變成墊腳石，於是你成功了。其實，挫折是人生中的財富，它閃耀着萬丈光芒。
挫折是一股動力，它激勵着人們前進。孟子說：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”。這讓我們知道，人要有所成，必須先經歷苦難。
挫折是一筆財富，它磨鍊人的品質。有人曾說：“寶劍鋒從磨礪去，梅花香自苦寒來。這一點也不錯，正是因爲這筆財富，貝多芬才經受重重挫折，最終“扼住了命運的咽喉。”
堅強，樂觀地面對挫折，那麼你將會擁有人生巨大的一筆財富。只要善待挫折這筆財富，那麼你的人生將會閃耀萬丈光芒。
他，一個大學畢業的學生。因爲處處碰壁，沒有找到工作而苦惱，差點失去了生的希望。就在此時，他遇見了一個老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了，他感到疑惑不解。就問老人爲什麼要將它們全打碎。
老人緩緩說道：“手工不好，都有毛病”。
他惋惜到：“可你已經花費了許多時間和心血呀！”
老人嘆了口氣說：“我一直相信下一次會做得更好。”
他想了想，人生中不是一帆風順的，總會遇到挫折，應要勇敢面對挫折，戰勝挫折。於是，他在一個建築工地做了小泥工。在工作中兢兢業業，受到不少人的讚賞。多年後，擁有一家不小的公司……
生活中總會遇到挫折，難免會失敗。然而這時，誰能戰勝挫折，並擁有成功的信念，那麼誰就能在挫折路上闖下去，拼下去，獲得人生路上的成功。
後記：一切成功只因爲心中有一個信念。正確對待人生路上的苦難與挫折，你也會迎爲輝煌的明天！
關於挫折的作文5
生活就像在大海中行駛的小船，總要經歷風雨，遇見挫折，但只須不畏困難，勇敢前進，就能到達幸福的港灣。
那是一個傍晚，天陰沉沉的，被人不禁涌上一股煩悶。而此時我正坐在家裏做着應用題，卻忽然遇見幾只“攔路虎”。我煩惱極了，一手撐在桌上，皺着眉頭，絞盡腦汁的想着，卻依然不能其解。一氣之下，我一拍桌子，衝下樓去。
突然“轟隆”一聲，響徹天際，幾道宛如巨龍般的銀光劃過天際。積蓄了許久的大雨一下傾盆而落，像被禁錮了許久的小孩一般涌下來，而一發不可救藥。我看着這天氣，氣呼呼的撿起一塊石子，往雨中砸去。卻猛然發現，那株被我砸中的小草竟只掙扎了一會兒，又重新挺起了腰，仰起了頭，挺立在風雨之中，傲鬥風雨。那不屈不撓的樣子似在挑釁的對那猛烈的風雨說：“我纔不怕你們，我肯定會打敗你們！”
這小草好像真的戰勝了暴風雨，那大雨慢慢停止了。空氣一下變得清爽，房子上的水珠滴滴答答的打在小草上，發出“啪啪”的響聲，好像也在爲小草而祝福。小草頑強的身軀立在泥土之上，即便身旁是淤泥，卻如何也掩蓋不了它那堅毅而富有生命力的品格。
看到這株小草這樣渺小卻依然堅持，我不禁自行慚穢：哎呀，我真是太丟人了，一株小草都能在身旁那樣惡劣的環境中與運勢作抗爭，不屈服，不放棄。那我有着比他們愈加美好的運勢，僅僅面對這小小的挫折又怎能放棄呢？更何況，大家早晚會成長，會離開爸爸媽媽給大家打造的幸福溫暖的家，以後在社會上將會遇見更大的困難，那又如何解決呢？想到這，我連忙跑回家裏，坐在書桌前，拿着草稿紙一遍又一遍地演算那些題目。終於，“功夫不負有心人”，在我堅持不懈的努力下，這部分難點都迎刃而解。
我不做一朵在溫室中成長的花朵，由於如此會使去原有些堅韌；我也不做躲避在房檐下的家禽，由於總有一天會失去庇護；更不做靠在海岸邊的企鵝，由於海岸邊也不會永遠風平浪靜。我要做就做只在空中振翎飛翔的雛鷹，戰勝所有挫折，在藍天上自由飛翔！
關於挫折的作文6
從小被父母捧在手心的我，遭遇挫折的次數寥寥可數，或許正是因爲生活的一帆風順，我纔會在遭遇挫折時被輕易的打倒，一闋不振，難以恢復以往的狀態。
歷數國小時期的生活，就像一汪平靜的湖水，可以激起朵朵水花的石塊，大概就是一年一度的大隊委競選了。從三年級就進入大隊部擔任部長的我，在五年級時憑着當時的自信與驕傲，打算競選大隊長，爲的，只是不想在國小的時光中留下遺憾。
一個月的備稿、練習時間很快過去，鬥志激昂的我站上舞臺，完美的笑容，無瑕的演講，臺下洶涌的掌聲以及統計票數的同學帶來的我全校排名第二的消息，都讓我在接下來的幾天裏嘴角不由自主的上揚，暗暗期待着公佈結果的時刻，我認爲我贏定了——至少在大隊輔導員念出大隊長當選人員之前，我一直都這麼想。
結果有些出人意料，兩名大隊長一個是得票第一的女生，一個是校主任的女兒，沒有我。我當時只覺得無比的諷刺，接下來的幾天也都提不起精神，再也沒有了以往的幹勁，對待大隊部的例行校園檢查也不再向從前那般認真。
直到我從班主任口中得知，我落選並不是因爲我不夠優秀，也不是因爲那個女生的母親在學校的特殊職位，只是因爲學校需要一個低一級的大隊長，在我們畢業後可以繼續管理好大隊部。“若不想留下遺憾，那就繼續去爭取。不要被挫折打倒。”這是班主任最後將我摟在懷裏，在我耳邊輕輕說出的一句話。
從那時起，我開始用更多的熱情對待工作、對待同學。終於在五年級的下半學期當選了校形象代言人，代表學校參加了許多綜藝節目與公益活動。在櫻花飄落的季節，與校領導們一起，在相機前結束了沒有遺憾的、美好的國小時光。
人生的旅途中，最可怕的往往不是挫折，而是遭遇挫折後的一闋不振。所以，請謹記：直面挫折，我們要不畏不懼。
關於挫折的作文7
在我們學校六號樓的大堂裏，有三四十隻風箏在隨風舞動，在這其中，有一隻風箏顯得格外精緻，而這隻風箏就是我製作的，它讓我領悟了一個重要的道理。
爲了迎接我們學校的藝術節，全校的班級都有各自的文化主題，而我們班的主題就是一一風箏。因此我們班的老師就開始教我們做風箏。
老師開始講課啦，她自己先向我們示範了一遍，就讓我們自己動手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平，再在一條竹篾的兩端刻了個了凹槽，接着我把這條竹篾，彎成半圓形，用線在兩端的凹糟上打結，就這樣，這跟竹篾成了把“弓”。然後用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打結，可是在打結的過程中，我一不小心用力過猛，把弓給按斷了。
而就在那一瞬間，整個世界彷彿變得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千萬只無比寒冷的箭直穿我的心田，讓我的心情非常的低落。看着眼前弄斷的“弓”，心想：唉！剛纔在所有努力，就這麼沒了。“真是竹籃打水一場空”啊！反正，“弓”都斷了，不做算了。就在這時，老師她看到了我桌子上斷了的“弓”，就走了過來說：“小鴻同學，你爲什麼不繼續做呢？”“反正“弓”都斷了，還做什麼？”老師聽了我的話，說：“我們做事一定要堅持不懈，不能隨意放棄。‘不經風雨，怎能見彩虹？’雖然你現在重做一遍是很難的，不過你可以吸取上次失敗的經驗，做一個比這次更好的風箏！”
聽了老師的話，我豁然開朗，於是，又按着老師的示範，再吸取上次失敗的經驗，當做到給“弓”打結的時候，我就沒有重蹈覆轍，而是更加小心翼翼，就這樣，我做好風箏的骨架，接着就在骨架輔上卡紙，上顏色。不一會兒，我的風箏，就這樣大功告成了！
在藝術節的當天，我親手把我的風箏掛在學校大堂的攔杆上，在微風吹拂下，我的風箏顯得更加精緻。就是這隻風箏使我懂得了在我們通往成功的道路上，總會有些挫折將我們擊倒，但只要我們能重新站起來，吸取上次失敗的經驗，這樣，我們就能把挫折擊敗，走向成功。
關於挫折的作文8
彩虹是我喜愛的景物中最高貴的一個，她並不時時出現，只有在一場瓢潑大雨後，她纔會邁着優雅的步子，姍姍的出現在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中，展示着身上七彩的衣裙，這總讓我聯想到時裝模特兒，但彩虹卻與她們不盡相同，模特只能頻繁的換着服裝，她們只是拿着高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿着那一件衣服，從沒有換過顏色，但卻從沒有人會感到厭煩。她總能穿出不同的韻味，她可以穿出紅色的熱情奔放，橙色的活力四射，黃色的高貴典雅，綠色的清爽宜人，青色的隨性淡然，藍色的純淨無暇以及紫色的嫵媚。
愛上彩虹是在一個雨後的下午，我猛地擡頭，便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線橫跨天際，彷彿連接着世界兩端。赤橙黃綠青藍紫，這七種顏色如此協調的並肩躺在一起，毫不突兀。沒有誰會刻意的顯露自己，因爲只有它們在一起時，纔會組成最絢麗的色彩。彩虹的周圍是一圈光暈，她宛如上帝一般，俯視着蒼生，冷眼看着世間百態。
曾經看過這樣一篇故事，講述了一個殘疾女孩的媽媽開導她的女兒。母親領着女孩來的屋外，天上是雨後的彩虹，女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她，彩虹其實也是陽光。女孩不明白，平時的陽光爲何沒有這般綺麗。母親微微一笑，告訴女孩：空氣中殘留的雨霧把陽光折射了，從而產生了七彩的光芒。所以，彩虹是受過挫折的陽光！
這話真是對極了，彩虹是被折射的陽光，她不能象其他陽光一樣直接照射大地，於是她選擇用自己的方式展現自己的美麗——讓衆生仰視她！如果她順利的照射下來，不經歷任何困難，那麼她只會和那些普通的陽光一樣，被人們習以爲常的忽略。這陽光的折射，就像人生的挫折，折射使陽光美麗起來，挫折也會使人生美麗起來。不止是彩虹，人也是一樣。經歷過挫折的人，會比較禁得起生活的考驗，他們更容易成功。
相信我，彩虹是受過挫折的陽光！
關於挫折的作文9
我們都有很多快樂，幸福，興奮，甚至沮喪。對了，我曾經有過挫折，磨練我意志的就是他。它促進了我的成長。
隨着年級的增長，學習自然會越來越吃力。我的成績呈下降趨勢，每當我和父母老師同學談起我的成績。我害怕是因爲我害怕嘗試。我總是推脫說下次再來。下次一定會提高成績。這一直是一個不可逾越的矛盾，成績極差。但是不知道怎麼辦。
在一個暑假裏，我收到了我的通知。我看到了更糟糕的結果，但這不是我所期望的。我只能說，我就知道會這樣。我媽這次看到我成績高一點也沒打罵我。反而盡力說服自己。我把之前的閱讀例子和現在的做了對比，盡力說服我。聽了媽媽的勸說，我才明白。我真的要繼續這樣下去嗎？你爲什麼不努力一點？不渡過這次挫折，真的沒有機會。我媽媽每天都爲我的成績心碎。我這樣對得起她嗎？媽媽不就是想讓我考個好高中，有個好未來嗎？
可是這樣，我怎麼對得起她和他對我的認真教導呢？心裏掙扎了很久，我醒了。我已經下定決心了。我要努力工作。克服這個挫折，基礎不好，只要努力，成績一定會提高。我這樣告訴自己。
在這個暑假裏，我開始爲自己計劃和學習。開始學會看一些課外書，增加課外知識。開始慢慢學會做題和試卷。我把以前學過的書都拿出來，重新開始學習。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來的時候，就會想起媽媽的話，繼續努力。我坐在院子裏，陽光普照大地。學習的時候用心感受過。終於第一次感受到了學習的樂趣。原來學習沒那麼無聊。
這個暑假，我收穫了很多，也學到了很多。開學後，我開始了一個全新的。雖然我學習不是很好，但是我比以前好多了。老師偶爾會表揚我。
我現在的進步，是從曾經的挫折中獲得的。現在面對這些挫折，我並不害怕，因爲我曾經擁有過他，我打敗了他。
關於挫折的作文10
俗話說得好：“不經歷風雨怎能見彩虹?”在漫長的人生旅途中，難免會遇到一些挫折。但只有經歷這些挫折並戰勝它，最終才能成大器。
人的一生總會出現一些難過去的坎，我也不例外。在一次數學考試中，由於粗心大意，分數一下掉到了95分以下。當老師報到我分數時，我慚愧極了，感到很沒有面子，彷彿身邊有無數雙眼睛都看向了我，在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷，可最上方那用紅筆寫出的92和幾個鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲諷的眼神。回到家後，我拿着這份沉重的試卷給爸爸媽媽看，最後還被嚴厲批評了一番。這次對我打擊很大，但我還是跨過了挫折，挫折給我敲響了一個警鐘：付出與回報是成正比的。於是我每天加強複習，在題目中圈出關鍵詞，就這樣，我的成績日續提高。
前幾天我迷上了折千紙鶴，看見範銘書文具盒中那一隻只可愛的千紙鶴，少女心頓時爆滿，便去請教範銘書她折千紙鶴的獨家祕訣。我雖然掌握了步驟，但卻折得不好看，雖然折的過程一模一樣，但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的，就像一隻醜小鴨。範銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細又長、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的，宛如一隻高貴美麗的彩色天鵝。我看後目瞪口呆，心想：果然是摺紙大師，名不虛傳，我要是也能折成這樣，該有多好哇!我十分羨慕，自己也想嘗試一下，可折了許多次，依然沒有長進，就在我快要準備放棄的時候，腦子裏突然閃現出一句話：“失敗乃成功之母。”原本被挫折壓垮的我，又成功地站了起來，打敗了挫折。我仔細觀察，找出了問題，原來是在摺紙鶴的時候，我沒有把紙對齊、把角抹平，我記住了這兩點後又重新折了一隻，這一次我注意到了問題，細心地摺好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。挫折，讓我不斷進步!
“陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹?”只有戰勝挫折，才能成長起來!玉不琢，不成器。生活需要挫折，有了挫折，才能不斷磨練自己，才能成大器!
關於挫折的作文11
假如說茫茫沙灘如芸芸人海，這個世界上的大部分人大概只不過一粒沙。隨波逐流也好，隨風而逝也罷，都逃不過“平平”二字。然而在這個世界上，終究有人是獨一無二的，終究有人有資格去同意他人敬仰的目光。只不過由於，他們將自己砥礪成爲一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩生活。
所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，金子也好，珍珠也好，一旦可以熠熠生輝，便一定是千辛萬苦的產物。而人呢，若想在芸芸衆生中嶄露頭角，也一定要經過一段臥薪嚐膽的艱辛歲月。
其實，這個道理並不難理解。“唐宋八大夥”之一的蘇洵，他少年時念書不努力，直到二十多歲纔開始發憤圖強。初試沒過的他謝絕賓客，閉門攻讀幾年，纔可以下筆如有神，一會兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大夥也只有在經歷寒窗苦讀之後，才能文采飛揚，砥礪我們的重要程度自不必多言。
所以說：戰勝挫折可鑄就精彩生活。
愛因斯坦說過：天才是99％的汗水+1％的想法。世間沒天生的成功者，他們都是經歷磨難，沒退縮，勇敢前行，正是由於如此，才鑄就了他們生活的輝煌。其達成在大家所稱讚的珍珠，也不正是那一顆平凡的沙子，經過磨難而形成的嗎？
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”愛迪生也經歷過多次的實驗失敗，才創造出盛行全球的電燈等二百多項重大創造。居里夫人也是多次的挫折與失敗，才發現了——鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。
日常的風雨險阻不可防止，然而憑擔當與毅力，生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向大家詮釋了無畏的力量。他雙腿殘疾，卻沒意志消弭；他坐在輪椅上，卻比不少能站立的人看得更遠；他忍受病痛，卻自願在死後捐出器官。他在生活最好看的好的時刻失去雙腿，但地壇裏的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高，更挺。只由於他戰勝挫折，自立於天地之間。
年少的大家，也要戰勝挫折，達成我們的輝煌，擷取天邊那道最好看的的彩虹。相信風雨之後，終見彩虹。
戰勝挫折鑄就精彩生活。
關於挫折的作文12
月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。
我委屈，爲什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼，爲什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。
名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。後記：我後來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
關於挫折的作文13
雖然人人希望時時幸運、事事順利，但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的願望。從古至今，沒有哪一個人不經歷挫折和失敗。相反，正是擁有了這種種的困難，才磨鍊了我們的毅力和鬥志。
人生如茶，那濃郁的清香不就是經歷幾番周折才能煉出來，相同而言，要想取得成功必須經歷磨鍊，才能感受到生命的精彩，實現人生的價值。樂觀向上的人，把生活中的磨鍊當成一場玩笑、人生一段幽默的.插曲。而一心只想成功的人，卻把它當成老天的不公平。不由想起蘇軾所說的“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”的確如此，在對命運的磨鍊面前，我們要以一顆上進之心，而不是悲觀和怨天憂人。
我國乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍，不就是憑着堅忍不拔的意志，歷經磨難，通過不懈的努力才走向成功的嗎？由於濃厚的興趣，鄧亞萍從四五歲已開始練球，到了8歲已是技藝超羣。這時，正當她信心滿懷向河南省隊進發時，卻因爲身高而落選。隨後被鄭州市乒乓球隊收下，她並不自卑而是頑強拼博，與命運抗衡。經過幾年的不懈努力，鄧亞萍取得了巨大的進步。從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，爲我國爭得了一個又一個榮譽。
海倫·凱勒又是一個奇蹟。她從小就雙耳失聰，雙目失明，在這樣的艱苦環境，她毫不氣餒，在家教的幫助正，不僅學會了盲文，還創造出了震動文學界的名著《假如給我三天光明》，她向我們證明磨鍊是上帝給予人類最好的禮物。
我不由感嘆：挫折的磨鍊是人類的必須品、營養品，它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它，讓它發放出巨大的能量，而做爲正常人的我們，就不覺得慚愧嗎？而我們所缺乏的正是他們堅持不懈的毅力！
總之，只有歷經挫折的磨鍊才能成就人生夢想。從錯誤及失敗中學習你纔會成長得更茁壯，當你歷經挫折的磨難之後，驀然回首，成功就在你面前。
關於挫折的作文14
每一個人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿着許許多多荊棘，不可能一帆風順。我就有過一次這樣的經歷，在小小的挫折面前，我沒有氣餒，而且勇敢面對？
六年級，學校舉行數學競賽。數學老師爲了體現公平競爭的原則，先在班上舉行一次小的考試。我自信地報了名。下午課外活動，數學老師宣傳參加數學競賽的名單，每班只有十五個名額，數學老師開始公佈名單了，我的心異常緊張興奮，“譚嬌，張宏安……”還有最後一個，一定是我，我的心絃繃得更緊了。“劉陽”，緊繃的絃斷了，我簡直不敢相信可又不得不承認事實。我強忍着淚水向他們十五位表示祝賀。後來的時間我不知道是怎樣過的。放學了，我衝出教室，鑽進無邊無際的細雨中
天色昏暗，雨下得更密，我空着手在雨中漫無目的地走着，討厭的雨水順着我的臉頰滴下來，混着淚水流進嘴裏，澀澀的，我心裏想着，難道是我聽錯了嗎？還是老師眼花讀錯了？我的名字呢？難道老師把我的卷子改錯了？種種疑慮涌上心頭，可我又承認這是不會的。我的數學成績一直都行，每次單元測驗都是高分，也受到老師的器重。在別人眼中，我似乎是穩操勝券的。可現在是怎麼了，難道還有比這更痛苦的事嗎？忽然間我覺得周圍的人，包括同學都向我投來鄙夷的目光，我的頭再也不敢擡起來，再也沒有勇氣去看路上的行人
來到澧水河旁，小河依舊向東流。我沒有興趣去看河水的流動，去聽河水奏響的樂曲。此刻，我想起爸爸在這河邊講給我的創業故事，爸爸語重心長的話語又在我耳邊響起：“人的一生是由挫折組成的，誰也不能逃脫，只是有的人挫折小，有的人挫折大罷了，生活需要勇氣和信心。”這句話猶如一把鑰匙，開啓了我的心扉，
我擡起頭，勇敢地環視周圍，向行人投去微笑。心想，這點兒小挫折就能把我壓倒嗎？不會的，我要用自己的行動來證明我並不比別人差。雖然，這次我未能入選，但是下次我一定會
雨依舊下着，但變得溫柔起來，天空明亮了許多，我心裏也輕鬆了許多：挫折，我不懼！哪一朵嬌豔的花朵不經過風吹雨打？
關於挫折的作文15
我認爲，挫折有兩面性。它是苦的，可是在某種情況下，它亦是甜的。——題記
挫折是甜的，當你一次次跌倒但又爬起來；當你一遍遍遭到暴風雨的侵襲卻繼續前行時；當你遭到他人的誤會卻依舊走自己的路時；你終究嚐到了勝利的果實，體會到了“柳暗花明又一村”之後的驚喜，到了這個時候，你就覺得其實挫折的滋味也挺好的，也終於明白了我們只有經歷過挫折的洗禮，才能夠真正的成長。
挫折亦是苦的，當你滿懷希望登上心中的峯頂；當你興高采烈走上希望的征途；當你處於在光明的生活中時，可能會因爲成功而洋洋自得，從成功的峯頂跌落懸崖，在征途裝備將減產住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來遲，突然間就覺得挫折又是苦澀的。
前進路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的，因爲挫折讓我們體會到了“先苦後甜”的滿足。挫折亦是苦的，會讓我們在煙霧繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒有它們那麼人的一生將會庸庸無爲。雕塑家說，人生應該是減法，一定要將多餘和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現的人們眼前。這鮮花與青草是困難和挫折，而多餘與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生纔是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂並存的人生纔是一個真正的人生。
海倫。凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名著名的社會活動家；貝多芬雙耳失聰後沒有放棄自己，而是逆流而上，最終成爲了一代偉人；史鐵生在人生最應狂妄的年齡，雙腿被廢，卻並未沉淪，終於成爲中國當代最有名的作家之一。正是艱難的環境與挫折，使他們涅磐重生。
挫折使人堅強，我們都應正視挫折，接受挫折的考驗，使自己能夠讓自己的一生無怨無悔！
面對挫折，你又如何呢？
