在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同學情深作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學情深作文 篇1
緣份讓我們在在一起，於是我們相識，想知，相依。彼此靜靜地感受着那份深深的同學情，溼潤着孤獨的心。
我們相識的時候，我總習慣用簡單的微笑來傳達我的誠意。而她送來的微笑卻是那樣淡漠，似在非有。或許這本就是她。一個把任何感情都隱藏起來的人兒。
不知道有多少個微笑才換來了我們真正的相識。於是，我不再去刻意的給她微笑，代替的是講我所知道的許多故事。似乎她從來都不曾聽過一樣，總能表現的很投入，然後露出不同的表情。我知道這些都是她從未表露過的極力隱藏的情感。這個時候的她，纔是真正的她，也才該屬於她。她不該有着不屬於這個年齡的憂鬱，不該有着莫名的恐懼。我應該幫她，無論她有着怎樣的心結，她都該是個快樂的女孩兒。
或許時間並不能見證兩個人的友情，但時間卻讓我真正走進了她的世界。正如我想象的那樣，她開始相信我，告訴我許多她從不願提起的遭遇。她是個被遺棄的孤兒。從小在孤兒院長大的她，不曾被格外的關愛過。她所看到的，得到的，不是溫暖的愛意，而是人與人之間的淡漠。她習慣了把心封閉起來。儘管一個人的日子實在孤單，但至少不會受到傷害。她說這些的時候，竟然有液體在眼眶打轉。我並不想去安慰些什麼，我只是希望能夠和她一起承受，一起分擔。帶給她多一點快樂，將她的孤獨悄悄趕走。
接下來的日子，我們彼此相依。我們在林蔭小路上散步;在無聊的時候一起發呆;在城市的大街小巷一起歡笑。她變了，變得知道笑了，知道什麼是快樂了!在某一天裏，她告訴我，原來有像我這樣的同學是如此快樂的一件事，她還說後悔沒有早些認識我。我笑了，回她一個久違的微笑。
天下沒有不散的宴席。即使我們說好要一直在一起，可是生活總是有很多的不如意。或許是因爲我和她都有着不同的使命和責任吧!最後我們還是分開了。那一刻，她們緊緊擁抱在一起，那是我看到過的她的第二次落淚。我笑她倒像個孩子，而我沒有哭，也哭不出來。只覺得心裏的苦澀感陣陣在我身體在傳遞，那種感覺實在難受不堪。
好想她，好好懷念曾經的日了。儘管沒有什麼大的波折來見證我們的友情，僅我們在一起的一點一滴便足夠讓彼此珍惜。我想，這便夠了!
同學情深作文 篇2
在一個寒風呼嘯，下着傾盆大雨的早晨。我揹着書包，早早的來到學校上學。在校門口，我遇見了我的一個好朋友——餘龍飛。我和他一起走上了樓梯，“開啓”了我們三年級的生活。
剛剛走到了2樓，我看見有一個六年級的大哥哥像一頭猛虎一樣以迅雷不及掩耳之勢撲到了我的身上。只聽見“啊”的一身慘叫，我摔倒在了樓梯上，接着，我開始嚎啕大哭，聲音十分大。這讓餘龍飛十分的愁眉苦臉。在那千鈞一髮的“危急”時刻大哥哥並沒有着急，而是沉着冷靜的先讓餘龍飛看着我的傷口，自己去辦公室向老師求救。
不過一會兒，一個老師急匆匆的趕來。看見了我深深的傷口，立馬打電話叫急救人員趕過來包紮好我的傷口，並且讓我媽媽過來讓我住院觀察。他們說這樣對傷口的恢復有好處。
過了幾天，我發現那個大哥哥和他的媽媽來到了我的病房看望我，並且帶來了一籃水果以示賠償。我豆大般的淚水就不禁從我的眼眶裏留了出來。我十分感謝他能夠來到醫院看望我，給予我鼓勵，還帶來了水果賠償。但我和媽媽絲毫沒有要責怪他們的意思。而是萬分感謝他能在危機的時刻不慌不忙的向老師求救，而不是揮手而別。
儘管那個大哥哥現在已經畢業於北海國小了，可他那天對我的關愛我永遠也忘不掉！那個大哥哥品德十分美好，撞了一個人沒有揮手就走而是慢慢的幫助我。這也是我人生中一個很好的榜樣：在危機的時刻不拋棄不放棄，這就是我們少先隊員的精神！儘管我不知道他叫什麼名字，現在在哪裏。可他的外表與靈魂永遠在我心中。
爲什麼那個大哥哥會在那樣危險的情況下救我。因爲——愛。愛是照亮學生讀書的燈光；愛是炎炎夏日中的一絲涼爽；愛是黑暗裏的一點光明；愛是在你身境絕望中讓你重新振作起來的一把鑰匙；愛是傳說中神奇的魔力！
同學情深作文 篇3
每當我看到影集中一位身穿藍衣服，扎着兩條小辮子、圓圓的臉蛋上戴着一付眼鏡的小女孩時，我便會想起我的好朋友小紅來。
記得有一次，我感冒了，在家養病，沒有去上學。可我心裏很傷心，因爲我不能和同學們一起學習、做遊戲。中午，叮鈴鈴，我家的電話響了，我連忙去接電話，電話那邊傳來了好朋友小紅的聲音：“依煌，你好點了嗎？”“我好多了，謝謝你！”
小紅聽後，還叮囑我要按時吃藥，多休息。隨後她還對我說：
“下午放學後，我到你家去給你補課。”可誰知下午竟下起了傾盆大雨，媽媽說：“下這麼大的雨小紅是不會來的。你就別等了。”就在這時，門鈴響了，我連忙去開門，原來是小紅來了。
她雖然撐着傘，可由於雨太大，她全身都被雨淋溼了。媽媽請她進屋，還倒了一杯水給小紅喝。小紅顧不上喝水，見到我便對我說：“你好些了嗎？”我看着小紅，對她說：“謝謝你來給我補課。可今天下這麼大雨，你就不用來看我了，打個電話給我就行啊！不，答應別人的事就一定要完成。老師不是經常教育我們做人要誠實守信嗎？我點點頭。“可你冒雨來給我補課，我擔心你的身體啊！”“你不用擔心我了，我不會有事的你自己可要多當心點啊！”“你放心吧，我會的。”接着小紅又爲我補課，還把老師在課堂講解的重點和難點都一一給我列出。當我遇到難題時，小紅便不厭其煩地爲我解答，一遍又一遍，直到我全部弄懂爲止。此時。天色已晚，外面依然下着大雨。可當媽媽留她在我家吃晚飯時，她卻對我媽媽說：“阿姨，不用了，謝謝你！我媽媽在家等我呢！說完，便撐着傘回家了。望着小紅的背影，我頓時感動得熱淚盈眶。
雖然這件事過去了很久，但小紅她那誠實守信、關心同學的優秀品質卻永遠也讓我無法忘記的。因爲她讓我明白了一個道理：想擁有一份真正的友誼是需要互相幫助，共同進步的。我又一次唱起了《同學情深》這首歌。正像歌中所唱的“同窗友誼手足情，伴隨終生永記心。”
同學情深作文 篇4
索，索，你爲什麼要去深圳呢？今天我要告訴大家一個難過的消息，過兩天我的同學索學斌要轉學去深圳了。哎！今天我到學校，發現索學斌與往日不同，總是趴在陽臺上看着我們美麗的校園。我上前一問才知道，他要轉學去深圳了。
當同學們陸續的來到教室，得知這個消息時，他們都不由自主地圍住了索學斌，一個個像娃娃似的哭了起來。如果你看到當時的情景，也許會以爲是誰把他們惹哭了。其實只有同學們才知道，這是同學一場情呀。不過想想也是，畢竟做了三年的好朋友，好同學，在一起經歷了多少酸甜苦辣，風風雨雨，這不都闖過來了麼，彷彿一眨眼就結束了，真是光陰似箭，日月如梭呀。想到這兒，淚水不知不覺模糊了我的雙眼。
丁零零，上課鈴響了。同學們還是團團圍住索學斌，寸步不離地跟着他來到了音樂教室。音樂老師看到我們的神情，不由的問道：“你們三六班今天情緒怎麼如此低落？”我們一邊哭一邊告訴了音樂老師。她也不由的“哎”了一聲，重重的嘆了口氣。這裏麪包含着對這個同學的喜愛之情，也包含着爲失去這個優秀的同學而難過，還包含着……很快就下課了，我們忽然覺得今天的課比往日都要快，彷彿就像流水，片刻便沒了蹤影。我看到同學們那紅紅的眼圈，正想去安慰安慰他們。這時，王老師走了進來，她早已知道了這件事，並勸我們不要難過，大家反而哭得更傷心了，王老師強忍的淚水再也忍不住地掉了下來……過了一會，等同學們的情緒安定了下來，王老師從身後拿出一個嶄新的深藍色的書包和一個粉色白的硬皮本一邊給索學斌一邊說道：“這兩件禮物送給你，留做紀念，也算是我和同學們的一片心意。現在，讓我們一起把崇高無尚的隊禮送給索學斌，好不好？”“好”我們剛說完，便齊刷刷站起來，標準地向他敬了個隊禮，這裏麪包含着我們濃濃的愛呀！同時，他也向我們回了隊禮。這時，張晉宇突然說：“哥們兒，你能不能別走呢？”要在平時，同學們早已笑了起來，可今天，連最調皮的張澤華都沒有笑，因爲我們知道此時的離別之情是最讓人心痛的。回首往事，你那助人爲樂，勤奮好學的精神永遠留在了我們心中。
同學情深作文 篇5
五年，就如一杯濃濃的茶，很快喝完，苦苦的，就分別了；細細品位，原來那種味道是甘甜的。
五年的國小時光即將結束，翻看着歷史在腦海中流過的影兒，最深最濃的就是這個了。
早上，剛到學校門口，心情格外舒暢，空氣像加了蜜似的，天空像添了色似的。來到教室，班上還零零星星地坐着幾個同學，我也坐了下來，和同學們打打招呼。可剛坐下來,一陣穿心的疼闖了出來，“我的頭！”我大叫一聲，此時此刻，我抱着頭，大叫，同學們嚇了一跳，忙跑過來，小紅是個細心的女孩，她對我說：“，你怎麼了？要不要緊？”我難受地說：“我的頭…我的頭疼！”小明說話了：“是不是發燒了？”小紅摸了摸我的頭說：“是有點兒發燒！小剛、小麗你們去到老師辦公室借來一條毛巾，小明！你去給欣顏倒杯茶，快！我去跟徐琮舒的家長聯繫。”我靠在桌子上聽着小紅的分配和同學們快速的行動，感激的淚水模糊了我的視線，但此時，我的心中涌動着這個班級深深的情，長長的意。過了一會兒，同學們回來了，看到小小的桌子上放着杯子、毛巾、水盆，還看到同學們累得滿臉的汗水，實在是感動極了，用自己最大的力氣站起來，深深地向他們鞠了一躬，可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起，讓我喝了口水，正在這時媽媽來了，她急忙跑過來，急切地問：“徐琮舒你沒事吧！你可讓媽擔心死了，多虧了人家小紅，還有其他的同學！要不，我領你去看看病？”小紅說：“阿姨！你看徐琮舒的臉都燒紅了，您帶她去看醫生吧！我們幫她向老師請假，您放心！”
去醫院的路上，我想了好多，多好的班級呀！同學們親如兄妹，那情那意是多麼深長，可如今我們又要分離，這如何是好。但天下沒有不散的宴席，今後，同學們會各奔東西，會留下什麼？會留下那綿綿而又美好的回憶，美好的時光總是短暫的，它雖短，意卻長；它雖小，情卻深；它雖無形，愛卻有形。
在病牀上，望着一滴滴藥液的流出，我流淚了，因爲，它不僅是藥水，那是情，深深的情……
情深啊!意更長……
我被這美好的友情籠罩了……
同學情深作文 篇6
“往日朋友怎能相忘？心中能不懷想？當年情景，怎能相忘？朋友情意長。”想必大家都對這首歌耳熟能詳。五年的國小生活讓我收穫了深深的同學情。
有一次，我生了一場大病，上吐下瀉，在醫院掛了好多天點滴。躺在病牀上，眼前浮現出我與同學們嬉戲的場面。生病真無聊！今天我好多了，不如自己去學校拿作業，順便看一下我的同學們吧！
我去的時候是課外活動時間，才走到樓下，調皮的呂新龍一邊大喊着“楊涵來啦”一邊跑進教室。同學們都出來了，我成“國家一級保護動物大熊貓”啦！我進了教室，同學們便擁過來，詢問我的病怎麼樣了。這時，我的好朋友姜金昊“蹭”到我身邊，笑嘻嘻的說：“我今天就用心靈感應探測到你要來了。瞧，給您的禮物！”說着就把一個精美的賀卡塞到了我的手中。後來，我的同桌告訴我，她爲了讓我收到賀卡，每天都跑到教室門口等待我的出現。真是良苦用心啊！
聽說我要去辦公室要作業，一批“保安”立刻聚攏在我的身旁。“啊！”我的腳像抹了油似的，差一點滑倒在地。多虧有“保安”扶了我一把，否則我就滑倒了。同學們見了，有的拿出自己的水給我喝，有的乾脆加入了“保安”的行列。我親愛的同學們啊！
歲月如煙，一轉眼我國小畢業了。望着畢業照上剛剛分開的同學們的身影，幾年來與他們朝夕相處，一起成長的歷歷往事浮現在我的眼前。我多麼希望光陰慢一點流逝，讓我再同這些可愛的同學們相處一段時間。啊！我可愛的同學們，無論我走到那裏，心中都永遠留着這樣一份美好記憶。
同學情深作文 篇7
有時，我會感慨：友誼真的是不堪一擊的嗎？但是，我常常會否定這個錯誤的結論。不，友誼怎麼會不堪一擊呢？友誼是“千磨萬擊”還“堅勁”的。
一次，放學後，我和南汐說說笑笑，走出校門。來到停車場，你們猜怎麼着？我的車鏈條掉了。糟糕，我今天沒有帶上我的“每天必用”――餐巾紙，我只好撿起一些同學們扔掉的廢紙，認真地修了起來。今天真是倒黴！把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來；把小輪的剛搭上，大輪的又滑下來了。呵，你這自行車，分明是在跟我作對。我擡起頭，望着南汐，等待她的“救援”。
南汐見狀，也蹲下來，幫我修鏈條。只見她熟練地撿起幾塊桔皮，一絲不苟地修起來。我則站在一旁，等待她的好消息。
可是，今天的鏈條偏要跟我們作對，搭上這邊，那邊又滑下來；放上那邊，這邊又掉下來。南汐不耐煩了，乾脆用手來幫我修。“哎，南汐，手會髒的！”我碰碰南汐，提醒她。可她卻說：“髒了就髒了，洗一洗就好了。”我的心裏有些觸動，沒有說話。
鏈條不再那麼神氣了，南汐這邊一弄那邊一弄，終於把這臭鏈條給修好了。我望着南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻觸動。我小聲地說了一聲：“謝謝你！”她笑了一笑，說：“不用謝！”此時，我感慨道：友誼就是友誼，千磨萬擊還堅勁！
我們以後可能會去不同的地方，不同的學校，不同的班級上學，但是友誼，就像一場接力賽，我們會努力讓它一直延續下去的……這座聯繫我們心靈的大橋是永遠不會倒坍的！
同學情深作文 篇8
人世間有很多種情意，有家人給我們的親情，有朋友給我們的友情，還有我們在上學過程中與同學結下的深深同學情。我們和同學一起學習，一起遊戲，共同度過我們的童年，少年時期。雖然和同學有過無限的快樂時光，但還是通過一件小事，讓我感到了同學之間深厚的情誼。
那是一個星期二，該我打掃清潔區了，所以我一早就到了學校。放下書包，正準備下樓打掃衛生，一個同學跑過來說：“英語老師讓你現在過去。”“啊，第一節課後去行不行？”“不行，老師說了必須現在過去。”同學撂下這句話就走了，我卻左右爲難起來。作爲值日生，我必須要打掃衛生，否則會影響班級的衛生成績；作爲英語課代表，我也必須去英語老師那裏，看她有什麼工作要交代。而時間很有限，我做了這一件事就顧不上那一件了。怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我看到了同樣來得很早的侯盼，就像是抓到了一根救命稻草，急忙說：”侯盼，英語老師叫我有事，但今天該我掃地。你能不能幫我掃一次地？下個星期我一定幫你！”“沒問題！”侯盼毫不猶豫地說。等我回到教室，看哪一天該侯盼掃地時，吃驚地發現她竟然也是星期二！也就是說，她今天既掃了教室又掃了清潔區！愧疚、不安、感謝一下全涌上了我心頭，我抱歉地對侯盼說：“對不起，侯盼，我真不知道今天你也要掃地，又讓你替我掃清潔區，讓你太累了！”侯盼笑了：“沒事，掃個地也累不着！”可是，我分明看見她滿頭大汗！我由衷地說：“謝謝你了！”
這件小事讓我看到了同學之間深厚的情誼，讓我爲同學之間小小的關愛而感動。以後的生活中，我會更加珍惜這份同學情，並把這份關愛傳遞給別人，讓我們的生活充滿陽光，讓我們的心靈充滿愛！
同學情深作文 篇9
光陰似箭，一眨眼六年時間，宛如流水一般“嘩嘩”流走。
依稀記着：在校園的每個角落都落下了笑聲、腳印和我們的身影。當我們第一次相見時，都還是年少無知的小屁孩；當我們第一次上課時，都神采奕奕地專心聽講；當我們第一次在一起玩耍時，看着那陌生的一張張臉蛋，可卻心有靈犀地打成一片……每一個的第一次，見證了我們的友誼！
運動會上，運動員們的汗水灑在操場上，我們爲他們吶喊加油。當他們取得好成績時我們爲他們歡呼；失敗時我們安慰他們，鼓舞他們。正是我們的團結一致，才使我們班成爲去年這屆運動會的“黑馬”一舉拿下冠軍。看到那張由我們辛苦奮鬥換來的獎狀，我們都不約而同地笑了——因爲我們的努力得到了回報！
同學——多麼美好的稱呼，它把我們濃濃的友誼包含到了一起。在校園的美好時光就這樣流逝了，過不了多久，我們將會來到一個新的學校，離開已經有了六年友誼的同學。想到這裏，心頭便會有着不想畢業的念頭，捨不得六年的好夥伴！同學、老師、母校他們都將離我而去，迎來的只是陌生的一切。
屬於我們的國小時光已經不多了，讓我們把友誼的種子播進心田，彼此不會忘記！
同學情深作文 篇10
一年前離開我們去澳大利亞的同學俞思伊回來了。
聽到這個消息的我們禁不住歡呼雀躍起來。俞思伊留下的印象就是“三好學生”：成績好，品德好，體育好。一年未見的好朋友回來了，能不高興麼？自從知道消息的那天起，每個同學都開始悄悄的準備自己給她的見面禮。
星期二的下午，教室裏充滿喜悅的.氣氛，時間一分一秒的過去了，我心裏想着無數個與她見面的場景，可沒想到現實是這樣的。俞思伊一上樓，就被同學們團團圍住了，七嘴八舌的開始問問題，以至她都不知道先回答哪個好。下課的十分鐘飛逝，才問了沒幾個問題，便上課了。放心!這節班會課，是專門爲歡迎俞思伊準備的，於是大家繼續嘰哩呱啦的圍着她。一會兒，老師提議拍集體照，我們頓時如一，二年級的小朋友一樣歡呼起來，無限興奮的跑下了樓。大家時不時地與俞思伊對個眼神，送個微笑，似乎又回到了原來的下課玩耍時光。我們面對鏡頭時都露出了燦爛無比的笑容。“卡嚓”一聲，這歡樂的瞬間永久的保留下來。回到教室的我們繼續發揚着“打破砂鍋問到底”的精神，問題五花八門，一一都得到了解答，我們也都瞭解了澳大利亞學校的教學方式和科目設置。
眼看着就要下課了，我們不約而同地想到了兩個字：聯絡。於是，教室再次沸騰起來，爭先恐後地拿着俞思伊送的名信片請她寫電話和地址，不亦樂乎。大家都不捨得分開，如果能再多呆會多好呀？
雖然俞思伊過段時間就會離開，但是，今天的歡樂會永遠保留下來。朋友間的友誼地久天長!
同學情深作文 篇11
時間過得真快。三年了，我們已經成長爲國小三年級的學生。這三年，發生了一些事情，我們忘記了。唯一難以忘記的是同學之間互相幫助的友誼。
我記得有一次，輪到我值日。我病了，總是咳嗽。我不情願地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊嗚咽，滿地掃着紙屑。這時候，我的好朋友陳來了。她有着張媛媛的娃娃臉，小嘴總是帶着自信的微笑，走路的時候也很可愛。她不僅可愛，而且非常善良。她凡事總能想到別人。這時，她見我正在吃力地掃地，就衝過來對我說：“郭敬義，你有病不要掃，咳嗽不要勉強，我幫你掃！”我聽了她的話，直起身來，看着陳，她微笑着，熱情而關切。我心中充滿了巨大的感激！
我們幾個親密的同學經常在qq上寫日誌、作文和童話。當他們完成自己的工作時，他們會看到自己是如何寫作的。發現問題會及時指出並給對方建議，順便發一些文字鼓勵對方。他們總是給我一些表揚和鼓勵，這給了我更好的寫作動力。
學生在學習中是競爭對手，在學習中是夥伴。有不懂的問題可以一起討論，互相競爭，共同進步。心情不好的時候，同學是我們傾訴的對象。當學生在學習中需要幫助時，他們可以成爲小老師。玩的時候同學和我們分享…是同學的友誼讓我懂得關心和幫助別人。
同學之間的友誼簡單而真誠！同學之間的友誼是純潔而珍貴的！
陝西省榆林市榆陽區興源國小三年級三班：郭敬義
同學情深作文 篇12
真正的朋友是不管國中時間作文是在哪裏，她都能在你身旁聽你說話，讓你安心，真正的朋友是可以爲你加油打氣，讓你越來越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競爭，只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維繫，友誼同樣需要經營！說到友誼，我記得有一位哲人說：“朋友如同衣服，會穿舊的，需要時時更新。”我的看法相反：“朋友正是那少數幾件捨不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成爲朋友，不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要國小二年級！
我在學校裏有一個朋友，她下課時，都會找我出去玩，讓我很開心！考試完了，她會說一些笑話給我聽，讓我能放鬆心情，可是老師發下了考卷時，我看到了我的成績時，傷心不已，但她卻一直鼓勵我！讓我又有了自信！她不只是關心我>寫人，就連我被欺負時，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”有時，我生氣時，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什麼她喜愛的寶貝，她都會跟我一起分享！每當我有困難時，她也會幫我分擔一些！
我想起有一位名人說過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘記敘文800字！”所以我要謝謝她。我想對我的朋友說：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開心，你就像我的燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠不會忘記你，因爲沒有了你，我的人生會變成冷清的沙漠！
同學情深作文 篇13
要說起和同學們之間的聯繫，可能是真的，這麼多年來自己一直過的不怎麼樣？又或者是人與人之間的感情，其實就是在學校的時候建立起來的，比較深刻一點，所以就是說現在走出校門好多年以後，自己聯繫的同學基本上少之又少，聯繫最頻繁的也就是在學校期間和自己玩最好的那幾個！
至於剩下的其他同學，哪怕是同宿舍住了好幾年的，基本上都是屬於失聯的狀態，偶爾就是能夠給彼此的朋友圈點一個贊，也就算得上是最親密的聯繫了！
一開始的時候就是特別無法釋懷，就感覺曾經關係那麼近的同學，怎麼後來畢業之後就不聯繫了？後來漸漸的也就想明白了，每個人都有自己的生活，平日裏基本上就是很少需要去，專門聯繫這些同學！
就在今天下午的時候，好久不聯繫的大學同學就是問我前一段時間關於一篇文章獲獎的事情，其實這個事情已經過去好久了，可能他也是無意間翻出朋友圈之後，然後正好有時間也就聊了一會兒！
其實要說到成年人之間的聊天方式，也無非就是說彼此過的怎麼樣？帶娃辛苦不？這幾年就是過的好不好？或者是孩子，或者是老公，或者是家務活之類的一些話題！
說到大學時候的一些夢想之類的，就有些感慨，說那些東西真的是被這幾年的柴米油鹽所消磨的，沒有多少了！
可是聊起來的時候就感覺又回到了當初在大學時候的情景，雖然就是這麼多年沒見面了，這麼多年，幾乎連聯繫都很少，但是彼此之間聊起來的時候，感覺一點都沒有生分。
所以自己也就在想，其實自己有時間的時候也可以適當的和自己的同學們聯繫一下，哪怕就是聊一聊生活的一些瑣碎事情，也感覺至少能夠回憶起學校時候的那段時光吧！
雖然很久不聯繫的同學情，但是偶爾聯繫起來還是覺得挺珍貴的！
同學情深作文 篇14
“哇！”我疼得大叫起來，我的後腦勺被長繩打了一下，一陣鑽心的疼痛刺來，我連忙跑開了，抱着頭蹲了下來，小聲哭了起來。
這時操場上喧鬧聲不斷，同學們都在跳繩和鍛鍊，只有和我一起跳長繩的女同學注意到了我。幾個跳繩的同學，看見了，紛紛跑過來，着急地問道：“怎麼啦？怎麼啦？出什麼事啦？”“嗚嗚，我的後腦勺被長繩打到了。”我摸着後腦勺嗚咽着說。
若涵同學一邊摸着我的後腦勺，一邊關心的問：“慄粟，還疼不疼？有沒有關係？”
“沒事，不過還是有點兒疼”我搖了搖頭，感激地說。聽了我的話後，幾位女同學立刻放棄了自己跳繩的時間，都跑來安慰我，說：“慄粟沒事吧，堅強一點。”麻喆茜還說：“沒事的，我以前跳繩的時候，也經常被打到，但我還是……”這時，操場雖然嘈雜，可是我的耳朵裏卻灌滿了同學們安慰的話語。心想：同學們都這樣鼓勵我，我一定要堅強起來。
這時我看見好朋友陳樂揚和朱樂怡匆匆跑來，說：“沒事吧，注意一下，下次小心點兒。我們扶你回教室吧。”樂揚和樂怡一邊扶着我，一邊安慰我，使我的疼痛一瞬間都飛到九霄雲外了，我的熱淚一直在眼眶裏打轉。
樂揚和樂怡把我扶到教室裏後，還一直站我的身旁。我摸了摸後腦勺，休息了一會兒，心想：我才受一點小傷，就要讓同學大動干戈，太自私了，我不能再耽誤樂揚和樂怡跳繩的時間了。於是，我便對她們倆說：“你們去跳長繩吧，別浪費了這大好的時光，我已經好些了，沒關係了。”
可她們遲遲不肯走，對我說：“那你好好休息，我們先下去了，不舒服一定要叫我哦。”說完，才放心地離去。望着她們遠去的身影，有一種叫淚水的液體在眼眶裏打轉，“吧嗒——吧嗒——”滴了下來，聲音回想在這空無一人的教室裏……經過同學們不斷的關心和鼓勵，使我的長繩跳得越來越好。我打心底感謝我親愛的同學們：謝謝你們！
同學情深作文 篇15
那是一個烏雲密佈、雷電交加的下午。“哎呀，雨下得這麼大，我又沒帶傘，這可怎麼辦呀？”我在一旁焦急地拍着大腿說。這時，我班的同學——秋雅見我這麼着急，急忙跑過來，輕輕地說：“黃琳，怎麼啦？怎麼這麼着急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這麼大，我不知道該怎麼辦了。”秋雅聽了，笑了笑說：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說完，牽着我的手，一起離開了學校。我心裏也很感激秋雅。走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會兒，那衣服就全溼了，秋雅還冷得直哆嗦！我關心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結結巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎麼能這樣子呢……我在心裏深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以後，我學習秋雅助人爲樂的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說了一聲：“謝謝！”
同學情深作文 篇16
六年時光轉瞬即逝，正如朱自清在《匆匆》中寫到的：“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音也沒有影子。”是啊，時光匆匆，在你毫無察覺時，它已經溜走了，沒有聲音也沒有影子。
一年級時，我們還是一羣懵懂無知的孩子，被爸爸媽媽送到學校，2年級時，我們漸漸長大，再到後來，隨着年級的升高，我們也變得越來越懂事，褪去了小孩子的天真稚氣。
校園裏，我們互幫互助，課間裏，我們一起瘋玩。六年來，我們有着太多的回憶，從剛入學時的陌生，到漸漸熟悉，一起上學一起回家。
班裏的男生有時很調皮，一起玩兒遊戲時免不了搗亂，男女生間避免不了一場脣舌之戰，有時惹急了還會來一場肢體交鋒，但從來沒有誰會真正計較過。節日裏，校園成了我們歡樂的海洋，我們在舞臺上載歌載舞，即使汗水浸透了衣衫也毫不在意。
運動會上，更是我們揮灑汗水的舞臺，四年級時，我參加400米跑步比賽，我奮力向前，老師和同學們爲我加油吶喊，我熱血沸騰，拼盡全力，最終獲得第一。那一刻，我真正體會到集體的力量。
六年間，我結識了最好的朋友——閆鎮欣，她讓我懂得了什麼是真正的友誼。記得一次中午放學，我和同學們正有說有笑着走出校門，發現外面下起了小雨，我沒有帶雨傘，這讓我很是沮喪。望着同學們被家長一個個接走，自己卻寸步難行，憂愁的心情更加雪上加霜。鎮欣看到後跑過來對我說：“沒帶傘嗎？跟我一起走吧。”那一刻，溫暖涌上我心頭，我倆共撐一傘，緊緊相擁小心前行，淅淅瀝瀝的雨中飄蕩着我們的笑聲。
六年來，我們在這裏收穫了知識，收穫了友誼。我們從稚氣未脫的孩子成長爲明理懂事的少年，從陌生變成親密無間的朋友。
轉眼間，還有不到兩個月就要分開了，每每想到這些，我都會感到陣陣酸楚。
願時光不老，願我們歸來仍是少年！
同學情深作文 篇17
上個星期二早上，第二節下課，我打開鉛筆盒一看，呀，鉛筆全鈍了。怎麼辦？問董可爾借鉛筆刨？我卻不敢開口，因爲我還惦記着上個星期五跳繩時，楊優雅說了一句壞話，我以爲是董可爾說的，打了她幾拳，董可爾生氣了，下課時，誰都不理誰。一晃過了三天，現在我想跟董可爾借鉛筆刨，可喉嚨卻像被堵住似的，遲遲開不了口。
看了看趙皓明的表，喲，時間不早了，還剩二分鐘就要上課了，怎麼辦？怎麼辦？我頭上直冒汗，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，董可爾不經意地轉過頭，迅速瞟了我的鉛筆盒一眼，又轉過了頭，俯下身在桌子裏找什麼，我已急得直跺腳，可嘴巴卻好像老是跟我過意不去，磨磨蹭蹭的，只剩下一分鐘就要上課了，我的心憋得難受，臉漲得通紅，手不停地敲着桌子，忍耐着，剋制着。
就在這一剎那，董可爾轉達過頭來，遞給我鉛筆刨，微笑着說：“喏。”我怔住了，尖突的喉嚨像一枚橄欖上下滑動兩下，終於伸過手，接過鉛筆刨，輕聲地說：“謝謝你！”此時，我的肉眼模糊了，眼裏含着淚花。這個屋形的鉛筆刨，像一根紐帶，把我和董可爾的心，緊緊地連在了一起。
同學情深作文 篇18
分別一個月了，夢裏，仍會有他們的身影。
執意沒有買留言薄，五年同窗，未留下隻言片語。心中並沒有太多不捨——只是，驀地想到，自此分別，再也不可能齊齊地聚在一起。有些人，有些事——一別，就是永遠。心中，便有了淡淡的憂傷，淺淺的惆悵。
突然覺得奇怪，一間教室，竟裝得下那麼多人的喜悲！那麼多不同的人，從不同的地方走過來，只爲在這五年裏共用一間教室，共用一張書桌，共同讀着一本書，一起在暖暖的陽光裏，爲了一句開心的話，一起笑一次。昨天，我們還在一起的，還在爲無聊的瑣事嚼着舌根，還在頑皮地追逐着打鬧着。然而今天，怎麼就分別了呢？逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運......
回首，才發現，沒有誰是誰的誰，那些曾經在意的人和事，原本並不值得。
試想多年之後，我於茫茫人海中，和你，我親愛的“同學” 相遇。該是一種怎樣的心情呢？驚詫嗎？欣喜嗎？亦或只是匆匆形同陌路？我在乎的同學，已然將我忘記。在乎我的同學，已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。
“同學”，是不是就如此了呢？
同學情深作文 篇19
在我的腦海裏有許許多多讓我感動的事，它們變成了無數顆美麗的星星，我要把最大最亮的星星獻給大家。
去年夏天的一個晚上，我開着空調睡覺，早上起來後，頭上彷彿頂了一塊大石頭，沉甸甸的，媽媽爲正在發燒的我請了半天病假，下午，我便拖着無力的身子，來到學樣上課，一到學校，同學們都關心地詢問我的病情，還有幾個同學，像接到命令一般趕緊把電扇關了，我說：你們怎麼把電扇關了?身旁的杜欣雨趕緊說：“那個……這段時間不是提倡節約用電嗎!老師說過心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點了點頭。時間慢慢的過去了，我感到越來越熱，擡起頭，這才發現同學的頭上豆大似的汗珠落了下來，臉彷彿着了火似的，卻沒有一個人去開電扇。我感覺有些不對頭，同學們是真的要節約用電呢?還是另有原因呢?
想着想着，我也出汗了，這時，我突然明白的同學們的良苦用心，他們是怕開電扇，我會着涼而加重病情，所以編了個善意的謊言。
這暖暖的同學情，令我十分感動，終身難忘。
同學情深作文 篇20
李白曾說過，人生貴相知，何用金與錢。是啊，人生貴與互相認識，爲何要用金與錢呢?我和我的同學互相認識了，覺得無比的快樂，金和錢永遠比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高，幫助別人，快樂自己。
同學，不管以後遇到了任何事情，我也不會把你們忘記，你們給我了很多，我在這個集體裏感到了快樂，還有什麼能比得上快樂，那就是友誼，沒有了友誼，哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多，讓我懂得了人與人之間的互相理解，互相幫助!
同學，自從認識了你們後，我變得更開朗了。我以前總是很膽小，你們老給我講一些快樂的事，也就不膽小了，把心裏的膽小變成了快樂。在認識你們之前，我學習一直不好，認識你們後，不會的你們會教我，我的學習在你們的幫助下一點一點的好起來了，我每次拿到試卷都特別高興，因爲每次都是九十分以上。
同學，我們的友誼，永不摧毀，不管以後我們還能不能在一起，我們永遠不會忘記同學!
同學，六年級來了，我們就要分開了，六年的友誼，我捨不得任何一個同學，五十四個同學誰也分不開誰，友誼把我們聯繫在一起，雖然我們就要在不同的班級了，可是，我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體，是一羣快樂開朗的學生，是一羣被全年級喜歡的學生!
同學記住友誼是個無限的天地，它多麼寬廣啊!
同學情深作文 篇21
生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。
我很喜歡化學實驗課，每當看到手裏拿着的試管，我不禁都想起了那件事。
當時我在做化學實驗。化驗實驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎麼辦呀？我都做不成實驗了，急得團團轉。這時，我的同學朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎麼了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說：：“那我把我的備用試管借給你吧。”我喜出望外，那顆懸着的心終於放下來了，這樣終於可以做實驗了。經過我的努力和這根試管的幫助，這次我的實驗做得非常完美。
沒想到過了幾天，朱梓銘拿着四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根。”接過試管後，我心裏暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖着頭笑了。
每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學情涌入心頭。以後如果有同學遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。
同學情深作文 篇22
“呀！快一點，要遲到了！”我大聲喊着，已經晚上6點了，我們宿舍的人卻還呆在食堂裏吃飯。
我很着急，雙手不住地顫抖着，兩眼睜得老大，兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來，我心想：完了完了，今天肯定遲到了，那是得被執勤員登記的，這樣的話，作業就完不成了。
來到宿舍，我把牀上的衣服胡亂地扔在一旁，不一會兒，我坐在牀上，眼淚不由自主地流了下來，落在了我的手背上，此時，外面的雨下得更大了，我的心情也越來越壞，我好倒黴啊！
這時，一隻手搭在了我的背上，我回頭一看，原來是小溫，他可是我一個要好的朋友。
“你怎麼在這裏？”我滿心疑惑。
“別難過，只要我們同心協力，一定會成功的。”小溫流露出堅定的眼神。
我被他的這一句話感動了，我點點頭，心裏卻在想：與其在這發呆，還不如我去幫別人做一些事情。
我叫道：“小溫，我來幫你掛浴巾……小徐，我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點點頭。這時，雨悄悄地停了，一束溫暖的陽光照向了我，好溫暖。
雨後的我們格外精神，這時，舍友們早已全部到齊，我們爭分奪秒，終於在打鈴前回到了教室。
我們鬆了一口氣。哦！終於來到了教室。有時間觀念很重要，可同學的互相幫助更重要！
同學情深作文 篇23
一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻爲它而感動。
上學期，我參加了校合唱隊，每天放學後排練半小時，雷打不動。因此，需要同學幫忙送書包、記作業，後桌的黃思琪欣然答應。就這樣，她每天給我記好作業，整理好作業本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊練習，天空烏濛濛的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼裏啪啦”響個不停，我望向窗外，心裏不禁擔憂起來：“這麼大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒着大雨，自己去教室拿吧？正想着，一個熟悉的身影出現在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠裏的位置，然後向我示意了一下，便走了。我的一顆心纔算落了下來。
下課了，大家一窩蜂地衝了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現在我的眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫着：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側，雨大，小心一點哦！明天要英語單元測試，認真複習哦！”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風凜冽，但這張金黃色的便利貼給我帶來了溫暖。
那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什麼是同學情。這張便利貼我將永遠珍藏！
