在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的給同齡人的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同齡人的一封信作文1
親愛的朋友：
你會游泳嗎？炎熱的夏天就要來臨了，你是否正想象着在江河裏暢遊的美景呢？
以前的我也很喜歡游泳，但是現在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時也很小心。你知道嗎？水情是很險惡的，在去年短短的一個夏季裏，我縣就發生了好幾起中國小生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的生活課。難道說這些悲劇還要繼續上演嗎？不！我們是父母的寶貝，是祖國的明天。父母和祖國都寄予了我們很大的期望，未來的宏偉藍圖正等待着我們去描繪呢！
爲了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發生，我們要有強烈的安全防範意識。不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡的地方去游泳。如果徵得父母的同意，在熟悉水性的大人的帶領下外出游泳，那麼不僅在下水前要做好充分的準備活動，更要注意游泳中的安全。下水後不能逞強，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺身體不適，千萬不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學點意外遇險的急救小知識。
朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說了這麼多，因爲“安全警鐘”要時刻敲響。在往後的生活當中，讓我們時刻牢記“游泳安全，遠離溺水”。那樣，炎熱的夏日裏也會充滿歡笑，夏日的風景也將會更加絢麗多彩！
給同齡人的一封信作文2
與我同齡的朋友們：
你好！
你生活的還好嗎？這麼久，你有什麼話或有什麼心事要對我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個個風箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發光的珍珠，對於我來說是那麼珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時代的一件趣事！在我5歲的時候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海裏閃過一個念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就乾淨了。我躡手躡腳地走進洗手間，把糖倒在盆子裏洗了起來。洗着洗着，我才發現糖變少了，當我在看的時候，糖已經不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖·····糖被我洗不見了。”媽媽聽了，大笑了一場。對我說：“你以後要先思而後行，要多加留意生活的小事。”
怎麼樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。
祝：
身體健康
學業進步
給同齡人的一封信作文3
親愛的災區同學們：
你們好！
我們是跟你們一樣同齡的學生。從電視上看到你們的遭遇，我們深表同情和傷心。不過，我們想告訴你們：不要悲傷，不要難過，不要流淚，不要絕望。因爲你們並不孤獨，有許多人都在關心你們。我們祖國各民族人民有團結互助的傳統美德，“一方有難，八方支援”對你們這次遭遇的特大震災，全國上下都表示深切的同情和無私的幫助——人們捐衣、捐物又捐款竭盡全力給你們送去深情厚意，送去一片溫暖，爲你們獻上自己的愛心。
作爲希望學校的學生，我們雖然不富裕，但在得知你們遭遇的第二天我們雄鷹中隊就向全校師生倡議：伸出我們友誼之手，幫助在受難中的你們。這一倡議得到廣大師生地積極響應，不論多少大家都獻上一片愛心。我們深知一個人的力量是很薄弱的，但是許多人的力量是強大的，只要大家心往一處想，勁往一處使，爲共同的目標同心協力，衆志成城，相信這次的震災你們一定會戰勝。我們堅信：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，你們一定要堅強，挺過難關，我們也會關注你們，盡我們所能幫助你們走出困境，重建家園。相信中國人民的力量是最強的，是戰無不勝的，願你們早日恢復學業，和我們共享美好的生活。
此致
敬禮
祝
早日脫離困境，重建美好家園！
上海市南匯區航頭鎮希望學校：雄鷹中隊
20xx-5-19
給同齡人的一封信作文4
親愛的遠方同齡人:
你好!
我叫胡友誠，是三水西南的一名國小生，想和你交朋友你願意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你，希望我們以後能經常互相寫信，成爲好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心裏藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學說我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學說我性格好,是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優美，空氣清新，是個學習的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學，不僅學習成績好，其他方面也很突出，我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結的班集體，在學校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學有方，我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什麼樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這裏吧。
祝你學習進步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠
20xx年三月二日
給同齡人的一封信作文5
王xx同學：
你好！
我是來自柯橋區中國輕紡城國小的一名國小生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區的孩子，你們那裏的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那裏的學校規模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家裏帶的。上課時，你們沒有作業本，只能用石頭在地上寫字；當發到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。儘管你們在這種惡劣環境下學習，但你的成績還是那麼優異，像夜空中一顆璀燦的明星、那麼瞻目，而在我們這裏，很多同學都是家裏的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過着衣食無憂的生活，還整天不知道好好學習，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學校開展了一次愛心捐款的活動，學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對於你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的。
王麗同學，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創造、共同學習、爲祖國的明天增添更多的光彩！
祝：
身體健康！
給同齡人的一封信作文6
地震災區的同齡人：
你們好！
當我提起筆給你們寫信的`時候，我的心異常沉重，久久無法平靜。
雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一片藍天下的同齡人。所以縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
中國有句老話：天有不測之風雲，人有旦夕之禍福。在2008年5月12日，在你們的家鄉——四川汶川發生了一場極爲罕見、百年不遇的8。0大地震，倒塌了許多樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數幸運的活下來，可是活下來的，不是骨折，就是腦部受傷。你們的父母爲了救你們被重重的石塊壓在下面，你們從原本受父母關愛的掌上明珠變成流落街頭的孤兒，但你們中間還有許多英雄，當救護人員來到你身邊時，你們想到的並不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的夥伴們，有的甚至爲了救別人而犧牲了自己寶貴的生命，這是一種多麼無私的奉獻精神，值得我們學習。
雖然，地震奪去你們親人的生命。但，又是幸福的，有那麼多的有心人在幫助你們，有那麼多的有心人默默地爲你們祈禱，有那麼多的有心人與你們並肩作戰。
祝：
身體健康
開開心心
永遠支持你們的同齡朋友
給同齡人的一封信作文7
親愛的李羽潘同學：
你好！我叫李瑤，學完這組課文後，我瞭解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經過邊疆建設者改造之後，西部煥然一新。
下面我來介紹一下自己。我叫李瑤，來自河南省新密市外國語學校，上五年級，在最優秀的五五班學習。我家有四口人，愛好是玩，吃零食。看電視，看書和去購物。我是一個活潑開朗的女孩。
在此，我想和你交一個朋友，好嗎？
由於我們學校組織“手拉手”活動，所以才認識你的。
我知道，在你們那裏還是有點貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒有一個是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不捨得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學鉛筆就剩手指頭那麼長了你們還不捨得扔。在這種艱苦的條件下有的同學學習成績還那麼出色。
而我們呢？鉛筆還會用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個要那個的，還經常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經常抱怨家長沒有給他買這個玩具什麼的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時會搞一些捐助活動，一個本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說到這裏吧。
祝學業有成，健康成長。
一個關愛你們的同學：李x
給同齡人的一封信作文8
親愛的災區小夥伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧．
5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區，公路一下了被夷爲平地，幾輩人創造的財富隨着這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小夥伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也爲你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小夥伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等着你們。
小夥伴們，別哭！小夥伴們，別怕！ 因爲有我陪伴着你們，給予你們勇敢面對殘酷現實的力量。你們要知道，在你們背後有13億華夏兒女爲你們撐腰！陽光總在風雨後，大災後必有大愛，相信你們明天一定會更加好！
祝
平安快樂！身體健康！
友：雨佳
20xx年12月26日
給同齡人的一封信作文9
同學：
你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街國小讀書，我的興趣看書，什麼都看，如小說、外國名著、四大名著、中國近代史和革命戰爭等。
我在五年（1）班，我的班級被評爲“團結互助”班級。班上有38位同學，女孩子調皮，男孩子聰明。還有一個班網，老師經常鼓勵我們積極投稿。上學期，因爲投稿超過十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。
上學期，我們級去了珠海實踐基地軍訓。令人難忘的是團輔晚會，每個同學表演自己的節目，有相聲、唱歌、跳舞.......
我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴着副眼鏡，總是和藹可親。她經常鼓勵我們多看書。英語老師叫樑老師，高高的身材，在課堂上常常開玩笑，使我們輕鬆的學英語。數學老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭髮一卷一卷的。
廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、糉子、牛雜等。
你們舟山有什麼特色？你有什麼愛好？希望你能告訴我，讓我們成爲好朋友吧！
祝你
學業進步
給同齡人的一封信作文10
可愛的xx：
你好！你在廣州還好嗎？
我是雨欣，自從你轉去廣州上學以後，我非常想念你。不知道你到新的學校後，學習怎麼樣了？還適應新學校嗎？那裏的同學對你怎麼樣？我相信你用不久的時間就會適應的。一封信
這個學期，我還是當班長，還是中隊委。這個學期的中隊委可不一樣哦！週一早上去大隊部開完會後，就去六年級各個班裏檢查；週二至週四早上在校門口值日站崗，週五中午放學後還要去大隊部開完會才能回家。
雖然學校的生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動課的時候，我和李元元比賽爬欄杆，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄杆上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶着我去校醫室。這種樂於助人的精神，值得我們學習！
最後祝你：
學習進步！
永遠快樂！
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文11
親愛的同學：
你好！
我是xx國小的學生。我今年11歲了。
我給你寫信，你是不是覺得我很奇怪？因爲我很想有一個遠方同齡的好朋友，你信息是我在網上找到的，不知道你願不願意和我做好朋友？
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺，早上八點多醒，如果沒人叫我，我到中午才起牀。
我和你說一下，我們這裏什麼水果最多吧，那就是蘋果我們這裏的蘋果非常好吃，又香又甜。是還沒熟的時候蘋果還是青色的，熟了以後紅彤彤的，非常好看。
我們學校的設備齊全，我們班共有49人，我們班班長學習很好，不過不是每次考試都拿第一名。
我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽課了。
我要講的話都講完了，說說你吧，你們學校是怎麼樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫信給我嗎？
就說到這裏吧，祝你學習進步天天向上。
給同齡人的一封信作文12
親愛的周怡方：
你好！
你不認識我，但你不要驚奇我是誰，爲什麼給你寫信。聽我娓娓道來：我是一名與你同齡的男生，姓岑名渝豪。我很喜歡看書，但有時也貪玩。我們班開展了“手拉手活動”你就是我選擇的一位遠方朋友，我想通過和你寫信架起一座友誼之橋。
首先領你走近我的家鄉——江池鎮。江池是一個充滿陽光的美麗鄉鎮。空氣是那麼清新，天空是那麼的蔚藍。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個熱鬧的鄉鎮。鎮上每縫三六九趕集時，人來人往，川流不息。有的從老遠的大山來，雖然路途很遠，但是他們卻非常高興。這裏的遊客也不少，有的來這欣賞美景，有的來小河邊釣魚，有來產買種子。江池還是產優質糧種的地方，也是獼猴桃生產基地。
我的家鄉不但景美，人更美。家鄉的父老鄉親們勤勞善良，和藹可親；大家相處和睦，共同致富。
家鄉的萬物潤育了我，我有家鄉人的共同點。你願意交我這個朋友嗎？願意參加到我班的手拉手活動中來嗎？若願意，回信請寄：（地址）重慶市豐都縣江池鎮中心國小校五年級二班，郵政編碼是408225。等着你的迴音。
給同齡人的一封信作文13
小王同學：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗國小五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常常看作文選等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面，但在我心裏面我們已經是好朋友了！在這裏我先祝你在新學期裏身體健康、萬事如意、學業進步！
我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終於吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……
再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信後，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習作更上一層樓。
祝
身體健康、學業進步！
20xx年3月6日
給同齡人的一封信作文14
親愛的四川災區的同齡人：
你們好！我是懷着非常悲痛的心情給你們寫這封信的。5月12日下午14時28分??一個讓全中國人都刻骨銘心的時刻，8。0級的地震讓你們的家瞬間變成了廢墟，讓無數孩子失去了父母，父母失去了孩子，老人失去了子女。這幾天全中國乃至全世界都在爲四川儘自己的一分力，我也捐出了自己的零花錢，雖然不多，卻也代表了我的一份心意。你們是不幸的，遭遇了那麼大災害，你們又是幸運的，和死神擦肩而過，頑強地活了下來。雖然你們的親人，你們的同學離你們而去，但是請你們不要難過，不要傷心，我們就是你們的同學，你們的親人，要學會堅強。我從電視裏看到有不少倖存者都是解放軍叔叔冒着生命危險從廢墟里救出來的，有些被埋一百多個小時仍奇蹟生還，因爲你們有強烈的求生慾望，渴望生命，生命來之不易，我們都要珍惜啊！32年前的唐山大地震同樣讓許多孩子成了孤兒，但是他們自強不息，從悲痛中走了出來，他們用自己的微薄之力回報社會，也加入到抗震救災的隊伍中來。希望你們能像他們一樣振作起來。
親愛的同齡朋友們，我會通過報紙、電視密切關注你們的。
祝你們一生平安！
給同齡人的一封信作文15
親愛的：
你好！
我很想和你交朋友，但是你還是不認識我吧，那我就自我介紹一下吧。
我住在湖北省咸寧市溫泉。我是國小五年級學生，我叫王思遠，是一個文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優點是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點。
我最擅長的科目是語文，只要是關於背誦古詩，課文我都會。數學有時候做題馬虎，有時候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時候就做錯。
對了，忘記向你介紹我的學校，我們的學校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時節，學校的桂花樹開滿了桂華，從遠處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑着說：“我們可以下來玩了。”風過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠遠就能聞見香味。
還要告訴你，到了“六一”兒童節那天，我們將邀請你們到我們的學校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。我們班的同學多才多藝，有學相聲的，有學趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時我們的慶祝活動一定精彩至極。同時我們還給你準備了一個禮物，等你來拿喲！
希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時間的話，我一定回去你那裏玩，你也可以過來遊玩的。
祝
學習進步，天天開心
你的好朋友：王思遠
20xx年3月11日
