【推薦】國小生生活作文700字彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的國小生生活作文700字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】國小生生活作文700字彙總8篇

國小生生活作文700字 篇1

光陰似箭,日月如梭,我的國小生活即將結束。在這六年的時光裏,我由懵懂無知的兒童,成長爲朝氣蓬勃的少年。在這一過程中,有老師的教誨,有同學的幫助,有家長的支持,有社會的培養。這一 切的一切,無不對我的品德、習慣、知識、素養的養成產生了巨大的影響。

首先,我要感 謝的是老師。老師,是您們爲我引導前進的方向。在這一天當中,有多半的時間是與您們一起度過的。上課時,您們爲我傳授知識,使我增加了知識的積澱,爲我今後的學習生涯打下了堅 實的基礎。下課時,您們的一舉一動時時刻刻潛移默化地影響着我,成爲我舉止的標杆。從您們身上,我學到了研究學問的方法,懂得了學習要“踏心專心”“踏實認真”“學就學個踏實,玩要玩個痛 快”……這些您們經常掛在嘴邊的道理,我銘記於心,並將受用終身。更重要的是,我明白了什麼是敬業,什麼是負責,這將是我做一切事情的根本。

啊!親愛的同學們!我們從六年前開始,便共同相伴,並朝夕相處六個春秋。我們協手共建了一個和諧的班級,一個和諧的大家庭。我們在這六年中風雨共濟,一人有難全班齊動員。無論遇到什麼困難 ,同學總是想方設法地幫助。在班級生活中,再也沒有年齡大小、學習好壞的分別,因爲我們都是一家人,我們爲這個班級奉獻出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯歡會時的一串串拉花、一個個氣球、 一條條綵帶、一個個精彩的節目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無不充滿着我們對這個“家”的熱愛。有時,我們爲這個“家”做的事,可能甚至比爲自己家做的 事還多、還認真。

說到這裏,我不由得想起了三年級剛開學時的一件令我至今難忘的事。當時,我因搬桌椅時不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個星期。當我再回到班裏時,全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因爲我 傷好而感到欣慰,還是對我的堅強的鼓勵。當老師準備安排誰攙扶我行動時,全班同學竟都一擁而上,爭搶着爲我“保駕”。這時,一股班級的暖流涌上心頭,我緊緊地咬着嘴脣,沒讓同學們看到我因 感動而流出的眼淚。

老師們、同學們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠永遠不會被忘卻。也許你們做過的事我可能會忘記,但對我的愛卻是永恆的。同樣,我也愛你們,愛你們的一切一切。六年的時 光說之漫長、過之短暫,讓我們在這最後兩個月的時間裏抓緊每一分、每一秒,發憤圖強,努力進取,考入理想的中學,一同走向明天的輝煌!

國小生生活作文700字 篇2

六年的國小生活像水一樣滑過,在不知不覺中在心頭上留下了永遠的回憶。

假如時光倒流,讓我再做一回國小生,我會再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”那無私讚頌老師的詩句,我想再一次來到這個大家庭,再一次和全班同學一起嬉戲。

假如讓我再做一回國小生,我想重新看着我的啓蒙老師在黑板上自我介紹,也想再一次聽着老師向迷茫中的我指點方向的親切話語:三年級上學期時,一向成績較好的我的成績開始滑落。一天下午。當我完成老師佈置的人物後準備回家時,老師把我叫住了,她說:“你最近的作業很馬虎,下次要認真,爲什麼最近不認真做作業?”“我……”我被問得說不出話來。“以後不要一遍做作業一邊和同學聊天。”說完,老師便起身離開了。那句話把藏在我內心最深處的事找了出來。我慢慢走回家,拿出最近的作業本一頁頁地向前翻看,不再理會窗外同學的呼喊。“良、良-、良、中、良”看着這些我從來沒有得過的低等第,我沉默了。從那時候起,我再也沒有得過“中”。老師的話語,被我永遠銘記在心中。

假如讓我再做一回國小生,我會和同學一起分享成功的喜悅,六·一兒童節的節目排練的艱苦,我想再一次去體會:將近一個月的時間,我們經歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學訓練,週三週五還要進行排練,讓我經歷了國小生涯中最“苦”的一個月。當忘記關電腦被音樂老師誤解時,我像吃了檸檬一樣酸,當排練出失誤被老師訓訴時,我們全都傷心不已。陽光總在風雨後,當晚會上我們表演的節目獲得成功後,我們笑了,在皎潔的月光下,我們的笑容是那麼甜美,那麼燦爛。

假如讓我再做一回國小生,我會向突然要和我們告別的同學,獻上一段我們純潔的友誼,讓他永遠記住他們的國小生涯有一段時屬於漢口路國小的……

六年的國小生活即將結束,讓我們把六年中所有的喜悅,所有的遺憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀樂,全都寄託在這張紙上,讓這張紙載着它們,飛向遙遠的地方……

國小生生活作文700字 篇3

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……時間流過去了,它默默地改變着一切。當一切都成爲過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫--六年的國小生活。

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……六年啊,六年!六年的國小時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動着,今天,我在這裏輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴脣磨破了,沒有一個人抱怨。

無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裏,再我們的心裏悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裏形成一片只屬於我們自己的綠蔭。比賽的時候,我們人人手擎一枝代表着純潔的百合花,自如地朗誦着,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑着,“我們盡力了,不後悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍着淚水的眼睛!……

別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘…………

時間流過去了,它默默地改變着一切。當一切都成爲過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫--六年的國小生活。

國小生生活作文700字 篇4

歲月匆匆,花開花落,匆匆的國小六年生活圓滿的畫上句號。如今,我即將升入七年級,告別國小生活,心裏的不捨被晶瑩的淚珠替代,不自覺的流了下來。

感謝母校,將我從一個一無所知的小孩,培養成一個知書達理的中學生。記得第一次踏入學校、第一次帶上紅領巾……一切都是那麼生疏、那麼陌生!從不懂的拼音、阿拉伯數字,到如今我是優秀的畢業生。難忘校園的一草一木,一花一路,都深刻在我的腦海中。校園的石桌上,留下一批又一批學子的印跡;那塑膠跑道上留下了一批又一批學子的足跡……校園裏迴盪着孩子們晨讀的聲音像是小鳥在歌唱紫羅滕下,有同學們依依不捨的離別背影,這些我無法忘記!感謝六年的國小生活給我成長,如今畫上句號,往事歷歷在目。

感謝老師,讓我茁壯成長。初來乍到,小小的我融入了這個國小這個國小的大家庭,成了這個大家庭的一員。天生比同年級小的我,膽怯、害怕是我的好朋友。記得剛上一年級的時候,爲了寫好一個“6”的阿拉伯數字,林老師教我很久很久。她每一句鼓勵的言語成爲我學習的動力。感謝她,讓我從這樣的陰影中走出來,讓我變成一個陽光、開朗的孩子。校園是我的家,老師是我們細緻入微、勤勞的園丁了!我就是在園丁的呵護下茁壯成長的小樹苗,煥發出強烈的求知慾望。感謝教我六年的老師給我知識,如今畫上句號,讓我流連。

感謝同學老師陪我一起度過難忘的每一刻。每時每刻總忘不了同學們天真無邪的笑,忘不了和同學們嬉笑的時光。忘不了那每天那20分鐘的大操場時間,忘不了因我不小心犯下的錯,同學們爲我承擔。想到這,我鼻頭一酸,眼淚不禁流下來!翻開相冊,看到陪我走過六年的風風雨雨的同學!不管颳風下雨,還是感冒發燒,我們同學仍然在一起相互鼓勵着,堅持着……那瘋狂的體育課、有趣的數學課、別開生面的語文課、一節又一節別開生面的班會課。還有許多許多,我都十分鐘愛!真想何時再回去上堂課呀。

當《那些年》在耳畔邊又想起“又回到最初的起點,呆呆的站在鏡子前,笨拙繫上紅色領帶……。”不禁淚溼眼眶。是呀,六年的國小歡樂生活已經畫上句號。我相信在我們校園的每個角落都會留下我們每一個足跡,也會喚起我們片片的回憶!

再見了,國小生活!願我們在清晨中擁抱黎明,在黎明中擁抱光輝!國小生活將是我生命中不可磨滅的印記。儘管他圓滿的畫上句號,但是她將會是我人生新的起點。我會永遠存留在心中,作爲一生最美好的回憶。

國小生生活作文700字 篇5

“光陰似箭,日月如梭,”一轉眼,六年的國小生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了。回看過去,讓人刻骨銘心的事情數不勝數;放眼未來,國小階段學得的知識,養成的良好習慣將讓我更好更快地成長。

老師,謝謝您,在您們的關愛下我們一天一天快樂的成長;老師,謝謝您,在你的教導下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個教會我“aoe”,和許許多多的知識;老師,謝謝您,您就像一盞燈爲我照亮前方的路……

這六年中的往事情不自禁的從我腦海裏閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師爲了保護同學們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段。“大掃除啦,快到每個人負責的區域去打掃衛生,半小時內回教室”不一會,每一位同學都收拾好東西去打掃衛生了。過了不到10分鐘,教室就發生了一場打架事件,班長飛快的去叫韋老師來勸架,韋老師第一時間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學居然不理會韋老師的勸導,還像匹惡狼一樣去打那一位同學,很多同學也試圖去攔着潘武鋒同學,可最終還是攔不住,老師、同學大概和潘武鋒同學僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學,老師終於堅持不住了,就讓那一位同學來給潘武鋒打幾拳,聽到這句話讓我們大吃一驚,我們都以爲韋老師真的讓潘武鋒打那同學,可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學的.面前保護那位同學,看到潘武鋒同學把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師爲了保護同學的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳後,潘武鋒同學終於把氣給消了。後面老師和我們說:自己不會讓這個班的任何一位同學受傷的,寧願自己頂着。聽到韋老師的這句話我們的心從擔心變得溫暖了起來。

如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學的大門,但我還會記得我們這成長中的起點。再見了,老師!再見了,母校!國小生涯中的一點一滴會在我心中永存!

國小生生活作文700字 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年過去了。我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能幹的“小大人”,從又扁又大的拼音變成了略顯潦草的字跡,從一(2)變成了六(2)……是的,我們成長得更美好了,我們在這六年裏經歷了太多太多的故事。

記得一年級時,在那個灑滿陽光的日子,我們第一次繫上了紅領巾,那時的我們,笑得比花兒還燦爛。我們在國旗下敬了第一個隊禮,那個場景,我至今還清晰地記得。那時,畢業對我們來說遙遙無期。

五年級軍訓更讓我刻骨銘心。在少年軍校,白天我們努力訓練,衣服常被汗水浸溼;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上,就是我們的狂歡時間。軍校要求晚上八點半熄燈,可我們到了十一點還在吵鬧、聊天,當然,我們挨批了。於是我們都壓低了聲音,講笑話,說鬼故事,上鋪的同學還時不時地把頭伸下來嚇唬下鋪的同學。每每想到這次軍訓,我都覺得特別開心。

最近的集團運動會,我們班花了很多時間去準備。那段時間裏,運動員們每天放學後堅持訓練,正是因爲他們的不懈努力,我們班才取得了六連冠的傲人成績。當我把這件事說給朋友們聽時,她們驚訝地問:“真的嗎?你們從一年級到六年級一直都是第一名?”我微笑着點頭,那一刻,我自豪。

還有兩個月,我們就要各奔東西了。兩個月後我們還能享受國小生活嗎?兩個月後同學們還能再相聚嗎?兩個月後我們獨一無二的六(2)班還在嗎?

再見,親愛的母校!你的一草一木我都不會忘記!

再見,敬愛的老師!你們是辛勤的園丁,沒有你們,就沒有現在的我們!

再見,親愛的同學!我不是在最好的時光遇見了你們,而是有你們在,我纔有了最好的時光!

再見,美好的國小生活!這六年的生活是最美好最幸福的!

有句話說得好:“沒有什麼可以熬過時間,連光都不行,連魂魄都不行。只有它是最後的勝利者。在宇宙空無一物的時候,只有時間留了下來,它膨脹着填滿了一切。”但是,我相信不管經過多少時間,我也不會忘記這些的!我不會忘記一年級寫2+3=?時的場景;不會忘記三年級時和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會忘記四年級語文課上的“吃蘋果大賽”;不會忘記五年級體育課上的“男女大戰”;也不會忘記六年級大課間的“鬥雞”遊戲……同學們,我不會忘記你們的音容笑貌,不會忘記我的國小生活!

國小生生活作文700字 篇7

校園生活似一顆甜甜的蜜糖,暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水,讓你幡然醒悟;校園生活似打翻後的開水,滿懷悲傷;校園生活還似餘音繚繞的歌聲,那麼讓人懷念……六年的校園生活,真令我難忘啊!

我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那裏,好朋友幽璇看出了我的心思,用手輕輕地碰了碰我,問:“喏,給你!”原來是一顆蜜糖。我把糖含在嘴裏,心情異常愉快,腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。朋友啊,謝謝你!

我忘不了那滴黑墨水。記憶中,同桌寶豔不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了,剛想握緊拳頭破口大罵時,寶豔的一句“對不起”,讓我的心軟了下來,我不再計較了。是的,同學之間何必斤斤計較呢……這一次,我學會了“退一步海闊天空”。

我也忘不了那杯滾燙的開水。豆大的雨點使勁地拍打着透明的窗戶。“哈啾,哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去,果然,班裏有人被雨淋溼了。我發現小倩趴在桌子上,這不對勁啊!我趕快上前問清原委,哦,頭疼呀!別人開始開玩笑戲謔她是得了禽流感,讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭,哇,好燙啊!我奔向辦公室,向老師討了杯開水。可是就當我把開水遞給小倩時,杯子在我的手中翻了個跟頭,開水就這樣灑了出來,灑在小倩的衣服上。我頓時手足無措。班上的同學又在大聲起鬨:“你慘了,慘了。”嘲笑聲、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起,我委屈的淚水也不爭氣地流了出來了。我大喊了幾聲:“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來安慰我,可淚水就是止不住,仍然嘩嘩的流着。

我更忘不了那美妙的歌聲。“長亭外,古道邊……”優美動聽的歌聲在教室上空迴盪,每個人又都陶醉在音樂的海洋中。下課的鈴聲敲了許久,離下一節上課只有短短的幾秒了,我們全班同學依然如癡如醉。

國小生活是那樣快樂,有喜有悲,有笑有淚,既有悲傷,也有歡樂,回味起來又是那樣的幸福。感謝,感謝這六年的國小生活。國小的記憶,猶如烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊樑,宏偉藍圖我們一起去開創。十年百年再聚首,讓我們捷報頻傳,博得母校一個個燦爛的笑顏。

國小生生活作文700字 篇8

每當放學時回首校園,美麗的校園風光盡收眼底。寬敞的向善大道,這裏迎送過多少可愛聰明的學子?典雅的文昌亭,記載着同學們多少漫長的求學路與內心的傾訴?我的六年國小生活,即將結束!

當我迎着那涼爽的晨風踏入校門,沿着向善大道,一路向前,經過書香廣場時,便憶起我第一次踏入氾小時的情景。記得那日,我站在書香廣場,兩眼懵懂地望着大哥哥大姐姐們手裏拿着一條條鮮豔的紅領巾,向我們這裏走來,細心地幫我們紮上隨風飄揚的紅領巾。那個大姐姐微笑地對我說:“親愛的小同學,你一定要好好學習,懷着美好的心情去學習,加油!”我聽後對大姐姐說:“好的,我一定會加油的,謝謝!”

當路過辦公室,眼前便浮現出老師爲我們講作業、教知識,讓我們從年少無知到知識裝滿一書包的情景。在那個寒冷的冬天,大雪紛飛、風刀霜劍,我去上了趟廁所,剛一出門就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一個口子,流了許多血。我來不及去清理,只能手忙腳亂地回教室,照常上了一節數學課。

下課後,老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創口貼,嗔怪地說:“你看你,去個廁所都能這樣,我來幫你處理一下吧!”只見老師貼心地幫我洗手,還用創口貼爲我貼好,頓時,我的心裏溫暖多了。

漫步於走廊,與同學相處的快樂時光歷歷在目。一個陽光熱烈的中午,我們吃完午飯,發了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗麪包。我十分開心,拿着開了口的麪包在走廊走着,悲劇發生了——牛奶擠得滿身都是,麪包也掉入積水中。我十分難過,不爭氣的眼淚差點掉下來,同學們見後,趕緊出門詢問我怎麼了,大家知道情況後都“撲”了上來,有的用紙巾幫我擦乾淨,有的幫我拿幾張麪包處理,甚至有一個同學將自己的麪包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。

我又圍着學校轉了一圈,感慨道:時間在流走,校園在變化,唯一不變的,只有我對老師和同學的那份愛!

風華六年寒窗讀,一朝各分離。回首望,六年的國小生活歷歷在目,親愛的氾小,你那無窮的愛讓我懂得了一切!