在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的國小生生活作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽高年級的哥哥姐姐說，中學生活很單調、很乏味，聽低年級的學弟學妹討論，中學生活一定很神祕。但是我覺得中學生活是歡樂的，尤其是我們班，那叫相當快樂，有個性！
我們班，一共39人，男生20人，女生19人，別看女生少，可個個是“才女”。我們班同學有一個共同的特點就是爭強好勝，尤其是男女生之間，競爭相當激烈。
學習成績當然是競爭的“焦點”。我們班的第一名是不能進“保險公司”保險的。比如那次期會考試，語文第一名讓男生奪走了，那數學你一名就一定是女生了。正因爲這樣，我們班主任常說：“在我們班，男女生都很棒！分不出男生好，還是女生更好。”
“作詩吟詞”是我們的強項。那天，我們男女生作的詩，叫你聽了都會拍掌叫絕。幾個男生閒得無事，“詩興大發”：“本班女生不但少，而且質量也不好；本班女生一回頭，嚇死河邊一頭牛；本班女生二回頭，鎮跨對面教學樓；本班女生三回頭，喬丹該打乒乓球！”我們女生也不能示弱：“本班男生雖然多，但是質量也不好；本班男生一回頭，嚇的美女直髮抖：本班男生二回頭，嚇得東施要跳樓；本班男生三回頭，嚇得張飛丟了頭！”實話說，“詩”是不怎麼樣，但能說明我們班男女生作對作對成了習慣。
中學生活可能是單調的、乏味的、神祕的，可我們能讓它變成歡樂的、明白的。
國小生生活作文400字 篇2在我們的生活中無時無刻都在發生事情，我們可以在這切事情中有許多感悟。
記得前幾年的時候，一次出門旅行，讓我認識了一位老者，我是在一次登山中與他認識的，那時候因爲我還很小，所以爬山對我來說相對有些困難，所以不一會兒我的體力已經嚴重透支了。我在一塊石頭上休息，看見了那位老者，他說：“小朋友爬不動了？沒關係只要你不放棄，就一定會成功的。”說完之後那位老者便優哉遊哉地爬起山來。聽了老者的話我決定接着爬，最後通過我的堅持和努力終於爬上了山頂，那時心裏涌起一股滿足感和成就感。
這件事使我有了一個感悟：在人生的旅途中，不可能會一帆風順，會有很多的不如意，但是要學會怎麼面對它們。我們應該積極樂觀地面對它們並且堅持下去，這樣才能把它們KO（打敗》，取得成功。有可能成功就在那一剎那，堅持或不堅持有可能會改變一個人的一生。
還有一次，我在玩耍中不幸把一個水杯打碎，爲了掩蓋我的“罪行”，我馬上把地上的碎片打掃乾淨，並且扔到外邊的垃圾桶裏。媽媽回來後，發現少了一個杯子，便過來問我，我說那個杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽並沒有說我，反而誇我做得非常好，因爲我勇敢的承認了錯誤，做錯不要緊，但是必須要承認錯誤並且改正錯誤，要爲自己做過的錯事負責。
通過這件事我又有了一個新的感悟：做錯事不要緊，但是要勇於承認錯誤，並且改正，還要爲自己做過的錯事負責。
在我們的生活中時時刻刻都在發生事情，在這些事情中又常常蘊含着哲理。而我們缺少的正是這樣一雙尋找的眼睛。
國小生生活作文400字 篇3嘻嘻！眼看就要放假了，雖然時間不長，但是給我帶來了很大的樂趣。
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩，那是諸城做好玩的一個公園，人很多，尤其是過節的時候。說起過節，明天就是中秋節了，就是我們一家人團聚的日子，但是我們家這個假期沒有團聚，還缺了我的姐姐，她在新疆，正忙於她的支教義務，必須要等到過年她纔可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟，我們正要去水上公園玩，我們在一起玩了旋轉木馬又玩碰碰車等等，有許多許多好玩的，我們統統玩了一遍。
我感覺我今天超級開心，那一天可熱鬧了，大街上有許多賣小玩具的，還有賣雪糕和賣水和賣小吃的，很熱鬧，人來人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。
玩完碰碰車和旋轉木馬以後，我們又買了幾支雪糕，爸爸媽媽也都很高興，看見我們玩的那麼開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉木馬，爸爸媽媽都在玩旋轉木馬，我又和弟弟去了旁邊的碰碰牀上去玩，剛開始玩的時候滿頭大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的時候我們兩個一起在上面蹦，我稍微使點勁，就把弟弟給蹦到了，我們都笑了，感覺那是真的很好，就像回到了小時候我玩的時候！
今天我們一家玩的很開心，同時祝你們節日開心，玩的快樂！
國小生生活作文400字 篇4我們的記憶就像一條清澈見底的小溪，裏面有象徵着趣事的小魚，煩惱事的石頭與哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什麼呢？像小溪的上的波紋，有了它，小溪纔會更加生機勃勃。
有一次我在做作業。忽然，媽媽叫我去接電話。接完回到臥室時突然發現自己的筆不見了！昨天才買的筆，今天就不見了？這還得了？媽媽就算不暴跳如雷，也會罵得我狗血淋頭！於是，我翻江倒海似的找筆，把桌上的本子弄得亂工八糟。“在書包裏？不可能！在筆盒裏？找過了！那……在學校裏？怎麼可能！“我一邊翻找一過自言自語。我看了看鐘，哎呀不好！已經9：00鍾了！怎麼辦？再找不着連作業也寫不着了！其它的筆都沒水了！一顆顆豆大的汗珠從我臉上流下。我臉色通紅，嘴大口大口地喘氣，臉上佈滿了着急的神情。“完了！完了！”我叉着腰，嘆着氣，又搖了搖頭。忽然感到什麼東西硌到了我腰，一看。啊！是我的筆！原來我一直把筆放在我的口袋裏！瞧我這個糊塗樣！
還有一次，我與朋友在他們家附近的荒地上玩火。首先，有經驗的他告訴我，枯葉子好燒。於是，我抱着一堆枯葉子來。沒想到，枯葉子上還爬了一隻蟲！嚇得我扔了葉子就洗手去了。過了好一會，我又拿了幾大片葉子去燒。我朋友的腦子不得，找到了一個大坑來燒。我對火又愛又怕，只得站得遠一些玩。機靈的朋友不知又從哪裏找到一個裝煙的盒子，我也不甘示弱，找到了一個包裝煙花的'包裝紙。過了不久，一位保安走了過來，“快跑！”我準備跑。沒想到保安竟然是個老頑童，坐下來和我們聊天。一天就在這歡聲笑語中度過了。
真懷念那一去不返的快樂時光，也懷念那至今歷歷在目的童年往事。可時間不會倒流，現在能做的事就只有回憶童年了。
國小生生活作文400字 篇5“百里不同風，千里不同俗”不同的名族，不同的風情，不一樣的風俗造就了，來自不一樣的節日風俗，今天我就帶大家領略一下苗族風土人情。
苗族主要聚居於貴州省東南部，廣西大苗山等交接地帶。
苗族十分注重禮儀。客人來訪，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠到來的貴客，苗族習慣先請客人飲牛角酒。吃雞時，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿要賜給年紀最小的客人；如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說明情況，主人不勉強，但是不吃，苗族講究真情實意，非常熱情。
主人路遇客人不搶走一步，不走在前面；交談中用敬語稱呼；迎客要穿節日服裝；對客人要到塞外擺酒迎候；客人到家門，男主人要叫門，告知在家的女主人；女主人要唱歌開門迎客；在客人面前，女主人yaoxiangeikr不等高樓，宴會上以雞、鴨佳餚，以心，肝爲貴，要先給客人或長者,客人則分給衆人享用，次序是先長後幼。客人不要稱主人“苗子”他們喜自稱“蒙”。
有的地方還有分雞心的習俗，即有家裏年紀最大的主人用筷子把雞心或者鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在坐的老人。
苗族人確實尊老愛幼，真情實意，熱情好客，非常注重禮儀。
花，是個多民族國家，五十六個民族圍成的一朵花，不同民族的風俗，不一樣的色彩。
國小生生活作文400字 篇6星期六，爸爸媽媽帶着我來到了澄海的菜園體驗生活。
在那兒，我站在一望無際的農田裏，看到了湛藍的天空，也彷彿聞到了一種沁人心鼻的獨特空氣，這裏的景色極其優美。
在這裏，一個個瓜架，上面或種南瓜，或種絲瓜，讓瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，當花兒一朵朵落了的時候，藤上結出了一個個青的、紅的瓜，這時你看了準會“口水直流三千尺”。我看了，不禁想起了城市與鄉村的截然不同。在城市，周圍都是繁華的、喧鬧的；而在鄉村，卻是美好的、寧靜的。在城市，一眼望去，都是一棟棟的高樓大廈；而在鄉村，看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市，人們總是匆忙的、高貴的；而在鄉村，人們卻是樸素的、是熱情的、也是悠閒的。
在這裏，我不僅做了一個城市與鄉村的大對比，而且我還當了一回小農民。
我來到果園裏摘番石榴，這裏的番石榴還不到可以摘的季節，所以很難分辨出哪些可以摘，哪些不可以摘。我忙了好一大半天，才摘到了一兩個番石榴。我把番石榴洗乾淨後，迫不及待地切開，大口大口地吃起來。啊！我頓時感到一股涼涼的甜味流入我的喉嚨，但更甜的是我的心裏。
今天，我不僅看到田園獨特、迷人的風景，還收穫到了許多食物。更重要的是，我體會到了鄉下生活的樂趣與辛苦。這裏的氣息令人心曠神怡，這裏的生活與景色令人流連往返！
國小生生活作文400字 篇7懶，造成一個令人害怕的結果。 ——題記
我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業是今天一點這，明天一點那。
馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。
本來我是每天寫一張字，一點暑假作業，現在只剩語文暑假作業了，我懶了起來。因爲我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。幹得快，時間多，多玩會兒。
我現在基本上沒時間寫，因爲我拖拖拉拉的，作業可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。
我現在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時間寫作業，下午一個小時看自己喜歡的電視節目。我必須努力了，因爲現在我已經快成懶惰蟲了，我在家裏連一點事業不想幹了。而現在，我卻還有很多很多事情沒有幹呢，這就是懶的後果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。
看到同學們在博客上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經過努力，又得一個xxt薦。我纔開始努力，思考我要怎麼做。
又一段時間過了，再看看日期，我纔想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇文章，來激勵我。日後，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。
國小生生活作文400字 篇8那天是星期三，外面下着大雨，我和同學們在教室裏一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從後面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發生了什麼事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎麼搞的？”“我不知道。”我輕聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫院檢查檢查。
檢查後的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以後也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在後面的第三個月裏，醫院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終於回到原位了。
在這裏，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最後，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
國小的五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了。”
