【實用】國小難忘的作文500字彙編9篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的國小難忘的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國小難忘的作文500字彙編9篇

國小難忘的作文500字 篇1

有許多第一次做的事情像一串串珍珠——有的十分閃光、十分耀眼;有的則相對黯淡一些。我從中挑出了一顆最耀眼的,那就是:第一次捕鳥。

還記得那一次我回到了我外婆家。那裏是一個寬大的四合院,大院正中央種着一棵高大的桂樹,小麻雀來樹枝上休息,有時還飛入雞食盆搶雞食吃呢!突然一個念頭在我腦子裏飛快地閃過——何不抓一兩隻小麻雀來玩一玩呢?於是,我便馬上向外婆請教怎麼抓麻雀。“先……,再……。”外婆給我細心地講完了,我遍開始行動起來。

用短棒支起一個大竹匾,在竹匾下面撒上穀子,再在短棒上栓上一根繩子,躲在遠處牽着繩子的一端靜靜地等待小麻雀的到來。眼看小麻雀就要鑽到大竹匾下面了,性急的我趕忙把繩子一拉,小麻雀還沒來得及進大竹匾吃美味的穀子就被我給嚇跑了!我冰不灰心,把失敗的原因總結了一下:是太早了,應該等它鑽進竹匾底下吃一會穀子在拉繩子。於是,我又把短棒重新支好,,躲在遠處靜靜地等待。過不了一會又有幾隻小麻雀東張西望地進去了。我心裏想,等一會再拉繩子,免得又犯上一次同樣的錯誤。可誰知我正準備拉的時候,麻雀吃完了所有的穀子,已經準備出來了。我趕忙拉繩子!唉,又晚了一步,沒罩上!我很不耐煩地把繩子一扔,對外婆大聲說道:“外婆,你的方法一點都不好用,還得我抓不到麻雀!”說完我便備離去,只見外婆朝我走來,語重心長地對我說:“琪琪,凡事都要有耐心,這一次我們倆一起抓,一定能抓到小麻雀!”“好啊!”我的積極性一下子被提了起來。這一次,外婆把竹匾重新擺好,又有幾隻小麻雀在竹匾旁邊看來看去,生怕有什麼機關,最後它們還是經不住穀子的誘惑鑽了進去,外婆馬上一拉,罩住了!我趕緊跑過去一看,啊!一下子罩住了五隻!我高興地一蹦三尺高:“我終於抓到麻雀了!”

由此我中介處了一個道理:做一件事必須要有持之以恆的決心,無論揹負多重的責任,面對多麼大的打擊,我們都不可以放棄!

國小難忘的作文500字 篇2

平時,我總覺得爸爸對我要求太過於嚴厲,因此我和媽媽比較親近。可是,一件事改變了我的看法。

那件事情發生在三年級的時侯,那天下午放學,我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷,一陣陣冷風向我吹來,我儘管過得嚴嚴實實的,還是感覺到寒冷。校門口,不時有家長來接送孩子,。我就在保安亭那裏邊做作業邊等待。我望着馬路,怎麼爸爸還沒有來接我此時,肚子也唱起了空城計。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我,我想:爸爸可能有事晚點來吧可到六點多了,天漸漸地暗下來,遲遲不見爸爸來接我,我自己勇敢地走回家.

當拐過一條小巷的時侯,沒有一個人,突然,一陣冷風吹過,顯得小路很冷清,我總感覺到後面有一個身影。我走得快,他也走得快。我走得慢,他也走得慢。後面是什麼?是貞子嗎?難道是貞子復活了?還是吸血鬼?爲什麼跟着我…….我爲什麼會決定自己回家……..如果他捉走我怎麼辦……我的心開始劇烈地跳動,彷彿一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步,黑影也緊緊的跟着我,我想起了午夜兇靈的貞子,她最喜歡小朋友了,特別是可愛的小孩子……..

我該怎麼辦?沒有辦法了,跑吧,那個黑影也跟着跑起來,可他跟了一段路就不見了,跑了幾分鐘,終於到了家門口,我打開門,渾身無力,一下子就癱倒到沙發上,對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個人提心吊膽走回家。咦,爸爸怎麼不在家?正想着,門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看,是爸爸回來了。我眉毛一挑,瞪大眼睛:你爲什麼不來接我?你知不知道我膽子少?

爸爸笑着說:我知道.那你還笑.我生氣地說。剛剛回來的時侯看到一個黑影跟着我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我,我只是想看看你能否獨自一個人回家,鍛鍊你的膽量爸爸調皮地回答。真相大白了,我才知道爸爸的良苦用心.

從這件事情,我不僅膽量有了進步,而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的.

父愛是什麼?父愛是山,在你成長的過程中,默默地關愛着你,給予你力量的人。

國小難忘的作文500字 篇3

時光似流水,在不知不覺中,我已經十三歲了。但是童年有許多事情,我至今還記憶猶新。最令我難忘的是發生在上國小四年級時的一個下午的事情。

那天天氣晴朗,使人心情愉快。

一 天的課程在快樂中結束了,數學王老師到我們班,告訴我們四年級要通過一次課外數學測試選出五名同學,去參加一個非常好的課外數學小班。老師點了幾個一直在 上奧數大班的同學去測試,由於我一個班都沒參加,再加上我剛進入這所學校時間不長,成績也不突出,自然沒有我的份兒。可是我不想失去這次機會,因爲我一直 想成爲一個優秀的學生。機會來了,王老師問誰還想自願報名,我立即把手舉了起來。老師用疑問和關心的語氣說:“你能行嗎?試試吧!加油!”我信心倍增。

一 個半小時的數學測試(有一點難)結束了,然而我還有幾道題沒做,可是我不想放棄,便請求王老師再讓我多做一會兒。她見我很想參加那個小班,就同意了。已是 黃昏時刻,媽媽都來班裏接我了,我還沒放棄。俗話說得好“行百里者半九十”,我一定要堅持下去,成爲最後的勝利者,“笑到最後”。半個小時後,我終於做完 了。

第二天,結果出來了,我如願以償獲得數學小班僅五個名額中的一個,應驗了“堅持就是勝利”這句話。不管怎麼說,我一定要要感謝王老師,是她給的我這次機會,要不然我的數學一定不好,而且我現在也不會在北大附中這樣的好學校裏上學。

雖然這件事情已經過去三年了,但是王老師那和藹的笑容經常會映在我眼前,她當時鼓勵我的那句話也經常在我耳邊響起。

國小難忘的作文500字 篇4

在我的記憶中有許許多多的事,有的是像一棵大樹,深深地紮在我的腦裏,讓我永遠牢記。今天,就讓我來爲你們介紹一下吧!

那是三年級暑假的時候,我和爸爸媽媽一起去武義的水上樂園玩。我們一家帶上裝備,開開心心地出發了。

行車不多時,我們就到了武義。這裏風景迷人,草綠油油的,花兒爭奇鬥豔。我不由得發出讚歎:這裏真美啊!沒過多久,我們就來到了水上樂園。那裏人山人海,我們是鑽進去的。我們換好泳裝向另一個區域走去。此區域主要項目是水上滑梯。我先來到了距離最短的滑梯。我做好姿勢,工作人員將我推了下去。我一點兒也不緊張,這些對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輕鬆的滑了過去。當我來到了中等距離的滑梯前,我有點緊張了。心“砰!砰!砰!”地跳個不停。心情久久難以平靜,不過,我小小男子漢怎麼能敗在這兒呢?我還是咬着牙滑了過去。當我來到了高等長度的滑梯前,我的心情十分緊張,像一隻小兔子四處亂串,這時我還在排隊,可是我的雙腳已經發軟了,心想:從這麼高的地方滑下來會不會有危險呢?我一臉蒼白,冒出了一身冷汗,我被人羣擠到了前面,躺在入口。做好姿勢。工作人員將我慢慢地推了下去,彎彎曲曲的滑道讓我頭暈眼花,在驚險中,不一會就到了出口。原來高等長度的滑梯也不過如此,多麼刺激啊!我內心又多了一些留戀。

那次遊玩雖然已經過了那麼久,但是我還是久久難以忘懷。我從那次經歷中明白了:世上無難事,只要肯攀登。

國小難忘的作文500字 篇5

依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上,朗朗的早讀聲此起彼伏迴盪在鳥兒的盤旋里,幾淨的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……

轉瞬間,這樣的時光已經反反覆覆了五年多,而我,也很快就要離開您——我的母校,在這樣的分別之際,我要謝謝您給予了我這些溫暖的點滴。

首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開始,我的啓蒙老師,一屆屆班主任,每一位任課老師,都帶領着我在知識的海洋裏暢遊,他們的諄諄教誨印在我的腦海裏,刻入我的心裏,他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品嚐知識的甘甜,更得以一步步踏實的成長,走完我這國小的路途,邁上人生新的臺階。

除了恩師,我腦海裏仍清晰的記得我與同學們相處的一個個片段。世界之大,相聚在這裏不失爲一種緣分,回首體育課上相互打鬧的身影,運動會上爲了班級榮譽競相追逐在田徑場上的畫面,齊聲的吶喊助威……六年啊,我們的情誼也定格在這樣的時光裏,我在國小裏收穫的這些友誼,必將伴着我努力前行!同學們,我也祝你們在以後的人生中一帆風順,不要忘卻我們一起嬉笑學習的美好時光。

夕陽的餘暉緩緩拉長匆匆路人的影子,世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒裏,正如我這六年的國小生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情,同窗誼,一定永遠銘記我心!母校,難忘您,難忘這裏,如今我以您爲榮,日後必發奮圖強,讓您以我爲榮!

國小難忘的作文500字 篇6

第一次炒飯,第一次騎車……生活中有數不清的第一次,都是令人難以忘懷,銘記在心的事情!我也不例外。

記得我第一次玩滑板,心中不免會有少些的激動,也不免會有些心酸——

約前不久的一日,我興高采烈地揹着剛買的滑板,從“千里迢迢”的白石廈飛快地衝回家,爲的只有一個目的——練習滑板!

到達了小區,我顧不及一切從地面上跳上了滑板,但“撲通”一聲,我便從滑輪上翻下來——摔倒在地,腳擦傷了血一滴一滴地流了出來。我忍着疼,挨着痛——“我不會輸的!不就是一個小小的滑板嗎!難不了我!看我怎麼贏了你!”

我再一次踩上去,心裏洋溢着一股熱力——我嚥了一口唾沫,又拼命地搖晃了起來,但不幸的是,我又因前後輪時空,而導致整個人又一次摔在了地上,手被石頭劃傷了……我的全身都不是十分舒適……

我在這種全身都會遭受危險的情況下,又站了起來……我咬着嘴脣,心情十分激動,好像有燃不盡的`火團在我心底燃燒……我用盡全力又搖了起來……結果又一次跌倒了……

“撲通”,“撲通”,“撲通”……

我全身傷痕累累……

我停下了橫衝直撞之舉,決定——“三十六計,改變戰術”!我勉強地坐在石頭上,雖然我有稍稍神志不清,但我仍用力挺起精神,仔細觀察着滑輪,並試着尋找定律。

我試着用手控制輪,想察覺這種感覺如何持之得以,並試着使用數學定律和科學算率推算,仍未得到解決。

我頭昏腦漲,不知如何是好。

我試着猜想圓的旋轉,我恍然大悟。我有點興奮——“原來時這麼回事!我總算明白了!假如說這是個似圓柱體的不規則圖形,那麼2πr的平方的值加上這個曲面圖形,這個曲面不是單獨前進,而要靠人的動力和支配力纔可以前進!哈哈,我明白了!”

我又站了起來,眼前的小徑好似在我的眼光前無限延伸了……

這第一次學滑輪,使我悟出了——努力不是沒有幅度地無端前進,要有定點的目標!茫茫然地前進,只是虛度光陰,且最終也只是一敗塗地,一事無成!

國小難忘的作文500字 篇7

在人生的道路上,有許多“第一次”,如第一次走夜路,第一次寫字,第一次自己坐車等等。但最讓我難忘的還是第一次游泳

記得那是去年暑假的一個下午,哥哥帶着我和妹妹興高采烈地去游泳,可我是個“旱鴨子”,只會戲水,套着游泳圈胡亂蹬一氣,不一會兒就漂到一米六的深水區。我腳站不到池底,呼吸逐漸困難,我大驚失色,大喊道:“哥哥,救命——”哥哥看我那傻樣,哭笑不得,決心教我游泳。

一開始國中,哥哥拉着我的兩隻胳膊,讓我雙腳左起右落,拍擊水面。說的容易做起來難,要就是腳擡的高度不夠,要就是擺動幅度過大,經過一次次修正,基本學會做動作了。哥哥慢慢後天,漸漸地,我有些熟練了。哥哥讓我把游泳圈墊在肚子底下,練習手的動作,再練習手腳的配合。我認爲手的動作過於麻煩,就用“狗刨”。練了一會兒,哥哥潛下水,抽掉游泳圈,我的身體不由自主地往下沉,水往嘴裏猛灌,我手忙腳亂,不斷掙扎,可最終無濟於事,還是沉下去了。這時,我心裏忽然想到:不行,我要鎮定,快遊!我奮力“狗刨”。手腳配合協調。不一會兒就浮上來換氣。可我不會轉彎,與對岸的瓷磚來了個“親吻”,頭上起了個大包,我沉下去,沒力氣再游上來了。這時,我抓住一根鋁合金,象抓住一根救命稻草,死活不肯放手。我奮力爬上岸,邊喘着粗氣,邊琢磨怎麼轉彎。這時,一箇中年男子游過來,又擺了個“尾”,用腳一蹬池壁,便遊走了。我靈光一閃,照葫蘆畫瓢,果然成功了。

從這件事中,我明白了:要想學好一種本領,要多動腦,遇到挫折不可灰心喪氣,因堅持不懈,永不放棄。

國小難忘的作文500字 篇8

寫下這個題目,我的思緒彷彿被疾風牽引着,在我的記憶長河中遨遊……讓我難忘的人有很多,但最讓我難忘的,要屬我的啓蒙老師李老師。

每當看見天邊那被太陽餘輝所染紅的晚霞,就會讓我聯想到她水晶紅蘋果般剔透的臉……想到她,又想起了她和我的那些難忘的往事。

記得那是一年夏天裏的一天,我去村前的那條河學游泳。學遊了好一會兒,我覺得有點累和有點冷了,就坐在旁邊的石頭上休息。不知道這時是誰把我推下了河,我當時十分慌張地在水裏掙扎着、尖叫着。當時李老師正好看到了這一幕,她毫不猶豫就往水裏跳,向我游過來。我看見李老師正向我游來,就恐懼地說:“老師,老師快救我啊!”“xx,不要怕,老師馬上來救你了。”老師安慰我說,並迅速的向我游過來,經過幾翻周折抱住我就往岸邊遊。上了岸,我雖然得救了,但是李老師卻疲勞過度昏倒了。到了醫院,我才知道老師在救我以前已經得了重感冒,本來老師的病打一個星期的點滴就沒事了。可是老師又下河去救我。這無疑又加重了她的病情,我十分傷心。

事後,我問李老師爲什麼患了重感冒還下河來救我?她的回答出乎我的意料,她說每一個學生都是她的孩子,你聽說過有哪位母親因爲患了點兒病,就不在自己的孩子有危險的時候去救他們的嗎?這話說得我啞口無言了,我在那時真正體會到了一位教師母親對學生那輕輕的、淡淡的,但卻決不平凡的愛。

在這裏我想對我的老師說:“李老師您不止是我的老師,更是我的母親,我這一生也無法忘記您。”

國小難忘的作文500字 篇9

在我記憶的長河裏,有許多的事令我難忘。它們像天上的繁星一樣,一顆顆晶瑩閃亮,令人回味無窮。其中有一件事至今記憶猶新。

記得那是前年“六、一”兒童節,老師把作文獲獎同學的名單說了出來,我屏息靜聽。“太好了!”有我的名字,我的作文獲得了二等獎。這時我的心裏“咚咚”直跳,像有隻小鹿在撞似的,激動不已,同學們也爲我感到高興。獲獎的感覺真好呀!

在往後的日子裏,我就有些得意忘形了。不斷向同學吹噓自己的本領,漸漸的我發現有的同學和我疏遠,找各種藉口不和我玩。我想:“有什麼了不起,不玩就不玩,不就是忌妒我嗎?”想歸這樣想,可是習慣和同學們玩的我,突然間失去了很多朋友,心裏不禁有些自在。看着別的同學和小夥伴進進出出,說說笑笑心裏難免有些忌妒。“不玩就不玩,大不了我自己玩!”我吃了秤砣——鐵了心。於是我找到我的死黨——戴明江,問道:“他們爲什麼不和我玩了?”戴明江:“那是因爲你太驕傲了,你應該向他們道歉。”這時我的頭腦中浮現出了兩個“小人”,他們爭論着,一個說:“你應該去道歉。”另一個卻說道:“千萬別去道歉,不然他們會嘲笑你。”我冷靜地想了想:“如果不去道歉,便會永遠失去朋友。”思前想後,我來到朋友面前鼓起勇氣說道:“對不起,我錯了,你們能原諒我嗎?”“當然能了,不和你玩我們也受不了,只是想讓你不再驕傲,明白驕傲使人落後,虛心使人進步的道理。”此後,我和他們又在一起開心的學習、玩耍……

這件事雖然過去了兩年多,但每當想起這件事,我就會提醒我自己:“每個人都有自己的長處和短處,不能拿自己的長處和別人的短處作比較,不然會失去很多的朋友。只有取長補短,悉心聽取別人的意見,才能讓我們在人生的道路上百折不撓的前進,人生的道路纔會更順暢、更完美。