在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的國中滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。
有人說：國中的生活像男孩的闊步，洋溢着不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裏，我的國中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰
磨練，總伴隨着機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這裏，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收穫更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我爲班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常爲了學校佈置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在羣星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因爲挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，國中的生活才更富有挑戰性，纔會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的複習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收穫曾經付出的辛勞和汗水。
在國中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在羣星中，我也許不是最爲耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的國中生活啊，將會充滿風雨和陽光!
4我的國中生活
國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
上了國中了，代表着自己長大了，再也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”，“小少爺”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了國中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因爲他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意，因爲他們說長大了，要有主見。就這樣，國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
國中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因爲沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因爲那個肩膀上靠着的人是從前的我。
個個都說國中的生活自由，輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受國中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
國中滿分作文 篇21. 我回想着我曾過去的四千多日子裏，從幼兒到快要進入中學的少年，從書櫃中的《看圖說話》《兒童畫報》到現在的《科學探索》《中華上下五千年》等一些思想內涵較高的書籍，時間在書櫃裏留下了我思想成長的足跡。
2. 時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中，你又何曾知道你做了些什麼?
3. 時間如此短暫而又如此公平，不同的人對待它截然不同，有人視時間爲生命，分秒必爭，爲人類作出了許多貢獻;而有人卻不然，他們碌碌無爲虛度光陰，時間的價值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此，如果你是一位智者，請珍惜身旁的每分每秒吧!
4. 生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
5. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的'音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
6. 人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
7. 人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。
8. 春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色!如果你有着信念，那麼春天一定會遙遠;如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。
國中滿分作文 篇3德國的叔本華曾經說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。”就像飛行的大雁一樣，如果它們不一起團結合作，又怎會取得成功？
“衆人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演說，臺下響起了掌聲，有兩位紳士一位斷了左臂，另一位缺了右臂，兩人用左右手合擊，發出和諧響亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞臺上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞；如果沒有合作，就不會有北京申奧成功；如果沒有合作，就不會有“神舟六號”的成功昇天。合作是成功之本，是奇蹟之根。
“衆人拾柴火焰高”可以達到取長補短的效果。曾經有兩個飢餓的人得到了一位長者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，他們各自得到自己的物品後，便各奔東西了，不久後，他們就餓死了。有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者的恩賜，但他們並沒有各奔東西，而是團結合作，互幫互助，不久就擺脫了困境。合作有時能達到雙贏的結果。
“衆人拾柴火焰高”需要以信任爲前提。郭子儀與李光弼是唐代朔方節度使的兩員部將，他們因爲成見太深，長久不和。但他們爲了國家的利益，團結一心，互相信任，成就了一番大事業。
惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存。創造文明。我們應當學習大雁的那種合作精神，共同創造輝煌的人生。
國中滿分作文 篇4就要進入高中的大門，我相信，每個人心裏都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心裏的話吧。
一想到馬上就要進入高中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們，在我悲傷的時候，是他們逗我開心，在我愁悶的時候，是他們幫我解悶，我多麼捨不得他們呀。我知道，畢業是快樂的，就讓我們把最後一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出國中的大門進入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個個愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個對社會有用的人，我也不知道用什麼來報達你們，但是，我會認真學習，那就用最後一份真實的成績來報達您吧。
如果，時間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學習，快樂成長。
我知道，時間根本不會倒退，我希望，在最後一段時間，我們學校裏的人永遠都充滿笑聲，每個人的臉上都掛滿微笑。
在我進入高中的大門，我多麼想向老師鞠一躬，祝願所有的老師身體健康，萬事如意。
國中滿分作文 篇5每個人的童年都是五彩繽紛的，像個萬花筒。然而我也不例外，在我六歲那年我做了一件傻事。
那時夏季的一天，這天天氣出奇的熱，太陽火辣辣的。中午媽媽給我做完飯後，爸爸媽媽就上班去了，走時再三叮囑我說吃完飯不要到外面去，說完他們就走了。我給自己盛了一小碗飯，去廚房拿了一根蔥，就開始吃飯。我剛咬了一口蔥，從蔥裏就流出了液體。我感到奇怪，就想：蔥怎麼迴流液體呢？我生氣時會流眼淚。我猜測：莫非，因爲我咬了它，它生氣了，也流出了“眼淚”。我望着這奇怪的“眼淚”發呆，過了一會，我看蔥不流“眼淚”了，就又咬了一小口，可它的“眼淚”又流出來了。我斷定蔥是因爲我吃它才流“眼淚”的。我對蔥說：“蔥啊蔥，我不吃你了，我也不會讓別人吃你的，我會把你放到一個安全的地方的，你不要哭了。”於是我就把媽媽買的所有的蔥，都拎下了樓，放入垃圾筐裏，用一個塑料袋蓋上。這下，我放心的對蔥說：“這下沒人吃你了，你安心地在這裏呆着吧！”吃晚飯時，媽媽去廚房找蔥時，發現沒有，就問我怎麼回事。我把事情經過和她說了一遍，她聽了哭笑不得。後來，她語重心長的對我說：“孩子，蔥流的不是眼淚，而是植物的液體，你咬它，液體自然流出來了。”我聽後恍然大悟，意識到自己做了一件蠢事，慚愧的低下了頭。
如今想起這件事，真是既令人慚愧又令人留戀啊！
國中滿分作文 篇6書籍是人類進步的階梯，讀萬卷書，行萬里路，讀書好，好讀書，讀好書。古今中外多少名人讚頌過讀書，讀書，真好。
讀書好，讀小說好；
品味作者的思想感情；賞析故事情節；感悟名篇哲理小說中的故事，無論是悲傷，還是興奮，都給予我對人生的理解，對生命的讚頌。讀小說，讓我品味到《魯賓遜漂流記》中魯賓遜的勇敢、沉着、冷靜；在荒島上發現陌生人的腳印時，竭力想把它看成自己的腳印；讀小說，讓我感悟到《水滸傳》中魯智深拳打鎮關西的該出手時就出手的路見不平，拔刀相助的英雄氣概；讀小說，讓我體會到《三國演義》中諸葛亮設下空城計的機智與勇敢；一人嚇跑百萬大軍的超人智慧，真讓我佩服得五體投地。
讀書好，讀小說真好！
讀書好，讀散文美；
散文作家筆下的文字是生動的，優美的，它帶我領略山川之美，如畫的風景。讀散文《春》，讓我感受到希望的氣息；像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展的；像健壯的青年，有着鐵一般的胳膊和腰腿讀散文《濟南的冬天》，讓我欣賞到濟南冬天是溫晴的美麗；像地毯上的小團花的小灰色樹影讀散文《夏感》，帶我聆聽夏天緊張與熱烈的旋律；讓我大聲讚美這個春與秋之間的黃金夏季我賞春色、觀雪景、聽旋律；一切的一切都映入我的腦海，我快樂的走遍千山萬水，走過春夏秋冬。
讀書好，讀散文真美！
讀書好，讀詩歌真奇妙；
從白居易的《白氏長慶集》到泰戈爾的《飛鳥集》讀詩歌，和李白共賞舉頭望明月，低頭思故鄉的思鄉之情；讀詩歌，與曹操一起抒發日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏。的博大胸懷。讀詩歌，跟朱熹一起探詢問渠那得清如許？爲有源頭活水來的哲理；從而不斷學習新知識，達到讀書新境界。
讀書好，讀詩歌真正好！
讀書是一種快樂；讀書是一種放鬆；讀書是一種品味；讀書是一種優雅書-----你是我的伴侶；你是我的生命；你是我的人生，給我甜蜜的收穫！
我喜歡讀書，我喜歡讀好書，讀書的感覺，真好。
國中滿分作文 篇7午後的陽光灑在鄰居牆角已經開始凋謝的桂花樹上。已是深秋，風兒吹來，花葉有點兒顫動，彷彿在告訴風兒這花季後的寧靜與收穫。
我站在風裏，想看看白雲，卻只有藍天一望無垠，漸漸柔和下來的陽光打到臉上，也打到我的牛仔褲上，散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。我邁開腳步，走得輕快而自在，我不想去想那即將到來的考試，只想跟着漸漸飛揚的心，去嗅那淡淡的桂花香，想去體驗那難得的從容的快樂。
回到屋裏，我趴在書桌上，靜靜地聽着杰倫的新歌，極力讓自己不去想書桌上堆得一寸高的作業，還有那令人頭痛的數學題。我的手指輕輕地敲打着鏡子，鏡中的我不夠美麗，也不夠聰明，或許我一直是一隻青澀的毛毛蟲，但總有一天，能蛻變化蝶。
或許對我而言，沒有一回的快樂是無煩憂的吧。就像好不容易做完兩道數學題，會心地微笑在臉上出現不到三秒就要開始嘆息：爲什麼大家的作業都已經交到教師手裏去了呢?就像收到朋友的禮物而神采飛揚，最後卻因知道禮物的價廉而黯淡無光;就像因學校放單休而樂得蹦三尺，卻因又要補課而憂愁嘆息;就像正躺在牀上樂得抽筋時，室長一句“今天歸你和××掃樓梯”而瞬間心情跌落谷底……
我不斷地調適自己，要自己變得更好。殊不知，那曾經如此簡單真實的快樂早已絕塵而去，我悠悠地想起朋友的一句話：平靜淡泊，知足常樂。或許，真的是這樣吧。有時由於追求一種慾望的心態而使我們原地轉圈，自尋煩惱。快樂，它與我們擁有的物質無關，只要拔去生命中慾望的樊籬，擁有一種平靜淡泊的心境，快樂自然就無處不在了。的確如此，很多時候我們都身處幸福快樂當中，而我們卻沒有悉心感受，發現自己已經擁有。
我再次嗅着淡淡的桂花香，讓自己笑得花枝亂顫，濃郁飽滿的快樂開始蔓延開來。
國中滿分作文 篇8親情
這天，母親節，親情，是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關心，那我對母親的感謝是怎樣的呢
這天，習慣地看看日曆：啊!這天母親節。我趕緊拿着錢去上學。一路上，我猜想着該送什麼給母親纔好。母親節送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣。
說起母親節，我三年前就聽到了。那時真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀着晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞着花，緊緊地抱着我。
今年，我是七年級的學生了，學會了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對於媽媽來說就是這次的母親節禮物了。
出門買菜了，我提着籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那裏熱鬧急了，人來人往的，此刻我真的很後悔我不肯吃飯，長得那麼矮，總是被高大的人壓着。那裏的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提着一籃又一籃的食物，差一點食物就把我壓倒了。瞧，那裏人山人海的。於是我便擠了進去，地上擺着一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興。提着那麼多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水。“吃飯了，吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，個性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。爲什麼媽媽都表揚我，媽媽的關心，媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸。想着，想着……
生活因親情而精彩
親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿目生輝;親情是黑夜中的北極星，微微擡頭便指引我們邁出腳步;親情是航行中的一道港灣，可以在此稍作停留，修補創傷後，再次揚帆起航……親情，是無私的，偉大的，令人難忘的。
——題記
那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等着媽媽來接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風。我心中急切渴望着媽媽快些下班。
“叮咚……”門鈴響了，我立刻衝出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說：“急什麼，先穿好衣服，外面很冷的。”“嗯。”我穿好衣服，跑上了車。
大雪並不減退，凍得我渾身發抖。媽媽感覺到了我的異常，把她的棉手套摘下來給我套上，溫柔地說：“再堅持一會兒，馬上就到家了。”手套上的溫暖涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進入了夢鄉。
“到家了。”我驚了下，跳下車子，奔上樓，等着媽媽開門。媽媽那凍得通紅的手費力地在兜裏摸索。霎時，一股暖流在體內涌動。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手小心地套進棉手套中。媽媽不說話，只是欣慰的看着我，好像在無聲地說：我寧願冷，也不願讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見。我連忙搶過媽媽手裏的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，小心翼翼的開了門。門開了，媽媽示意我進門去。我躺在牀上，呆呆的望着窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。
什麼是親情?親情不是一個偉大的話題，也不是驚天動地的大事。親情就蘊含在生活的點點滴滴中，蘊含在平凡的世界裏，蘊含在每個人的身邊。仔細觀察，你就會發現，親情無處不在。親情，因生活而偉大;生活，因親情而精彩!
親情的味道
親情是什麼味道?享受了這麼多親情，如果還不知道親情是什麼味道，真有點可笑。
親情，就像一瓶清涼的薄何水，那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶到山坡上去採野花，我一不小心踩了一個空，跌了下來，腳出血了。奶奶忙才採了一朵止血功效的野花，搓爛抹在我的傷口上。回家後，奶奶又給我消毒，包紮傷口，還時時“監督”我，不讓我的傷口沾水。擦上藥水的傷口，我卻一點也不在意。奶奶的關心和耐心就像一瓶薄荷水，將夏天的炎熱和受傷的鬱悶西的乾乾淨淨。
親情，是一碗濃濃的中藥，它苦苦的味道，它苦苦的味道，總是讓我刻骨銘心。三年級時，我的成績不粗，人也很驕傲，覺得自已是一個天才。漸漸地，我開始偷懶，成績也慢慢下滑了。爸爸很着急，開始每天晚上檢查我餓作業，發現一處錯誤，就要罰我重做10遍。我真是受不了了，便把怒氣發泄到媽媽身上。爸爸知道後，狠狠地打我一頓，那時我真狠他。直到後來，我的成績滿滿的又上去，，我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無窮!
親情，是一杯牛奶，它甜而不厭，堪稱最佳飲品。那個國興節，媽媽要加班，不能帶我去玩，爲了這件事，我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無精打采的樣子讓媽媽心痛，最終，她還是向領導請了假。爲此，媽媽失去了國興節豐厚的加班工資。這一切，都只是爲了滿足我這個小孩子的願望。媽媽的同事都說媽媽沒頭腦，掙錢最要緊。可媽媽知道我平時學習很辛苦，好不容易纔盼來了一個國興節，她不忍心破壞我的快樂。這份甜甜的愛新，就是我童年最美的味道!
國中滿分作文 篇9最近好幾天都沒玩了，心裏真不是滋味。誰叫七天長假那麼快就結束了呢，真希望時間在多一點呀。還有一個原因就是，我成功的把我的好友推薦進了，本來我們都挺開心的，結果這倒好，幾天後，她是挺開心的，我不開心了。
看着我面前堆積如山的作業，心情如烏雲一般黑暗。oh！天啊！明天就要上學了，可是作業……哎，算了，不說了，快補快補快補啊啊啊！
拖着疲憊的身子來到學校。下了火車真心不舒服，偏偏還要去上學，真是欲哭無淚。拋開煩心事，來到學校，只見同學們一個個都精神抖擻，再看看我，剛纔下火車後髒兮兮的。同時心裏了安慰自己，哎沒事沒事，還好我穿了校服。
“嘿！”好朋友湊過來拍了拍我的肩頭，同時跟我講起她的作文經歷，經歷過上次的經歷，終於從一棵青菜？成了一個菜鳥。（嘻嘻，你看到了別生氣哈）
“我昨天發表了幾篇作文，現在正在最新投稿上呢！”“真的嗎？”我的興奮極了，回家連忙查看。
不看不知道，一看，那可是一個七竅生煙。什麼鬼？爲什麼我也出現她的作文裏？還是有一次好狼狽的時候！真想揍她一頓！(嚶嚶……雖然我打不過……)
第二天一早，我還沒有找到她，她先找到了我。“你過來。”拉起迷迷糊糊的我，直接把我拽了出去。我說瞌睡都被嚇醒了。
“你寫作文怎麼把我寫上去了？”她瞪目，問我。
額……我目瞪口呆的望着她，我還沒問呢！她先問了。。。。
哎，隨着寫的人的增多，看來以後不能隨便寫咯！
