【薦】成長的足跡作文

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長的足跡作文，希望能夠幫助到大家。

不知不覺中，我們就慢慢的長大了。不再是過往的無知孩童。可是驀然回首，回憶過去的時光，我曾經疑問過：成長是什麼？一路走來我收穫了什麼？

成長就是學會付出，纔會擁有收穫。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬於我們的足跡。這就是成長！

在我們的人生中總會有一些經歷和成長。有些經歷也許我們會忘記，而有些經歷卻會永遠刻骨銘心的記住。

星期五下午，同學們都萬分激動。這是爲何呢？原來每週五的下午會進行二課活動。第一節課的鈴聲一響，同學們便像歡樂的鳥兒一樣飛出了教室。上課後，老師讓我們安靜寫字，她出去一下。老師一走，原本安靜的教室變的人喧馬嘶起來，我正在寫字，忽然，後面一個墨水盒朝我的書包扔來，我大吃一驚，急忙把墨水拿出書包，可是無法挽回。我怒目而視着兩位肇事者，他們好像很怕我生氣。一個向清潔工借刷子和洗衣粉洗書包，一個在幫我擦書，嘴裏還不停的說着“對不起”。這時，有好些同學反應過來，有的同學走過來幫着用紙巾擦書，有的幫着洗筆盒，有的開始拖地……

我看看大家，腦子在開着辯論會，左腦說：“我不原諒他們，因爲他們弄髒了我的東西，應該叫他兩賠我一個新書包。”右腦說：“他兩不是故意的，這樣全班同學會認爲你很小氣，對待朋友應該寬容啊”。“對呀，不要因爲一個書包就傷了四年的同窗情誼。”我慢慢的冷靜下來……

俗話說的好：“宰相肚裏能撐船”。做人就應該肚量大似海，凡事退一步海闊天空。對待身邊每一個人，每一件事都應該寬容，寬容是無價的。最後，我原諒了他們，也給自己留下了一片晴空。

成長像風，順他而行，便會事半功倍；成長像雨，運用得當，便會滋潤乾枯的心靈；成長像霧，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。

成長中的五味瓶：酸，是耕耘；苦，是播撒；辣，是養護；鹹，是等待；甜，則是收穫！

這就是成長！這就是人生！

有一首歌中這樣唱道：“走吧，走吧，人總要學會自己長大！”的確，在成長的日子裏，我們要在成長的道路上留下自己的足跡。

舞蹈中的成長

我曾經學過拉丁舞，一開始，我被那些壓腿、踢腿、彎腰、扭腰弄得腰痠背痛。我總是吵着嚷着不要學了，但媽媽總是對哭紅眼睛的我說：“不管做什麼事，只要付出了，就會成功。”我聽了媽媽的話，知道吵也沒用，於是每堂課都認真地聽講、認真地練習。晚上睡覺之前，我也會隨着音樂跳一會兒舞。就這樣，我一直堅持着。在常州市舉辦的少兒拉丁舞比賽中，我也捧回了不少獎狀。哦，成長教會了我要付出。

心靈裏的成長

有一次，我們家的小狗生病了，什麼也吃不下，還不停地咳嗽。給它喝藥，它喝了又吐了出來，醫生天天給它打點滴也不管用。禮拜天，媽媽去上班，要我留下來照顧小狗，順便幫它洗洗澡。我照辦了，平時看媽媽給它洗澡挺輕鬆，自己動手時咋就這麼費勁呢。又是拿毛巾，又是擦肥皂，又是吹吹風機，忙得我滿頭大汗。中午到了，給它吃了泡飯，又幫它衝藥，我可真累呀！但爲了它——這隻生病的小狗狗，我只好咬咬牙挺着。我在心裏想：哦，成長教會了我要有責任心。

歡笑中的成長

夏天來臨時，妹妹到我家玩，我一會兒和她玩捉迷藏；一會兒玩貓捉老鼠；一會兒玩警察捉小偷。玩了半天，我們倆又渴又餓。我慷慨地拿出薯片給她吃，拿出雪碧和可樂給她喝。吃飽喝足了，我又拿出高腳盤裏的糖果和她分享。當最後我們倆同時盯住一塊巧克力豆時，我眼疾手快，一下子就把巧克力豆搶到了。妹妹立馬露出難過的神情。我突然覺得姐姐和妹妹搶東西不好，便把巧克力豆讓給了她，她開心地笑了。在歡笑聲中，我明白了：哦，成長教會了我要謙讓。

回頭望望成長的路，不長也不短，不多也不少，不快也不慢，我要一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！

轉眼間，我已經升入九年級。回頭看看那成長的道路，充滿坎坷，也佈滿着一個個深深淺淺的腳印，那便是我成長的足跡。

看，那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生，到蹣跚學步，到牙牙學語，那時的我，也許會安靜的坐在嬰兒牀上睡覺，也許會因不順心而大哭一場，但大家都不會責備我，在爲我操心的同時，又盼望着我的成長。於是，在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

瞧，那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎麼辦，一切在我眼裏都是那樣新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護着。和夥伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過着每一天，於是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

噢，那一串整齊的腳印，是我上國小時的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那麼大，我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個“優”而高興一整天，也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升，知識的增加，閱歷的豐富，但同時也給我不少的煩惱。於是，我開始明白成長之路的坎坷與曲折。於是，在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

還有那一串最深，離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了，所見所聞多了，道路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛。

成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今後踏出一片平坦的路，留下一串奮鬥的腳印……

18歲，是一個什麼概念？是邁向大學之路的開始，是青春的最後，是遲來的成年禮，還是告別的歲月？

我18歲了，意味着我已經長大，從蹣跚學步的孩子變爲了少女，將漸漸成熟，直至走向社會。

當我是兒童時，我就開始慢慢學習成長。漸漸地，我從孩子變爲了少女，可是這只是成長過程中的一個足跡而已。

當我是少女時，覺得成長對於自己來說是如此重要。我在成長中學會了懂得，在成長中學會了收穫，在成長中學會了給予。成長的足跡充滿着誘惑，在那，一切都是這麼美好。

現在，我18歲了，我學會了如何朝着夢想起航，如何拼搏。在這一刻，在這一瞬間，18歲對於我來說，就是成長，也意味着一切都該自己面對，一切都該自己承擔。雖然這也將意味着會與過去告別，走向成熟，但是在這旅途中也是有所收穫的。我相信18歲有着青春的回憶，青春永不磨滅，成長的記憶也如此。

我長大了，是啊，長大了。這成長之路上，一步步都是我留下的足跡，都是我的回憶。再見啦，我的年少；再見了，我的懵懂；再見啦，我的悲傷。現在我要面對我的人生，然而這是成長對我的考驗，在未來的人生中，成長告訴我，要樂觀對待一切事，不留下任何遺憾。這纔是真正的人生，這纔是成長。

從無知到知曉，這大概只在成長的足跡中學會的吧！那些小水珠，都帶着記憶，一個個地擊破，才發現這些都是屬於自己的回憶。

成長是每個人都會經歷的事，卻是我不希望的事，但是它的到來是必然的，是不可阻擋的。成長就是一扇窗，是上帝開的，帶給你意想不到的結果。

成長，願一切安好！

他出生了，一個小胖子。那天窗外有雪，就像他的白皮膚。他靜靜地躺在那個憔悴的女人身邊。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手，一動不動地看着女人，眨着眼睛。

在他三歲的冬天，外面下着大雪。女人帶他下樓。他看了看面前的白色區域，衝了出去。女人看着他，輕輕一笑。他在雪地裏往前跑，有小腳印，女人們悄悄地跟在他後面。突然，他一溜下來，那女人大吃一驚，準備跑，但隨即停住了。那個躲在雪地裏的小個子開心地笑了。

他七歲，上了國小。一個女人開車帶他去學校。路上覆蓋着一層薄薄的雪，那個女人正在騎自行車。他緊緊地抱着一個女人的腰，抿着嘴，一言不發。那個女人把他放在學校門口。他像一個被寵壞的女人一樣看着這個女人，但被這個女人嚴肅的眼神嚇跑了。他緊閉着嘴，兩眼含淚扭頭踏進校門。那個女人看見他揹着一個小書包走在空蕩蕩的校園裏，獨自留下一串的腳印，流下了眼淚。

十二歲時，大多數學生騎山地車上學。他像女人一樣渴望索取。女人一動不動地看着他。他熱切的眼神讓這個女人把她緊繃的口袋包了起來。一個女人咬着牙拒絕了。他整天都悶悶不樂。第二天，這位女士像往常一樣起了個大早，做了早餐。他在霧霾中吃完了早餐。那個女人正要騎他，他卻揹着書包衝出了家門。那個女人伸出的手和嘴裏的話在關門時停止了。女人走到窗前，看見他在樓下的雪地上，留下一個長長的倔強的腳印。那個女人孤獨地坐在椅子上。

十七歲的他，挑了一個冬天陽光明媚的`日子，騎着山地車，帶着女人去看風景。他上了車，然後那個女的坐在後座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖，看到了泛着冰的樹，看到了披着棉衣的草，看到了十七歲的男孩。

我拉着媽媽的手，在雪地上走得又深又淺。嘎吱嘎吱的聲音是最美妙的動作。我輕輕拍了拍媽媽肩上的雪，拂去她頭上的雪，才發現還是一片雪白。我終於明白了。

兩對深淺不同的腳印，踩在雪地裏，會並排伸向遠方。

成長，一步，一步，又一步……成長在人生這條坎坎坷坷的路上，印出了深深淺淺的腳印，深的，深深紮在心根，淺的，也使人難以忘懷，足跡，印在特殊的物品上面，最好的人選便是——成長記錄冊。

當目光齊刷刷地投向那本小小的冊子時，我隨意地望了一眼那個本子，酒紅色的硬殼，旁邊粗糙地粘着一條粗粗的，皺皺的暗粉色薄紙。本子的中央，兩顆小小的星星凌亂地嵌着，像是被人不經意地點了幾點。這樣胡亂的封面卻時給我留下了不太好的印象。

但是，本子裏的內容，徹底改變了我原本的看法，也使衆人眼前一亮。

輕輕翻開帶有一絲陳舊氣味的封面，第一頁便五彩繽紛，美麗的藝術字和體的內容以及豐富的裝飾，勾勒出了一張精美的頁面，我也不由得吃了一驚。

第一頁，第二頁，第三頁……仍遵循着這樣的傳統不斷循環，使我目瞪口呆衆人瞠目結舌。

天啊，每頁都是精妙絕倫的，隱約透出一種成熟的氣息。她的成長記錄冊不界於滿是幼稚的圖畫。但成熟中分明透出一種活潑可愛的味道。

翻啊翻，不知翻過了多少頁，我看到了一張照片，上面都是一個穿着淺粉色衣服的女孩，純潔而清澈的雙眼，小巧的鼻子，扁扁的雙脣，白淨的臉。我徹底呆住了，記錄冊裏那一篇篇活潑的畫面真的是照片裏的那個女孩所爲嗎？後來的頁面越翻越快，也越來越美，我徹底被眼前的美麗的卷面征服了。看得出每一篇都是精心策劃的。

看到這些，我心裏不由地慚愧起來，當我們歡快的遊戲時，她正在製作……

成長的足跡，深深淺淺，可是，成長需要細心地呵護，就象她的成長記錄冊一樣……

我的成長日記是由一頁又一頁多姿多彩的小故事訂裝起來的書。這些小故事使我感受到了成長的酸甜苦辣鹹，感受到了快樂與痛苦的滋味。

　　1——4頁

從墜地初啼到牙牙學語；從蹣跚學步到自由奔跑，太多太多，全都是淺淺的、模糊的記憶。兒時的生活總是那麼快樂、那麼純真、那麼幼稚，即使掉幾滴晶瑩閃爍的淚珠，這背後也會有一個惹人發笑的故事。我總羨慕那些能夠變成白天鵝的醜小鴨；還幻想着哪一天自己能夠變成白雪公主。小時候的一些趣事，那時總會感覺很有才，現在想起總會覺得傻的可愛。孩提時代是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；孩提時代是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；孩提時代又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。

　　5——10頁

年幼的我聽哥哥姐姐說學校特別可怕，卻又不得不去上。在我極不情願的情況下，還是被父母送到了學校。沒過幾天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快樂與幸福；當她對我說她要轉學時，我第一次感受到了失去的痛苦與悲傷；因賴牀而遲到老師問原因時，第一次感受到了尷尬與羞愧；因考試考得好得到了老師的表揚，第一次感受到了內心的興奮與激動……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙灘上的貝殼。數也數不清，卻各有風姿。校園生活並不可怕，而是充滿歡笑，充滿快樂的。

　　11——13頁

它雖然只有三頁，我卻要單獨拿出來說一說。

11頁。我勇敢的向開通動畫片說：“Bye-bye。”思想不再幼稚，開始有了自己的主見。有了自律的能力，能夠約束自己每天按照老師的吩咐去做。

12頁。隨着着時光的流逝，我踏入了高年級的學習生活，開始有了對分數排名的擔憂。與往日的朋友彼此之間變得有些陌生，昔日那歡快的笑臉和爽朗的笑聲少了許多，多了幾分壓抑、憂傷和惆悵。

13頁……

空白。

以後的生活，就是新的開始，會瘋狂、會思考、會猶豫、會傷心，但我依舊會用心去寫，我陽光下的成長日記。

今天，我們中隊組織了“十歲成長儀式”活動。我們長大了，已經從天真的孩童長成活潑的少年。

“學而時習之不亦樂乎”，我們學會了學習。從書本里、課堂上、自然中學到了許多知識，豐富了我們的頭腦，開拓了我們的視野。

“勞動創造了世界“，我們學會了自己的事情自己做。從小愛勞動、勤動手，將來敢創新、成棟樑。

“民主、合作、求實、創新”這就是我們民主路國小的校訓。我們學會了傾聽，學會聽各種不同的聲音，學會朝着美好的理想勇往直前！

“江山如此多嬌”。我們學會了看，學會了欣賞。我們閱讀《上下五千年》，領略了中華民族光輝燦爛的歷史。我們利用寒、暑假盡情地飽覽祖國的壯麗風光。作爲炎黃子孫，我們感到無比自豪！

我們十歲了。我們會學、會做、會聽、會看……這其中凝聚着爸爸媽媽和老師的多少心血。讓我們用成長的足跡來回報他們吧！

長大真好，成長快樂！

成長就像一鍋大雜燴，啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風順的，也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上，我們會快樂，會傷心﹍﹍但在成長的道路上，不論多麼坎坷，身邊總少不了親人的陪伴。

每一年過春節，我的堂弟都要到我家來玩，這是慣例。今年春節當然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人，所以每次他到我家來，我都格外高興，當然，他也不例外。新年的鐘聲還未敲響，他便已經敲開了我家的大門。因爲是輩份中年紀最小的兩個，貪玩之心難免，調皮的事當然也沒少做。這不，當天我們就騎車出去逛街。這一天，陽光明媚，鳥語花香，我們經過一翻深思熟慮後纔敢冒着被家人罵的險走出去，因爲今天實在是出去的好天氣，我們可不能“糟蹋”了上天給我們的“恩賜”啊！

出去後，我們確實高興了一陣，但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯，大約過了15分鐘，我們便出了事故（我被摔下‘馬’，手被扭到了）。這可麻煩了，大人又不在家，該怎麼辦呢？這時，堂弟說：“哥，沒事兒，我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時被感動得熱淚盈眶，不知道該說什麼好。堂弟把我送回家後，便買藥去了，而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒，他便帶藥歸來，由於我的手不方便活動，他又幫我把藥上好，我感動地說了一句：“大恩不言謝了。”他說：“這算什麼呀，改天你可要好好幫我喲！”我回答道：“小事一樁！”就這樣，我們開開心心地過了這道“坎”。

生活中的確有不少不順心的事，但在經歷挫折的時候，身邊總少不了親人的陪伴，只要有了他們，我們成長的道路將會變得更加美好！

這個國慶假期的週末，我一個人在家忙碌着，不但有各科的卷子，而且還要準備作文題材，就在我翻閱書籍的時候，無意中翻到了那麼一疊教科書

打開最舊的一本一年級語文課本，映入眼簾的是一個漢語拼拼音表，上面還有我當年調皮時，花下的塗鴉。我看到這裏情不自禁得打開了下一本語文書

從一到六年級，從歪七八斜的塗鴉到後面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經年少時的自由自在。那時父母剛送我到一年級的時候，陌生的環境，寬大的教室。緊張的我。總能回憶起國小同學們燦爛的臉頰。有時候遭到了老師的批評。記得有一次哭的不想上學。父母總拿着各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學校。到了教室門口嘴上還沾着蛋糕屑。老師這是總是親切得走來，將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。

隨着年齡的增長，教課老師的的改變，教學也嚴厲了。我不得不從調皮孩子漸漸改變成一個規範的學生，要整理好自己的學習用具。保護好課本。

我又找到了一組相片，是我和姥姥，媽媽，妹妹，在照相館拍的，當時的我，應經是一名五年級的國小生了，那時的我，，坐在下木橋上。因爲羞澀勉強露出的微笑。還有一絲帥氣。

時間如流水，眼間，那個天真的我，淘氣的我，已經逐漸改變成了一個有了理想的，需要努力的孩子了。

從小到大，一路走來，我得到了爺爺奶奶的嬌慣，老師們的戲栽培，爸爸媽媽的指教和呵護，正因爲有他們，纔會有我這可被扶正的小樹。

這幾本厚厚的教科書，我會好好保存，它記錄着我的人生歷程，是我成長的足跡。

雪中，一片粉妝玉砌的世界。柔軟的雪地上，時有幾個腳印，忽淺，忽深;時而停止，時而前進。那些腳印就記錄着我們成長的足跡。那腳印中有着我們輕快的步伐，沉穩的腳步，猶豫的駐足------逐漸走向成熟，穩重與堅毅，向着那美好的未來前進。

成長如足跡，印在那白雪上，有着穩健的步伐。稚童時，我常因那些容易的題而丟分，而原因則是我的浮躁。它一直是我在學習和生活方面的“敵人”。在期末考試前幾天，老師多次安排的模擬考試成績總是忽高忽低，真可用“變化莫測”來形容，十分不穩定。可那都是因爲我那孩童時的性格和情緒所造成。在一天的晚上，我認真地思考了這個問題，想出了辦法。經過我的一番調整，我也告別了浮躁，逐漸穩重起來。這是我在成長的過程中受到了極大的啓發。正如在雪中那輕浮而膚淺的足跡，而現在卻是如此的踏實和穩重。那一點點深而又重的足跡印在那潔白的雪上，星星點點，襯托出成長的含義和魅力。

成長如足跡，映襯在那雪中，有着堅定的步伐。年幼時，總是在前進的道路上遇到些“絆腳石”，或時常遇到“暴風雨”，而我就下意識地停下腳步，甚至於有退縮的念頭。小時候，彈鋼琴，是我每天必修的課。但到了小升中的時候，我竟然藉口要忙着複習，練習鋼琴的時間縮短，停止了我對鋼琴的學習與熱愛。可現在想起來又後悔萬分。雖然在原來的練習過程十分艱苦，可那又怎樣。難道我聽到這美妙的樂曲從我的指尖滑出，自己不感到一種自豪和與愉快的心情嗎?那是多麼的快樂!我缺少的就是一種不懈堅持努力的精神，而這種信念卻伴隨着我走向接下來的漫漫長路。現在，我明白了堅持的重要性，而我會堅定地迎着困難而行，毫不退縮，留下一段無悔的足跡。

雪漸漸小了，那腳印在這潔白安靜的世界更顯得清晰可見。時常駐足回望，看見那雪中成長的足跡，每走一步都是一種體驗，都值得我們回味。從此，我穩重而堅定地走着，走向那長遠的成長道路，向着美好的未來……

在成長中，每個人都會遇到各種困難，比如說；身體上の煩惱，心理上の傷心，當異性對你告白，或許你喜歡上某某人，這些都會成爲你成長的一部分。

我是一個活潑開朗，腦子裏充滿了奇怪的幻想，我承認我長的並不漂亮，成績一般般，總希望這種生活就這樣平凡、簡簡單單的過下去了！

可是，他打破了我所有的幻想，我從一個無憂無慮的女孩變成了一個不願與人交流，喜歡上了沉默，冷靜。隨着年齡的增長，我開始懂事了，我發現我喜歡上了他。

每次我跟他見面，我的臉都會很紅，還好，他的臉也好紅喔！他說過給我答案，可是，一次次的傷害我，我不知道該怎麼辦？

遠真的，心傷了，就沒有了動力，就好比魚離開了水就無法生活。他給我帶來的傷害我永都不會忘記！

本以爲事情就這樣輕易的過去了，可是，誰又會想到即將發生的事情呢？沒有人能預測到。我知道，我對那個男孩的感情是什麼樣的，只不過我對他多了一點依賴吧！

生活往往是這樣，充滿了驚奇，快樂，傷心，就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等着你去探討，你也許會有更大的收穫，相信我！

現在的我們只是一些無憂無慮的小孩，根本就不懂什麼是喜歡，什麼是討厭，不要討厭一個人，就不去和他接觸，其實，他身上往往會有你所沒有的東西。

在我們的成長道路上，我們還需要去探討，去學習，留下我們的點點滴滴，就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實。當我們在完成某項東西或任務，就像在你的成長道路上留下你的腳印，珍惜現在的每一刻，不要到了失去的時候才知道它的珍貴。

奉賢區錢橋學校九年級 楊萍

幼小的稚鷹成爲翱翔藍天的雄鷹是一種成長，一個人從年少無知到成熟也是一種成長，可成長的道路上經歷了許多挫折也只有我們自己知道。

5年級以前我什麼都不會，除了吃飯之類，其他的家務根本就別提了，全部都交給了媽媽，洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的，對於那時的我來說，世上只有媽媽好，這句話被演繹得淋漓盡致。

好景不長，六年級我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶着一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常着急，不知該怎麼辦。啥都不會，只能硬着頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好，給予當時的我很多幫助。

很快來到這裏第二天，點起牀。當時我哪裏會適應，想賴牀，卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在牀上不知道要幹什麼。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝，便走進問我怎麼不把被子疊一下呢？我哪裏會疊被子這種活，於是我便羞紅得低下了頭說道：老師我不會疊被子。讓我意料之外的是老師並沒有生氣，且微笑着對我說：哦，是這樣啊！那好，我教你疊。

他教得非常認真，而我也非常用心在學，但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關係，多多練就能疊好了。我擡起頭看那張始終帶着微笑的臉。心裏流過一條暖流。老師走後我聽到有的同學在說我連被子都不會疊，真沒用。我也並沒有生氣，只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期，我的被子疊得越來越好了，同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人誇獎是那麼的美好。

於是就這樣在這裏生活了一個學期後回到家中，洗衣服，拖地，疊被子等等一些家務全都被我包了，媽媽說我長大了。我從她眼裏看到了一絲欣慰，那一刻我也覺得我長大了。

漸漸我也已經步入高中，如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我並不只是年齡上的增長，更是心靈上的增長，也懂得會爲母親着想。我想這就是那所謂的成長吧！

隨着你一步一步的成長，你會發現，當你的身高正逐漸增長時，你的心志也在慢慢成長。

5歲

5歲是一個天真爛漫的年齡。

“媽媽，去超市玩吧！”5歲的我拉着媽媽的衣襟說。

“好，去超市。”

走在去超市的路上，我四處張望，一切都是那麼美好。陽光溫和，綠樹成蔭，小鳥喳喳，路人歡笑。可是，一抹白色卻突然閃現在我眼簾，是一隻被廢棄的白色塑料袋。當時我立即跑上前，撿起那隻塑料袋，蹦蹦跳跳地跑到一隻垃圾箱旁，把塑料袋丟了進去。跑回媽媽身旁，媽媽還表揚了我一番，我心裏那個樂啊。

5歲，初出茅廬，純真美好。

10歲

10歲是一個充滿童心的年齡。

“嘿！小德！把球踢來啊！”運動場上，一羣國小生歡聲笑語。

作爲一個守門員，我只有待在門前的份，加之我們隊隊員勇猛，我完全可以被忽略。

陽光很燦爛，周圍鮮花爛漫，是春天的美景。

忽然，我發現一簇鮮花上有一抹白色，是一隻廢棄的白色塑料袋。

此時我並沒有馬上上前撿塑料袋，而是扭頭看一旁坐着的小t，說：“喂，小t，你坐着沒事幹，去撿下那邊的塑料袋，扔掉。”小t一副懶懶散散的樣子，頭也不回地說：“沒那閒工夫，累死了。”無奈，我這才慢慢朝那隻塑料袋走去……我心裏已多少有些不情願。

10歲，初露鋒芒，漸諳世事。

15歲

15歲是一個接近成熟的年齡。

“喂，弟弟，陪我去超市買點東西。”暑假裏，閒着無聊，我打算去超市買點零食。

路上，我步履匆匆，覺得天氣好悶熱，只有蟬在樹上叫個不停，很是煩人。這時，弟弟碰了碰我說：“哥哥，有隻塑料袋。”我沒停下腳步，瞥了一眼弟弟手指指的方向，只見一隻塑料袋靜靜躺在路邊。“哦，別管它，跟我們無關，快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。

15歲，無與倫比，盡諳世事。

沒錯，成長，由天真到成熟，也許，你會發現，你變了……

一轉眼時間飛速，我們就已經到了六年級，五年的國小生活已經逝去，想起一年級的時候就感覺是昨天進校今天就六年級了，這讓我記憶猶新。母校的每個角落都見證了這五年中我的成長足跡。

小時候爸爸媽媽總會幫我把衣服穿好，伴我刷完牙就餵我吃早餐，當我從睡夢中醒來的時候發現我已經到學校了。一年級，剛入校的我對於學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕，沒有人和我說話，自己也不願跟別人玩耍。漸漸地，我交了朋友，我也喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一起玩遊戲……還有就是“依靠”幼兒時，被父母視爲掌上明珠的我，盡情地享受着他們對我的寵愛。如什麼沒帶一個電話：“媽媽，我……沒帶。”一會兒媽媽就送過來了。

記得三年級寒假的一天上午，我9點纔起來，發現父母去加班了。肚子餓的咕咕叫。我大發脾氣：“媽媽，你快點給我回來啊！”我還沒吃早飯呢！於是媽媽就趕快請假，奔向家給我煮早餐。煮完早餐跟我說了一聲，媽媽就又回去工作了我一生病媽媽就請假照顧我；晚上沒睡好，就到媽媽的房間，把媽媽叫醒，叫媽媽哄我睡。那時看着媽媽的黑眼圈，不知是什麼，就說媽媽：“媽媽，你真像只大熊貓。”那時我不管做了多大的壞事媽媽也不會打我。如果失敗了，我就放棄了。

想起現在的我現在長大了，每天早上自己穿衣服，自己刷牙，自己吃早餐，自己穿鞋子，自己……東西沒帶就自己找人去借，晚上也不會打擾我媽媽。而現在如果失敗了就重新開始，當還是不行的時候就鼓勵自己：失敗是成功之母。