【精選】與動物作文合集四篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的與動物作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】與動物作文合集四篇

與動物作文 篇1

這些天裏,我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。《爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農村小男孩,因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的小人兒。

正在這時,一羣大雁在空中飛過,尼爾斯爲了不讓家中一隻想飛的雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝,不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上,跟着大雁走南闖北。讀了這本書後,我深有啓發,心久久不能平靜。這本書的故事曲折有趣、驚險刺激,看書的與此同時,一幅幅圖片浮現在腦海中,使我身臨其境。當尼爾斯將遇到危險或遇到危險時,我都會有一種衝動,想去提醒尼爾斯或就救爾斯。

尼爾斯·豪格爾森在周遊瑞典的的旅行中,不僅觀賞了家鄉的奇峯異川,還聽了不少傳說故事,增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情,雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助,不離不棄,雁羣團結友愛,莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的,細心照顧她。親情,爸爸媽媽見尼爾斯回來了,又是抱又是親又是誇,老淚縱橫。最棒的是,尼爾斯從動物身上學到了優點,改掉了討厭小動物的壞毛病,變成了一個高大帥氣、樂於助人的男孩了。

如果人類能爲動物提供一個舒適的居住環境,不讓動物生活的提心吊膽,那就好了!

與動物作文 篇2

一個春天的午後,陽光明媚,柳樹綠,梅花紅,燕子媽媽出去捕食了,小燕子們在自己的窩裏玩耍,一隻小燕子想:窩裏好小啊!我真想出去玩一玩兒!它忘記了自己還小,羽毛還沒有長豐滿,便直接向窩外飛去。只聽“砰”的一聲,小燕子掉到了地上,翅膀也折斷了,小燕子受了傷。就在這時,張穎帶着她的寵物小花貓走了過來,見小燕子受了傷,就想回家去找些藥來幫小燕子包紮,但她又不放心小燕子一個人待在這裏,便讓小花貓留下來看守小燕子。

“你是誰?我怎麼沒有見過你?”小花貓問道。“我是小燕子,你能送我回家嗎?”小燕子答道。“當然可以,只不過你能陪我玩一會兒嗎?”“不可以,因爲我受傷了。”“那好吧,你的家在哪裏?”“我的家就在上面。”就在這個時候,小紅拿着藥跑來了,連忙給小燕子包紮傷口。包紮完了,張穎環顧四周,正在尋找小燕子的家,這時,小花貓叼起小燕子,用它的“祖傳功夫”――“爬牆功”,三步並兩步的把小燕子送回了家。

小紅看了,不由誇起了小花貓:“我家的喵喵真棒啊!”小花貓聽了心裏美滋滋的。

與動物作文 篇3

記得和它第一次見面的時候,正下着雨。

那天放學,我拉着書包,本想和邵宇佳一起走的。因爲說好下雨天媽媽會來接我。於是,我便站在原地發起了呆。

就在我無所事事的時候,一聲狗吠劃破天空。我轉過身,只見一隻全身棕黃色的`小狗蹲在一個小巧玲瓏的粉紅色籠子裏。提籠子的是一位大約五六十歲的大伯,他大叫着:“25元錢,一隻小狗——”很快,許多學生都被吸引了過來,他們拿着家長給他們的餅乾餵給小狗吃,而那小狗只是晃了晃腦袋,什麼都沒吃。

於是,一些學生便用手撫摸起小狗的毛,而它卻哆哆嗦嗦地看着他們。

……

漸漸地,人羣散了,只剩小狗和我。看着它那副可憐樣,我真想收留他,可卻又不敢。所以,我只好輕輕地撫摸着那隻小狗,並在心與心的境界上與它溝通。這才讓我知道小狗可憐的身世:它原本是一隻有主人的小狗,就因爲它趁主人不在的時候,偷吃了主人的一隻雞腿,結果被主人狠狠地打了一頓,還趕出了家門,還好有那位好心的大伯收養,不然它就得四處流浪了。怪不得,它的臉上還有淡淡的傷痕,只是被它的可愛所覆蓋了而已。我也告訴了它自己的身世。那位大伯知道自己有一天會倒下,爲了不讓小狗流浪,他便決定將小狗賣給其他的某一位好心人。

當媽媽來時,我完全沒有注意到,還是蹲着看那隻可憐巴巴的小狗。當我請求媽媽收留它時,媽媽只是看了它一眼就走了……我看了看又摸了摸小狗的毛,依依不捨地走了……

第二天,雨還在下,校門口並沒有什麼變化,只是少了一位大伯,一個籠子,一隻小狗,雨水的酸變成了我心中的悲哀……

與動物作文 篇4

金魚在我家的陽臺上,放着一個養金魚的魚缸。一缸清澈透明的水,裏面躺着兩塊鵝卵石,一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環境裏,生長着兩條寸把長的小金魚,一條紅豔豔的,一條黑乎乎的,真像是“紅白配”呀!那條紅色的小金魚有一雙大的眼睛,這雙大眼睛是長在腦袋兩側的。這條小金魚呀,我管它叫“貪吃”。你不知道,它可能吃呢! 每天清早,我給它倆餵食時,這條平時動都懶得動的傢伙,居然首先活躍起來。它的嘴一伸,連食帶水就把飼料吞了下去,不到一分鐘,它竟吃了五粒了。我總共纔給它們餵了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈! 它實在太貪吃了,這也可憐了那位“好動”。 其實“好動”是那條黑的小金魚,名思義,它十分好動。別說,它還真像個多動症患者呢。它平時總是東遊遊,西逛逛,魚缸只有那麼一點大,可是它卻像是剛來到這兒的樣子。對什麼都看不夠,瞧不完。 可是它的進食量很少,每天只吃一粒飼料,(可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故)卻有那麼大的活動量,實在叫人驚歎。 “貪吃”與“好動”剛好相反。在平時,“好動”特別活潑,但一到了吃東西時就不肯動了,“貪吃”在平時紋絲不動,可一吃東西就狼吞虎嚥。所以,看起來“好動”十分精幹,“貪吃”卻十分乖巧。 有一次,我一不小心,把飼料多餵了幾粒“貪吃”立即上前把食物一搶而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我無奈地搖了搖頭,對這條名符其實地貪吃的傢伙,我實在沒有辦法。星期五我放學回家以後,又來看它們。只見那“貪吃”有時在原地搖尾巴,有時在缸裏游來游去。我原以爲它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不會是撐着了吧!我一下子慌了神,急得眼淚快流下來,我急急忙忙爲它換水,節制它的飲食。後來總算保住了它的命,這時我也放下心來。從此,我再也不敢多餵它吃的了。 還有一次,我換水的時候,一沒留神兒,一塊鵝卵石滾下來,正中“好動”尾部,半天不見“好動” 在動,我又一次慌了神。立刻對好像一個傷員似的 “好動”做特殊護理。唉!總算從鬼門關那兒撿回了它的一條命。 有喜有憂,有笑有淚,從中我深深地感受到了動物帶給我的快樂。動物是可愛神聖的,動物是憨厚老實的,動物是兇猛威武的,動物是勤勞勇敢的……動物爲人類付出的有很多很多:蜜蜂爲人類釀蜜,青蛙爲人類捕蟲,貓頭鷹爲人類捕鼠……人類與動物和平相處不好嗎?爲什麼非要到動物快滅絕時再來保護呢?像我和“貪吃 ”、“好動”一樣吧,讓所有動物與全人類成爲好朋友,真正的好朋友吧!