我的新同桌作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的新同桌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同桌這個詞，對於大家來說並不陌生，每一年的開學，大家都換了一位同桌，不過，我的這位同桌，是十分特別的。

開學的那一天，“鈴鈴鈴”，上課了，一名女教師大步地走進來，看出來，她十分地嚴肅，是個不好惹的老師。老師進行了簡短的自我介紹，還說明了一些上課需知，突然，一位學生站了起來，說：“老師，您這句話好似說錯了。”老師一聽，大感驚訝，因爲這是她從事5年以來，第一位學生敢提出老師的問題，老師也不敢相信，她這5年來就是按這個來教的，她毫不猶豫地回答道：“首先，老師很佩服你的勇氣，可是，你要知道，反駁一件事是要有理有據的。”他好像也不甘示弱，反駁道：“老師，您所說的生物學是一門學科，可我並不認爲它丹丹只是一門學科。”周圍的同學都勸他坐下，因爲這位老師是傳了名地“狠”，不料同學們的勸他不聽，依然不慌不忙地說着：“老師，我認爲他不僅僅是一門學科，更是我們發展的一個重要橋樑，如果沒有了生物，那我們豈不是沒有顯微鏡，沒有這一系列地說法，是因爲有了這樣的基礎，才促使我們有了新的一門學科——生物學。”

他的話讓老師驚呆了，小小的一個人竟能說出這樣一番新天地。老師看上了他，並叫班主任把他弄成生物課代表，坐在他旁邊的我，也就是他的同桌，我十分佩服他，儘管自己的身軀小小的，可是他有一顆敢於給別人糾正確定的心，這就是我的新同桌。

今年我與一個小淘氣是同桌，他是男孩子。他學習很有靈性，我是事倍功半，他是事半功倍。平時雖然淘氣，卻很隨和，還特別謙虛，對人對事從不計較，這一點我比較欣賞他。他有一雙炯炯有神的“鋼鐵眼″和一張伶俐的櫻桃小嘴。說起話來風趣得很，好像有一種魔力似的，常把別人套進他的話圈裏，而樂得合不攏嘴。

更讓我欣賞得是，他非常熱心。有一次，我不小心被絆了一下，碰巧被他看見了。他走過來慢慢把我扶起來，到了我坐位後又小心翼翼的扶我坐下來，擔憂的問:“沒事吧？″我忍着小痛苦笑着回答他:“小傷，沒什麼。你也快去幹事吧。″他走到門口，又看了我一眼:“以後小心。″這才急匆匆地走了。我望着他遠去的背影，心裏暖暖的。

他還特別會搞笑，經常把我們逗得捧腹大笑。記得，那是一個星期三，中午午休時，姚老師看班。他因爲講話，所以被老師罰站。老師看他不安分，便讓他站在身邊。這個傢伙臉皮挺厚，在老師旁邊還嬉皮笑臉，沒有正樣。老師讓他用俄語說再見。他想了半天，憋出一個詞兒:“扣你系哇″令我們笑了個半死。老師讓他繼續罰站，下課才解放。

你們猜到是誰了嗎？沒錯，王麟止是也。

上個星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級下學期的時候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個“貪吃鬼”哦。

記得有一次，他中午吃了非常多的麪條，然後興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時候，我正在開開心心地吃着香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發現了，所以她就費勁口舌地勸我。經過我們的一場鬥爭，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結果，我很不情願的讓給施星宇吃了。他狼吞虎嚥，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼着，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說着，他又風捲殘雲一般狂吃起來。

突然，他發出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂着腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們鬨堂大笑，施星宇的臉一會兒紅一會兒白，低着頭，喃喃的說道：“誰叫這個這麼香……”

怎麼樣，“貪吃鬼”這個外號非施星宇莫屬吧！

我的新同桌，小唐。是一個心靈手巧的人。

有一次上“捏盆子”這節課，我和小唐就已經想好要做成什麼樣了。開始後，小唐把白色和黃色的泥纏在一起，混成了淡黃色，然後按順時針繞成了圓形。這時，不知從哪裏飛來了一塊橡皮泥，正好落在圓裏。小唐一點也不生氣，嘴裏還說：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然後她拿起來看了看，半閉着眼睛，說：“恩，總覺得還差點東西。”於是，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個小球和四片綠葉子。可這幾點雖然只佔了一小部分，卻是“點睛之筆”。她交上去以後，彭老師一邊稱讚一邊說：“一定要把這個帶到其它班展示。”小唐聽後笑了，露出兩排潔白的牙齒。

一次自習課，小唐做完了作業，就開始折“小船”了。她拿出一張長方形的紙，對摺了兩次後，折成了一個帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個方形，她又把方形對摺成三角形，又一拉，結果又拉成了一個方形。我很疑惑，便問她：“是這樣做嗎？”她回答說：“看吧，奇蹟馬上出現！”說完，她拿着凸出的兩角一拉，竟變成了小船！

我的新同桌小唐，是一個心靈手巧的人。

蘭珠是我的新同桌，不久，就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

蘭珠中等的個子，身材苗條，顯得婷婷玉立，一張鵝蛋臉，眉清目秀的，她笑起來，真是人面桃花般的可愛。最讓我佩服的是她的學習成績非常棒，那是因爲她學習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

蘭珠每次考試都是99分或100分，不管是數學老師還是語文老師都很喜愛她。

蘭珠不僅學習好，而且樂於助人。有一次，我與蘭珠過也路上，看到一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶的腳都流血了，蘭珠連忙跑上去對老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路。”我也跑上去幫忙。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說：“不用謝謝這是我們應該做的。”

還有一次，蘭珠在操場上撿到五十元錢，她爲失主着急，連忙把錢交到校長手裏，校長在廣播室裏說：“蘭珠同學撿到五十元錢，請失主趕快來認領。”後來，是寧玉婷去把錢領走了，校長在廣播室裏表揚了蘭珠拾金不昧的好品格，號召全校同學向她學習。

寧玉婷也很感激蘭珠同學，蘭珠說：“謝什麼，我是少先隊員啊！”

王一彤轉學了，我既高興又難過，高興的是沒有人給我記分了，難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過，就把陳晨調到了我們組來，把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的，因爲又有人開始給我記分了。

過了幾天，我們班轉來了一個新同學，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝豔”，是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝豔坐在王一彤原來的位置上，她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格，我轉過去說話她就把我拽回來。伍輝豔與王一彤有一個共同的特點，就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她說：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問她：“你從哪裏來？”她回答道：“我是從重慶轉過來的。”她說的有些話我都聽不懂，她還得寫在本子上，不過時間長了，她說的.每一句話我都能聽懂，我們也成了好朋友。

這就是我的新同桌，一個與別人不一樣的新同桌。

上中學了，一切都是新鮮的：新的校園，新的教師，新的學習環境，還有，新的同桌……

“第三組第一號，楊來慶。”隨着老班一聲令下，我乖乖地跑到了新的位置上。這時，同桌也來了。我打量了他一下：個頭不高，但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑，這就算認識了。

軍訓完後，我們很快就開學了。星期四這天，我們班進行一場數學周練檢測，考試來得太突然，以至於全班大部分同學都沒有考好。而我的同桌卻考了一個讓全班同學都羨慕嫉妒恨的成績——100分。全班同學爲之譁然。我望着自己以往從來沒考過的低分，心裏想：他考得不錯，既然是同桌，回來就得好好巴結他，得讓他給我講講這些題咋做，要拜他爲師啦。再磨得他的同意後，我正式成爲他的“弟子”。

“來，我們先把概念梳理一遍。你看，負二分之π應該是隻是無理數纔對，怎麼能是負分數呢？”‘老師’開口說話了。“那爲什麼0。38383838無限循環是分數呢？”“因爲它能化成分數啊。可見你還是概念掌握的不透徹啊！”‘老師’搖頭晃腦的說道。後來，我又提了許多問題，他都像一個真正的老師一樣爲我一一解答。慢慢地，我掌握了許多新的學習方法，理解能力也越來越快。在最近一次考試中，我考出了一個比較滿意的成績。這一次，我高興，家長也高興。我倆又微笑着對望一眼：計劃成功了。

不得不承認，他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎？他就是——周駿馳。

新的環境，新的開始，認識了許多新的同學，結交了許多新的朋友。

我來說說我的新同桌吧，他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛，一張不大不小的嘴巴，看起來恰到好處。他體型微胖，是個認真的人。

他啊是我們班的副班長，也是我們組的組長。他上課認真、專注、投入，沒有人能夠打擾他。老師提問時，他總是第一個舉手回答;做題時，他也總是很快的做完，並且正確率很高。但是下了課，他也和同學們一起玩。這應該就是衆多老師口中的“該上課的時候就專心上課，該玩的時候就玩。”

至於我爲什麼說他幽默，是因爲啊他在下課時會給大家講笑話，還扮鬼臉，我們大家都被他逗得哈哈大笑。

我們的副班長非常負責，每當老師要收作業時，他會主動幫助老師。在我們打掃衛生的時候，他早早地來到學校，然後放下書包就開始打掃起來，掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒落下。

每當我們遇到難題，他總是笑着給我們講，他很有耐心，也很仔細。對待任何問題都從容鎮定，可以說任何問題在他面前都不叫問題。

這就是我的新同桌。

到了新學校，自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航，讓我印象最深的是，他真的很樂於助人。

小韓他有着短短的劉海，鼻樑上架着一副黑色的邊框眼鏡，黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛，他又瘦又高，別看他瘦，幹起活來可是相當麻利迅速。

剛開學沒幾天，由於班裏的飲水機需要經常換純淨水，姚老師就給了我一刀水票，派我找幾個同學去搬水。可是，我和同學們還不熟，找誰呢？同桌小韓看見我手中的水票，飛也似的跑過來：“你是要拿水嗎？需要幫忙嗎？”還未等我回答，他就叫了朋友小趙過來，我們三個人就踏上了“搬水之路”。

小韓一看到推車，就像打了雞血一樣，爭着要自己來推，到了搬水處，我交了水票，三個人一起開心的拿水。就在這時，小趙因故先回了教室，而且把推車也推走了，正當我急得團團轉時，小韓拍了拍胸脯說：“沒關係，我拿兩桶。”這可不是說說就能行的，只見他賣力地將兩桶水拎起來，纔沒一會，大顆大顆的汗珠就已經掉下來了。

走了沒幾米，我實在看不下去了，說：“你別一次搬兩桶，這樣不僅到不了教室，手也會擦破的。”“沒事，我能行。”只搬一桶水的我也已經留下了汗，但他依然提着，艱難的一步一挪的走着，一直在毒辣的陽光下走着。

費盡吃奶的力氣，我們終於到了教室，他的手已經被磨去了一大塊皮。可一轉頭，他又去幫助別人了。

這就是我樂於助人的同桌小韓，他的精神值得所有人學習，你說是嗎？

昨天開學了，我又升入了新的年級，有了新的老師，還有新的同學，我感到一切都是新的。

老師安排好我的座位，我感到很失望。別的同學都有自己的同桌，可我卻沒有。過了一天的獨桌生活後，我感到很孤獨，沒有意思。可是從今天開始，我就再也不用做獨桌了。我們班來了一位新同學，老師安排他坐我旁邊。

他是個男生，身高和我差不多。不太胖，一雙有神的眼睛，一看就很聰明。他說話方言很重，我常常一句也聽不懂。

我的新同桌非常“幽默”。老師讓他做自我介紹的時候，他大聲地說到：“大家好，我姓翟……”我們都把他的姓聽成了“宰”，同學們不由得吃吃偷笑起來，其實我也忍不住笑了，可他卻一副無所謂的樣子。後來，老師讓他把名字寫在黑板上時，我們才知道他姓“翟”。

我的新同桌還很“老實”。每當下課時，我們在一起玩耍，他都是靜靜地坐在那裏。每次我問他爲什麼不去玩，他都不回答。我多次詢問他，他終於說話了：“我是從東北來的，這裏的同學我一個也不認識，所以……”我終於明白了，因爲他對我們不熟悉，所以總是自己坐在那裏。我開始跟他說話，跟他交朋友。現在，下課後他也能跟我們一起玩了。

這就是我的新同桌——一個東北男孩。我要感謝他，因爲他的出現，我從此不再孤單。

我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌着一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

我說不清她的性格具體是外向性格還是內向性格，在課堂上她全身細胞都安靜了，認真的聽老師講課，十分專注。但和同學們在一起玩耍的時候，她就判若兩人了，興奮、激動、活躍，她樣樣佔全，完全是一個活潑、可愛的女孩子。

她有許多值得我學習的地方，特別是在認真學習方面，每堂課她都是認認真真、一絲不苟。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正，學習也很好。下課了，她和我們一起玩遊戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語課了，我抓耳撓腮找不到英語書了，着急的像熱鍋上的螞蟻，正當我着急的時候，一個溫柔的聲音給我說：“我來幫你找吧！”她認真的把我的書桌和書包裏都整理一下，終於在書包的最後夾層裏找到了英語書。解決了大難題。我長長的鬆了一口氣。感激的望着她。我們兩個人會心的一笑。

我們友好相處，和睦相鄰，我爲有這樣的一個同桌而感到心悅。

新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我有點不習慣，只是覺得這個地方很陌生，可現在我適應這樣的學校了。

我的班級在七年級（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢，她今年13歲，個子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒有扎辮子。每次誰要說她什麼話了，她就會用那雙烏黑的眼睛瞪着別人，那眼神可嚇人的。她上身穿着深綠色的短袖襯衫，下身穿着灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動鞋，非常漂亮。

我的同桌做事很認真，她愛好音樂，喜歡學語文，英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務，她都會憑着自己的力量來完成，並且十分負責任。比如，她做我們第二組組長，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀律，還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦，也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成爲別的組學習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時班長），管好我們組的紀律。大部分大同學能服從，但有的男生卻不願意遵守紀律。爲什麼呢？是因爲這些人不服氣這個女組長，不讓他們講話。這一點，我會幫助她的，管好班級紀律和學習，也是我做班長的職責。

我的同桌孫夢夢和我志同道合，很短的時間裏，我們就已經成了好朋友，希望在以後的學習生活中，我們能互相幫助，共同進步。

我的同桌沈宇博，愛說話。有時候，我想認真學習，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。

我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑髮，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想幹嘛了，是心有靈犀一點通。

我們一起玩，一起寫作業，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學習的勁頭更大了。但，有時我們也會因爲一點小事而吵架。

比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說。”他聽到後，馬上還我。但是他不理我了。

第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。

同學沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。

快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入國中，我多希望能和蔣博在同一座學校讀書，繼續做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？

毛霞（化名），是我的新同桌，在這不久前，蠻亮（化名）走後，我心情萬分悲傷。自從毛霞來了，我終於豁然開朗，以笑面對人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛，劉海長得把眼睛快遮住了，鼻子高高的，嘴巴超大，一直講話。嘿嘿，才導致上課被老師叫。聽說她是三門人，具體也未知。

毛霞當我的同桌快兩個月啦！使我忘了蠻亮，開始自信起來。毛霞是一個女“包青天”，有一次，我們大家課文全背不出，她仍舊要讓我們背出，不背出告老師，那些人才去背的，唉！可憐！她改作業時，決不能被看到爛字，上次陸家振、周浩傑、餘柯言寫了東倒西歪的字，她讓他們每個人抄十遍，抄不好再抄，夠狠的吧！

毛霞對同學有責任心，自己又特別愛學習，從來不抄別人作業，如果真的不知道，她會不停追問我，“怎麼做的？”我快暈死了，有這樣喜歡學習的同桌在身邊，彷彿自己也增長了一些知識哦！

毛霞膽子很小，遇狗就逃，無語……但有時她的膽子挺大的，被老師點名了還與我說話，我真希望她的嘴被釘上了。

對毛霞評價，一個字：笑。上課笑，下課笑，走路也笑，無論如何，她一直笑，快變成一個笑人了，比蠻亮還會……算了，不提他了，自作多情啊！毛霞在我失敗時，她安慰我，在我成功時，她敬佩我，在我難過時，她“咯咯”笑個不停，在我……她就是我的好同桌——管海霞。

六年的國小生活已經結束了，我現在已經上國中了。來到這個陌生的學校，我既激動又害怕。

我現在在七年級（8）班，在這短短的兩個星期裏，我認識了許多新老師和新朋友，我還有一個新同桌。我的新同桌是一個男生，他叫羅同濤。他個子還行，身材一般。他的頭髮有些亂，像個鳥窩，如果你仔細地看，還可以看到一些頭皮屑。眉毛淡淡的，高高的鼻子上有時會架着一副藍色的眼鏡。

起初，我以爲他很好相處。結果，沒過幾天我就對他心生恨意。那天上自習課時，我正坐在位子上寫作業。突然，羅同濤推了我一下，一不小心，我的本子上被畫了一條長長的線。我頓時火冒三丈，說：“你幹什麼？”“你的手過界了。”他一邊轉動手中的筆，一邊說。“那你也不要推我，說一聲不就行了嗎？”我生氣地說。“值日生會聽到。”他說。“那你現在把我本子上的線抹掉。”我說。“老師來了！”說着，他又低下頭去寫作業了。“我……”由於老師來了，我不敢說話了。我決定再也不理他了。

就這樣，我們倆僵持了幾節課。在一節數學課上，我又改變了對他的看法。我上完課後，老師讓我們寫作業，我一向有點馬虎，這回老毛病又犯了，沒看清題目就寫。突然，一支筆出現在我的視線裏，同桌指着題目說：“這裏是說最多，你卻寫得最少的。”我一看，明白了。改正過來後，我對他說了聲“謝謝”。心想：原來他也不是那麼討厭。

這就是我的新同桌，有時很令人討厭，但有時也是樂於助人的。