我讀懂了快樂作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我讀懂了快樂作文，希望對大家有所幫助。

人生，就像蝴蝶，美麗一次，飛舞一次。

——題記

於蝶，我總有一種過分的精神依賴，總把它當作精神嚮導，感謝一路有蝶相伴。

楊春三月，春天的氣息越發濃了，春風吹佛的綠野之上，偶爾冒出或黃或粉的翩翩身影。給還依然寂靜的大地，添上一筆活潑的色彩，看着蝴蝶在在早春還稀少的花間飛來飛去，心中總會有無以名狀的感動，爲那弱小但堅強的倩影而感動！

看着它，思緒漸漸被拉回五年前。那時偶然抓得一隻蝴蝶，生得十分美麗，色彩鮮豔的雙翅還長着花斑，頓時覺得驚奇，便抓着它在兩指之間觀賞，它的大力掙脫卻使我震驚，許是沒有想到還沒有一節手指大小的它會發出那麼大的力來掙扎！明明那麼渺小，卻對自由那麼嚮往，我怔神時，它就靈活的從指間逃脫，不留蹤跡！

從那時起，我對蝴蝶就已改觀，而真正的敬佩還是源於六年級的一堂生物課。

我不知道的，從一隻毛毛蟲長到一隻美麗的蝴蝶，要那麼漫長的一個過程，生物課上，對於課本上蝴蝶的知識我呆住了，當我們還在揮霍着鮮活的生命時，有多少隻毛毛蟲在爲變成蝴蝶而努力着，而痛苦着，又有多少隻蝴蝶在珍惜它那少得可憐的光陰？我們還有什麼資格揮霍！

自此，對於生命我變感悟了些許，但我又有了更深的理解。

短暫的生命，蝴蝶可以盡情的飛舞，沒有哀嘆時光短暫它在用它的生命起舞，去留下美麗的印記，用他的一生起舞，至少不留遺憾！此情此景，看到蝴蝶的飛舞，便想到自己，“生命永遠沒有第二次的機會，所以更要珍惜，去用有限的光陰打造一個屬於自己的時代，不能畏縮，結果並不重要，享受的只是過程！”我在蝴蝶的身上便得到如斯啓示。

又是一個春天，但卻沒有去年的蝴蝶了。生命便是這樣，逝去的無法再得到。深切感悟到，我們就應該如同蝶一般，飛舞一次，美麗一次，至少帶到暮年老去，不會後悔，沒有遺憾！

感謝，一路有蝴蝶相伴懂得了生命的真諦。

有人說，文化是一縷春風，是母親給女兒們送來溫暖，有人說，文化是一泓清泉，像酷熱時母親爲女兒扇出的涼風。

突破空間的約束翱翔於歷史長空，我們的熱血會沸騰。“壯心欲填海，苦膽爲憂天”，文天祥《指南錄》裏的一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我們的激情燃燒。突破時間的束縛，我的思緒變的飄逸。

是什麼讓許許多多的詩人如此堅定？是什麼讓他們奮不顧身？是文化的快樂。不必說遠古的屈原、文天祥，也不必說近代的關天培、林則徐，只要感受一下你所熟悉的生活，你就會發現我們和他們有着相同的思想感情，透過“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯語，我們看到了文化給他們的力量！

朋友，當我們吃着香噴噴的飯菜時，你可曾想起了“粒粒皆辛苦”，可曾想到了雜交水稻之父袁隆平？當我們談論學習是爲了什麼時，可曾想到了“爲中華崛起而讀書”的周總理？當我們高談闊論軍事之強時，可曾想到了爲國爭光的錢學森？當我們高談闊論科學發展之時，可曾想起了航天英雄楊利偉？

是它——文化的快樂，讓祖國母親變得無與倫比，讓我們刻骨銘心。讓我們高歌文化的快樂，高歌快樂的源遠流長，共創美好的明天。

讓我們一直把文化的快樂傳承下去吧！去感染更多的人。

風雨也好，豔陽也罷，順利也好，挫折也罷，只要我們充分利用和珍惜生命的基石——文化的快樂，那麼，我們迎來的將是一道亮麗的彩虹，一件件閃爍的成就，一個個輝煌的勝利！

文化的快樂，其實就在我們身邊，只是缺少發現的慧眼，如果你真的是一個有心者，那麼你就會發現：其實，快樂很簡單！

在感受快樂的同時，也在豐富你的知識，何樂而不爲呢？

快樂，僅此而已！

我輕輕揉着眼睛，發現枕頭已被淚水浸溼了一大片。泛舟在記憶的湖面，回首那如煙般的往事，有關爺爺的記憶被時間倒帶，清晰地浮現在我的眼前……

小時候我總是因爲做錯事而被長輩們訓斥，有時候還會捱打，而你總是護着我，說：”做錯了事，我們改了不就行了嗎？幹嘛大吼大叫的。“然後把我輕輕抱在你的懷裏，你那寬大的胸懷總會讓我感到絲絲的溫暖。你那松樹皮般粗糙的手摩擦在我嫩嫩的小臉上，雖然我感覺挺不舒服，但我還是開心地大笑。爺爺，有你和我一起同樂，我真幸福。

清楚地記得，在通往回家的路上，有一個賣冰糖葫蘆的商販。每次我們回家時，總是聽得見商販的叫賣聲，而十二歲的我還是那麼饞，目光總是盯着那一串串的冰糖葫蘆。爺爺似乎明白了我的意思，馬上掏錢買了一串給我。我說：”爺爺，你嘗一個，挺甜的。“爺爺摸摸我的頭說：”爺爺老了，吃不動了，你吃吧！“

是啊！爺爺已經老了，是歲月的流逝，還是孫女的淘氣，讓你衰老得這麼快？”不，爺爺，你不老，你還是我的爺爺。“……

我的腿像被灌了鉛似的，好不容易走到爺爺的墓碑前，把百合花輕輕放下，我的視線再次被淚水模糊，爺爺曾經對我說過，想要哭，要經過他的同意。我站在自以爲離天很近的地方，大喊”爺爺“。

又是花海，都是白色的花，還是那個穿着樸素的男人，這次，我看清楚了，在佈滿歲月的臉上，有一抹淡淡的微笑。爺爺，雖然你去世了，但是你以前對我的愛和關懷依然縈繞在我身旁，我和你一起快樂地同行。

“歡樂”，兩個十分簡單的字眼，可是它蘊含着無窮的意義，並非每個人都能夠讀懂的，需要你用心去體會，其實歡樂無處不在。開篇點題。“在上學的路上，一個小男孩正在不停的走着，不遠處，一個老人步履蹣跚地走着，突然一塊磚頭把老人絆到了，來往的行人都視而不見，這是小男孩一個箭步衝了過去，扶起了正在呻吟的老人，並且甜甜地問：“老奶奶，您沒事吧，下次必須要細心一些，您家在哪兒，我送您回家吧！”老人說：“孩子，您真懂事，你如果趕緊去學校會遲到的！”“沒關係，把您送回家後我會跑着去學校，不會遲到的！”小男孩扶着老人迎着陽光在路上走着，那是一幅多麼完美的畫面啊！放學後，我又遇到了那個小男孩，可是他正在抽泣，我關心地問：“你怎樣哭了？”“我遲到了，教師批評了我。”他說“你爲什麼不告訴教師自我是爲了幫別人才遲到的？”“我確實遲到了，這和救人沒關係，是我自我的問題！”他擦乾眼淚，微笑着說：“雖然我遲到了可是我爸老奶奶平安的送回家，我十分開心。”這時，我注意到了他臉上的疤痕，在陽光的照射下，小男孩並不醜陋，他是那麼善良完美，這道疤痕被他的善良掩蓋。“不停”欠妥，可改爲“步履勿勿”。

“完美的畫面”議論畫龍點睛，但應改爲“美麗的畫面”。“爸”應當是“把”。是啊！這不就是歡樂嗎！幫忙別人，看到他人歡樂，不就是我們最大的歡樂嗎！我們擁有完美的生活，家人的疼愛，朋友的關心，這不就是我們最大的歡樂嗎！我們幸福地坐在教室裏，盡情地享受物質糧食和精神糧食，這不就是我們最大的歡樂嗎！反問句式、排比句式有力。其實歡樂很簡單，給予是歡樂，奉獻是歡樂，助人是歡樂，珍惜是歡樂！只要我們用心去體會，其實生活中處處充滿了歡樂。首尾呼應，結構完整。

真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈裏才能發現。

——題記

快樂是什麼？誰也無法完滿地解釋清楚，因爲不同的人有不同的快樂，不同的境遇對快樂有不同的思考。

當你舉目無親、孤立無助的時候，周圍的人向你伸出援助之手，這時，感激是一種快樂。

當你生病時，親朋好友來看你，送上一束鮮花，幾句問候，你也許會感動。因爲，關懷是一種快樂。

當你爲希望國小捐了一元錢，當你爲災區的孩子送上一本書，你也許會很充實。因爲，給予是一種快樂。

一個學生認爲放假是快樂，一個乞丐認爲有錢是快樂，一個盲人認爲能看見光明是快樂，一個富翁認爲有一個真正關心他而不是出於某種目的的朋友是快樂。

世界上有那麼多快樂，而我認爲，唯獨那種發自內心深處自然而又單純的情感纔是真正的快樂。

記得媽媽曾告訴我：“她小時候誰家結婚分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒。花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝去它把糖放進嘴裏慢慢咀嚼，那滋味真甜，每每吃完喜糖，媽媽總把那些糖紙展平放在厚厚的書裏，一有空兒便拿出來看看，她那份純真的快樂深深地感染了我。

從這一刻起，我明白了。其實，快樂就源於我們內心深處最本心的感動，只要我們不苟求世界、不苟求他人、不抱怨現實。不要幻想十全十美，太趨於完美，往往就不會完美，因爲少了一份順其自然的灑脫與快樂，多了一道刻意追求的痕跡與創傷。

有些快樂，或太狂放不羈，或剛烈頑強，抑或充滿牽強，而我們需要的，不過是心靈深處自然會心的快樂。

快樂，它不需要用華麗的詞藻來修飾，它就是從心靈深處迸發的簡單的感覺。因此，我們每個人都應透過心靈去了解它，感悟它。要明白：“保留在安適、恬淡的心靈空間裏的快樂，纔是真正的快樂！”

清晨，我們全家踏上了前往魯朗的旅途。八月的西藏，太陽熾熱。在這樣一個乾燥的環境中，我將要去尋找快樂、探索快樂、發現快樂，因爲平日裏繁重又單調的學習生活，使我感到疲憊和煩惱。

汽車行駛在山村小路上，樹木一排一排地被拋在腦後，白雲在我們頭頂上飄來飄去，可它們都沒能勾起我的歡躍之情。就在我有些失望的時候，一個不符合時代要求的小村子映入我的眼簾，引起我的注意。

村中的房子全部是用泥巴堆起來的，透過敞開的大門，我看到屋裏除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什麼也沒有。屋門前一羣女孩子坐在地上說說笑笑，一羣男孩子則拿着樹枝一樣的“武器”在“打仗”。

如果說我過着比他們好100倍的日子都感覺不快樂的話，那他們的日子究竟會有多麼的難熬啊！我十分可憐這羣山村裏的孩子，就懷着一顆同情的心，帶上我從北京準備好的禮物，走近了他們。

不出我所料，孩子們的生活的確很艱苦，看到了這種情況，我迫不及待地發給每位孩子兩塊糖和一支鉛筆。分到禮物的孩子，把禮物左看右看，其中有一位個子較矮的男生包開了一顆草莓味的糖果，含了一會。等他把那課糖吃完後，他高興地對大家說：“嗨！嘀咕嘀咕（幾句我聽不懂的藏語）……”他的話音剛落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剝開塞到嘴裏。他們個個眉開眼笑，好似一朵朵澱放的花！

我很是不解，爲什麼他們這麼艱苦還這麼高興呢？一個可愛的小女孩回答了我的問題：她用手指指嘴裏的糖，伸出了大拇指，並衝我甜甜地笑了笑，她是在告訴我，這塊糖很甜，他們非常喜歡，所以才那麼高興。

孩子們的表現使我深思：一塊小小的、普通的糖果都能讓孩子們感到滿足、幸福、快樂！比起他們，我們還有什麼資格不知足，說沒有幸福、快樂呢？就像那天晚上我看詞典裏說的：快樂就是感到幸福或滿意。感到，只有用心纔會感到。用心去發現，用心去體會，快樂永遠屬於你！

一直以來，我總是認爲快樂好像跟我沒有緣分似的。有時候，甚至還以爲上輩子太快樂了，所以這輩子的快樂就離我而去了。

我的生活條件也不算太差，學習成績也不怎麼落後，思想負擔也沒有，家務勞動也不用我做，可以說是個衣來伸手，飯來張口的小公主。而且幾乎每天都會聽到讚揚聲，家長的，老師的，朋友的，鄰居的……可是我經常會覺得自己生活裏的快樂太少太少了。這種想法一直纏繞着我，持續了好久好久。直到現在，我才發現其實自己的身邊也存在許多許多快樂——

以前的我特別喜歡生氣，遇到什麼事，解決不了就生悶氣。要是哪個人罵我，說我的壞話，那我肯定氣得胃都要炸開了。可現在，我變了，對十分困難，解決不了的事情我再也不會吹鬍子瞪眼了，而是積極地想辦法解決，要是有人在背後說我的壞話，對於我來說也沒有太大的意義，因爲有一句話說得好：“走自己的路，讓別人去說吧！”也許就是因爲我情緒的變化和太多的無所謂，使我的思想有了很大的轉變。

我不僅自己讓自己快樂了起來，而且還一直在尋找別的快樂方法。終於，我在各種事中領悟到了。

有一次，我在老家碰到一個衣衫襤褸的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不小心，她被石子絆倒了，我看到她那個樣子，同情心油然而生，便幫她把火柴抱回了她家，當我看到老太太感激的神情，聽到她感激的話語，我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫助別人，不僅快樂了別人，而且自己的內心也會有一股暖流。

在自己煩惱的時候，有好多種方法可以使自己忘記煩惱，開懷大笑；唱歌，這樣可以分散你的注意力，讓自己不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認爲特別煩惱的事，儘量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福”嘛。

這樣一想，自己不就快樂了很多嘛。其實，快樂就在我的身邊，只是我一直沒有仔細地欣賞它，認真地挖掘它，好好地利用它……

一次偶然的機會讓我看到了一個問題：快樂是什麼？對呀，快樂是什麼呢？我開始思考。可終究未果，於是跑去問朋友：“快樂是什麼？”朋友一愣，接着說：“是幸福吧！”那幸福又是什麼？我緊跟其後，朋友聳聳肩，笑着作答：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。”我苦笑了笑：這就是幸福嗎？朋友也搖了搖頭，既而點點頭。

我一直找不到答案，直到看見了一個小故事：“快樂在哪裏？”小貓問媽媽。媽媽回答：“在你的尾巴上啊。”小貓左蹦右跳可就是抹不到自己的尾巴——“快樂。”小貓哭喪着臉問媽媽：“爲什麼我找不到快樂？”媽媽笑了：“傻孩子，只要你向前跳，快樂就會緊緊跟着你啊！”

只有自己向前跳，快樂纔會緊緊跟隨自己，原來，快樂一直在我們身邊等候。有時不刻意的追求快樂，快樂反而來得更容易些。

生活就是爲了獲得快樂。一朵花的開放需要合適的溫度、充足的氧氣、水分，而快樂的果實則需要愛的付出，幸福的分享，內心的筋達………

快樂其實很簡單。

快樂是衷心祝願的實現；快樂是無意犯下錯誤後的被理解；快樂是一根棒棒糖；快樂是雨後初晴時看見一彎彩虹；快樂是早春踏着小草漫步在廣闊的田野；快樂是農民伯伯豐收時臉上樸實的微笑；快樂是與朋友發發牢騷，吹吹牛皮……快樂是內心的幸福感受，而幸福大多來自於知足。

真正的快樂是源於內心的一種愉悅，物慾也奴役不了快樂，快樂是保持在精神上的一種自由。最快樂者不但接受天災和人禍，而且同情並救濟與自己同樣經歷的人。這也許又是一種上了臺階的快樂吧！

我不知道是哪一位高人創造了這個神聖的詞語——快樂！但我知道它包含了太多太多微妙的情感，讓我爲之深深陶醉。

快樂是什麼？

滿足、忍受、自制、樂觀、包容、同情、仁愛、付出、平淡……

這就是我的答案。

一向以來，我總是認爲歡樂好像跟我沒有緣分似的。有時候，甚至還以爲上輩子太歡樂了，所以這輩子的歡樂就離我而去了。

我的生活條件也不算太差，學習成績也不怎樣落後，思想負擔也沒有，家務勞動也不用我做，能夠說是個衣來伸手，飯來張口的小公主。並且幾乎每一天都會聽到讚揚聲，家長的，教師的，朋友的，鄰居的……可是我經常會覺得自我生活裏的歡樂太少太少了。這種想法一向纏繞着我，持續了好久好久。直到此刻，我才發現其實自我的身邊也存在許多許多歡樂——

以前的我異常喜歡生氣，遇到什麼事，解決不了就生悶氣。要是哪個人罵我，說我的.壞話，那我肯定氣得胃都要炸開了。可此刻，我變了，對十分困難，解決不了的事情我再也不會吹鬍子瞪眼了，而是進取地想辦法解決，要是有人在背後說我的壞話，對於我來說也沒有太大的意義，因爲有一句話說得好：“走自我的路，讓別人去說吧！”也許就是因爲我情緒的變化和太多的無所謂，使我的思想有了很大的轉變。

我不僅僅自我讓自我歡樂了起來，並且還一向在尋找別的歡樂方法。最終，我在各種事中領悟到了。

有一次，我在老家碰到一個衣衫襤褸的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不細心，她被石子絆倒了，我看到她那個樣貌，同情心油然而生，便幫她把火柴抱回了她家，當我看到老太太感激的神情，聽到她感激的話語，我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫忙別人，不僅僅歡樂了別人，並且自我的內心也會有一股暖流。

在自我煩惱的時候，有好多種方法能夠使自我忘記煩惱，開懷大笑；唱歌，這樣能夠分散你的注意力，讓自我不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認爲異常煩惱的事，儘量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福”嘛。

這樣一想，自我不就歡樂了很多嘛。其實，歡樂就在我的身邊，只是我一向沒有仔細地欣賞它，認真地挖掘它，好好地利用它……

歡樂能夠催人上進，歡樂能夠讓人身心健康，歡樂能夠改變人的精神面貌……

在這次學校組織的學農活動中，我真正體會到了歡樂的意義所在。

6月的一天，陽光明媚，我校七年級級部的全體同學，懷着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教師的帶領下，來到了素質教育訓練基地，開始了爲期5天的學農生活。

告別了喧囂的城市，卸下了沉重的學業負擔，欣賞着郊外自然秀麗的風光，參加這次學農活動，的確是件令人（興奮）的事。在學農基地，同學們同吃同住，一齊爬山，野炊，磨豆腐，種田，參加各種活動，我們在勞動中體驗着平日學校生活感受不到的歡樂。這其中，讓我體會最深的，當推爬山活動了。

以前也爬過山，感覺爬山是一項比較簡便的活動，自然認爲這次活動困難不大。然而，當此次爬山活動開始以後，我的僥倖心理漸漸被其中的困難和艱辛吞噬了。踩在一塊塊堅硬的岩石上，成片的雜草劃過我的腿，下半身就好像燃燒了似的難耐無比，頭頂驕陽，汗水早已溼透了衣襟。“路怎樣這麼長啊！”有的同學開始抱怨起來。可是想想當年紅軍戰士穿着草鞋，在前有堵截後有追兵的惡劣條件下，憑着堅強的毅志走完了兩萬五千裏，我們這點困難又算得了什麼？於是我們打消了放棄的念頭，手拉着手，互相攙扶着，努力的朝山頂爬去，最終到達了勝利的顛峯。眺望山下，鬱鬱蔥蔥的樹林倒映在清澈透明的澗水中，這漫山遍野的風光盡收我們的眼簾，宛若一幅美麗的山水畫，而我們就在這畫中遨遊，真可謂“樹影映碧水，人在畫中游”啊！雖然我們都很累，但登山的成功和秀美的山色不也讓我們體會到了無限的歡樂嗎？

歡樂好似一篇優美的文章，而這次的學農生活就好比記錄歡樂的一本書，讓參加了學農的我從中讀懂了許多。其實讀懂歡樂的方式還有很多，只要我們留心周圍，熱愛生活，就會發現，生活中處處有歡樂。

童年，有許多事都是快樂的，但最令我記憶猶新的，是一次在水庫中釣魚。

這一天，陽光燦爛，晴空萬里，我和二舅一家去大學城人工湖釣魚，來到這裏，我十分興奮，屁顛屁顛的衝到河邊，高興地跳了起來，差點兒摔到水裏。

因爲我和表妹不專業，所以用的魚杆都是把正規杆的前部折下來改造的1。2米的迷你杆，不能釣大魚，所以只能在水窪裏釣小魚。找好位置，我掛上魚食兒，把線拋了出去，不一會，便吸引了一條小魚，它先是在旁邊游來游去，猶豫不決的樣子，後來，它用嘴觸了幾下，居然遊走了，我十分生氣，把線提上來，十分疑惑：這小魚爲什麼不咬鉤？“耶！好棒！釣上來了！”旁邊的妹妹釣上來了一條大約5釐米的小魚。

我十分着急，因爲連比我小兩歲的妹妹都能釣上魚來，可我卻釣不上來。我想了個辦法，就是用手去模仿魚嘴，看看是不是魚食兒掛的有問題。果然，我發現了問題：魚鉤露出來了。當然，小魚的嘴被魚鉤扎到，自然會遊走。我又加了點魚食兒，把魚鉤包住，拋出了線。果然，我釣上了一條小魚兒。我又用這個辦法釣了許多魚。這時，一個不速之客來了。

這個不速之客就是：螃蟹。這隻螃蟹顯然是被魚食兒的香味吸引來的，只見它縮在一個角落裏，用細長的腿觸動了一下魚食兒，一見沒事，就大搖大擺的爬了過來，一下咬住魚鉤，我一下把它提了上來，它被嚇壞了，張牙舞爪的，一個勁的用鉗子亂夾，有幾次差點夾到魚線。

釣了這麼長時間的魚也該回去了，看看我們小桶裏的小魚和二舅釣的大魚，我開心地笑了。

歡樂是空氣，讓你的心靈呼吸；歡樂是天空，讓你的夢想遨遊；歡樂是朋友，讓你的心境暢訴；歡樂是陽光，讓你的內心溫暖。歡樂幾乎成了我們高興時的代名詞。那麼，歡樂到底是什麼？誰又能自信的說，自我真正讀懂歡樂了呢？

人生總有煩惱。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成績，或許得不到關心和愛護，這個時候，煩惱便毫不留情的襲擊而來，心境無比沉重。像是秋雨綿綿的天空，晴不起來。我們就會說，我們不歡樂。殊不知，歡樂不是用來等的，我們應當學會在平凡的生活中尋找歡樂。

其實，歡樂很簡單，不用去學，不用去想，只要學會把煩惱忘掉就能夠了。將煩惱忘掉，不要對雞毛蒜皮的小事斤斤計較；將煩惱忘掉，一次的失意不算什麼，我們要用信心與決心去努力拼搏，將煩惱忘掉，用真誠的愛對待身邊的每一個人，將煩惱忘掉，用發自內心的聲音去爲自我喝彩。盡情地享受人生與生活的樂趣，這就是歡樂。

用另一種解釋說明歡樂，就是用努力學習換來的優秀成績，靠勤奮實現的願望，這些都是我們歡樂的源泉。在我們的生活之中，富有夢想、擁有目標、不斷奮鬥、敢於拼搏、這便是一生的財富，是藏在自我家裏的資本。

只要勇於與困難抗爭，無論最終成功還是失敗都不重要，就算失敗了，也沒有關係，因爲我們享受了努力的過程，這個過程精彩而又充實。作爲一個失敗者，任然能問心無愧，就是最大的成功，就是歡樂的。

只要用心去發現，歡樂無時無刻不在我們身邊。生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會還你一整笑臉，你對它哭，它自然不會對你笑。做一個有心人，以進取樂觀的態度去對待每一個人，每一件事，你就會發現：歡樂其實很簡單。

生活是多麼廣闊，生活又是多麼芬芳，凡是有生活的地方就有歡樂和寶藏。

說了這麼多，相信你對歡樂已有了更深的領悟，它不需要華麗的詞藻來修飾，它就是從心靈深處迸發的簡單的感覺。

歡樂是何物？你讀懂了嗎？

小鳥感到快樂，因爲它擁有自由的翅膀，它能拋開塵世的雜亂，在藍天中翱翔。

花兒感到快樂，因爲美麗的蝴蝶姐姐每天都能來陪伴它，恰如“花兒才露尖尖角，早有蝴蝶立上頭”。

流水感到快樂，因爲它能無止境地奔流，濺出幸福的浪花，使着“急湍甚箭，猛浪若奔”，那種舞動的勁，正所謂“問君能有幾何歡？恰似一江春水向東流”。

窗外，柳條兒偎依在柳樹的懷抱中，輕聲呢喃，月亮在頭頂甜甜地笑着。我在我的世界裏吟着我的詩詞，我在精緻的日記裏抒發着我的情懷，我在柔柔的月光下放飛着無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉着浪漫的氣息，我在濛濛的細寸中感受着夢幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂呢？

然而，一切又並非想像中的那樣美麗……

那天，雨還在淅淅瀝瀝地下着。從窗口往外望，天似乎被一層灰紗矇住了，那麼朦朧，就像我那傷痕累累的穿梭於黑暗

中的心在流淚，在滴血，在破碎……近幾天，我的父母三天一大吵，兩天一小吵，我真怕他們會離婚，心情低落到了極點。“喂，想什麼呢？”一個清脆的聲音打斷了我的思緒，回頭一看，原來是她。她是楓，是我進這所學校最好的朋友。我望着她溫柔的臉龐，便按捺不住哭了出來。我跟她說了事情的緣由，她曉之以理，動這以情，一直勸我，教我怎樣面對生活中的困難，教我怎樣與人溝通，教我怎樣解決問題，後來，我們又一起談理想，談成功，談學習，慢慢地，我逐漸看開了，烏雲已有些隱隱退去。

回到家，我用楓教我的辦法，主動與父母溝通，一家人安靜地坐在一起，訴說着家庭的破碎，後來，竟然在我的挫合下，父母竟重修舊好。我感到無比快樂，原來，有知己很快樂，靠自己幫助父母，也十分快樂，心中充滿豪情。

星，夢的開始；月，情的寄託；雨，心中的寧靜；雪，無瑕的純潔。星月雨雪，點綴快樂的身影。終於，在歲月的蹉跎歲月下，我讀懂了快樂的絮語，品味了快樂的陽光。

清晨，我們全家踏上了前往魯朗的旅途。八月的西藏，太陽熾熱。在這樣一個乾燥的環境中，我將要去尋找歡樂、探索歡樂、發現歡樂，因爲平日裏繁重又單調的學習生活，使我感到疲憊和煩惱。

汽車行駛在山村小路上，樹木一排一排地被拋在腦後，白雲在我們頭頂上飄來飄去，可它們都沒能勾起我的歡躍之情。就在我有些失望的時候，一個不貼合時代要求的小村子映入我的眼簾，引起我的注意。

村中的房子全部是用泥巴堆起來的，透過敞開的大門，我看到屋裏除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什麼也沒有。屋門前一羣女孩子坐在地上說說笑笑，一羣男孩子則拿着樹枝一樣的“武器”在“打仗”。

如果說我過着比他們好100倍的日子都感覺不歡樂的話，那他們的日子究竟會有多麼的難熬啊！我十分可憐這羣山村裏的孩子，就懷着一顆同情的心，帶上我從北京準備好的禮物，走近了他們。

不出我所料，孩子們的生活的確很艱苦，看到了這種情景，我迫不及待地發給每位孩子兩塊糖和一支鉛筆。分到禮物的孩子，把禮物左看右看，其中有一位個子較矮的男生包開了一顆草莓味的糖果，含了一會。等他把那課糖吃完後，他高興地對大家說：“嗨！嘀咕嘀咕（幾句我聽不懂的藏語）……”他的話音剛落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剝開塞到嘴裏。他們個個眉開眼笑，好似一朵朵澱放的花！

我很是不解，爲什麼他們這麼艱苦還這麼高興呢？一個可愛的小女孩回答了我的問題：她用手指指嘴裏的糖，伸出了大拇指，並衝我甜甜地笑了笑，她是在告訴我，這塊糖很甜，他們十分喜歡，所以才那麼高興。

孩子們的表現使我深思：一塊小小的、普通的糖果都能讓孩子們感到滿足、幸福、歡樂！比起他們，我們還有什麼資格不知足，說沒有幸福、歡樂呢？就像那天晚上我看詞典裏說的：歡樂就是感到幸福或滿意。感到，僅有用心纔會感到。用心去發現，用心去體會，歡樂永遠屬於你！

無聊呀！天空，無聊；白雲，無聊；風兒，無聊；搖晃的樹葉，無聊！一切一切都是那麼的無聊！太陽普照大地，本應是喜氣洋洋的日子，可我那心中的那份歡樂，卻不知被誰給偷走了！

我不願坐在書桌旁，背那枯燥無味的數學公式；不願帶上耳機，聽那怎樣也聽不明白的英語；更不願應對那成堆的書山題海，苦苦掙扎……

一時覺得很悶，於是，我便走出家門，看到老人在陽光下悠閒地散步，小孩在秋風中肆意的奔跑。可我呢？緊皺眉頭，絲毫提不起神來，那時常掛在嘴邊的微笑也不知在什麼時候，偷偷溜走了！

站累了，我便坐在一塊冰冷的大石板上，不經意間往松樹下最隱蔽處一瞥。哇！我好像發現了一塊新大陸。一支好漂亮的筆，靜靜的躺在那裏曬“日光浴”。好奇心驅使我快步走過去。撿起它，咦？怎樣有點眼熟？能夠使又想不起在哪見過它。擰開筆帽，卻沒有筆芯，僅有一張這的整整齊齊並散發着香味的小紙條，打開它，幾行娟秀的小字映入眼簾：“今日是個好天氣，願見到這張紙條的人永遠歡樂，永遠開心！同時，也期望你能把這份歡樂繼續傳遞下去！陽光女孩敬上！”頓時，心中明朗了許多。可總覺得，這支筆，好似在哪裏見過一般，那麼熟悉。到底在什麼時候呢？我在記憶的深處尋找着，打開每一個記憶的箱子。是昨日？是上個星期？還是上一年？

哦！對了！我想起來了，那是去年暑假的最終一天，我看了一篇文章，便突發奇想，模仿其情節，在這兒放了一支筆……真想不到，直到今日，他還沒被人發現，那份“永遠歡樂”的祝福，仍舊屬於自我！

我笑了，甚至笑出了燦爛的淚花。我懂得了歡樂，我懂得了：其實我的“歡樂”並沒有走，因爲讓自我歡樂的人，其實就是自我！