【推薦】校園春色作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的校園春色作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園是美麗的，因爲校園裏面有多姿多彩的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；白雪皚皚的冬天……不過，我最喜歡的，還是校園的春天。

春天的校園，太陽公公用他那溫暖的光輝照耀着大地的每一寸肌膚，那光是溫柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照進人的心裏一般，太陽公公用他那溫暖的光輝灑滿人間，給人間帶來了溫暖。和煦的春風，輕輕地吹着，撩起柳樹姑娘的長髮，輕輕地撫摸着我的面龐，似乎是在迎接春天的到來。

中午，太陽公公走到當空，走進安安靜靜的校園裏面，在這安安靜靜的校園裏面，似乎有了點兒聲音，聽那是“沙沙”的聲音，哦，原來是小草弟弟按捺不住底下的陰沉，從大地媽媽的懷裏冒了出來，聽，柳樹也抽出了新的嫩芽，燕子也歸來了，在美麗的校園裏面，似乎是一副優美的風景畫。

到了下午，太陽公公西去，或許是要去睡覺休息了吧？金色的光輝薩滿校園，就連金色的晚霞爲它送行，或許也是在爲太陽公公打算迎接新的一天的到來。

我喜歡春天，喜歡春天那星星點點的綠色，喜歡春天那生機勃勃的景象，春天也會使我們的校園變得更加美麗！

春天來了，大地回春，我們的校園也是春色滿園。

一入校園門，便看見了一橦粉色的高大的教學樓，教學樓的側邊有“活潑友愛，奮發向上”的大字，每層樓都有五個半圓形的花壇，裏面種着四季常春的植物。

操場的左邊是牆報長廊，裏面的一些我們的畫，也有一些數學題，好看極了！操場右邊是小樂園，裏面有乒乓球檯，滑輪等。小樂園裏有一棵很大的細葉榕，要兩個人才可以合抱得下，它有很多的氣根垂在空氣中，像老爺爺的鬍子。這棵榕樹枝繁葉茂，密密層層的枝葉舒展開，像一把綠色的大傘給小朋友們遮風擋雨。榕樹附近有兩棵大大的芒果樹，春天的時候，芒果樹上開滿土黃色的小花，真美啊！

天台花園是我最愛的地方，裏面分成三個地方：花木區，小菜園和假山區。花木區有米蘭，桂花，月季等。小菜園有生菜，芥菜等。假山區有魚池和仙人掌的溫室。仙人掌溫室裏面的仙人掌有大的，上的，長的，短的，形態各異。仙人掌有的像木棒，有的像皮球，還有的像手掌。天台花園裏的花有很多，可以用“萬紫千紅總是春”來形容。

我們的校園一年四季都很美，但是春天的校園是最美的！

春天來了，她送走冬天的涼氣，帶着溫暖的風、雨、陽光步入我們的校園。

小樹迷宮的草坪上，小草悄悄地鑽出地面，東瞧瞧，西看看。噢，春天來了。春風吹過，小草對春風點點頭，然後跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的黃花，多美的綠毯啊！

往右邊看，眼前一片明豔，走近一看，啊，原來是旁邊樹叢中的桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發着淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，真實漂亮極了。啊，它們是地上的朝霞。看，它正對滿天的朝霞笑呢！

往左邊看，眼前是一汪清澈的水，那是小朋友的最愛之一——戲水池。戲水池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；戲水池的水真清啊，清得可以看見池底的金魚和石頭；戲水池的水真甜啊，偶爾會有一些蜻蜓、小鳥來喝着甘甜涼爽的水。同學們騎在“烏龜”上，來觀賞這美麗的戲水池。兩邊綠色鮮明，楊樹垂下串串楊花；綠蘿開得正茂盛；柳樹也抽出自己的綠色的嫩芽，真不愧是：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

風一吹，旁邊的竹林就會沙沙作響，綠葉在空中搖擺，好像舞者正在跳舞。

啊，校園春色，好一幅精美迷人的風景畫。

春天來了，春姑娘帶着畫筆走來了。她用畫筆一點，把冬天的嚴寒送去，把春天的溫暖、春天的美麗給送來了。它在山谷裏，它在小河邊，但它更在我們的校園裏。

你瞧，操場中間的小草爭先恐後地探出了腦袋，它們用星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。操場的東南角有一株紫荊樹，它高貴而美麗，一束束紫色的花朵猶如一串串糖葫蘆，讓人垂漣三尺。它身後的幾株山茶樹也不甘示弱，紛紛開出了迷人的花朵。有紅的、白的、粉的，好像在進行選美大賽。

如果你再往前走一會兒，會看見更美麗的風景。在這兒櫻花滿枝，這一串串、一朵朵美麗的櫻花是那麼的惹人喜愛。它們有的挺立枝頭含苞欲放；有的羞羞答答，遲遲不願把頭擡起來；還有的大門敞開，熱情地招呼着朋友。它們朵朵小巧玲瓏，形態不一，真是迷人啊！

我愛我的校園，但我更愛這迷人的校園春色！

校園春色校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。

早晨，太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌，四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說着悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，爲校園增添了點點新綠。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞爲它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的.小紅點映入我的眼簾。走進一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，彷彿再有一夜的春風它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。啊！春天使大地煥然一新，給學校帶來滿園春色，給我們以歡樂和希望，催促我們奮發向上。

我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，爲校園增添春色，把祖國的春天裝點的更美。

春姑娘來了，她用溫暖的陽光喚醒沉睡一冬的大地，她趁我們不留意，悄悄地把校園的春天的門打開了。

走到校園門口，映入眼簾的是“中心街國小”這五個金燦燦的大字，校園大門是用不鏽鋼做的，它像一位哨兵日日夜夜守護着我們的校園。

走進校園，眼前便是一個升旗臺，升旗臺是用紅色的磁磚鋪就，陽光照在上面會發出耀眼的光芒。升旗臺四周是豔麗的玫瑰花，給升旗臺圍上了一個美麗的花環。玫瑰花那豔麗的色彩不但引人注目，還有那撲鼻而來的幽香更令人陶醉；五星紅旗高高飄揚，那是對校園春色的讚美；升旗臺的南面是**場，**場的四周是一株株挺拔直立、枝繁葉茂的大榕樹，春風拂過，綠葉發出嘩啦嘩啦的聲音，彷彿在鼓掌歡迎我，更激勵着我要好好學習，將來報效母校，報效祖國，回報社會。枝頭上的小鳥正在比賽歌唱，那清脆悅耳的歌聲，真讓人心情舒暢。笑聲、讀書聲、歌唱聲形成了校園一道獨特的風景線。

春天的校園春意盎然，富有生機，充滿活力，我愛這充滿春天氣息的校園！

12月16日，我們班和五（6）班進行了一場激烈的籃球比賽。伴隨着同學們的加油聲和體育老師的哨聲，比賽開始了。

只見我們的班的小將汪呈霖帶着球通過重重阻礙來到球架前，只聽我們班的加油聲越來越響，可就在那一剎那，球在籃筐上彈了一下，又掉了下去，就在我的心快懸到嗓子眼的時候，奚曉恆從衆多隊員裏冒了出來，用手在籃球上輕輕地一拍，球進了！全場爆發出熱烈的掌聲，同學們有的爲他們的出色表現鼓掌吶喊, 有的有的相互擁抱在一起……就在這時候不知道誰喊了一聲：“別高興的太少了。”同學們的目光又紛紛回到了賽場上，只見五（6）班的一名隊員手拿籃球，站在罰球線上，一看這種情況我們都知道，我們班的隊員犯規了，我們也沒辦法，只好在心裏祈禱這顆球別進，最緊張的時候到了，只見這顆球劃了一道弧線來到籃筐前，在籃筐上彈了一下，又掉了下去，看到這顆球沒進，我們像一羣快樂的小鹿在場上蹦來跳去……

最後，我們以16比0大勝五（6）班，我們全班沉浸在勝利的喜悅中！

春小姐在這裏，她喚醒了在溫暖的陽光下冬眠的大地。當我們不注意的時候，她悄悄地打開了校園的彈簧門。

當我們走進校園的大門時，我們看到了“中央大街國小”的五個金字。校園的大門由不鏽鋼製成。就像一個哨兵日夜守衛我們的校園。

當您走進校園時，您面前將有一個升旗站。升旗架上鋪有紅磚，陽光照耀在它上將散發出耀眼的光芒。升旗臺周圍環繞着華麗的玫瑰花，玫瑰花環圍着升旗臺，上面掛着美麗的花環。玫瑰的絢麗色彩不僅引人注目，而且更加令人陶醉。五星級的紅旗高高飄揚，與校園的春天風光相稱。升旗平臺的南面是xx田地，xx田地被榕樹所環繞，直立而茂盛。春風拂面，綠色的葉子發出沙沙的聲音，彷彿在鼓掌歡迎我，這鼓舞着我努力學習，並在將來回到母校。社會。比賽中樹枝上的小鳥在唱歌，清脆悅耳的歌聲確實讓人感到舒服。笑聲，閱讀聲和唱歌聲在校園中形成了獨特的風景。

春季校園充滿春天，充滿生機與活力。我喜歡這個充滿春天氣息的校園！

春天是一年的開始，是個溫暖的季節，萬物復甦，百花盛開，鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。

校園裏，散發着春天的氣味，大地換上了一件綠色的服裝，下了一場雨後，踩上去，就像是一層嫩綠的地毯，而周圍的小花、小草和大樹就像是地毯上的裝飾。

小燕子飛到電線杆上，就像是一個個“小音符”，電線杆就像是一串“五線譜”。這時，黃鸝小姐停在樹枝上，看着這個“樂譜”，高聲唱出了動人的歌聲。站在旁邊的小鳥們，也情不自禁的“嘰裏呱啦”地鼓起掌來。

操場上，同學們脫掉了厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，玩着各種各樣的遊戲，大家的臉上洋溢着歡樂的笑容。“撲通”一位同學摔在了地上，好多同學都飛快的跑過去，把他扶了起來。大家關切的問：“摔得嚴重不？痛不痛？”那位同學回答說：“不，不痛！”真是相親相愛的景象。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們跑回教室。明窗淨几，傳來了朗朗的讀書聲。

校園的春天，真是美麗祥和，又多姿多彩啊！

星期五，我們在校園裏尋找着春姑娘的身影。

衆多的人們在這條道路上穿梭，我被人羣擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來，看見了一朵紅花在一個很不起眼的地方生長，它長的那麼的高，那麼地豔，那麼地迷人，“啊！春天在這兒！”

我繼續尋找春姑娘的身影，唱着：“春天在哪裏呀！春天在哪------邁着大步子在路上走着。

我走到了一棵樹前，樹下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，但樹下的小草依然長得那麼綠，那麼生機勃勃，擡頭望望這棵樹，樹皮看上去很粗糙，但摸起來很光滑，枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去，枝上長滿嫩芽，啊！“春天在這裏！”

我隨着蝴蝶的引導，來道了一棵不知名的樹旁，葉子上有一隻蝴蝶，我便追起它來，我追着蝴蝶，緊緊的跟着它，它在一朵綻放的花朵上停下來了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開了手指，蝴蝶撲閃着翅膀飛走了，望着遠去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。

我找到了春天，春天真是無處不在呀！

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，梧桐葉落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜歡的還是校園春天的景色。

早晨，太陽公公用他溫暖、輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時，我們在教室裏待不住了，不約而同地跑到校園裏，欣賞這生機勃勃的滿園春色。小鳥歡快地歌唱，桂花樹貪婪地吮吸着春天的甘露。爭先恐後地抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風輕輕地撫摸着我們的面龐，也吹拂着楊柳的新衣。

中午，太陽當空照。靜悄悄的校園裏，到處“沙沙”地想着，那是探出頭的小草，那是抽出芽的桂花樹，那是盛開的花朵在和春風說悄悄話呢！小草用自己星星點點的綠色編織一塊塊綠色的地毯。桂花樹舒展開嫩綠的葉芽，在春風中歡笑着。

傍晚，夕陽西下。花壇裏的話顯得特別耀眼。瞧！紅的、黃的、藍的、紫的，揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個從天而降的小天使，美麗極了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花叢中，不想離去。啊！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”

校園春天的景色真美啊！

我們的校園就像一個大家庭，到處有同學們的歡聲笑語。我們的校園不但是一個大家庭，還是一個美麗的公園，處處都是美麗的景色。

暖暖的春風吹進了我們的校園，春風吹到了草坪上、樹上、牆根下……就像一位溫柔的媽媽喚醒了自己的孩子一樣，整個校園都甦醒了。

春天，校園裏害羞的草小姐偷偷探出頭來，似乎在看看周圍有沒有人，草小姐一看沒有人了，才慢慢從土裏鑽出來。原來這位草小姐是所有小草的偵察兵，時機已到，等這位草小姐鑽出地面之後，所有小草得到信號，於是爭先恐後的破土而出。不一會兒我來到草坪旁邊，看着這破土而出的小草們，我想：嘿！這草那麼綠，想翠綠的屏障，那麼我覺得踩上去，應該很舒服吧？一陣風拂過，嫩綠的小草挨挨擠擠的，彷彿是一羣可愛的小孩在嬉戲；又像許許多多的舞蹈者在跳舞；像無數只小手在向你招手。

太陽笑着，送給我們溫暖。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳的唱着動聽的歌，在樹枝上追逐着，歡叫着。

哦，這就是我們美麗的校園一角我愛這春天的校園。

如果你一年四季都到我們學校----沙市區實驗國小參觀的話，你就會發現，我們這個學校不論是春夏還是秋冬，總是綠的。它給你的第一感覺也就是：“好綠啊!”

春天，校園裏一片生機勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹枝上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿着綠裝，披着融融春光，翩翩起舞出婆娑的倩影。

夏天，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了頭頂直射的太陽，整個校園綠瑩瑩的。

如果說春，夏的校園綠的新鮮，嫵媚，那麼秋，冬的校園則是綠得深沉，蒼勁。懸鈴木的闊葉儘管一片片地離開樹枝，但它們卻沒有枯黃，像一隻只綠舟一樣，在空中盪來盪去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地枯草，爲校園鋪上最後一張地毯。

好一個綠色的世界啊！

春天來臨了，給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發芽，花兒也長出了新的花朵。我們的校園裏，操場上、籃球場邊上的花叢、跑道兩旁的桂花……一切都在悄悄地變化。

走進別緻的校門，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，雕塑下縈繞着那新出土的小草，剛開放的花朵，正和春風說着悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，依靠團體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，爲校園增添了點點新綠。這時，我們不約而同跑到校園裏，欣賞這滿園生機勃勃的春色。

往前走，我們走進了中廳。中廳裏洋溢着北郊中心國小的校園文化。中廳四邊都被書架包圍着，書架上擺放着琳琅滿目的書籍，開闊我們的視野。中廳的每一根柱子都刻寫着鼓勵我們前進的詩句。忽然，幾個耀眼的小紅點跑進我的眼裏。走近一看，原來是中廳旁邊的綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，我深深呼吸着這帶着春天氣息的清晰空氣，陶醉在春色中。

沿着這小紅點，我們來到了操場。這時，一陣陣桂花的香味隨着春風飄進我們的心裏，真讓人心曠神怡。

啊，春天使大地煥然一新，春色潤澤着我們的校園，我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，爲校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美好。

有人喜歡冰雪消融的春天，有人喜歡花繁葉茂的夏天，有人喜歡紅葉似火的秋天，有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復甦的春天，尤其是校園的春天。

校園裏冰雪融化了，草木萌發了，小草從地下鑽出來，好奇地張望着這個世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽，綠綠的芽翠滴，從遠處望去，滿園綠色，真所謂：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

校園裏春暖花開，桃李爭豔，各色鮮花競相開放，爭奇鬥豔。粉紅色的桃花有的含苞待放彷彿在有一陣春風就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭香怒放，開滿校園，引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的翅膀，在花間翩翩起舞。

下課了，同學們紛紛跑出教室欣賞滿園生機勃勃的景色，頭上的小鳥歡樂地歌唱，催促我們奮發向上，努力學習，爲校園增添新的活力。

我愛春光明媚的春天，更愛桃紅柳綠的校園。