在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的一次班級討論會作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近北實小附近有不少交通事故發生，有同學放學東衝西撞，被過來的電瓶車撞到；有高年級同學騎車不好好騎，撞到路邊了；有同學走路不看紅綠燈，差點撞上小汽車。爲了讓同學們知道這些交通事故帶來的危害，並且避免，老師決定開一次班會，聽一聽同學們的“奇思妙想”。
班會召開時，同學們爭先恐後地發表了自己的看法。
左一平同學憂心忡忡地說：“交通安全大於天，我們班的一部分同學因上下學急，常常不顧紅綠燈，所以沒有受傷之類的，但還是不可以，不怕一萬，只怕萬一呀！ ”
馬溯悅同學也按耐不住了，迫不及待地站起來說道：“有些同學自己回家時，常常在街上逗留、追逐，這也十分容易發生事故，一定要小心啊！”
我忐忑不安地說道：“雖然南邊四岔路口不給汽車、三輪車進入，但如果被電瓶車撞上了，也會受傷的。”
“同學裏應該有不少騎車來着，但儘量別獨自一人，那樣十分不安全，我認爲大家應該將安全事故的`危害告訴親友，一傳十，十傳百，百傳千嘛！文筆好的同學也可以寫一下倡議書。” 張硯景同學提議。
大家說的都不錯，我們可以採取張硯景同學的建議，好不好？”老師微笑地說。
“好！” 我們大家異口同聲地說。
一次班級討論會作文300字 篇2校園是我們另外的家，它是一個大家庭，我們要愛護我們的校園，現在“家”遇到了大問題：“垃圾遍地怎麼辦”？
大家都知道垃圾會污染環境，但是還有許多人胡做非爲，把垃圾亂丟亂放，我們應該怎麼解決這個問題呢？讓我們一起開動腦筋想一下該怎麼辦呢？
在討論會上同學們都積極的提出自己的觀點。
魯宇航同學說：“把亂丟垃圾人的名字的放到大屏幕上，全校批評，讓他感到羞愧……”
楊盎同學說：“看見紙屑、樹葉等都主動撿起來丟進垃圾桶裏去，這樣校園即乾淨整潔，自己還感覺到非常的光榮……”
趙稔同學說：“看見空瓶子撿起來帶回家，廢物回收再利用，做各種各樣的小發明、小製作。”
弓政同學說：“誰要是亂丟垃圾，就報告他們班的班主任，讓他爲學校打掃一個星期的衛生。”
賈翔同學說：“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫上不要亂丟亂放垃圾，讓他們記在心裏……”
我自己的觀點是，看見有人亂丟垃圾，就提醒他撿起來，丟到垃圾桶裏去。讓我們一起保護我們共同的家，讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學們！
一次班級討論會作文300字 篇3今天，班上炸開了鍋，因爲我班正在討論“日本大地震，中國該不該援助”的話題。昨天，王老師讓我們回家去做準備，所以今天大家個個神采飛揚，胸有成竹。王老師一聲令下，正方的武可心便“刷”地一下子站起來說：“我覺得應該援助，因爲我國和日本是鄰國，應該互相支援，否則，日本的核輻射會隨着海水六道中國的一些地區，造成污染，所以應該支援，以免災情加重。”
反方的王瑞立刻反駁：“他們以前還攻打我們中國，不可原諒！”陳婉月再也按捺不住了：“我們應該有一顆寬容的心，讓地球不再發生戰爭，只有和平，這樣不好嗎？”李子墨接着說：“陳婉月說的對，再說了，以前他們攻打中國是他們祖宗乾的事，不能怪普通老百姓。”反方周正原大聲說：“沒聽說過日本有科學家在海邊做核武器來對付我們嗎？他們爲了不讓經濟損失而不顧人民利益，所以他們活該，我們不應該支援他們。”
周正原的話如一石激起千層浪，班上已經進入白熱化，正方李子墨說：“那是因爲他們國家太弱，他們只是爲了保護自己而發明武器，我們就更應該支援他們了。”
就這樣，一場討論會在同學們的脣槍舌劍中完滿結束。
一次班級討論會作文300字 篇4近來，由於經濟發展迅速，各式各樣的車輛代替了人們的步行。可是，因爲某些人不遵守交通規則，所以導致接二連三的車禍出現在我們的身邊，未滿週歲的嬰兒、七八十歲高齡的老人、普普通通的上班族、在家帶孩子的婦女……他們都是其中的受害者。
爲了讓同學們充分地意識交通規則的重要性，楊老師舉行了一場以“交通安全”爲主題的討論會，讓同學們發表自己的意見。
討論會開始了，同學們爭先恐後地討論了起來。
付小輝激動地說：“前幾天，在大學城裏就發生了一起車禍。兩位電瓶車的駕駛員因沒有遵守交通規則，從而撞在了一起。一位駕駛員並無大礙，而另一位駕駛員卻被撞成了雙腿嚴重骨折”。
李俊豪義憤填膺地說：“現在許多行人不僅經常闖紅燈，不走斑馬線，還在過斑馬線時玩手機”。
見多識廣的袁家興還說了一句交通流行語：“道路千萬條，安全第一條。行車不規範，親人兩行淚”。
我說：“我們應該寫一篇遵守交通規則的倡議書，發給大家，讓大家明白生命的珍貴”。
……
楊老師說：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們明白遵守交通規則的重要性”。
