【實用】班級討論會的作文300字3篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的班級討論會的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】班級討論會的作文300字3篇
班級討論會的作文300字 篇1

最近學校總是會有人受傷,我們班展開了“保護自己,不傷害別人”的這個話題,白老師說:“同學們,談談自己的看法。”

一時間,同學們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。

我說:“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對的。”

姜宇軒說:“周宇軒沒有按音樂老師的要求做,因爲周宇軒是拿音樂老師讓我們扔到一樓的大垃圾桶裏的東西來打朱昕亮的,所以周宇軒沒有按音樂老師的要求做。”

劉碩說:“周宇軒的爸爸媽媽很有責任,因爲他的爸爸媽媽把朱昕亮送到兒童醫院看病,有買了很多水果、牛奶和一些有營養的食品,朱昕亮餓了的時候,他爸媽還給他買了一份很大的雞排,他爸媽花了很多錢,所以說他爸媽很有責任心。”

白老師說:“同學之間不要打打鬧鬧,更不要去傷害別人,同學之間要相互友好、和睦。” 我們要好好保護自己,不要傷害他人!

班級討論會的作文300字 篇2

一天,孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂器材:古箏、鐵圓盤、工具箱。可是我們班出大事了。周宇軒拿起一個鐵圓盤不管三七二十一向前一扔,一下子砸到了朱昕亮,結果朱昕亮的嘴被砸腫了起來。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。(這兒的語言生動形象)這時(刪掉)朱昕亮已經(改成:立即)去告訴老師了。

這時,周宇軒傻眼了。我想:周宇軒肯定心神不定,在想這下該怎麼辦呀?

加一段過渡的話:老師組織了討論會,讓大家就周宇軒的行爲發表自己的看法:

劉碩說:“這個東西是公共的他仍的時候也有一定的破壞”。

丁碩說:“如果他不扔的話那就不會造成傷害了”

蘆子涵說:“周宇軒考慮問題太簡單太魯莽了”。

林天恆說:“如果按老師要求去做,這樣就不會有這些是了”。

但是周宇軒爸爸認錯的態度是很好的,先是問朱昕亮你的臉還疼不疼,之後又帶朱昕亮去兒童醫院。幸好朱昕亮沒事。第二天,周宇軒向朱昕亮認了錯,又把老師佈置的作業說給朱昕亮聽。

白老師對我們說: “希望班裏的同學不要做傷人的遊戲。希望每個同學都健健康康的成長

通過了這件事情,我懂得了一個道理,不管做人,做事都要三思而後行。不要莽撞。

班級討論會的`作文300字 篇3

八點多鐘,我們班的QQ羣裏爲了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚,每個人的那顆心似乎都在懸着,每一個人都在爲鄭嘉琪擔心着。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動,尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終於有了鄭嘉琪的消息,也最終確認找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸着的心也終於放了下來。

第二天,我們班級因爲這件事開了一次討論會,原來鄭嘉琪是因爲沒有完成作業而害怕被媽媽懲罰,所以纔去了他的姑姑家。我們班的同學對此有各種各樣在想法:有的同學認爲是鄭嘉琪媽媽的錯誤導致的;有的同學卻認爲是鄭嘉琪的不對。

肖一雄站起來大聲說:“我認爲是鄭嘉琪媽媽的不對,孩子沒有完成作業或者犯了錯,媽媽應該耐心教導他,而且根據《未成年人保護法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴重的是要被拘留的”。

馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業,他的媽媽會懲罰他嗎?”

宋頡也說:“可是我認爲鄭嘉琪和他的媽媽都有錯,鄭嘉琪錯在不該離家出走,他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。

我個人認爲宋頡的觀點沒有錯,而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學們呀!因爲我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。