獨立生活作文五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的獨立生活作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

獨立生活作文五篇

獨立生活作文 篇1

大忙了幾天,導演宣佈,《鄒韜奮》攝製組的全體成員明天休息。劇務還特意提醒我們,明晚5時,有關單位宴請,四川火鍋等着我們去解饞呢。

早就聽說重慶有個叫“長江纜車”的玩意兒,我和二寶、大寶暗中商定,明天離開大人,獨立行動,到長江邊乘纜車去。

第二天一早,我們三人帶着地圖悄悄出發了。一路上大家有說有笑,又看地圖又問行人,七拐八彎,不知不覺兩個多小時過去了。忽然,眼前一亮;“纜車由此上”的方向牌赫赫在目,我們歡呼雀躍起來:“到了!到了!”奔到山腳下,再一鼓作氣,直登山頂,我急忙買好票,跳進了纜車。

纜車緩緩滑動着。大寶、二寶東張西望,指指點點,興奮極了。而我卻禁不住害怕起來,向上看,只見一根碗口粗的鋼繩吊着我們的車,真有點懸哪。往下望,洶涌奔騰的長江,江面上飄着一隻只小船。我想,要是掉下去可沒命了……正想着,纜車已駛到了對岸。

回到攝製組,天已經黑了,早就過了赴宴時間。劇務組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個你看我,乖乖地挨訓。但我們一躲進宿舍,終於忍不住笑出聲來:火鍋有什麼了不起,乘長江纜車那才帶勁呢!

說是一次“獨立行動”,也許會有爭議。有認爲這是無組織無紀律;也有認爲是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷,小作者如實地寫出了自己真實的感受,寫出了童心、童趣。

獨立生活作文 篇2

記得去年春節期間的一個下午,我們全家一起要去購物。“這次讓然然自己體驗一下購物的樂趣。”媽媽又轉過頭對我說,“給你一百元,買一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車裏等你。”我一聽很興奮,這可是我第一次獨立購物,於是迫不及待地跑進了超市。

一進超市,我就暈頭轉向了,裏面琳琅滿目的商品簡直讓我眼花繚亂。我看着標示找到了小食品專道,在擺着牛板筋的貨架旁轉來轉去,想學着媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。

正在我左右爲難時,一位促銷員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來就是我想買的牛板筋,但是這個牌子的還沒吃過。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嚐一嘗味道怎麼樣。”

“謝謝阿姨。”我從她手裏接了過來,打開一嘗,啊!和我以前吃過的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡直太好吃了!我一看包裝上的說明是燒烤味的,就問:“有沒有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個味道的。”

“小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑着說,“香辣的當然有,還有麻辣的和五香的呢,要不要都買一袋嘗一嘗呀?”

“好是好,但我只有一百塊,怕買不了那麼多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的。”

“那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來買!”

就這樣我拿着購物成果去收銀臺結賬。結果一看,還剩下很多錢,爸爸媽媽還誇我節省呢!

這第一次獨立購物讓我記憶猶新,既鍛鍊了我的生活能力,又增強了我的理財能力,還增長了社會見識,真是一舉多得呀!

獨立生活作文 篇3

九歲半的時候,我去黃埔軍校參加了爲期十五天的軍事夏令營。臨行前,爸爸媽媽幫我準備好了乾淨的衣服和洗漱用品,還有電話卡和充足的零用錢。我躊躇滿志地走進軍營,換上了軍裝,我覺得自己真的像一個神氣的小軍人了。在爸爸媽媽離開時,我望着他們擔心的眼神,瀟灑地揮了揮手,心想:你們放心吧,我能行!

沒想到第二天苦日子就開始了。我們被要求早上六點起牀,在規定的時間內穿衣疊被、洗漱用餐,動作稍慢就要受到嚴厲的懲罰。不但沒有好吃的飯菜,還經常填不飽肚子。衣服髒了要自己洗,有時因時間緊張,沒時間洗衣服,只能穿着發臭的衣服訓練。身體不舒服了也沒有人關心,一切都得靠自己。

我以前沒有保護自己東西的意識,到軍營後沒多久就把電話卡弄丟了,不能給爸爸媽媽打電話;錢也丟了不少,到最後身無分文,口渴了連水都買不了。因爲經常扎皮帶,腰上磨出一個口子,沒有及時治療,結果發炎化膿,傷口深達一釐米。而這些事情在家裏是不可能發生的。

在軍營裏,我想到了爸爸媽媽平時每天都要早起爲我準備早餐,送我上學;我每天都能穿上媽媽洗的乾淨的衣服;每天都能吃到可口的飯菜。我這才體會到獨立生活的困難,也真正體會到爸爸媽媽對我無微不至的關心和家的溫暖。

但是,這次的成長經歷也鍛鍊了我的意志,我終於可以堅強地面對困難並戰勝它,成爲黃埔軍校訓練基地第1005期畢業生。

獨立生活作文 篇4

我,是一名剛加入綿外這個大集體的成員;我是一名正體驗着綿外生活的體驗者;我,是一名剛在綿外學會獨立生活的學者;我,已成爲綿外合格的學子。

今年,我來到了綿外,成爲了綿外學子,體驗了綿外生活。我經過了五天五夜的軍訓生活,度過了綿外生活的精彩開頭。

我認識了全班三十六個同學(除了我),他們個個都有特長,有的是“小畫家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學家”......看,我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材,穿着一身西服,看起來,那是一個風度翩翩。他長着個圓腦袋,頭上有個旋窩,頭髮向外長出去,旋窩處沒有一絲頭髮,他頭髮黃,額頭上有幾條皺紋,戴着一副眼鏡。一看就知道是一個“十全十美”的.老實人。

那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鑽進了肥皂水裏。肥皂泡像魚兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來,逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順着衣服往下流,我們搓着衣服,汗珠從額上掉下來,原本的髒衣服頓時變得潔白,我頓時覺得這就是人生中的寶藏。

我們學會了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(被套上的線)對齊,這樣才疊得好看。看,那疊得不好的被子,一條條線像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿餡兒的包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術還要加強啊!

這五天,我們學會了很多東西,更學會了獨立生活。

到了九月一日開學,我又回到了學校,現在的學校我已經很熟悉了,一進校門就看見通道兩旁的大樹,它爲我們在夏日擋住了陽光,再看看左邊,一個寬闊的操場,足夠我們在裏面快樂的玩,轉過身來,又能看見一幢高大的宿舍樓,這是我們日常生活的必備因素,再往裏面走,是一幢教學樓,這裏經常傳出朗朗的讀書聲,回到溫暖的校園,我心裏已經是樂呵呵的了。

現在我們每天都過着重複的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師誇獎,這天,我的作文被老師在講臺上宣讀,這天......我每天都在快樂的度過。

每天,我和好朋友一起玩耍,一起學習;和老師一起議論、聊天;和作業親密接觸;和勞動一起行走;和大自然一起成長。

我在綿外,我每天的腦海裏一直重複着一句話:快樂最重要,我在綿外快樂成長。

獨立生活作文 篇5

我們現在的國中生有一多半都是獨生子女,作爲家裏的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己爲了改變這種狀況,於是便體驗了一會自己“當家作主”的感覺。

爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點生活自理能力都沒有嗎?

開始兩天,我自得其樂,根據網上的菜譜自己做飯,還把家裏收拾的乾乾淨淨。我的內心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多餘!這不,家裏比爸媽在的時候還要乾淨。

但是好景不長,老師突然宣佈說要考試,我只能臨時抱佛腳,把所有的時間都撲到了課本之上,沒有時間做飯,只好以麪包、泡麪充飢,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經消失的無影無蹤了。

一星期後,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評我。不管怎樣,我這也算獨立了一個星期,我也體會到了父母主持家務的艱辛,獨立一星期真的是不簡單,但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會繼續像爸媽學習,提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。