無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的歌聲伴我成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌聲伴我成長作文 篇1
人生如歌，歌唱人生。在各種各樣歌曲中，有的歌曲中，有的歌詞飽含熱情，激勵人奮發上進;有的歌詞叩開心扉，寫出爲人處世的大智慧。每一首歌，都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”光陰似箭，日月如梭，一個人生前多大的功績成就，失敗挫折，都會隨風逝去。所以我們不能將眼前的時間去換功名利祿，而是用它們學習知識，充實自己，完善自己，享受生活的樂趣。
“莫等閒，白了少年頭，空悲切”你是否有過一天的無所事事，甚至感覺到生活沒有樂趣 ，那爲何不去學習？不要說等有空再去學習，失去了青春，多麼悔恨也無濟於事，只有不斷學習，才能實現自己的理想，不負少年初心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”人生在世，不如意十有八九。每一次失敗，都是進步的墊腳石，不必爲此失落，更不必被此困擾。我們應重拾信心，振作起來，微笑面對一切，最後一定會迎來美好的結局。
好風憑藉力，送我上青雲。這一首首歌所包含的智慧，與道理一起豐富絢麗我的人生，我聆聽着這些歌，被裏面的意蘊所感染。在以後的生活中，我要多汲取前人的經驗，學習他們的智慧，將這些經驗化爲己用，這樣會使我在未來人生的道路上更努力的爲自己拼搏，得到更多的幸福，擁有更加美好的明天。
歌聲伴我成長作文 篇2
歲月如歌，人生如歌，在成長的道路中，與我們同伴而行的是那一首首動聽的歌謠。在我的記憶中，永遠也不會忘卻的.是那一次比賽，那一次令我有所感觸的歌的海洋。八年級級“我是歌手”歌曲串燒爭霸賽。
那是個陽光明媚的下午，金秋之際，我們迎來了八年級級歌唱比賽。那一個個班級精彩萬分的詞曲竄燒，是整個現場都沉浸其中。我的耳邊充斥着“明月幾時有？把酒問青天。”的清脆悅耳的歌聲。最令人難忘的是八年級（13）班的演唱，一首首雄渾激昂的愛國之歌，是現場的觀衆享受了一場視覺聽覺上難忘的雙重盛宴！“這是美麗的祖國，是我生長的地方！”真是唱出了無數中華兒女的心聲。以至宣佈結果時，13班成爲了當之無愧的冠軍。當他們上臺時，臺下爆發了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒有勝負，有的只是熱愛、訴情。真正奪冠的並不是13班的嗓音、能力，而是那一顆顆熱愛歌唱，勇於歌唱的心。他們將自己的感情真切的融入到了歌聲中，使聽衆聽得如知如醉。
比賽結束了。但是歌聲永不會停止！它是存在於人們內心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動、感觸、感慨，當臺上的表演隊唱出了發自肺腑的聲音，那麼就是最感動人心的，就是最好的。這已經不再是比賽，而是提供給熱愛歌唱的我們一個展示自我，勇於表達的的舞臺，從這次活動中，我收穫頗多，不僅僅是歌，還有品質。 當提筆寫下這一字一句時，我的耳邊彷彿又聆聽到了最撥動人心的歌聲，無時無刻不伴隨着我，使我心存感動。或許十幾年後，我還會訴說着這一個故事，訴說着伴隨我成長，激勵我成長的那一首首動人的歌謠。
歌聲伴我成長作文 篇3
“這一天，我開始仰望星空發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖，我瞅瞅不在彷徨，我從此不再靦腆，張開雙臂和你一起飛得更高，看得更遠……”
小時候的我，總覺得夢想離我那樣的遠，聽着《仰望星空》，才發現夢想其實並不遙遠，只要我付出努力，才能得到巨大的收穫。渺小，弱小的我有大大的夢想，付出的努力，艱辛，汗水只有我自己一個人知道！就算是這樣，我也無法自豪的告訴別人我的夢想，因爲那點努力微乎其微。
後來聽着《仰望星空》，我的內心似乎釋放出了熱量，一切的一切只因爲我不靦腆，從此，有一隻張開雙翅的小鳥，潮州廣闊的天空飛去。
我慢慢成長，像只破繭而出的蝴蝶，褪去了原始的羞澀，露出了青春少年的氣息，大腦裏的知識裝得越多，思考的就越多少。年少的世界固然有趣，但確實又有不少的煩惱。在萬籟俱寂的黑夜裏，燈火闌珊處多了一抹背影。
再次仰望星空，聽的歌也不是《仰望星空》。耳機沒有感情地重複着“失眠的夜慢慢飄過來，想念的心沒有什麼阻礙……”
少年時的夢想隨之淡忘，只因時間的腳步，帶走了生活的節奏，沉重的學業壓得我喘不過氣來，休息的時間越來越少，偶爾空閒時，照樣仰望星空，只是不再有那稚嫩的氣息。
天氣微涼，我已長大。早就學會堅強，學會隱忍，卻怎麼也學不會灑脫。成長是一粒種子，從幼苗，吐丫，抽枝到大叔的過程，人們總是隻看萬物結果，卻毫不關心過程。
我成長或多或少，總經歷風雨，災難總是奇蹟的開始，如果懼怕前方的山岩，生命就永遠只能一潭死水。
成長是鋼琴鍵上跳動的音符，忽慢忽快，整首歌的旋律只留在從音鍵的一鍵上。自然界沒有風風雨雨，大地上就沒有春華秋實，鋼琴上沒有鋼琴鍵，就是徒有虛名，空有其表……
歌聲，伴隨着我成長；教會了我感恩；教會了我自信；教會了我堅持！我們在歌聲中成長，編繪着歲月年華。
歌聲伴我成長作文 篇4
歲月如歌，時而婉轉深情，時而慷慨激昂，時而悲傷悽惻，時而甜蜜溫馨……但在我的成長之路上，有一首歌一直陪伴着我，她就是最悠揚、最深刻的《水手》。
第一次聽到這首歌的時候，我還是一個不折不扣的“毛頭小孩”，躺在爸爸的懷裏聽着他淡淡的歌聲，卻怎麼也聽不出個所以然來。
直到開始上國小，接觸的事物和人多了，才慢慢悟出了其中的某些含義。每當我傷心失落時，爸爸總會抱着他的老木吉他，不厭其煩地給我唱《水手》：“他說風雨中，這點痛算什麼？擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”是呀，這點痛算什麼？我們還有更遠更大的追逐和抱負。
漸漸長大，才明白這世界上有太多人們所無奈和無能爲力的事，決心也在此時開始動盪搖晃起來，一顆心難以安寧。爸爸似乎也看出了我的心事，只是向我露出了一個微笑，然後緩緩地哼起了那銘刻如我內心的小曲。那一刻，我的心就彷彿一道衝破道口的小流——擊退阻礙，奔入江河。
只要還有夢，只要還有自己的堅持，理想和成功絕不會棄你不顧。
收拾好這個略微沉重深刻的行囊，我繼續在這名爲“成長”的大道上闊步向前，但步伐卻更加的堅定了，如果你留心，還能發現我的心中正唱着那動人的旋律。聲音不大，卻透着堅毅。
人們總說父愛像黑暗中的明燈，那麼對於我來說，《水手》這首歌就是燈中那澄黃明亮的暖光。
“他說風雨中，這點痛算什麼？擦乾淚，不要問爲什麼”有時我會想，假若歌中人是一位水手，那麼我應該會是一名手持武器的騎士：在佈滿荊棘的成長之路上，無所畏懼地前進着。因爲我擁有無與倫比的武器——它像厚盾，保護我免受尖刺的侵害;他又像長矛，與我一起斬斷障礙，一步一步邁向夢想的城堡。我想，這個武器應該就是《水手》吧。
而水手背後的，是我的父親。
