【推薦】國小四年級作文彙編5篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的國小四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】國小四年級作文彙編5篇

國小四年級作文 篇1

煩煩煩,煩死了。今天早晨我剛剛睜開眼睛,媽媽又開始嘮叨了起來:“你都是一個快上國中的人了,作文還動不了筆。”我聽了不服氣的說:“誰動不了筆啊!”媽媽聽了繼續嘮叨:“你說你會寫,你現在就寫一篇我嘮叨你的作文!”我頓時無言以對。於是她又喋喋不休的嘮叨起來。

我很反感,於是不理她了,她自己也覺得沒意思了,就去做飯了。直到飯做好了後她叫我起來吃飯時,我才和她說話。這時我轉念一想,其實媽媽也是爲我好,想讓我學更多的知識。我也確實是遇到新的作文題,就大腦一片空白,不知從何下筆,每當這時我都有煩惱,又懊悔平時沒有注意積累知識。

我一定要改正,平時一定要多注意積累知識,把作文寫得更好 。

國小四年級作文 篇2

我是一個四年級的國小生,從一年級開學到現在,我都在一天一天地在長大。

母親節的日子,媽媽拖着疲憊的身體,氣喘吁吁地回到家,我感覺媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對媽媽說:“媽媽,你今天上班太辛苦了,我幫你倒杯水,你坐下來歇歇吧,等會兒,我幫你洗腳,等你洗完腳,一定會覺得非常舒服的。”媽媽驚訝地看着我,過了一會兒才說:“是嗎?你能爲我服務?你還是第一次爲我洗腳呢!”

我立刻跑進衛生間,找出了一個洗腳盆,打開熱水器的水龍頭,往裏面盛了水,用手試了試水溫,嗨,正合適,於是我小心翼翼地把腳盆放在沙發旁邊,然後,我走到媽媽跟前,牽着媽媽的手,讓她坐在沙發上,我幫媽媽把襪子脫了,讓她慢慢地把腳放入水中,我用我這雙胖乎乎的小手,一邊幫媽媽搓洗着,一邊按摩着,還不停地仰起頭,問媽媽:“媽媽,舒服嗎?”媽媽欣慰地看着我,說:“我們辰辰真是長大了,懂事了。我現在感覺非常舒服,謝謝你!”我聽了媽媽的話,心裏美滋滋的,甭提多高興了。我說:“媽媽,如果你感到疲倦的話,我都可以爲你服務,因爲我是你的貼心小棉襖呀!”聽了媽媽的表揚聲,我覺得我真的是長大了,我相信在不久的將來,我會做一個更加懂事,孝順父母的好孩子。愛在我的世界裏,愛在我們的生活裏。

國小四年級作文 篇3

童話是一個能讓人快樂的東西,想到我們現在的.小朋友每天都沉浸在寫作業的痛苦之中,我心裏真不是滋味……乾脆建立一個童話節,日期就爲2月9日,讓同學們好好的高興一番吧!

讓我們盼東盼西的童話節終於來了!這天,我們肩上那比我們還重的書包已經卸下,馬路變成了一道綿延向遠方的彩虹,紫蘭蘭的天空映着我們那比鮮花還燦爛的笑容……

看看學校,已經徹底的改天換地,這簡直就是一個遊樂園!同學們都在裏面瘋狂的遊玩,生怕漏掉一個沒玩……

誒?怎麼不見同學依雯呢?我只好拿出我的超級放大鏡,這個放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標,這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個學校,纔在花叢邊找到了她……

剛纔用放大鏡找人的時候,我看見同學們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學家、有的變成了……看了這些奇異的變化後,而我自己變成了什麼樣子呢?我低頭一看,哦!我已經變成網絡遊戲中的“泡泡堂”了。就在這時,只見兩隻章魚一路衝殺過來,我連忙丟下一個泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個敵人被我的泡泡網住了,哈哈。可真好玩!

感到疲勞透頂的我,才戀戀不捨得躺上棉花糖牀,柔軟的牀讓我進入了甜甜的夢鄉……

國小四年級作文 篇4

夕陽的一縷餘暉斜射在牆上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的牆壁映出點點淡紅,真紅!

屋裏靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽着,臉上籠着一片愁雲。

突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接着是穿鞋下地的聲音,我忙跑進房裏,是爺爺,都幾個星期沒起牀的爺爺今天怎麼……?我滿臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁房中)。爺爺一點點地移動腳步,手扶着牆。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動着步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺的臉在暗淡的薄膜中掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子身前一傾,差點摔倒。我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶着牆喘着氣,仍不停地向前挪動那微小的的一步。

奶奶蒼白的頭髮已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖着,她望着爺爺,眼裏噙着淚花,嘴脣在不停地微微顫抖着,輕聲念着:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸着,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手,依舊挪着步子。

近了,更近了……兩雙手終於握到一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

微風中,夕陽的餘暉映照下的牆壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握着手,任淚水在流淌,遠處飄來清晰的歌聲:“因爲牽了手,來世還要一起走……”

爺爺和奶奶就這樣站着,似兩掌亙古的雕像,他們牽着手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨直到白頭。

夕陽無限好,儘管黃昏。

國小四年級作文 篇5

很久很久以前,鳥與天空是一對非常好的朋友。可是天空慢慢的 有些厭惡鳥了。一天,天空惡狠狠地對鳥說:"你看我這蔚藍而廣闊的身軀多美呀!你這隻小的一點點,而且又醜陋的鳥快點給我滾!"鳥又和善地說:"天空大哥,你一個人多無聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事,我們倆在一起還會變得更美呀!""不要跟我說這些!"天空氣憤地說"我也不是你大哥!"小鳥流下了淚水,自己輕輕地說:"我們小時候是一對好朋友,而你現在怎麼變成了這樣。"鳥兒邊說邊想起了它們倆快樂的童年生活...

鳥慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時間。它飛呀飛呀,終於發現了一個黑暗,而又寧靜的山洞。它住了進去。

又過了好多年,鳥已經沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見天空一面。

天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒有一個人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有隻鳥能每時每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥兒找回來。

鳥兒已經下定決心,用它最後的力氣再飛上天空,它一定要見到天空。或許是鳥兒感動了上帝,它又有了年輕時的力量,年輕時的模樣。它輕鬆地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥,感動萬分,用它蔚藍的身體和鳥兒熱情擁抱。

從此以後,鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!