無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的美是什麼作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美是什麼作文 篇1
關愛老人，是一種美；尊重老人，是一種美；敬愛老人，也是一種美。老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。
那天，我揹着書包哼着小曲上了公交車。天氣娃娃說變就變，剛纔還是烈日炎炎，現在卻下起了傾盆大雨。雨，就像一串晶瑩剔透的珠簾；雨，變成了一串串水靈靈的音符。濺起的水花，就像一朵朵盛開的白蓮。一場序幕就這樣拉開了……
公交車門一開，一羣人就熙熙攘攘地擠上來，吵雜的車上乘客就像深海中的藻類隨着海水左右搖擺，互相摩肩接踵。一位老奶奶是最後一個上車。她皮膚枯草，就像涼爽的秋風中高大挺拔大樹的樹葉，一雙眼睛已變成了熊貓眼，一定是日夜操勞造成吧！不過依舊是炯炯有神。一頭頭髮，銀光閃閃，似一錠金子。一個高挺的鼻子。身體十分消瘦，就像一張紙。
她一手提着菜，一手用紙擦擦大汗淋淋的額頭。向四周掃視了一圈，可是早沒了位子。我坐在位子上，喜滋滋地看着書。她垂頭喪氣，又向小孩望去，那些小孩每個都是興高采烈、熱火朝天地講着，哪有空理她呀？即使看見了，也只是靦腆地低下頭而已。
她站在一個叔叔的旁邊。那位叔叔頭戴着一頂黑黑的帽子，一種很神祕的感覺。一陣七拐八轉後，那位奶奶明顯支撐不住了，就在老奶奶即將倒下去那千鈞一髮上，一雙有力的手幫她躲過了這一劫。接着，他又慢慢站起來，給老奶奶讓座，腿有些顫抖。這時，我才發現，他竟是個殘疾人！這不是那個叔叔嗎？不是吧？我眨了下眼睛，千真萬確！怎麼可能儘管我有一億個不相信，可事實擺在眼前，有什麼不相信的？我看得目瞪口呆，可其他人卻一副理所當然，不屑的樣子。
“等等，大娘……”哼！我就知道，他怎麼可能這麼好心？可是我又一次錯了。
他俯下身子，弓着腰，彎着背。這人似乎有點不對勁，這葫蘆裏買的是什麼藥？那知他卻撿起一塊香蕉皮劃破天際，像一隻蝴蝶飄凌在地。原來，不知是哪位國小生搞的惡作劇。幸虧叔叔眼尖，否則後果將不堪設想。
“叮叮叮咚”一聲悅耳的音樂響起，彷彿是提醒下車乘客的妙齡少女。老奶奶一邊拄着柺杖，一邊邁着沉重的步子艱難地走到“後門”老奶奶臉上留下一顆顆“小雨”，“大步流星”地走下車。
我望着窗外。雨，濺起晶瑩的碎水花像一顆顆美麗的珍珠，耀眼奪目。
美是什麼作文 篇2
我眼中有很多美其中，我感覺得我媽媽的品德是最美的，
我和媽媽去購物到了商場的外面，我看見了一個乞丐就說：“媽媽，媽媽，看那裏有一個乞丐，你看他多髒呀，衣服多破呀。”媽媽說：“你不要再說人家了，他們乞丐在外面乞討也不容易，他們不怕風吹日曬，不怕淋雨，多麼的艱苦。所以你不能再說人家了，當乞丐也不是那麼容易的。”我說：“知道了。以後不說了行了吧，你怎麼就向着一個乞丐呢。”媽媽然後媽媽就帶着我去找那個乞丐了，媽媽問乞丐是不是家裏有什麼困難，乞丐說：“對，我以前光借別人的'錢，而不還不還別人的錢，他們就來要張，可是我沒有一點錢了，他們就把我家裏的所有東西拉走了，當做賠償，然後我就只能睡在大街上面了，我現在身上沒有一點錢了，這些都是向別人乞討的，我已經餓了好多天了，現在我很想吃飯，可是就這兩三塊錢，買什麼也不夠。”媽媽聽了說：“我身上帶了兩百塊錢，這些都給你吧，你留着買一些吃的吧。”那個乞丐說：“謝謝，謝謝，我以後要是有了錢，一定換給你們。”媽媽說：“不用謝，這些錢不用還，你自己留着用吧。”那個乞丐說：“真的不用還?”媽媽說：“是的這的不用還。”乞丐說：“那就太謝謝了。”我說：“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這麼都給了那給乞丐了。”媽媽說：“做人要有一個好品格。”我說：“哦，”然後我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
美是什麼作文 篇3
森林裏有一隻小白兔，它長着長長的耳朵，短短的尾巴，還長着怪怪的三瓣嘴。
小兔很孤獨，因爲大家都嘲笑它，叫它“醜八怪”，它沒有夥伴。
有一天，孤獨的小白兔出來找食吃。在靜靜的草叢裏，它聽見了腳步聲。呀！不好了，獵人來了！我得去告訴大家，會有危險的。小白兔悄悄地溜出草叢，飛一般地往樹林深處跑……
路上，它遇見了小猴，就上氣不接下氣地喊：“猴哥——猴哥哥，猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不見了蹤影。
小兔繼續往前跑，在小河邊，它看到了正在照“鏡子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼，可還沒等小兔開口，小鹿姐姐就一搖一擺地走了。
小兔很傷心。這時，大象爺爺走過來，輕聲問：“小兔，怎麼了？”小兔把事情原原本本地告訴了大象。大象說：“孩子，彆着急。咱們去告訴大家。”……
獵人真的來了，可它一隻小動物也沒捕到，只好沮喪地離開了。
一場虛驚過後，大家都很慶幸。大象爺爺甩甩鼻子說：“今天，多虧了小兔。要不我們大夥可就遭殃了。”雞伯伯和豬大嬸也連連誇小兔能幹。小鹿和小猴走到小兔身旁說：“對不起，小兔。我們做個朋友吧。”小兔高興地笑了。
從此以後，長耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤獨了，因爲森林裏所有的動物都是它的好朋友。
看來，真正的美，不是外表的美，而在內心。
美是什麼作文 篇4
母親說：“美，是一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。”爸爸說：“美，是一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。”老師說：“美，是海面上的陽光隨風翻滾，爲雪白的海鷗鍍上金色。”同學說：“美，是一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。”
那麼，美，究竟是什麼？
就在有一天，我找到了答案……
那是在一個傍晚，天上沒有美麗的夕陽，只有灰濛濛的一片天，而且還是似下雨又沒有下雨的樣子。“可惡呀！”我把住那笨重自行車的龍頭，氣惱地嚷着。我看看前面那較高的磚頭，又看看後面那驚人的坡度，不僅深深地嘆了口氣，真是進也不是，退也不是呀！就在我的內心被氣惱和放棄所填滿時，在坡上出現了一個人。那個人大約三十歲的樣子，是一個叔叔。他穿着的衣服是破舊的工作服，還沾着一些灰塵，鞋子有一些破，上面有着許多泥土。
他的頭髮互相交叉在一起，看起來很蓬鬆、雜亂，似鳥巢，卻又不是。由於他一直埋着頭，所以看不清他臉上的表情。他拖着沉重的腳，緩慢地向我走來。我看見這位叔叔，就如同抓住救命的稻草一般，本不好的心情頓時提高了一大半，可與此同時，我也有些害怕他是壞人。萬一他真的是壞人，那我該怎麼辦呢？我想着。握住自行車龍頭的那雙手情不自禁地動了動，同時，我也是冷汗直出。眼看着那人離我越來越近了，我的心簡直提到了嗓子眼兒。
救命呀，上天保佑呀！我可不想這麼快死……我在心底拼命地吶喊着。“擡不過去嗎？”轉眼間，叔叔已經走到了我的面前，並問道。“啊？恩。”我一陣慌亂地回答道。“那我幫你。來，你握好龍頭，我擡着後面，一——二——三——”終於，在我和叔叔齊心協力地合作下，自行車被擡過了那道坎。“謝謝！”我感激地對叔叔說道。“沒什麼。”叔叔笑了笑，便走向放在路旁的髒凳子，沒有嫌髒，就一屁股坐了下去。
這時的叔叔和剛纔幫助我的那個叔叔不一樣了，他坐在凳子上埋着頭，沒有四處張望，也沒有說話，只是靜靜地、靜靜地坐在那，似乎在思考着什麼。叔叔是不是有什麼困難呀？我在心裏想着。對於這個我連是誰都不知道叔叔，心裏竟有着一絲擔心。叔叔都有着困難，還來幫助我……我的心裏感到一陣暖意。我看了看叔叔，又看了看時間，雖然還想說什麼，但還是蹬了蹬自行車的腳踏板，騎着自行車走了。這次，我騎得並不急，而是很緩慢。
我又一次回頭去望那位叔叔，只見他仍然坐在長凳上，紋絲不動。但我卻看見他的背影上寫滿了寂寞與無奈，在這陰暗的天氣中，我從叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀與憂愁……這一次回過頭去是最後一次了，我轉過頭，頓時加快了自行車的速度。一陣陣無形的風向我襲來，給我帶來了涼爽，同時，那絲絲涼意也穿進了我的毛孔，沁到了骨子裏，又一次讓我想起了那位好心的叔叔……剎那間，我恍然大悟，原來，美是這樣的……
美就是能在別人有困難時幫他一把，美就是能在被幫助後說一聲“謝謝”，美就是友好、真誠與善良的結合體，美就是人們那一顆顆美好的心哪！
美是什麼作文 篇5
生活中處處都有美：在公交車上給老人讓座的人，在校園裏彎下腰撿起垃圾的人也是美,在街邊忙碌的環衛工人，馬路上的交警。但我覺得街邊忙碌的環衛工人最美。
去年的一個夏天，我們學校組織了一個活動，去體驗生活中的辛苦。而我就被分配到去體驗環衛工人。
老師帶着我們去環衛工人的集合地點，然後我跟着一個40多歲的阿姨，阿姨帶我去換衣服，換完衣服就跟着阿姨去街邊掃地了。
雖然我是來體驗的，但是環衛工人阿姨讓我不要動，就坐在車上。我清楚等看到那位阿姨的手，她那長繭，滄桑，佈滿皺紋的雙手。拿着掃把把街邊的垃圾掃到一堆，再拿起畚斗把垃圾都畚起來。
就在那時一羣染了發的年輕人，把喝完的啤酒罐直接人在地上，而不是扔進垃圾桶。那位環衛工阿姨在喃喃自語說：“現在的年輕一點都沒有功德心，多走幾步路都不走，唉~。”
到了中午，太陽像火爐熾烤着大地。路上的人都跑回家去吹空調了，街邊只剩下環衛工人和我還有一起體驗生活的同學們。只見環衛工人阿姨仍然頂着酷暑，在掃地。她那掛着一兩條皺紋的臉上，佈滿了珠子般大小的汗珠。可以用一句詩來形容那就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。
就在阿姨要去掃馬路中間時，她好像閃到了腰，拿起掃把用掃把來支撐，我見了想過去扶那位阿姨。可是那位阿姨卻用手做了個手勢讓我停下。阿姨休息了一會兒就繼續掃地了。
我見阿姨都閃了腰還繼續掃地，於是也從車裏拿了把掃把一起去掃了，我掃了不到1個小時就覺得累了。可是那位40多歲的阿姨卻一直堅持。以至不知黃昏的到來，落日的餘暉染紅了整個大地。
今天體驗結束了，老師把我們帶了回去，我回頭看了下那充滿責任心的環衛工人阿姨，忽然覺得她是世界上最美的人。
世上並不是沒有“美”，是缺少發現美的眼睛。
