班級軼事作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的班級軼事作文,希望對大家有所幫助。

班級軼事作文

我的班級,那可是各路人馬俱全,滿漢全席啥味都有,不信哪?且聽我給您道來!

“偷襲”——那可不是一般的偷襲。早晨,我懷着滿懷的好心情,剛踏進教室,只見魏同學迎面撲來:“嗨,作業有沒做好啊,借我‘抄’一下哈。”我還沒反應過來,書包就“裂”開了一道口子,裏面的作業本不翼而飛了,再往前方一看,只見魏同學正埋頭苦“抄”呢,他的手法真是迅雷不及掩耳啊。這是懶惰派的,這種做法不值得弘揚。於是我鐵面無私地取回了作業本,他乖乖地低下了頭。

“吹虛”——到了課餘時間,我們紛紛離開座位,該玩的玩、說的說。這時,我聽見幾位同學正在大談“遊戲”,“我跟你說呀‘洛克王國’裏我的精靈可厲害了,一個晚上就升了100級,牛吧,還有我的火神也100級了,在我們班裏沒有人比我牛了!”聽完這話我隱約被他領到網絡裏了,但我很快就退出這個“精靈”魔咒,因爲這是“遊戲派”,老師和家長最反對和禁止的一個派別,所以我不能被吸引進去,同時告誡同學們不可沉迷於虛擬的網絡,當務之急是腳踏實地好好學習哦!

“瘋狂寶貝”——再來看午休,飯後同學們陸續走進教室,這時你會聽到陣陣喧鬧,震耳欲聾,就像幼兒園裏天真的小寶貝似的。此時定性十足的同學正在“瘋”浪中互相背書,做作業呢,這就是“放縱派”和“勤奮派”明顯的`寫照,而我呢正處於這兩個派系的伯仲之間。但這時如果老師進來了,同學們就像老鼠見到貓似的,立馬抱頭回到自己的座位,教室裏裏頓時鴉雀無聲,只能聽到“沙沙”的翻書聲,老師一離開,教室裏又瘋狂了,像一鍋沸騰的粥。同學們調皮搗蛋,搞笑做怪,恰當時候調節放鬆一下氣氛應該不爲過吧!

“師生融洽”——課間活動上,張老師和我們玩各種遊戲,這個時候我們把老師當成了自己的朋友,同學們玩得開心,笑得前仰後翻。就拿“扳手腕”來說,老師一聲聲“加油,加油”,給了我們極大的信心,瞬間力量倍增。課堂上老師幽默風趣的講課風格,深深地吸引了我們。

看,這就是我們班讓我歡喜讓我憂的各路“豪傑”們的軼事,缺少了他們,我還真的不習慣呢。在最後的國小時代中,我們一定要團結友愛,奮發向上,加油!我親愛的同學們!