在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的我的課餘愛好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課餘愛好有很多：唱歌、拉丁舞、唱評劇、畫畫，但我最喜歡的就是書法。
因爲我從小性格活潑好動，一刻也安靜不下來，而書法可以陶冶情操，磨鍊人的耐性，所以媽媽讓我學書法。
我從七歲開始跟文化館的劉老師學習書法。記得第一次握毛筆時，手抖動得厲害，毛筆尖又很軟，一寫字就分叉，怎麼也寫不好，還弄得滿手是墨汁。老師說：“寫好書法首先心要靜，摒棄一切雜念才能寫好字。不能三心二意，要專心，一點點情緒波動都會影響書寫質量。”我似懂非懂地點了點頭，開始了書法學習。
平時我每天堅持練一個小時的書法，雙休日每天練習三到四個小時。學習書法很枯燥，媽媽告訴我說：“練習書法可不是一件容易的事，要勤學苦練，持之以恆，這樣纔能有進步和收穫。”夏天，小夥伴們在廣場乘涼玩耍時我在練習書法；冬天天黑得早，小夥伴們進入甜甜夢鄉的時候我還在練習書法。通過一段時間刻苦地磨練，我的字慢慢地寫好了，手再也不會發抖了。
現在，我學習書法已經三年了，通過學習書法，我的收穫是：幹一件事情必須持之以恆只要你堅持努力練習，什麼事情都能辦到。
我的課餘愛好作文2我的課餘愛好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養小動物、培植花草、閱讀經典文學……但是，我最愛的你知道是什麼嗎？呵呵，看過下文你就知道了……
“撲通！撲通！撲通！”剛走進游泳館，就聽見下水的聲音，彷彿一個個跳動的音符，撥動着我的心絃。我顧不上爸爸和哥哥，撒開腳丫子跑到更衣室，打開揹包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚”的隊伍裏。
哇！舒服！”一跳進水裏，我立馬化身成魚兒，轉彎、旋轉、翻跟頭……無所不能，引來身邊初學者們的一陣陣驚呼。我在讚揚聲中有點兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎麼樣，繞泳池一圈！”“來就來，你這是關公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應戰。
我用最擅長的自由泳，一開始便像一隻離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂乎時，側臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼裏嘛。但不得不說，哥哥確實有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡直就是“火箭”，我還沒遊半圈，他已經到終點了。唉，薑還是老的辣！
我正沉浸在失敗的情緒裏，一波未平一波又起，爸爸湊了過來：“兒子，咱們也來一局吧！”我擡起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個猛子扎水裏，遊了十來米，扭頭說：“開始！”……
哈哈！這就是我的最愛——游泳，來和我賽一局吧！
我的課餘愛好作文3我的課佘愛好非常豐富多彩，有我喜歡的舞蹈和語言課，還有我最喜歡，下功夫最大的小提琴。小提琴有四個部分組成—琴絃，琴板，琴馬，琴面。
看着人家輕輕作響拉着小提琴，我心裏癢癢的也非常想學，於是媽媽就給我買了一把小提琴，看到這個寶貝我如獲珍寶高興地一蹦三尺高，心想我一定要好好學習小提琴。事情往往是看起來簡單做起來難，就說第一關夾琴吧，琴要夾在左脖子跟左臉的中間，還要墊個毛巾不然會很難受，但你要是不用心不用力夾琴，琴還會掉下來。
經過我的努力這一關我終於過去了。我拿着小提琴沒拉幾下手指就痛了，雙手手臂也發酸，拉出的聲音也不悅耳動聽，但是媽媽和老師一直在陪着我，鼓勵我，一天，二天，一個月，二個月......過去了，我終於邁也了關鍵的一步，當我拉出第一首曲子的時候，我淚流滿面。心想我的付出終於有了收貨，經過不懈的努力我已經把曲子拉得很悠揚動聽，我非常喜歡我的小提琴。通過學習小提琴使我明白，做什麼事情都不要怕困難，認真去做，那樣一定會有很多驚喜等着你。
我的課餘愛好作文4課餘愛好人人都有，但愛好卻各有不同。有人喜歡書法，有人喜歡踢足球，而我則喜歡畫畫。因爲愛畫畫，所以父母還爲我報了畫畫班哩！
沒錯，在畫畫班一年半的時間裏，你說這故事還能少嗎？
原本我以爲畫畫就是在紙上塗塗抹抹，可刮畫卻讓我徹底改變了這一想法。
假期，我第一次在畫畫班裏接觸到刮畫。第一次畫，老師的要求不高，能畫出來就行。我隨便一畫，也畫得不錯。我想：刮畫也不過如此，一點兒難度也沒有。無聊！可是，一年後，我又在老師的指導下是由刮畫紙，老師的要求更高了。這時，我才明白什麼是刮畫。老師說要認真，一幅畫上儘量不要千篇一律，每個物體上要有相同元素。聽了老師話，我便接着畫起來。可一不小心，我竟畫了出去。“糟了”，我急壞了，“畫一定毀了！”正巧老師走過來，見我着急的樣子，便問我怎麼了。我指着畫傷心的說：“畫壞了。”老師看着我手指向的位置，輕輕一笑，提起筆加上幾條線，亂線竟成了幾多美麗的花！畫不光沒壞，還添了彩。我高興得眉開眼笑。真沒想到，畫畫還可以如此千變萬化、變廢爲寶、畫龍點睛！
經常畫畫，我的畫畫本領強了不少。美術課上，老師總表揚我畫的好。我的畫還被老師拿到別處展覽。這是一件多麼快樂的事啊！
偷偷告訴你，我想當一名畫家，因爲“藝術家一開始總是業餘愛好者”。
我的課餘愛好作文5我的課餘愛好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球，我也跟着看就這樣我喜歡上了籃球，那時起我就想爲中國隊中國隊爭光打敗外國隊。我學拍球的時候我覺得容易，投球就很難了。
我是在姑姑那裏學會的。那一次，歐叔叔在和幾個男孩子打籃球，我說：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔說：“好的。”我總是不投球，歐叔叔他們決定教我投球，另一個叔叔他老是把我抱起來投球。歐叔叔：“投球要斜着投。”歐叔叔說完這句話我好像模板過來了，我拿了個球，我一投就進了，我學會了打籃球我好高興。從這時起我更加喜歡籃球了。
我有兩個籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，爲自己的國家加油，打破世界記錄。名師點評：小作者這篇作文記敘的是自己在課餘時間學打籃球的過程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因，然後是對學習過程的具體描述：先學拍球，再學投球，儘管學習投球的過程遇到了一些困難，但在叔叔的鼓勵和自己的堅持下，還是終於學會了這個技術
從小作者的作文中不但知道了小作者的課餘愛好，還看到了小作者希望爲國爭光的志氣。“爸爸和歐叔叔常常看打籃球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書面的要求。“我好像模板過來了”這句話中的“模板”應該是“明白”吧。
我的課餘愛好作文6說到愛好，我想同學們一定有許多各式各樣的愛好吧。我的愛好也有許多，有唱歌、彈琴、看書、畫畫、做手工等等。
我最大的愛好就是做手工。各式各樣的手工我都喜歡，比如摺紙、剪紙、軟陶、布藝、十字繡、廢物利用、科技小製作等。說到科技小製作，在我校舉辦第十七屆科技節時，老師要求我們每人做一個科技小製作，最好是利用廢舊物品做。當時我認爲這件事很簡單，正符合我的愛好，結果做起來很困難。我收集齊了各種廢舊物品，罐頭瓶、鐵絲、蠟燭頭等等，準備做一個走馬燈，失敗了很多次，準備放棄時，全家人都鼓勵我，最後還是在全家人的幫助下製作了一個“走馬燈”。當時我認爲“走馬燈”做的比較簡單，甚至不太美觀，我比較失望。但令我震驚的是，我居然獲了獎，還被評爲科技製作小能手。當時我非常激動，心想：作品雖然簡單，但我用心去做了，果然如媽媽所說用心做事不求回報，你會有意外的收穫。
這次獲獎對我來說，是巨大的鼓舞，它堅定了我繼續發展我的愛好的`決心和信心。
我的課餘愛好作文7我的課餘生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書，但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學校組建葫蘆絲演奏隊以來，我那裝有葫蘆絲的手提包，伴我上下學，與我形影不離，成了我的好夥伴、好朋友。每當完成作業後的課餘時間，我總要吹上幾曲。
經過學校的培訓和自己的勤學苦練，我的演奏技巧有了不小的進步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在週一的全校朝會上，由我領隊的我們班的葫蘆絲演奏隊，向全校師生進行了彙報演出。《粉刷匠》和《我是一隻小羊羔》聯奏，贏得了觀衆熱烈的掌聲。全校師生向我們投來讚許的目光，我們開心極了！
在家的閒暇時間，我就喜歡在陽臺上吹奏葫蘆絲。悠揚的曲調一響，窗外總會飄來同樣的曲調。原來有個一起學葫蘆絲的同學，跟我家同住一個小區，一聽到同樣的曲子，就會吹起葫蘆絲，跟我一起和。一時間，小區像孔雀寨了。還有已過花甲的奶奶，只要聽到我的葫蘆絲聲，即使再忙，也要停下手中活兒，像打了雞血似的，興高采烈地跑到我身邊，是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風吹》《金孔雀》，奶奶樂得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂中度過。爸爸媽媽還喜歡聽我演奏小曲，他們都熱情地說：“小寶貝的演奏讓一家老小這麼愉快，還真是豐富我們的家庭生活呢！”感謝爸爸媽媽這麼開明，學習葫蘆絲和學習書本上的知識並不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛的東西，只要堅持勤學苦練，定會有意想不到的收穫！
我的課餘愛好作文8我的課餘愛好有很多，比如說：跳繩、唱歌，但最喜歡的是看書，一旦一本新書到手，吃飯看；睡覺時躲在被窩裏看，直到看完纔算有個小結。爸爸媽媽說我是一條書蟲，我也不介意，因爲我知道這是爸爸媽媽在誇獎我。話又說回來，我看漫畫書，因爲它可以輕鬆大腦；看作文書，那是因爲它可以提高我的寫作水平；看一些課外書，那是因爲它能增強我的課外知識。當我看到能提高我的學習的書，我會不顧一切地懇求爸爸媽媽，讓他們給我買。我還經常讓爸爸帶我到書城去看書，因爲書城裏有很多我需要的書，一看就是好幾個小時。
記得有一次，媽媽上街去買菜，叫我把飯煮一下，我正如飢似渴地看着《日記週記大全》，便漫不經心地答應了。等媽媽回來後，看到的卻是空空一片，大家一定覺得很可笑吧！我便是一個這樣愛看書的人，愛書中令人深思的寓意，看書中曲折離奇的故事。
說到這兒，我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書的。如果讀書之後不覺得疲憊，那就說明讀者沒有用心。
爸爸也經常給我買書，如《五百字新作業》、《閱讀與作文指導》、《記事作文》、《日記週記大全》……這些書我一有時間就這兒翻翻，那兒翻翻。吸取了書中的精華，寫作文時，就把它們積累在一起。
其實書纔是我們真正的精神糧食啊！書中才能感受到真正的樂趣。我愛看書。
我的課餘愛好作文9在國小生活裏，我的課餘生活是豐富多彩的。我的課餘愛好多種多樣，有打籃球、打字、畫畫……可是，我最喜歡的還是讀書。
“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的。他說得沒錯，書的確可以給予人知識，讓人進步。書還能給人的大腦鬆弛下來，讓你的煩惱一掃而光。因此，我纔會喜歡上讀書。
每次我上街經過一些書店的時候，我都會情不自禁地跑進去看書。有一次中午，媽媽炒菜的時候發現沒有鹽了，便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時候，經過一家書店，發現裏面有許多新書，便不由自主地走了進去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了，直到書店的那個鐘敲了一下，我才發現現在已經一點了，遍急急忙忙地跑回家。
還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會兒，他們發現我不見了，便十分焦急，在公園裏走來走去，還是找不到我。正當他們要到別的地方找的時候，忽然，爸爸笑了起來：“我知道他在哪裏了。”媽媽急切地問：“哪兒？哪兒？”爸爸說：“他平時最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說：“對了！他一定是在書店裏。”於是，他們在公園旁的書店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不捨地離開書店了。
現在，書已經成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。
我的課餘愛好作文10下象棋——我的課餘愛好
課餘，我最大的愛好就是下象棋了。
以前不懂下棋的時候，就很喜歡看別人下。比賽雙方你爭我奪，互不相讓，激烈廝殺的場景，深深地吸引了我，弄得我心裏癢癢的。我便去請教爸爸，爸爸耐心地我指導我象棋的規則和方法，過了一段日子，我就學會了，漸漸地還能自己設計了一些戰術。
有一次，我和爸爸下棋，剛開始的時候。我連殺爸爸五個兵和一個象，我心想這局我贏定了。沒想到爸爸反擊了。他殺了我的車、馬、炮，三下五去就把我的將軍降服了。
爸爸說：”你比以前進步多了。下象棋也要講究策略，不能莽撞，只貪圖眼前的利益，要防守和進攻相結合，才能戰勝對方。“
又過了一天，我記住了上一次的教訓。一開始，爸爸就殺我五個兵、一個馬、一個炮、一個象，我有點應付不過來了，但是還是垂死掙扎，沒有放棄。下着下着，爸爸放鬆了警惕，我馬上死裏逃生，接着小心翼翼地操縱馬和炮。正好爸爸的防衛出現了空檔，我立刻使用”馬後炮“戰術，把爸爸的將軍拿下了。
象棋，是我生活中不可缺少的一部分，它給了我樂趣，還讓我明白了做事要三思而後行的道理。
我的課餘愛好作文11我的課餘愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上國小一年級的時候，我很愛哭，高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起來，我看見了，學着不倒翁爬了起來。媽媽笑着說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什麼困難，都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把裏面的蛋清和蛋黃倒出來，然後用手工紙剪成各種鬍子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿裏裝點沙子，最後這頂帽子蓋着窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因爲“失敗是成功之母”。
現在，在我的寫字檯上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一擡頭，它們都笑眯眯地看着我，讓我有一種衆星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。
我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。
我的課餘愛好作文12每個人都有五花八門的愛好，那是屬於自己的小天地，我最情有獨鍾的就是下五子棋了，你們想知道我是怎樣愛上五子棋的嗎？哎，這個說來話長
一次我和爸爸出去散步，看見一棵樹下集中了很多人，我們走了過去，一看原來是兩位大哥哥正在對戰五子棋，看呀看，我就深深的入了迷，回家時我央求爸爸媽媽也給我買一盒五子棋，並向他們發誓我一定會好好學五子棋。爸爸媽媽經不起我這麼折騰，只好答應了。我以爲下五子棋就像張飛吃豆芽，小菜一碟，沒想到這麼難！我和隨便一個不會下五子棋的人對戰，他們都可以把我殺的落花流水，這時我灰心了，打算要放棄，突然想起對爸爸媽媽說過的那段話，我自言自語道，話已經說出去了，就像潑出去的水收不回來啦，我急忙向練棋場跑去學棋，日復一日，年復一年，無論是酷暑嚴寒我都沒中斷過去學棋。
這天，爸爸找了一個叫郭強的人和我對戰五子棋，功夫不負有心人我勝利了，從那時起五子棋就一直陪着我。
我會繼續豐富自己的課餘愛好，爲自己的未來深謀遠慮。
我的課餘愛好作文13每位同學都有自己的課餘喜好。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡打球……而我，是個“小書迷”，最喜歡看課外書。
課外書對我有着特別的吸引力。每天早上，一睜眼，我就會順手拿起一本課外書瞄兩眼。每天晚上睡覺前，我都要津津有味地看會兒課外書才能進入甜甜的夢鄉。甚至，坐在衛生間的馬桶上，我也不會放過看課外書的機會，爲此，沒少挨爸爸媽媽的批評。反正，我對課外書情有獨鍾，只要逮住機會，我就會盡情地暢遊在書的世界，流連忘返……
一次週末，我躲在臥室裏看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當看到善良的小山羊要從陷阱裏救出大灰狼的情節時，情不自禁地大喊：“小山羊，千萬不要救大灰狼呀！它會吃掉你的！”這時媽媽破門而入，驚訝地問道：“誰要救大灰狼？誰要救大灰狼？”我緩過神兒回到現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，我正在看《大灰狼與小山羊》的故事，太入迷了！”媽媽無奈地搖了搖頭。
我就是這樣一個“小書迷”。讀書充實了我的課餘生活，讓我增長了見識，明白了很多道理，對我寫作文提供了幫助。我寫的作文《我送小鳥回家》還被網站採用了呢。
書是進步的階梯，書是知識的源泉。以後，我一定多讀有用的書，長大做個對社會有用的人。
我的課餘愛好作文14我愛書畫，畫的魅力讓我着迷!書的知識吸引了我。
我愛書畫，在書本中讓我學到了知識，我在書的海洋裏自由遨遊如輪船般遠航。在畫的世界，我如同一隻美麗的鳳凰在空中飛翔。
我愛讀書，如果不是書那又是誰讓我瞭解了中外燦爛的文化？如果不是書那又是誰爲我拓寬了走向世界的道路呢？我從書本中知道了許多著名詩人，如：李白、杜甫、白居易等著名詩人。在書本中我還知道了許多歷史人物，如：司馬遷、岳飛，當然還有一位是家喻戶曉的孔子。
我愛畫畫，別看那畫是用簡簡單單的一條線一個圓勾畫出來的。只要你的細細地體會美術的線條，你就會知道畫的趣味。畫將會讓你知道什麼是真正的藝術，畫會領你遊山玩水，詩情畫意！你隨便畫一個圓，在這個圓的旁邊加上幾條線呢會發現一個小圓圈也是具有生命與活力的。
我愛書畫，在書中我知道了十大名橋，三大火爐，愛國詩人等。在畫中讓我改變了對藝術的看法，讓我對藝術有了美好的期待。
我愛書畫，書畫改變了我的人生相信它也能改變你的人生。
我愛書畫，我的知識來源與書本，書本里的知識來源於思考，所以我們要多多動腦。畫是門藝術，而藝術來源於生活，我們要留心觀察生活。
我的課餘愛好作文15青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡安安靜靜地閱讀，有人喜歡收藏棲稀奇古怪的物品，而我對彈鋼琴情有獨鍾。
至於我爲什麼喜歡彈鋼琴呢？因爲那時，我發現別人會彈鋼琴，我十分羨慕，然後纏着媽媽也想買一臺鋼琴。終於，媽媽答應了，我如願以償。
一開始，我是報了鋼琴班，鋼琴老師手把手教我，告訴我許多關於鋼琴的知識。比如什麼是音階，什麼是指法等。我全神貫注地聽着，愈發對鋼琴入了迷。接着，老師教我嘗試一下，我對彈音階學起來非常快。可是在完整彈曲子的時候，我卻遇到了難題，總是彈錯音。
這時，我就像霜打的茄子——泄了氣，悶悶不樂。但是，我突然想到了一句話：世上無難事，只要肯攀登。我想學習任何本領，都不可能一蹴而成，是需要付出和努力的。於是，我每天都要花費一定的時間去學習去摸索。終於，功夫不負有心人，我如今對彈鋼琴越來越得心應手。
如今，彈鋼琴不僅成爲了我的本領，還變成了我的課餘愛好，還給我的生活帶來了許多樂趣，還鍛鍊了我的耐力，提高了我的反應能力，我會一直堅持下去的。
