我身邊的小能人作文(優選)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我身邊的小能人作文1

她，一頭烏黑還帶點兒自然捲的頭髮，淡淡的眉毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑上架着一副紫色鏡框的眼鏡，整天活蹦亂跳，像只快樂的小兔子。她就是我們班的小能人——朱姝。

朱姝今年十三歲，個子不高，最愛唱歌了。你可別看她是個小矮個，唱起歌來可好聽了！每當她唱歌時，總會有一羣人圍聚過來，聽她那動人的歌聲，並且時不時送上幾聲讚歎。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田，大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你，每一次唱歌比賽，總能看到她那小小的身影。她的'歌聲也經常受到評委老師們的喜愛。

記得有一次在音樂課上，有一個高音我們總是唱不好，老師讓朱姝做一個示範，她輕而易舉地唱了上去，老師和我們都被她的高音給震撼了。

朱姝不僅唱歌好聽，舞跳得也很好。

每次，老師都會讓她在舞臺上伴舞。瞧，舞臺上的她大方又自然，輕輕地踮起腳尖，從這邊旋轉到那邊，多像一隻輕巧的白天鵝。萬衆矚目的她，總能爲班級爭光。

你記住她了嗎？一個小小歌唱家兼舞蹈家的可愛女孩——朱姝。

我身邊的小能人作文2

許多人認爲我們學生的任務就是學習，其實，我們會的可多啦！

我們班有一位“歌神”：左琳芸，她不僅學習成績好，而且唱歌也非常棒。

左琳芸的皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍着迷人的光芒，左琳芸的嗓子很亮，被她保護的很好，每次唱歌，她的歌聲永遠是最甜美的，就像一隻百靈鳥，又像一股清泉，那麼清澈靈動！

每當聽到她的歌聲，我所有的煩惱好像就已經消失不見了，她會的'歌可多啦，有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那麼好聽！

她只有在上課時才合攏嘴，下課了，她便又打開了她的“音樂盒”，不要以爲她這麼愛唱歌，學習就很差，我告訴你，她可是體育、文藝委員和值日生呢！

雖然左琳芸有一副天生的好嗓子，但她能成爲小小歌唱家，最主要的還是因爲她勤於練習。一年級時，她雖然嗓音好聽，但她沒有控制好唱歌的氣息，所以歌聲並不是那樣動聽，於是她每天一有時間就練習，到了四年級，她都成了我們班的“小歌神”了！

現在的她依舊迷戀音樂，歌聲也越來越好聽，她就是我身邊的小能人！

我身邊的小能人作文3

我們班有一隻“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的，她跳起舞來，真的很像一隻正在翩翩起舞的蝴蝶呢！

她從二年級開始九學習了中國舞，那時，我們的骨頭都還很軟，所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞，所以每一節課，她都認真對待，每個動作，都用心去學；再加上，她曾經在幼稚園裏也練過舞，有一些功底，所以舞蹈老師對她頗爲滿意。

不知不覺，3年就過去了，她的舞蹈水平也比同級的高很多。

可是，她卻從未向我們炫耀過她的舞技，相反，他“隱藏”的很深，只有在少數情況下，我們才能欣賞一番她的`舞技。

你應該會想：既然說她的舞蹈水平很高，那她一定很會下叉吧？

沒錯，現在身爲“小蝴蝶”的她，下叉對於她來說已是不成問題，如果，有一天，她穿了一件非常緊身的牛仔褲，再讓她下叉，那絕對不成問題！

她，就是我身邊的小能人――王穎喬。

我身邊的小能人作文4

勞動是快樂的，今天，我來介紹一下我們班愛勞動的小勇。

記得有一天，我們組值日，天正下着雨，地板特別髒，我們組幹值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚，一點一點，慢慢地掃了起來，每掃過一點地，小勇都會看上幾眼，看看有沒有漏掃的，這認真程度，真像在打掃自己家呢，掃完大面積後，小勇又去打掃了暖氣底下，可是縫隙太窄了，他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下，又從左往右開始向外掃，掃完後，他又抽出掃帚，蹲到底下，把掃帚放平，艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕裏的時候，見有些小顆粒掃不進去，他又蹲下來，用手一點點把它們沾起來，抖到了簸箕裏。當然地上也有些比較“頑固”的污點，他見掃不起來就先用溼巾把污點周圍擦溼，然後用手隔着溼巾一點點的'往下摳，擦一下，摳一下，才把一些“頑固”的污點摳了下來。看着乾淨整潔的地面，小勇舒心的笑了。

這就是我們班愛勞動的小勇。

我身邊的小能人作文5

不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這麼多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

張樹培同學是我們班有名的“百事通”。他家書房裏的書汗牛充棟，是名副其實的“小小藏書家”，每學期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學經常向他請教問題，他總能對答如流，就連外班的同學也要經常找他解答問題呢！是出了名的“百事通”。

她，一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒，一個特別擅長演說的同學，有着優秀的表演天賦。天生具有的'文藝細胞的她是學校有名的節目主持人，曾在學校無數場大型活動中做主持人，給老師和同學們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文6

我有一個朋友，叫劉子悅，她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通，是一個名副其實的體育健將。

她有一張瓜子臉蛋，一對水靈靈的大眼睛和兩條細細的大長腿，這應該就是她得長跑冠軍的.祕密武器吧。

我記得，我還在上幼兒園的時候，學校舉辦了一場運動會，我們一羣小孩子在操場上開心的又蹦又跳。運動會開始了，只見她穿着運動服和運動褲，精神抖擻地站在起跑線上，只聽老師喊：“預備……跑！”選手們就像離弦的箭一般衝了出去，只見她拼命的向前衝，與其他選手的距離越拉越大。她就像一隻獵豹，毫無懸念，第一名非她莫屬。果然，她率先衝過了終點線。中場休息時間到了，只見她汗流浹背，我地給她一瓶水，“喝點水吧。”她說：“不用了，我不渴。”於是，我怪里怪氣地說：“你真牛，每次第一名都是你。”

休息片刻後，踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像着了魔似的，毽子聽話的在她腳面上下翻飛，怎麼都不會掉下來。比賽結束了。她以長跑、踢毽子雙冠軍，獲得了“體育小明星”的稱號。

我身邊最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我學習的好榜樣。

我身邊的小能人作文7

我有一個小妹妹，她的名字叫小美。別看她年紀很小，她比我還厲害，我們走進她的世界去看看吧。

小美有很多很厲害的地方，我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節，我想給爸爸做個早飯，但是我不會做飯，妹妹來了，她拍着胸脯對我說：“我來幫你做飯吧。”她教了我很多很多的菜，特別的香。做完後我讓爸爸媽媽來吃飯，剛吃第一口的時候就讓我如癡如醉，比外面的還好吃，她小小年紀，什麼時候學會做飯了？

她認識的字比我還多。有一次我讀書的時候有一個字不會，我叫小美來教我。本來以爲她也不會，誰知小美看了一眼脫口而出：“這是‘蓮蓬’的‘蓬’字。”我聽她說完以後，驚訝地張開嘴巴，她是怎麼知道的'呀，她還沒學這個字呢。

她還不只是會這些，她還會買菜、讀故事……哦買噶，她也太厲害了吧。

我以後也要像妹妹一樣厲害。不，我要比她更厲害，因爲我是哥哥，我要做妹妹的榜樣！

我身邊的小能人作文8

我班有許多博學多才的同學：書法大王——王瀚、作文高手——史曉青、數學天才——張旭、英語“殺手”——曾媛……其中我最佩服的是書法大王——王瀚。

他，一頭黑黑的頭髮，高高的鼻樑，一雙勤勞的手。

提起書法大王，那字寫的是一個好呀！我對他佩服的五體投地！不得不向他豎起大拇指！班裏人沒有一個不羨慕他的。

記得有一次，我們班舉行作文比賽，我寫的很快，不一會兒就寫完了，再看看王瀚，他還在一筆一畫地寫呢！看他那慢條斯理的樣子，我真爲他着急。我悄悄地對他說：“唉！你寫這麼慢幹嘛？都快下課了，真是老牛拉貨車——慢慢吞吞。”他卻說：“寫那麼快乾嘛？寫好字是我們中華民族的優良傳統，知道不？”“好了好了，真是的，不說了，真是本性難移！”下課了，他放下筆，他居然寫完了，我真夠佩服他的`！我過去拍了拍他的肩膀：“嘿！夥計，真有你的！”他只是笑了笑，就走了。

愛迪生說過：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的書法能越來越好，爲班級爭光。

我身邊的小能人作文9

一說起小能人，那當然就是“門神”劉吻聞朗了，他個子很高，不但足球技術好而且成果也不錯。

他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的.大臉蛋，讓他面色紅潤。

有一次足球競賽時，他守住最佳射手呂九義的點球，真是不可思議的事啊！由此看出他是足球小能手，但是光運動也不行呀！必需勞逸分離，他的成果在班上可是數一數二，但有時分也會大意，在我遇到艱難的時總會在第一時間輔佐我。當我不開心時，他會給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。

但他偶爾也會很調皮，吳教員那頑強的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對足球的酷愛，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過也是，足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小祕密。千萬別通知他人噢！

這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗，你們喜歡嗎？

我身邊的小能人作文10

生活中，我們總會不由自主地去仰望那些能人，有出生貧民卻不斷奮鬥從而創造了星巴克的霍華德舒爾茨；有天生得了海豹肢症的尼克胡哲；有……但我們身邊也有不少小能人，其中張銘軒就是一個。

張銘軒是一個又高又瘦的男孩子，他的皮膚很白，有着一雙大而有神的大眼睛，十分明亮，宛如天上明亮的`星星。

他是一個準時的人，也是一個守信的人，最重要的是，他成績好！

有一次，老師告訴我們他語文考了99.5分，讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張銘軒。我很好奇他爲什麼能做得這麼好呢？在一次寒假的學霸分享交流會上我找到了答案。他是一個時間管理的高手，把時間安排得很好。每天放學都能在5點半之前把作業全部做完，剩下來的時間全都屬於他自己，他會堅持去做摘抄；他會堅持去朗讀；每天還會進行海量的閱讀，四大名著他都看了好幾遍。

同樣是學生，可他卻能在5點半之前做完作業，而我卻要到8、9點鐘才能做完。從他身上我學會了要合理安排時間，成爲時間的主人，這樣纔能有效率、有成果。

我身邊的小能人作文11

在《中國達人秀》中，有許多能人，例如，我們最熟悉的“菜田大媽”，她是以她那充滿了自信的心，才站上了這個舞臺，展現自我。還有許多許多的人，也像她一樣擁有着不屈不撓的精神。“大”能人很多，但是“小”能人也不少，我的弟弟就是一位古靈精怪的小男孩。

我的弟弟叫聶世名，你們別看他弱不禁風的樣子，身材瘦的就跟一根竹子似的，好像風一吹就會飛走，那你就大錯而特錯了。他可是練跆拳道的，現在已經拿到黑帶了呢！怎麼樣？很羨慕吧？你別想當然的說，四肢發達的人，那你又錯了，就一定頭腦簡單。他不僅四肢發達，而且頭腦也不簡單。每當畫畫時，他總能畫出一些與衆不同的圖案，實在令人佩服。美術作業本上的成績沒有一個是優秀以下的。主課的成績也不錯。

他呀，還有一大特點。就是“幽默”。爲什麼我要這麼說呢？因爲，當家裏有某某人不高興啦，很生氣啦，他都會以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的.面前，然後就會使出他的絕招——說相生。他說的那個叫好玩啊，讓人百聽不膩。再加上他的名字，用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”，這又會讓我們抱腹大笑。

怎麼樣？我推薦的這個小能人不錯吧，是不是很厲害呢？

我身邊的小能人作文12

在我身邊有很多“小能人”。他們各自都有不同的特長。其中，最讓我佩服的是強婷婷。她不管是學習還是生活方面，都值得我去學習。

在學習方面，她非常認真。每次做作業時，她都會認認真真地寫。說到這兒，強婷婷還有一個特長，字寫的好。她寫字地時候，腰板就會挺得很直，臉上會透出很認真得神態。再看看她的`手中之筆，上上下下，忽左忽右，好像是個動的機器人，而筆還發出“沙沙”的聲音，這聲音一會兒很急促，一會兒又很舒緩。強婷婷還會寫很多種字體，而她最拿手的是連筆字。但這種字體是不會出現在作業上的，只有沒事時，強婷婷纔會寫。她寫的字不是那麼亂，而是很好看，近看，一行字幾乎是連着的，好像一條山村小道，彎彎曲曲的。遠看好像一排排“文字房屋”。

在生活方面，強婷婷更能幹了，常常讓我看的只會叫好。強婷婷在家裏時，什麼都幹。前幾天，四橦樓的水停了，她們家裏只好去擡水。只見強強一手擡起桶子，一個手放在背後，不一會兒便擡了兩桶水。

啊！多麼能幹的強婷婷呀。

我身邊的小能人作文13

人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事，我可是一個標標準準的吃貨，一個大吃貨。有一個廚神級別的是個多麼的啊！

媽媽是一個的大神。不管什麼材料只要經她一番操作，就變成了佳餚。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃，只見媽媽拿出一個相貌很醜的土豆，在她的刀下轉幾下，土豆脫下衣裳。變成了一個個水靈靈的俏模樣。接着媽媽拿出菜刀，一手拿刀，一手按着土豆，一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的`手裏變成了土豆片，把土豆摞起來，變成了一根根細細的土豆絲，猶如一根根火柴棒。

準備工作做好了，媽媽開始點火、倒油、試油溫，再把淡黃色土豆絲放進鍋裏，土豆絲在鍋裏不停地翻轉，發出吱吱吱的響聲。突然，鍋裏燃起了火，我嚇得大叫：啊！着火了！我嚇得撒腿就跑，媽媽卻不慌不忙地拿起鍋，用力一顛，土豆絲又穩穩地落在鍋裏。火滅了，不一會兒，香噴噴的土豆絲出鍋了，真是色香味俱全，我一連吃了三碗飯。

每當有客人來我時，媽媽也會大顯身手，一盤盤色彩鮮豔、美味可口的佳餚擺在桌上，客人連連稱讚：太好吃了。

有這樣一個會做飯的媽媽，我真幸福，也很自豪，她就是我們家的廚神。

我身邊的小能人作文14

我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設計理念的阿過夫達斯樂；有不停創新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。

他長得高高瘦瘦的，長着白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的睿智，通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑，而且一笑看起來傻傻的，儘管看上去傻傻的但實際上他非常聰明。

張銘軒是一個非常守時，也十分守事的人，每一次楊老師的任務他都能準時的'做好。最重要的是，他還是一個令大家仰望的學霸。

有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語文考試考了99。5分，我就開始默默地關注起他來。在寒假集訓營中，張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身後。後來的分享會上，我們聽了他的高效節時法時都瞠目嗟嘆。

張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數一直照亮着我。

我身邊的小能人作文15

我身邊的小能人有許多，有成績優異的，有品德好的，有樂於助人的……他們各個方面都很突出，劉瑋就是其中之一。

劉瑋成績優異，她每次考試分數都非常高，她成績之所以這麼好，我發現，有一次同學都去玩了，只有她一個人在教室裏朗讀英語，我走進去的時候，她好像沒有發現我似的，還在聚精會神地讀她的英語。她總是這樣，上課認真，下課刻苦，做事一絲不苟，還常常“較真”。一次，我問她一道數學題目，她算了半天也沒有算出來，我說算了，明天問老師，她說：“這怎麼行，我一定能算出來。”剛說完，只見她手裏的筆在紙上不停地寫，不停地計算着，腦子在飛快的轉動着，最後，她大叫一聲：“我做出來了。”她就是這樣有一股不服輸的勁。

劉瑋不僅成績優異，而且樂於助人，她對所有的同學都是一樣，她是我們的英語班委，經常幫助那些學習困難的'同學，還成立幫扶小組呢，那些學習困難的同學在她的幫助下，成績得到了很大的提高。

我要向她學習，做一名品質高尚的小能人。