立定跳遠國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的立定跳遠國小作文，歡迎大家分享。

今天體育測試的項目是的立定跳遠。今天我摘了眼鏡，本以爲沒有了眼鏡的阻礙會跳得更遠一些，可是現在想起，總會有濃濃的惆悵涌上心頭。

下午第一節課，體育老師向我們指了指地上說：“第一條是女生滿分，第二條是男生滿分。”地上有三條白線，一條是起點，其餘兩條就是男女滿分兒了。我看了一眼，似乎並不長，所以滿不在乎的隨意練了幾次。

很快就輪到我們女生二組了。隨着一個接一個跳完，我才發現原來一點兒也不近。張笑語在一篇作文中寫他跳遠，一米八多，也是還差一點才能滿分呢。我此刻想再練也來不及了，只好硬着頭皮上了，我跳了一次，不經意間看見一旁記分的老師陰沉着臉。我的心立刻沉到了低谷。第二次跳的時候也沒能跳出理想的成績。我看了一下成績表，霎時呆住了。我的成績怎麼還是和上次一樣呢？上次成績只有六分，這次成績和上次一樣。那我近2個星期來的努力豈不是白費了嗎？

現在想想，我雖名義上只去了操場跑步鍛鍊，但實質上，鍛鍊時下了功夫了嗎？跑步時只不過跑上一圈兒，兩圈兒。跳遠，則更是敷衍了事，隨意跳上幾次，既不用力也不使勁。所以名義上是去爲考試做準備，實則只是跑幾圈、跳幾下，做做樣子罷了。而且我這一次態度也不盡人意，上一次，我使出洪荒之力，縱身一躍。這次我自大地使出九成力氣。最後，才悲哀地發現自己真的沒有自大的本事。

過去的都是歷史，不能讓一次次失利裏後的悲傷心情帶到下次考試中。亡羊補牢，爲時不晚。

“學校要召開運動會了！”毛老師洪亮的聲音打破了教室的.安靜。有的歡呼着，因爲能吃“奇多”。

有的板着臉，因爲他們怕自己不能參加。還有的眉飛色舞，因爲他們是運動健將，保證能參加運動會。可我，神情與他們都不同：眉頭緊皺，心裏好象有十五個吊桶打水――七上八下的。爲什麼呀？因爲我體育一般，參加運動會的可能只有50%。假如我能參加，爲班級抹黑了咋辦？假如我不能參加，那我又不能給同學們留下個好印象，怎麼辦？結果我參加了60米短跑和立定跳遠。“女子立定跳遠的同學請到檢錄處檢錄。”時間過得飛快。不一會兒，我就到了沙坑旁。我的心砰砰直跳，緊張極了。我兩臂用力地擺着，突然兩腳一蹬，身子騰空而起，像餓虎撲食一樣向一躍，落到沙坑裏。也許我太驕傲了，一回頭就向後走。“王寧因犯規而成績作廢！”裁判的聲音傳到我耳朵裏。

那時，我的心情何止是尷尬呀！跑步也不行。哎！要想做好第一次，很難。要想做好每一次，難上加難。