關於多味作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的關於多味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於多味作文

關於多味作文1

七年級,吃得苦中苦,方爲人上人。

剛入國中,我還年輕,什麼都不懂。知道一次偶然的機會看見了樓下的小黑板,才發現所謂七年級就是到校最晚,放學最早,活動最多,科目最少。

七年級新生處於校園最底層。沒有星級少年評選權,學生會競選權,就想一個被剝奪政治權利終身的罪犯,處處受到壓迫。在走廊裏說話有人跑過來搶走你的校牌,上學遲到有人主動給你的學期評定減分,還要忍受門衛大娘看見你沒有校服時的感慨:“你是一年級級的吧?”(切,有校服了不起啊)整個就是的翻版,黑暗的校園壓迫死死地籠罩着我們幼小的心靈。

教室外是學生會的瘋狂統治,教室內也時不時搞搞局部戰爭。幾次考試下來,女生中出現了等級劃分:優、中、劣。

優等生信奉知識改變命運,人生意義是讓老師在接過捲紙的一剎那感動得老淚縱橫,曰:“這才我教的學生……”中等生生物電波較弱,任務是讓老師在激動之餘還可以回到現實,曰:“他原來是我們班的啊?”劣等生常年聚集在教室後排,任務是幫老師活躍課堂氣氛,消化多餘的食物。

在這個戰爭年代,我在混日子的狀態下過完了我可悲的七年級生活。

八年級,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

升入八年級就意味着我們從農業戶口轉入了非農戶口,更有爭氣的優等生A,B,C,D等人擠進了學生會。

八年級生都是半個指揮官,善於在打掃除時對一年生指手畫腳。唯一的不足是在校時間被無情地延長了30分鐘,大部分同學的生物鐘無法迅速調整,於是二樓走廊出現了浩浩蕩蕩的遲到大軍按到達時間依次排開的壯觀場面。

我們不是初出茅廬,但也只是半生不熟,所以偷窺3年級學生上課成了我們的愛好。課間常常有學生偷偷跑到3年級的教室趴門而視,然後被三年級老師惡狠狠地轟回來,被遣送回班後鬱悶了幾分鐘,又偷偷跑回去,並樂此不疲。終於,連後門也被三年級班主任封上了。

在優等生爲九年級發奮學習,劣等生因無聊整天無事生非,中等生在中間徘徊不定的情況下,八年級生活紅紅火火地結束了。

九年級,不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

到了九年級我們已經成爲夢想中的大哥大姐,快樂卻被重複的動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西,只剩下優等生拼命似的學習和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業和試卷進行的狂轟爛炸,大部分同學存活下來了。

日曆在機械的學習中一頁頁翻過,與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女裏下,整個九年級爆發了轟轟烈烈的'會考病症大進攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當前鋒,幾乎每節課都有幾個學生因突然鼻血氾濫而以5m/s的速度衝出教室。

最具九年級特色的要算營養液大戰,人到九年級就會使父母養成看見有會考兩字的東西就要買回來的好習慣。他們看見營養液就像和尚看見觀世音,簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室裏的垃圾桶,3分鐘前還空空如也,3分鐘後就堆滿了各種營養液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了,還紅着臉辯解:“我真的是不小心拿錯了”

嗚呼,這就是我們九年級生活,在會考面前每個人都成了拼命三郎,只等會考結束後光着腳跑到海邊,仰天長嘯:“會考,捲紙,我恨你。”

關於多味作文2

酸、甜、苦、辣、鹹是生活原味,也是網課本味。

酸之味

這是啥呀!眼睛都趴到屏幕前了,可這一個個字兒既像是羣蟻排衙也像是起了一陣霧靄似的,眼睛不得不再眯一點兒、再趴近一些。原本我們的眼睛應該被青山綠水、花鳥樹木所填滿,現在鳩佔鵲巢的卻是或明或暗的一方小小的手機屏幕。眼睛對它的新主人自是不滿,便也發出了無聲的抗議。酸、幹、澀倒是眼睛一天到晚的小把戲。每當這時,我們也不得不對它妥協。摘下眼鏡,將眼睛努力睜大再睜大一些,將窗外湛藍的天空、清澈的河水、青蔥的樹木、茂盛的小草、鮮豔的花朵都裝到眼中,這時眼睛才滿意的停止第一輪的抗議。無畏的作業和風雨無阻的體育鍛鍊,也是應占得兢兢業業的一席地位的。這時,眼、手、腿也趁機結爲金三角輪番上陣,一齊發出抗議。眼痠、手痠、腿痠這不就是我們現在網課的味道,我們生活的味道嗎?

苦之味

@xx簽到!@xx交作業!xx到齊這便是組長們近兩個月以來的日常,遊走在小組羣中,穿梭在組長羣裏,漂浮在班級羣上,還偶爾到地理英語羣裏晃盪一下,無非就是盯xx簽到,催xx交作業。@xx政治作業交了沒?@xx語文作業是不是也沒交?@xx數學作業!一連串的轟炸只有我一個人在唱獨角戲,消息發出去彷彿石沉大海,杳無音訊,不得不給他打電話了。盯着撥打鍵遲遲沒有下手,另一隻手撐着下巴:怎麼說呢?溫和一點還是嚴厲一點呢?溫和一點不聽怎麼辦?嚴厲一點的話思索了半天也沒定下來。最終,還是清了清嗓子按下撥打鍵,嘟嘟對方已掛斷幾個赫然大字衝入我的眼中,頓時有點兒想回學校了組員大罵催作業的組長這事兒也是略有耳聞,真是我將苦心照明月,奈何明月照溝渠啊!就算老師一齊上陣,結果又有什麼大的變化嗎?真是苦了網課這段時間的老師、組長們啊!

鹹之味

爸,下班了嗎?什麼時候回來呀?姐,今晚回來嗎?媽,今晚回來嗎?爺爺,餓了嗎?想吃什麼呀?每天的鹹味之旅便是從這裏啓程的。醋溜土豆絲、清炒菠菜、洋蔥炒肉,嗯弄什麼湯呢?一邊換衣服、系圍裙,一邊在心裏盤算着,打開冰箱,還有兩顆西紅柿被遺忘了,就西紅柿蛋湯吧!說幹就幹,擼起袖子先把之前沒時間洗的一大鍋碗洗了,忘了之前在哪聽過的當你煩躁想發火時,就去做家務吧!看着眼前一大堆充滿油漬的盤子碗,在我手中漸漸露出廬山真面目,真是有不一樣的感受呢。噔噔噔噔刀與砧板的完美配合,一個碩大的土豆,就這樣變成了一根根細若毛髮的土豆絲了。幾滴眼淚從臉上滴落到手上,沒想到我平時堅毅的眼淚竟在這種情況下輕易服軟,洋蔥還真是了不得啊!將所有菜都準備好,輕車熟路的打開煤氣開關,扭開竈臺,現在,滿天飛的油珠,對我已經不足爲懼了,看着我手下一盤又一盤的菜,有條不紊地被賦予第二次生命,彷彿滿身的油煙味兒也可以被忽略。帶着鹹鹹的飯菜味兒,帶着這網課中不可缺少的一味,開始了晚上的學習之旅

結束一天的網課之後,心中雖有說不完道不盡的酸甜苦辣,但也因這一天過得無比充實而倍感甜蜜。

酸、甜、苦、辣、鹹是網課本味,自然也是生活原味。