在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的難忘作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘作文500字 篇1
每年五月至六月，學校的鳳凰花開了，當那美麗的花兒開滿樹的時候，一批學生又要走了。六年彷彿過得很快，我離開了，離開了實小，離開了鳳凰樹。
還記得我進入實驗國小一年級時，老師向我們介紹這棵粗壯挺拔的大樹，說她陪伴着實國小生走了一個又一個的歲月，送走了一茬又一茬的孩子，就像校歌裏頭所唱的：“鳳凰樹下，紅磚樓前……”。她是我們實小的標誌，我常常坐在鳳凰樹下面的石凳子張望，看着花瓣一片一片地掉落……
她從我入學時就用零落的花瓣給我鋪就了地毯，慢慢的，這張紅色的毯子在我不知不覺的情況下又鋪入了中學的大門，當我揮手向她道別時，不禁想起她陪伴我走過的六個春秋。有笑有哭，我花有果。感謝我們的六年（4）班，讓我體會到了友誼的珍貴。記得“草莓”那滿臉痘痘的臉，記得“黃花菜”在操場上跳高的身影，記得“地瓜”考試成績好而誇自己是天才，記得“日本企鵝”那捲卷的頭髮，記得Linda籃球場上的影子，記得我們“熬中藥”老師的幽默風趣。不會忘記，讓我們沉浸在歡聲笑語中的語文課堂；不會忘記，那個“帥哥”老師第一次給我們上課，介紹家鄉好吃的特產，讓我們直流口水；不會忘記，下課時他跟我們一起談笑風生，讓我們感受一種親切、輕鬆與愉悅……今年的鳳凰花又開了，再見了！帥哥老師噢！
在離開實小的最後一天，我們沒有哭泣，我們要帶着微笑進入中學，雖然同學都有點捨不得，但是天下沒有不散的宴席，比起眼淚，微笑好像更加令人回味無窮！
我很高興自己的童年是在實小度過的。這六年讓我感到自豪，讓我感受到信心和力量。
就讓我們微笑吧，我們帶着歡樂離開了實小。
難忘作文500字 篇2
細水長流，時光不再，國小六年的時光走的實在是太快了，好像一切還在昨天。
記得那天人很多，我跟隨着父母，走着，尋找着，終於在一塊學校公示上，發現了我的名字，那一刻起我便知道，我屬於這裏了。你知道嗎？有些人會以各種你情願或者不情願的方式，留在你的記憶裏，就像他們。講真的，我不喜歡新的東西，新口味的雪糕、酸奶，新本子、鋼筆。那讓我有點不安，我知道......我有點古怪。
記得她，她是我的第一個朋友，一頭乾淨利落的短髮，像個假小子，不是很高，與我差不多，性格直率，笑起來有兩個酒窩，很可愛，她有一手很漂亮的字，至少......比我漂亮，漂亮很多。
記得他，他長得很高、很瘦，從來沒有變過的寸頭，他很愛讀書，什麼時候都讀，所以不知道被沒收了多少本書，由於他的個子高，所以有的時候會揹着他，叫他“巨人”或是“長頸鹿”，記得一次與父親去看電影，遇見了他，只見他把手搭在我肩膀上說：“哎呀！長個了”。我長這麼大，那受過這樣的屈辱，簡直就想跳起來打他膝蓋。
記得它，它歲數很大，每年會開花，開的很美，滿樹粉白色的小花，壓在枝頭，我喜歡靠在它身上，發呆、乘涼，與同學交談。有一天，很普通的一天，倒了，它倒了，依舊是那滿樹的花，開得茂盛，美得驚人。
歲月流逝人分手，獨挽相思留，那又能如何呢？總會有昨天的人在原地，總會有人在明天等你。
願你我老去之後，有個嘴角上揚的青春，願你我再遇時仍是少年。
折一支垂楊吧！我的朋友。
難忘作文500字 篇3
總有一些記憶，需要反覆溫習。
親愛的，還記得曾經的我們，在漫漫星空的陪伴下，背靠背坐在綠茵茵的草地上，吤執拗於星星會說話。
我相信終有一天我們會推開時光的柵欄，到達彼岸，相擁而泣。
走在九年級的鋼絲上，我們每一步都走得小心艱辛。
我不知道自尊在這個危險的時期會變得這麼強大卻又脆弱，那麼地不堪一擊。我們總認爲有什麼事情都拿自尊來擋是最好的辦法，最後卻被告知已傷痕累累。
我不知道她什麼時候變得這麼地蠻不講理，而自己又什麼時候學習到了這種咄咄逼人的傷人方法。
只是一句玩笑而已。可怎麼就點燃了炸彈導火索，讓人覺得悲哀。
有篇文章寫道：“九年級的友情就像高架上的玻璃瓶，搖搖晃晃，隨時都有解體的可能。”
明明每天朝夕相伴，可是心卻在最遙遠的地方。我不肯低頭認錯，我不承認自己有錯，再着，最先認錯的人是爲人所不屑的。
當那張粉紅的信箋被推過來時，我愣住了，卻還是裝出一副無所謂的樣子。我分明看見了她眼裏鑽心的疼痛。
在放學無人的小路上，我顫着雙手，瘋狂地拆開了它。
“我們都沒有變，只是隨着年齡的增長，我們都學會了如何僞裝自己，變得讓人不可捉摸……我在老地方等你！”
我開始了沒命的狂奔，當在熟悉的地點看到同樣熟悉的身影時，那扇用自尊做成的'門，那扇重重的心門，“吱呀”一聲開了……
年少的我們用心做了一個房子，裏面藏滿了太多太多的心事了。親愛的朋友，假期你的不夠放了，那就來我這吧，那扇心門將永遠爲你開啓。
推開門，翻過記憶，又是美好的一天！
難忘作文500字 篇4
“下週三起，我們全體四年級同學開設游泳課，大家要準備好游泳器具哦。”老師話音剛落。就聽到了歡呼聲和驚叫聲。同學們有的興奮不已，有的驚叫起來（因爲像旱鴨子，實在無法想象怎樣下水），還有的眼中亮出了期待的目光……就這樣，在歡呼中、期待中，我們盼來了第一節游泳課。
我們來到游泳館，換了泳衣，來到游泳池旁。同學們個個躍躍欲試，王教練教我們做準備操，之後就下水。剛纔還是靜靜的水池，突然間喧譁起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。我環視四周，有的同學像小旱鴨子，“賴”在岸上不肯下水；有的同學到游泳池裏如魚得水，自由自在；還有的在水裏邊遊邊嗆水……我用腳沾沾水，挺涼的，於是我就下水了。“好冰啊！”游泳池裏傳來了160分貝的嚎叫聲。黃秋豔和幾位同學把目光投向我，我也只好呆頭呆腦地笑了笑。沒過一會兒，我就去找張悅、江靜怡練悶水，“一，二，三，悶。”我們集體悶下水。嗚嗚，我憋不住了！
可不知爲什麼我浮不起來了，所以我就隨便拉了一個東西，終於浮上了水面。
這時，水面上突然冒出個頭，是張悅，她會游泳，不是很能悶水嗎，怎麼只憋了這麼短時間啊？只見她氣憤地說：“胡可，你居然拉得我沉下了水！你當我游泳板啊！”說罷，乘我不備往我臉上掀了個水花。我掉頭就跑，她在後面窮追猛打。這時大家看到了：一個女孩子在前面逃，後面一個女孩子拍着水花緊追不捨，旁邊一羣小姑娘樂得咯咯笑。這時江靜怡也跟了進來：“打水仗？加我一個！”快樂的水花在我們之間飛濺，歡樂的笑聲襯托着這畫面，童年的快樂沒有界限。
我真難忘那件事……
難忘作文500字 篇5
在我們人生中，有許多事都讓我們記憶深刻，給我們留了份美好的回憶，也許是一個微笑，也許是一個眼神，也可能是一句鼓勵的話語。
我還記得，去年，我們小區裏舉辦了青少年象棋大賽，我去報名了，但馬上就後悔了，這小區的小孩很多，有比我小的，但棋藝比我高得多。我想：如果我輸給了一個比我小得多得人怎麼辦？那不是會讓人笑話，鄰居得小孩肯定會笑我得，放棄？也不甘心啊！
沒辦法，我只能通過加強自己來比賽，我放下了書本，放下了電視，成天抱着棋和爸爸練習，要不然就是拿着手機和人機對戰。
一天天過去了，比賽那天也到了，媽媽送我到會場，一路上，我看着資料，一言不發。快到的時候， 媽媽突然停車，對我溫柔的說了幾句話：“媽媽相信你，一定會成功的，就算輸了也沒有關係，還有下次嘛。”媽媽停了停，我望了一眼媽媽，媽媽正在用一種慈愛的眼神望着我，媽媽說：“兒子，這幾天你的努力，我都看在眼裏，俗話說得好，蒼天不負有心人，我相信你，一定會成功。”媽媽又說了一句網絡用語“加油，奧力給！”說完，媽媽就笑了，笑得很開心。
過了幾個小時，比賽終於開始了，我忐忑不安得走了進去。
比賽進行到一半，我一路走下來，已經十分得累，我無意往後一看，媽媽還沒走，而是站在門口望着我，那眼神十分堅定，我心中彷彿又有了一絲力量，最終，隨着一聲鈴聲響起，我勝利了。
此後，不管我做什麼，只要想到媽媽的那些話和她堅定的眼神，我都會堅持下去。
難忘作文500字 篇6
國慶期間，我們一家三口去上海旅遊。在人山人海的上海擠滿了各種各樣、形形色色的人。
上海有許多景點，其中，我最難忘的是東方明珠。一早，我和媽媽迫不及待的來到東方明珠，可密密麻麻的人羣擋住了我們的去路，我們只好按部就班的排起了長隊。這次排隊要花三個小時，一聽到這個數字，媽媽就嚇了一跳，但這抵擋不住我的好奇心。排隊時，我總是不時的問媽媽，“可以進去了嗎？”可媽媽總是不慌不忙的回答我：“還要再排一會兒。”這的確讓我們感到很煩躁，可就在我們等得很不耐煩的時候，媽媽突然說，可以進去了。我趕緊跑到前面，生怕被後面的人羣追上。我們進入了觀光電梯，一直坐到下一個電梯的那一層，然後進入了高速電梯，來到了三個球中的第二個，這真是一個觀景的好地方！在這裏可以看到美麗的上海和高大的建築物，再下一層，還有一個玻璃棧道，我走上玻璃棧道，玻璃就像一朵朵雲，我彷彿就像孫悟空那樣在騰雲駕霧呢。於是，我就躺在上面拍了張照片作爲紀念。再來說說觀景，站在這兒觀景，可以把所有景觀拼成一幅，忙碌的城市的圖。密密麻麻的人羣，彷彿數千只螞蟻正在搬東西似的，讓人看得眼花繚亂，東方明珠不愧是一顆美麗的明珠呀！
去東方明珠，真是一件讓我難忘的事情。
難忘作文500字 篇7
小巷幽幽，梅樹下，她一襲淡紫旗袍，與梅花相印，這個身影爲世間的喧囂，添上了幾分寧靜……
她在巷中，賣些髮卡之類的小飾品，偶爾也手捧一大團的毛線，手飛舞地織衣，或許，那個身影太引人注目了，走過她的店前，不禁駐足……
店名取的也有些許韻味，叫“十畝間”，讓人不禁想起《詩經》中的一句。我走進店內，“叮鈴鈴”粉色的風鈴歡快地唱起了歌，她連忙站起來，笑着迎上去，問我：“小姑娘，要哪件？”我挑了一個淺藍髮卡，心滿意足地付了錢，她將我送出門，接着，又坐在梅樹下，編織着美麗。
再去，她依舊笑臉相迎，彷彿在她的世界中，沒有悲傷。
有一次，我來到她的店中，她笑着迎上來，淺淺的劉海下，一道小蟲子一般疤痕若隱若現，但她依舊如向日葵一般，燦爛的笑着，不爲自己的“毀容”而怨天尤人。待我走後，她掏出一盒粉底，將粉底輕輕往臉上拍，彷彿要用自己的美麗蓋住一切的傷口與憔悴，使出全身心的力氣，向苦難叫囂，在人生路上披荊斬棘，用她瘦小的身體，向着陽光奔跑。
再一次去，那兒沒人了，更不見她的身影，只見古樸的店外，梅花開得濃烈。
旁邊走來一個奶奶，嘆：“哎，不容易啊！”“什麼？”我奇怪地問。奶奶指了指店，說：“店主啊，她肯定又去爲她兒子治病了，可憐人啊。”我心頭一震，原來，她窈窕的身影后，無形間爲兒子撐起了一片天，與兒子一起笑對厄運，笑看世俗。
這身影后，有多少悲傷的淚水？
生活就是一隻豁了口的瓷碗，我們望得見歲月的傷口與憔悴，但請不要埋怨什麼，總有一些幸福會與你偶然相遇，也許它就在你的身邊，也許它沒有到來，可那又有什麼關係呢？期待本身就是一次旅行。
難忘作文500字 篇8
爸爸下班了，一進門就宣佈着一件天大的事。
我問爸爸：“爸爸，天大的事有多大啊？”
“有天那麼大！”
“那不是搬不進我們家啦？”我爲難。
爸爸回答不上來了，只是摸了摸我的頭，忙着去宣佈他“天大”的事。“這周我們去郊遊！”
“什麼是郊遊啊？”我攤開小手錶示疑惑。
“總是問！總是問！你這孩子！”媽媽笑罵道。
第二天，我們在郊外停下，開始釣魚。爸爸的魚竿開始晃動，顯然，一條新鮮的大魚就要躍然而起！我的心都要跳到嗓門眼兒了，似乎會從河裏跳出一條水龍。
見爸爸釣起了一條魚，我也釣。坐了半個鐘頭，魚竿一點兒動靜也沒有，結果一隻蜻蜓把我給“解救”了出來，我跑去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那麼快，哪裏會追得上？好在也沒有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑幾步就去鬧別的了。
“這是什麼？”我指着一棵狗尾巴草，
“這是一棵狗尾巴草。”
“爲什麼這是一棵狗尾巴草？”
爸爸被我問得啞口無言，大大我的屁股去忙別的了。我馬馬虎虎地認下了狗尾巴草這個名字，雖然還沒有弄得很明白。
玩夠了，鬧累了，伴着陣陣菜香，睡着了。
這發生在四歲的我身上，這真是一件難忘的事！當時，我做了一個漂亮的夢，夢見了我化爲了一棵狗尾巴草，在風中搖曳、舞蹈。一個小女孩指着我問：“這是什麼？”如果當時我會說話，我一定會認真地告訴她：“我是一棵狗尾巴草！”
是的。
我一定會這樣。
難忘作文500字 篇9
剛上一年級時，每天下午放學後，老師把我們的路隊送出校門以後，又返回教室親自打掃教室。第二天，我走進教室，總是發現教室裏乾淨又整潔。當我不經意把廢紙扔在地上，老師靜靜地彎腰把它撿起，指着垃圾桶說：“好孩子是不會亂扔果皮紙屑的，該扔在這兒！講究衛生，人人有責！記住了嗎？”我紅着臉點點頭。於是，我記住了第一句話——不亂扔果皮紙屑，講究衛生，人人有責。
後來，我和幾個小夥伴經常在課間成羣地蹲在牆角打畫紙，小手不停地在地上“啪啪”地響，拍出了許多樂趣。上課鈴響了，黑黑的小手往口袋裏一塞，上課去！“伸出你們的小手，比比誰的小手最乾淨。”老師說。大家高興地伸出了自己的小手，而我和幾個玩過畫紙的小夥伴，卻緊張極了，小手在口袋裏反覆搓了又搓，生怕老師看出破綻。“明天，老師還要進行個人衛生大檢查，今晚大家別忘了洗頭、洗澡、換衣服，把小手也洗得乾乾淨淨。講衛生要從我做起，個人衛生也很重要！”我暗暗下定決心，今晚一定洗得乾乾淨淨。於是，我記住了第二句話——講衛生要從我做起，個人衛生也很重要！
現在，全校都在踐行劉校長提出的“少讓他人彎腰，少讓他人費心”這句話，校園內外乾淨整潔，丟果皮紙屑的人少了，主動撿紙講衛生的人多了。放學後，我做完值日，揹着書包出了校門，“哦，我忘關窗戶了。”猛然想起，我又打道回府，把窗戶關得嚴嚴實實。第二天，老師當着全班同學的面表揚了我。“他工作認真負責，熱愛班級，關窗戶這樣的小事也認真去做。從小事做起，不讓別人操心，這樣做多好！我們大家都應該這樣！”於是，我記住了第三句話——從小事做起，不讓別人操心。
老師說的三句話簡短而樸實，卻讓我銘記在心，終生受益。
難忘作文500字 篇10
她，有一點胖。臉上有一些雀斑，她的嘴巴有一點大，又有一點寬。看起來她的年齡也非常的大了！她就是我五年級的數學老師楊愛芬老師！我們都稱呼她爲老楊！
老楊有一個特點：非常喜歡拖堂。國中可不一樣了！老師拖就拖吧，上國中課程多了，今年地理會考也來了，我們老師爲了學生好，我們可以理解。可是國小，誰也擋不了我們男孩對玩的盼望。女孩子早熟懂事，我們班的課代表80%是女生。這個老師還非常嚴格，我們這些小孩子，可不懂老師對我們的關心，所以在我和老楊發生了一些分歧。
老楊這老師是一個好老師，對我特別關注！我這個十歲的小孩哪裏明白？我膽小，老師一批評我，一說我我就害怕。這不老楊一說我，我又哭了。回家後我老媽一看，說：“怎麼了？”我回答說：“老楊又說我了。”我老媽好勝，讓我爸爸打電話問老師。我爸爸一回家，他的神情非常的嚴肅，爸爸和我談話後，我立馬知道了。心中也非常的內疚。我又重新想一想，我的舉動真可笑啊！第二天，我向老楊道了歉。老楊不但沒有說我反而更關心我了。
但是，更讓我感動的是老楊得了病，身體不好，她去濟南檢查治療了幾天。出院後醫生建議她休息。她說不行，我要上課。她只好坐在凳子上給我們上課！我們班的同學們都非常感動！老師是在用她的健康來換我們學習的進步啊！我們怎麼有理由不好好學習呢？
我知道好的老師有許多，但是我希望天下的老師爲了培養祖國未來的花朵，請您養好身體。
對我們最關心的是家長，第二對我們關心的就是我們最敬愛的老師。我們上每個老師的課雖然不會超出幾年，師生情卻能跨越時空，讓人難忘。
