【精品】描寫校園的生活的作文500字彙編7篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫校園的生活的作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】描寫校園的生活的作文500字彙編7篇

描寫校園的生活的作文500字 篇1

暑氣漸漸褪去,屋外已就是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過六年的國小生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。

校園生活就是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更就是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在那裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不就是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也就是這樣,勤奮踏實、勇於創新就是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活就是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

校園生活就是白色的,因爲我們單純;校園生活就是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活就是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

描寫校園的生活的作文500字 篇2

有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學。

常聽人讚頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因爲經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。

在大學的校園裏,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須爲了上不同的課程而多次轉移陣地,如此曲折的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空餘時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯着自習,於是我開始彷徨,因爲似乎除了寢室,白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿爲患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊着高高的書本,儘管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因爲等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

這些對於習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習可是,於此同時,我們的課程也變得更難了,不是麼?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎麼辦呢?其實,因爲這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收穫了很多快樂。

第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷着欣喜的'心情,我開始嘗試着去體驗身邊的新鮮事物。這充滿未知的校園生活令我期待。

描寫校園的生活的作文500字 篇3

每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園裏時時都充滿了無限樂趣,一個個續寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園裏發生着。呵,這些人,那些事。

隨着一聲悅耳的鈴聲,語文老師依然站在講臺上不停講着今天的所學的知識。因爲是上午最後一堂課了,中午的音樂已經響起,同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經開始轉了。同學們總是伴隨着老師那一聲:“請聽下回分解!”高歌一片然後沸沸揚揚的衝出教室,這一切都成爲了我們的一件趣事啦!

生活是有趣的,可不經意間我發現這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。

校園裏無處不傳趣,連食堂裏也常是樂趣呢!一天A同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯將湯水當成飯盛入碗中,旁邊的同學一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,衆人大笑而過也,獨留小A“空守獨樓”。

校園裏的長椅之上,單單我獨自一人,我在尋找,夢卻在校園裏追憶着,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞着櫻花中可愛的你——校園。再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發現一小片屬於自己的藍天。

三月春風吹落了一片櫻花絮語。花下永遠存留的是不滅的歡聲笑語,我們在這裏盡情的玩耍着、快樂着併成長着。這裏是屬於我們的一片天,它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

夏雨又飄起來了,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,讀着讀得懂又讀不懂的生活,尋覓着春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味,在這裏原來還有一種樂趣是:這些人,那些事。

描寫校園的生活的作文500字 篇4

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語。我們努力着!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

描寫校園的生活的作文500字 篇5

在我們學校裏規定每學期我們學校的每個班都要輪值打掃校園衛生一週。這周輪到我們班了。今天我們將進行第一天的衛生打掃,下課鈴響後,全班同學在老師的帶領下,大家興高采烈地來到操場集中。學校要打掃的地方很多:操場、學校大門、辦公廳、休息室,還有又髒又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事。可是同學 們還是興致勃勃地參加了。

在操場集合後,老師就給同學們分工,大家爭先恐後地拿起掃把和糞鬥幹了起來。有的揮舞着大掃把一下一下地掃着散落的食物包裝袋。有的糞鬥把成堆的髒物裝起來倒進垃圾桶裏,有的拿着大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐裏,還有的擡垃圾筐倒垃圾。

看!那邊有一個同學,他是負責掃學校門口的,他那小小的身子彎着腰,弓着腿,正在認真地打掃着。他是誰呢?原來是王傑同學,你別看他個子小,可是他的力氣一點也不小,只見他的臉被太陽賽曬得像個大紅蘋果,牙咬得緊緊的,汗水順着他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓着掃把,他打掃地多麼認真啊!

瞧!那邊也有一個瘦小的身影在晃動。原來是王鈴同學。她正一手拿着糞鬥,一手拿着掃把。雖然她是個女同學,但是她幹起活來比誰都勤勞。只見她左手拿着糞鬥,右手緊緊握着掃把,用力地掃着垃圾,不一會兒,一糞鬥垃圾就被她掃了起來,然後走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進筐裏。

轉眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學校的四周被我們掃得一乾二淨。看一看,一塵不染,這裏簡直變了個樣,同學們都笑了。可是一看同學們,不僅手上髒乎乎的,而且身上沾滿了污水、灰塵和細菌,但是大家沒有一個叫苦喊累。因爲我們大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成爲建設祖國的人才。

描寫校園的生活的作文500字 篇6

九年級,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經九年級了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨着我人生的第一個十字路口——會考!以前的學姐都說:“九年級很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種衝刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到九年級的累,不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因爲九年級,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高擡腿。每節體育課之後,我們都會累的擡不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——九年級的生活很累。

因爲九年級,每次下課鈴響起之後,班裏有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本複習,預習或者寫作業,這是班裏一直從開學到現在的情況,每個人都在爲自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了九年級的衝刺與緊張!

九年級,自然很累,作業很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後,挑燈夜讀,寫完作業複習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。

九年級,我要拼搏!我要爲自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

描寫校園的生活的作文500字 篇7

在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,感受新鮮的陽光、領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。

我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。