在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的國小五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小五年級作文 篇1
今天，我和媽媽展開了一場羽毛球比賽。
我和媽媽是比賽選手，大姨是裁判。第一局，媽媽一發球就是個急速球，打得我措手不及，輸了這一盤，媽媽佔了上風。接着，媽媽發了個飛球，我以低球還給了媽媽，媽媽只得學我，我趁機打了個“反手球”，媽媽不知道球的方向，茫然地向右抽去，結果球從左邊落下來。這一盤我有點驕傲了，媽媽打了個“中心球”我都不知道。球直射我的胸部，這時我才反應過來，但爲時已晚，球打中了我。我吸取教訓，冷靜應戰，最終用“高球”扳回了一局。到決賽了，這是決定勝負的一盤。媽媽發了個低球過來，我打了個“近球”，想吸引媽媽過來，再打個“遠球”，讓媽媽接不到。媽媽果然上了我的當，走到前面把球打過來。我憋足力氣，來了個“直入雲霄”。耶！我贏了。
通過這次比賽，我知道了人不要有了一點兒成績就驕傲，那樣肯定不能取得更大的成績。
國小五年級作文 篇2
從12歲起，我就在美國留學，已經離開家鄉二十幾年了。正好有一次長假，我的時間很充足，就打算回故鄉看看。
在我離開的這些年，家鄉彷彿換了一身新衣服，對我的到來表示歡迎。以前低矮的瓦房，現在變成了高樓大廈；以前狹窄的泥土路，現在變成了寬闊的柏油馬路；以前渾濁的河水，現在變得清澈見底；以前那矮矮的光禿禿的山坡，現在種滿了樹木……看到家鄉這麼大的變化，我心裏有一萬個問號——這是我的家鄉嗎？我的家鄉是怎麼變得這麼漂亮的？
剛到家門口，我就感受到了一種溫馨的氛圍。走進家門，我又聞到了熟悉的飯菜味。媽媽看到我回來了，就埋怨我說：“你看你，每年過年都不回來，把我和你爸急得頭髮都白了！”“工作太忙了，沒時間。如果有時間，我肯定會回來的。”我趕緊解釋。坐在一旁看電視的老爸發話了：“以後別把自己逼得那麼緊，照顧好身體。”我心裏一暖，原來，爸爸也是關心我的。
吃飯時，我問爸媽：“我們的家鄉是怎麼變得這麼美的？”“因爲12年前的一場洪災。以前，很多人在山上亂砍亂伐，洪水一來就直接沖走了很多人家。還好我們家地勢高，這纔沒被洪水毀掉。”媽媽說道。“啊，原來在我離開的這些年還發過一次洪水！你們怎麼沒告訴我呢？”我驚歎道。“怕你擔心嘛。自從那次洪災後，我們就開始退耕還林，種植樹木了。”我明白了，以後還是不要亂砍亂伐樹木纔好。
美國的建築物雖然一天比一天摩登，但家鄉的淳樸美麗是勞動人民用雙手創造出來的，所以，我還是覺得我的家鄉是最美麗的！
國小五年級作文 篇3
未來是一個科技發達的世界。
未來有很多很多的發明，如：鞋子，這種鞋子的外形與普通的鞋差不多，只是鞋子底下隱藏了四個小輪子，只要按一下鞋幫上的小按鈕，鞋底的四個小輪子就會伸出來，就像旱冰鞋一樣，平時穿着它走路，到平坦路面就可以滑着它，就輕鬆多了。
現在人們有很多都戴上了眼鏡，現在眼鏡只能讓人看清東西，並不能一下就能摘掉，未來眼鏡的鏡片裏有複雜的電腦程序，一戴上這種眼鏡，就可以治療近視。當人學習時，它會把你的坐姿調到最佳位置，不管看多久都不會疲倦。
牆紙，也是新發明。這種牆紙會隨着天氣的變化不斷變換顏色和圖案。春天，牆紙變成淡藍色，上面印有小鳥的圖案；夏天，牆紙變成了粉色，小鳥變成了荷花，你看着牆，如果你覺得熱了，它就會吹來涼爽的風；秋天，牆紙變成了橘黃色，荷花變成了繽紛的落葉；冬天，牆紙變成白色，上面有着人們滑雪的情景。
汽車，也有好多種，如：海陸空汽車，這種汽車能在海陸空行駛，當需要在陡峻的山坡行駛時，小汽車的四個輪子就會縮進去，這樣就會出來四隻長腳，這樣就可以了；如果遇到了堵車，只要按下飛行開關，小汽車上面就會出來一個螺旋槳，這樣小汽車就能飛過去了；如果空中航線擁擠，只要按一下航行鈕，小汽車還可以想穿一樣在水面上行駛，而且速度很快，又平穩。
還有一種汽車叫自動變換小汽車。這種汽車具有高科技的技術，車上有四個按鈕，只要按黃色按鈕，車子就會自動開動、自動轉彎。要是看見紅燈，按下藍色的按鈕，車子就會自動停下來。要是你按紅色的按鈕，它就會變到螞蟻那樣小爲止，要是按下綠色的按鈕，他就會變大，知道你說停，它就停下來了。
……
未來的變化可真大！讓你大開眼界，大飽眼福。
國小五年級作文 篇4
等玥從傷痛中回過神來時，他驟然發現自己手上有了一個蕭竹笛。“孩子，拿到傳承之物後接受傳承吧……”一道柔和的聲音夾着風傳來，不，更準確的說應該是從四面環繞來的。
“你是光明女神？”傷痛的玥說道。“是的，孩子。”，而這句話也徹底消除了黑暗女神的否認。“黑暗女神，你又何必爲難孩子們呢，這是我們兩個之間的恩怨，不需要牽扯到他們，有什麼事我們自己解決！”依然是那個聲音，依然是那般環繞，只不過多了一份冷冽！黑暗女神再次佔用盺的身體說道：“我要的是你的性命和天下，而我要完成這些，就必須犧牲他——盺！我給你個機會，我讓他接受你的傳承，我看你還保留了幾分實力。”聲音冰冷，諷刺，狂妄，讓人身上一寒。“開始吧孩子。”她對玥的聲音十分柔和，像是對待自己的孩子。
傳承之光籠罩了玥，傳承開始！“光明女神，我可以把身體借給你，可是我想在我醒來的時候，看到的是黑暗女神死了，而我妹妹活着！”“好……”兩人在玥的身體裏交流着。
傳承結束，玥的身邊有光明追隨，這是光明女神特有的。她深深的看了一眼玥的妹妹。可憐的孩子，你們因爲我們的事情變成了無辜的犧牲品，真對不起你們……隨即用冷冽的目光看向黑暗女神。
而真正的玥呢，她躲在內心深處默默流淚，這個地方因爲玥的傷感變成了冰天雪地。玥在這個冰天雪地中顯得淒涼、孤寂……
“喲，想不到那傢伙還挺相信你的嘛，不過他的希望即將破碎！”黑暗女神狠狠的說，“死神鐮刀！”“我也不弱！”光明女神，“諸神之劍！”
……
結果一樣，都是兩敗俱傷。光明女神顯然下了什麼決定，眼裏閃過一絲狠厲，嘴角揚起一絲笑容。孩子們，我不想我們的事而傷害了你們，所以我決定了……“光明聖裁！”這是光明女皇用靈魂爆炸拉着黑暗女皇同歸於盡！
孩子們，我祝福你們。光明女神面帶笑容地消失在金光之中。“不……”黑暗女神不甘的聲音淹沒在光中……
國小五年級作文 篇5
那個嚴冬的清晨，凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的大樹枝葉在風中狂舞着，路邊葉草在狂風中戰慄着。我去超市幫外婆提東西，一路上感覺特別的冷，不時地小跑幾步，用手捂住嘴，哈着氣好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙，看着格外刺眼，一位看上去五十多歲，滿臉滄桑的老清潔工用沾過水的刷子在紙上使勁地刷了刷，然後再用手細心地一點一點地撕。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，他的手被凍得通紅通紅，那紅，如同火一般。
當他認真地清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到最後一張跟前。但是，我看到，他的右手舉起來，卻停在了空中，久久沒有落下，似乎定住了。只見他移動腳步，腦袋往牆面靠近了些，像是在細讀紙上的內容……然後，看他似喃喃自語，微微地搖了搖頭，沒有動作，便離開了。牆上僅剩的那張紙分外醒目。
怎麼回事？爲什麼不刷掉？他是在偷懶嗎？我腦中浮起一連串的疑問。
我剛想走過去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工推着垃圾車走近那牆邊，也看到牆上孤零張貼的那張紙。原以爲她會把那張紙清除，卻沒想，她的`舉動竟和那個老清潔工一樣：舉起的右手，定格在空中，頭輕輕地搖搖，嘴裏發出一聲嘆息，轉身，回頭，又轉身，再回頭，最後還是離開了。
此時，我更加疑惑了？到底是什麼使得他們沒有動手呢？下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面，映入眼簾的，是一張“尋人啓事”。上面寫着：李曉天，男，12歲……
瞬間，我明白了一切，一股暖流在心中涌動，心靈的天窗悄然打開，溫暖照亮了我的心間。寒風仍漫天飛舞着，我卻感覺格外的溫暖，我不再覺得冷了！
嚴冬的寒風刺骨冰冷，但我依然可以感受到那份溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的種種濃濃的暖意，是源自於那火一般聖潔炙熱的心。正是那神聖有愛的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖，足夠縈繞我的一生。
我感謝溫暖，我也要播種溫暖，讓溫暖的陽光灑滿人間，讓世界被溫暖照亮。
國小五年級作文 篇6
幸福是什麼?駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝着自己的夢想一點點地飛近……而我卻覺得幸福就是一種感覺，一種溫暖的感覺。
前幾天，我生病了，發燒，咳嗽，肚子還疼痛難忍，身體極其虛弱，連走路都很吃力，不得不上醫院。媽媽陪着我掛號、看醫生、驗小血、做B超，樓上樓下地奔忙。一通檢查之後，醫生說是嚴重感冒加上腸痙攣，沒什麼大礙，吃些藥掛掛水就可以了。媽媽捋了捋有些凌亂的頭髮，長長地吁了一口氣，一直緊鎖的雙眉終於舒展些了。她趕緊扶着我去配藥，可我實在是疼得厲害，連路都走不了。媽媽見我這樣，就躬身蹲在我身前，說：“累了吧，讓我來揹你。”媽媽揹我那可是上幼兒園時候的事了，我不好意思的趴在了媽媽的背上，一股暖流涌上心來，幸福的感覺在全身盪漾開來。我的疼痛一下子就減輕了不少。從配藥房到掛水室幾十米的路我彷彿是在雲中漫步，那幸福的滋味真是終生難忘!
來到掛水室，媽媽把我放到了椅子上，看着媽媽滿頭大汗，臉也漲得通紅，眼睛裏流露着滿是關切的眼神，我的心被一股股暖流包裹着，撞擊着。平日裏我過慣了“衣來伸手，飯來張口”的日子，把爸爸媽媽的關愛當成理所當然，真的沒有細細體會幸福的感覺，也真的沒有好好想過要報答爸爸媽媽的對我的好。今天，我終於知道了幸福是什麼。媽媽關心的話語，忙碌的身影，催開了我心中塵封多年的幸福之花。原來幸福並不遙遠，只要我們仔細傾聽它的聲音，就能發現它的身影。
回家路上要爬樓梯，我再次趴在媽媽的背上“雲中漫步”，體驗着幸福的滋味。
