體育課真有趣作文(精選26篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的體育課真有趣作文,歡迎大家分享。

體育課真有趣作文(精選26篇)

體育課真有趣作文 篇1

今天,上午第四節課是我 們班的體育課,在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。

體育課,上課了,體育老師先讓我們跑了一圈,跑完後,老師又讓我們做了兩遍準備活動,做完準備活動以後,靳浩然就去找體育老師,體育老師讓靳浩然找四個人來器材室拿足球,每人要拿兩個足球,找完四個人後,就去了器材室,他們那了之後,就登陸了起來,登陸完後,就放到了隊伍的前面,體育老師把男生分成了四隊,把女生也分成了四隊,分完後,體育老師讓我們開始玩足球,我們的四個人都不想玩,我想和劉晶玩,可劉晶不是我那一組的,我想着法子把劉晶弄走,可就是不行。

玩的要求就是不能隨便自己找,我知道後,心裏非常的不自願,因爲在大課間我和劉晶有一個約定,她在主席臺那裏等我,課現在,課就報廢了。

體育課真有趣作文 篇2

“衝啊!”“耶!”伴着上課鈴聲,同學們像脫繮的野馬衝向操場!原來又盼到了我們期待已久的體育課,不知道陳老師又有什麼有趣的遊戲等着我們呢。

我們站好隊,陳老師像變魔術一樣拿出四根橡皮筋,笑眯眯地說:“今天的遊戲是橡皮筋擺圖形!小朋友分成四個組,用橡皮筋套住身體,擺出各種各樣的圖形,哪個組擺得又快又好,就獲勝。”

遊戲開始了,陳老師宣佈:“句號。”我們趕緊散開,擺成一個圓形,可惜速度太慢,我們失敗了!第二次要擺個“L”形,這次我們配合很好,第一個完成!

我們正在得意呢,陳老師突然出了個難題——―“感嘆號”,小朋友們一下傻眼了,大家都被橡皮筋連在一起,那個“點”怎麼擺呢?還是指揮員盧博兮聰明,他大聲說:“出去一個人不就得了嗎?”話音剛落,五六個急性子“嘩啦啦”一起衝了出去,結果我們擺成了“省略號”,橡皮筋也掉了。失敗!其他組的同學肚子都笑痛了。

有趣的體育課在歡聲笑語中結束了。我們期待着下一次體育課快點到來,一定會有更有趣的遊戲在等着我們呢!

體育課真有趣作文 篇3

第三節課是體育課,我們有的人都瘋了,體育班長讓我們站好,體育老師看見我們站成直直的一條線,說:“今天我們走完五圈,然後來玩踢足球。”有的人都開心得跳了起來。

我們走完五圈,就踢足球了,我和我的朋友是紅隊。

比賽開始了,我先踢着球,有兩個人在球門的前面,我做了一個假動作,就輕鬆地躲過了兩個對手。就要進球了,守門員看見我往左踢的,他先撲向了左邊,然後我又用力往右踢,進球了!所有的人都爲我們紅隊歡呼。

接下來,我和我的朋友又玩了一個遊戲,是扔沙包。規則是兩個人站在中間,有兩個人在周圍扔。中間的人接沙包,接到一個就可以加一條命,如果你的隊友被人扔中了,你可以復活他,沒有多餘的命時,你可以讓他復活,你死亡。

比賽開始了,我和我的朋友站中間,我都接了十幾個包了,一次也沒有扔到我們兩個人。開始交換攻守了,我一扔,就讓一個人“死亡”了,剩下的另一個是我朋友,也把他扔“死亡”了。

我覺得體育課是最有趣的。

體育課真有趣作文 篇4

“衝啊!”“耶!”伴着上課鈴聲,同學們像脫繮的野馬衝向操場!原來又盼到了我們期待已久的體育課,不知道陳老師又有什麼有趣的遊戲等着我們呢。

我們站好隊,陳老師像變魔術一樣拿出四根橡皮筋,笑眯眯地說:“今天的遊戲是橡皮筋擺圖形!小朋友分成四個組,用橡皮筋套住身體,擺出各種各樣的圖形,哪個組擺得又快又好,就獲勝。”

遊戲開始了,陳老師宣佈:“句號。”我們趕緊散開,擺成一個圓形,可惜速度太慢,我們失敗了!第二次要擺個“L”形,這次我們配合很好,第一個完成!

我們正在得意呢,陳老師突然出了個難題——―“感嘆號”,小朋友們一下傻眼了,大家都被橡皮筋連在一起,那個“點”怎麼擺呢?還是指揮員盧博兮聰明,他大聲說:“出去一個人不就得了嗎?”話音剛落,五六個急性子“嘩啦啦”一起衝了出去,結果我們擺成了“省略號”,橡皮筋也掉了。失敗!其他組的同學肚子都笑痛了。

有趣的體育課在歡聲笑語中結束了。我們期待着下一次體育課快點到來,一定會有更有趣的遊戲在等着我們呢!

體育課真有趣作文 篇5

今天下午的最後一節課——體育課,由我們的班主任張老師來上。

我們跟張老師來到了大操場上,張老師先對我們說:稍息,立正,報數。接着,張老師再讓我們跑步,男生一隊,女生一隊。我們跑步的時候,我有點跟不上前面的同學的速度了。在我的堅持下,我們終於跑完了。

我氣喘吁吁的,有點喘不過氣了。然後,我們就開始進行了傳鉛球比賽,我們先是從頭頂上傳球,等傳到最後一位同學的時候,最後一位同學也跑到第一同學面前,接着,再把球傳到後面的同學面前,直到最後一位同學也跑到第一位同學面前去了。哪一個隊先傳好了,哪一隊就贏了。快要比賽了,我非常興奮。比賽開始了。我們女生配合的很好。結果,我們女生贏了!我們女生高興的喊了一聲:耶;接着,我們在再比從胯下傳球,我們女生一樣配合的很好。突然,施嶽旗被李彥寧扳倒了。張老師問是誰扳倒的?施嶽旗回答是李彥寧同學,張老師讓施嶽旗同學休息一下。張老師批評了他,李彥寧就被開除了。

最後,張老師再讓同學們選了十位男生和十位女生來比賽。結果,還是我們女生贏了。因爲我們女生團結,配合的很默契。這讓我相信團結就是力量。

今天這節體育課,我們玩的非常開心。

體育課真有趣作文 篇6

一次我們上體育課時玩了一個有趣的捉迷藏。

我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強,經過幾輪比賽,結果是我抓。我閉上眼睛數了10下。開抓了,我先找個地方隱藏起來,再安安靜靜的看着四面八方。喲!樹的旁邊好像露出了一點裙襬。我躡手躡腳地走到那邊,悄悄的地偷看了一眼,看見這裏躲了兩個人。這時我一個猛虎餓撲,嚇得他們捂住眼睛,尖叫着。

哈哈!這下見識到我的厲害了吧!我用火眼金睛看了下四周,嗯?居然有兩個人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲!是想裝作別的班的人吧!哼,想騙我沒有那麼簡單的啦!

我現在在他們前面的不遠處,我裝作沒事地跑到他們的前面,看見他們在呢喃細語,估計是在說:“哈,這都沒看見。”看我待會兒怎麼弄他們。我繞他們後面,迅速地扯住他們的衣服,往後拉。他們大驚失色地喊:“啊!”他們緩過來後,看見我在他們面前做着鬼臉,頓時火冒三丈,跑來追我了,我措手不及,後來就……

這節體育課真是太有趣了!

體育課真有趣作文 篇7

星期二下午,我們班有體育課。上課前,老師讓我們大家先做自由活動,大家一聽,高興極了,有的玩籃球、有的跳繩、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友莊金璇玩踢足球。剛開始,你一腳,我一腳,我們兩個玩的挺溫柔。後來我們玩的動作就猛了,莊金璇在離我十幾米的地方突然用力將球踢了過來,我迅速將球擋了回去。莊金璇見此,用她的拿手好戲――騰空一腳將球踢了過來。只見皮球像流星一樣在空中劃了一道弧線,迅速向我衝了過來,我一看急忙躲開,球落在了我的身旁,且彈的很高。我一看,激動的跳了起來,雙腳騰空就是一腳,結果球沒踢着,卻飛到身後,而我重重的摔在了地上。同時遠處還傳來了一陣陣鬨笑聲,我的臉一下紅的成了“關公”,哭笑不得,哭得是,好疼呀!簡直爬不起來;笑得是,我真笨,居然連皮球都踢不好,還不如一個女孩子。

這節體育課我也沒上好,但是仔細想了想,也使我明白了一個道理:無論幹什麼事情,要根據自己的能力而定,在沒掌握技巧之前,絕對不能隨便模仿別人做動作,否則會吃虧的!

體育課真有趣作文 篇8

今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。

當功夫扇展開來時,就像一團熊熊燃燒的火焰,隨着大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰》中達斯·維達火紅的激光劍,隨着我們嘴裏發出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。

上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的哨聲響了,訓練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規規矩矩地學着。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時候,各種有趣的事情就接二連三地發生了——有的同學在開扇的時候,因爲用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學們哈哈大笑;有的同學在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學在擡腿的時候,左右不分,擡錯了腿,讓大家笑得前俯後仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發出“啪啪”的響聲,有的同學覺得好玩,便不停地開扇發出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不捨地離開了操場。

這樣的體育課真是讓人回味啊!

體育課真有趣作文 篇9

有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴肅啊!

我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊,我分到了隊長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊長先發了個飛球,我們隊接着了,10分鐘後,人們都很着急,你追我趕,個個累得滿頭大汗。正在這時,球到了我的手上。於是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這麼厲害,連我的球都能攔得住!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進了,我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。後來我和宋大元聯手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又爲我隊平添了兩分。

這次比賽,我們隊贏了,每個人都付出了心血和汗水。

激烈的比賽雖然結束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空迴盪……

體育課真有趣作文 篇10

你是否和我一樣在學校最喜歡上體育課?不僅是因爲體育課可以讓我放鬆,有時有趣的體育課還給我留下難忘的回憶。

今天下午第一節是體育課,老師把這學期學的技巧動作編在一個遊戲裏。同學們分爲男、女生兩隊,比一比哪個隊動作標準,速度快。

遊戲開始了,每位同學都努力做好每個動作,以免失誤。有的同學可真厲害,動作乾淨,迅速,很快順利完成。有的同學不小心摔倒了,但他沒有停下來,還是堅持完成,爲後面的隊友爭取了時間。

快到我的時候,我非常緊張,心怦怦跳,害怕做不好怎麼辦。但是我還是盡全力做好每個動作,最後順利完成。我趕忙跑回隊伍中,爲別的同學加油,

“加油,加油!”我們爲女同學加油打氣,男同學也不示弱,“加油,加油!”加油聲此起彼伏,一聲高過一聲,場面好激烈。

可能是女生體力不如男生,最後還是輸給了男生,我們女生都不服氣,約好有機會再比一次。

這節有趣的體育課,不僅讓我鞏固了所學的技巧,還讓我懂得了團結就是力量,堅持就是勝利!

體育課真有趣作文 篇11

今天上午第五節課是體育課,我一直都很想上體育課。

在體育的上我們先跑了兩圈,但是因爲前面跑的太快,後面跟不上,隊伍不整齊,就多跑了一圈。之後我們又做了一遍弟子規。最後我們就開始玩了,我們一起玩沙包,一開始是張衛帥和郝嘉興投,由於距離特別遠,一個人都打不中,打中一個也非常難,這樣一來都不好玩了,我就去郝嘉興那裏讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛帥那裏,讓他也往前走幾步,現在就好多了,該我和姚鑫投了,我們都打下來幾個人了,後來我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了。”後來宋金澤把他拉住,我一投,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。後來又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,後來他的好景不長,我打中了他的腿,然後他不下場,姚鑫棋又打中了他的身子,然後我投另一個人的時候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接着又投下了很多人。

這節課雖然沒有把所有的人都投下來,但還是玩得很開心。

體育課真有趣作文 篇12

星期三早上,上課鈴響了。不過我非常開心,因爲這是我最喜歡的體育課。

同學們興奮地衝出教室,我也非常激動,第一個衝出教室。在老師的指揮下,同學們迅速地排好整齊的隊伍,向操場出發。

到了操場上,老師首先讓我們做了熱身運動,讓圍着操場跑一圈;在進行一些體育知識的講解後,就讓我們自由活動了。

於是,我們開始玩遊戲了,遊戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當老鷹我當雞媽媽,其他同學都當小雞寶寶。只見老鷹死死地盯着小雞,恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護着小雞,而小雞呢!個個探頭探腦地說:“來抓我呀,哈哈,抓不到吧,告訴你,抓到我可不容易喔!”小雞的話還沒說完,老鷹就從我的手臂下面鑽進去,抓住了第一隻小雞。他兇巴巴地對他說:“哈哈,我終於抓住了!”接着,那隻小雞被淘汰了,他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了,他們左躲右閃,沒有一個被抓住。最後,老鷹只好無奈的認輸了。小雞們歡呼着,跳躍着,別提有多高興了,我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了,大家才念念不捨的離開了。

今天玩得真開心呀!真希望以後能多上幾節體育課。

體育課真有趣作文 篇13

時光如流水匆匆流去。轉眼間已經到了星期三了。我們大家每一天都做着不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯後我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎:今天下午是什麼課?他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的說:“啊,今天下午有體育課!”幸好旁邊沒人,要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看着他那誇張的樣子心裏想到。

下午第一節是政治課,就在我們等待老師來上課時,體育老師卻走到我們班門前把頭向班裏一伸,那一刻真是嚇死我了!然後老師說第一節課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時,誰知他早就無了蹤影!

體育課開始了,聽完老師說完,我們各站各自的位置上,聽着老師的口號不緊不慢的做着太極拳,突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲,不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我!我當時就傻了眼了,而且還傻乎乎的問了她一句:怎麼了?她邊笑邊說:“你做反了。”什麼!我立刻看了看身後的李子陽,與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。於是連忙改變了姿勢“你傻不傻,做個操都能做反。”李子陽臉上皮笑肉不笑的對我說道。

體育課真有趣作文 篇14

今天上午第四節課是我們的體育課。

上課了,我們一隊一隊的跑。開始了,跑完一圈後,我們做準備活動,做完後。

體育老師讓一少半人去拿籃球,讓其他人去結配。我和李照國沒有籃球,我們到有球的人身邊問:“誰不玩球啊?”功夫不負有心人,有人不想玩。我和李照國比球技,我們先比誰拍球時間長,我因爲練過所以先佔上峯,但李照國也不甘示弱。我看這樣下去也不是辦法,所以採取打球法。幸好我身手敏捷,打了一下他的球,球掉了。第二局,李照國喊道:“燃燒吧!小宇宙。”剛剛喊完,他就朝我跑來,我感到一股強大的力量衝我奔來,我用我最快的速度逃出了他的魔爪。

我們看到了籃球架旁邊沒人,就去投籃球了。我們到了,排好隊,李照國使勁地扔了一下,竟然把籃球扔到了籃球架的後面。我投了一下,出乎意料的是我隨手一扔就中了。郭梓棟來了,他說:“中。”還是不中。連續說了十幾遍,都沒中。李照國說:“老郭,你說不中試一試。”郭梓棟真的說了不中。但偏偏中了。原來,這就是命運啊!但說了十幾次不中還是不中。

體育可真有趣呀!

體育課真有趣作文 篇15

今天體育課老師帶我們做遊戲,名叫“傳電報”。規則是老師在最後一位同學的本子上寫一個字,最後一個人再在前面一個人的背後寫這個字,前面的人猜到了,並寫在自己的紙上,以此類推下去。如果不懂,就用手比劃數字“1”表示再寫一遍,全程不能講話。

遊戲開始了,一二兩局我們都能穩紮穩打,總能把老師說的字精準的寫出來,不出任何差錯,以勝利結尾。

第三局我們亂成了一鍋粥。從倒數第2個人開始就不知道是什麼字了,一直在比“1”。我想:壞了,倒數第2個同學就不會了,那我們這些在前面的可遭殃了!我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一團。

之後,輪到了我,我一臉茫然,不知所措,不斷比劃着“1”,冥思苦想了許久,始終不知道這是一個什麼神奇的字。看看時間來不及了,就胡亂的寫了一個連我自己也不知道的字,並把不正確的答案傳遞給了別人。

老師公佈答案時,我才恍然大悟,原來是“心”字啊!

這個遊戲讓我知道了,同學之間要相互信任,並要多學習知識,才能大獲全勝。

體育課真有趣作文 篇16

哈哈!說到這個有趣的體育課我還想笑呢!你們知道爲什麼嗎?讓我來告訴你們吧!

今天上午第三節課是體育課,會有好多體育老師來聽課呢!我們排着長龍似的隊伍來到操場,只見一大羣老師走過來,我感到非常緊張,同學位好!老師好,看,這麼多老師來聽課同學們開心嗎?開心。

我們先來做模仿操吧!小青蛙呱呱呱,伸伸手手,蹬蹬腳!我們也說到,“伸伸手手,蹬蹬腳!彎彎腰呀!彎彎腰呀!

第二操是,小蛇來了扭一扭,蛇爸爸來了扭一扭,蛇媽媽來了扭一扭,這就是最好笑的了,你看從扭一扭就會感到非常好筆吧!接下來就更好筆了,做仰臥推起成橋的時候,我做橋,其餘的人就做小船了,他們從我身下鑽了過去,每個人都笑嘻嘻的,沒想到把我都逗笑了,剛好一個人從我下面鑽了下去,只"啪“的一聲,我倒在了那個人身上,旁邊的人被我逗筆了。

嘻嘻!接下來我們……哼,我不服氣的叫了起來,不就是比我們強了一點點而已嗎?有什麼了不起的呀!下次一定能勝利的。

好了,有趣的體育課我就說到現在了,再見。

體育課真有趣作文 篇17

我們每個人都有快樂的時光,而這些快樂時光一直讓我們銘記在心,讓我們有美好的回憶。我就給你們講一講我的快樂時光。

在體育課上,男生們打籃球而女生一起玩兒大繩。我們玩大繩的分成兩組,一隊是“貓”,一隊是“老鼠”。第一個就是我跑的,因爲我是“老鼠”。我一個躍身,在竄的就跑了,緊隨其後的是追我的.“貓”—王佳慧。這可是我的強項累死個你哼哼,我在前面步如飛箭,可王佳慧也毫不氣餒,要玩兒我就陪你到底我想。我在前面跳着,她在後面羣追不捨。我見她是氣喘吁吁,大汗淋漓,氣的鼻孔裏都冒煙呢,而我便成了大家的開心果。我一邊跳一邊擺的poss。一會是給王佳慧眨了個眼,一會給王佳慧招一招手,一會兒又給王佳慧做一個鬼臉。大家有的是仰天長笑,有的笑得流出了眼淚,還有的抱住肚子笑還直叫“哎喲”,一邊的王佳慧垂頭喪氣的,還用指頭指着我說:“你給我等着。”我伸出舌頭給王佳慧迴應。王佳慧堅持不住了,只好放棄了。最後,大家宣佈冠軍是我,並且還給我起了一個榮譽稱號“跳繩大王”。

我快樂的時光也是我心裏的一份美好的回憶;我快樂的時光讓我銘記在心,我快樂的時光屬於像這樣一節有趣的體育課。

體育課真有趣作文 篇18

下午,我們在操場上來了一節前所未有的體育課,這節體育課很有趣。

我們先排着整齊的方陣來到了操場上,一到操場就讓我們大吃一驚,操場上站着很多老師,我估計一共有二百多名老師,我們班經常有老師來聽課,但是一般只有十幾位老師。這麼多老師來聽課,我們班還是首次呢!

接下來我們來玩前滾翻,但是在玩前滾翻之前必需來做個十分有趣的《動物操》,我們先來模仿小青蛙,但是我和同學剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時候我十分地緊張生怕自己滾不好,會滾到外面去,但是滾了過去的時候並不覺得有什麼可怕的,就這樣我的膽子也就漸漸地大起來,覺得怕是沒有必要的。然後林老師讓我們把他事先給的綵帶夾在下巴下,一連翻了三次,綵帶一詞都沒有掉下來。

玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個遊戲,這個遊戲很好玩。但是因爲有那麼多老師在聽課,我有點發揮不出我的本領。

這節體育課真有趣。

體育課真有趣作文 篇19

上體育課了,我們來到操場上,只見操場上熱鬧非凡:有的在打籃球,在踢足球,有的在轉呼啦圈,還有的在跑步……你們猜我們在幹什麼?我們今天的體育課,老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想:推球躲障礙物,是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢?

體育課開始了,老師說起了遊戲規則:不能用腳踢,不能用手拍,也不能把球抱起來,只能用手推。這很簡單嘛!我一定能行。我自己心裏想着。我蹲下身子,雙腿微微張開,手放在球后面,“開始!”老師一聲令下。我飛快地把球推進了第一個障礙物,我過了第一個障礙物,心裏非常得意。可是過了障礙物之後,球就像一個不聽話的小孩一樣,滾向操場的另一邊,我非常沮喪。趕忙追上去,把球推了回來。原來玩這個遊戲也挺難的呀!

我準備再玩一次。這次我心裏有點緊張,先把球小心翼翼地放在起點,雙手緊緊地放在球上面,生怕它突然滾走。比賽又開始了,我慢慢地把球滾過了第一個障礙物,手一斜又過了一個障礙物。我就按照這樣的方法,順利地過了這一關,我心裏美滋滋的。

原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的啊!今天的體育課真有趣!

體育課真有趣作文 篇20

今天是星期二,太陽公公露出了笑臉,陽光明媚,藍藍的天空中有幾朵白雲飄過,樹葉在微風中點頭,好像在互相問候,小鳥也在枝頭歌唱,宛如熱情地歡迎我們的到來。

第一節是體育課,同學們迫不及待地衝出教室,直奔操場。簡單的準備運動之後,大家三五一羣開始自由活動。同學們有的在激烈地拍球,有的在開心地玩着老鷹捉小雞遊戲,有的在認真練習廣播操,還有的在玩丟手帕。

丟啊,丟啊,丟手絹一陣悅耳的歌聲響起。金辰同學拿着一個花花綠綠的沙包,在我們圈外飛快的跑着。聽,那腳步聲好像在爲我們的歌聲伴奏。你快丟呀!我們有點沉不住氣,但金辰卻笑着搖搖頭,不說話。快追,快追!一旁的夥伴使勁推推我,我這才意識到沙包就在我的身後。

我連忙抓起沙包,邁開雙腿,對金辰緊追不捨。在同學們的加油聲中,我又加快了步伐。快抓到了我在心裏默默喊道。眼看就要勝利了,金辰卻一個猛蹲。沒辦法,我只好再尋找下一個目標。

在我們的歡聲笑語中,一堂體育課就結束了。雖然遊戲中,我並沒有取得勝利,但有同學們的陪伴,我開心極了!

體育課真有趣作文 篇21

有一節體育課與衆不同,跑完了圈、站完隊後,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。

老師拿過一個球,先給我們演示投球和運球的方法,然後就把男女生分開,各排一隊,用兩個籃筐。規則是先運球到籃筐前再投球。

我排在後面,所以可以欣賞女生們的“風采”了。先說表現好的吧,起碼能晃晃悠悠地運球,但是與其說是她運球,倒不如說是球運她。終於到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的,沒準還能進,不好的可能就會彈回來,後果可能怎麼樣我就不說了。還有一種表現不好的,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱着球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的目光移開了,她就接着跑,直到混到籃筐下爲止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高,憋的勁兒這時用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個球。

這時,到我了。我接過球,飛快地運球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認爲輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去,是有天壤之別呀!

體育課真有趣作文 篇22

春暖花開,陽光明媚的一天,鄭老師帶領我們去上體育課。

“今天我們來玩一個遊戲,叫“穿越火線”。”老師話剛說完,操場上就像炸開了鍋一樣。你以爲這是全球著名的吃雞手遊嗎?不,這可是一項運動。

老師給我們做了一個示範,先把呼啦圈套在手上,用手扭到脖子上,再穿過去,傳給下一個小夥伴。

練習時間開始,我們圍成一個圓圈,拉着手,開始練習。輪到我的時候,我又緊張又興奮,按老師的要求,乾脆利落地完成,我們這一組乾的不錯,很快就完成了。

比賽正式開始,男女各一組。我們組曾皙達率先出擊,非常順利地傳下去了。可是難過的事情發生了,劉一鳴居然不會,他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學。羅一宸也是,由於身體胖胖的,呼啦圈卡住他了,半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了,“快點吶!女生就要結束了!”

不出所料,果然女生隊勝利了,但失敗乃成功之母。下課了,同學們的歡聲笑語還回蕩在操場上,真希望老師再帶我們玩一次!

體育課真有趣作文 篇23

今天下午的體育課上,體育老師劉老師,讓我們試一下跳箱,看看誰能有展體這個動作。很多同學都按老師的指點做了,我也做了一個,老師表揚我說:“只有你,只有你把這個展體動作做了出來。”劉老師還讓好多體育老師過來看我做,我又重新做了一次,別的老師也都表揚了我,我非常開心。

在後邊的時間裏劉老師說,請你們每一組選一個跳的最好的人,我們這一組除了閆思誼外,其他同學都選我,她有點不服氣,她也沒有看我前邊做的,我剛上去,她連看都不看,就說:“切,她都沒有繃腳。”我說:“你不看都說,我繃腳了啊,再說你跳的也沒有展體。”最後她還是不開心的讓我跳了。我也很努力,跳的非常好。

接下來是遊戲,我放好墊子,佔了第一,閆思誼也不說話,先兩腳啊,踩我腳上,使勁把我往後推,我煩死他了,最後還是因爲她跑的太慢,我們得了最後。這使我明白了,團隊是需要緊密團結的,只有這樣我們才能戰勝別人。

這節體育課,還有很多其他的樂趣,老師在玩中,讓我們學了向前跳下,我覺得我的膽量更大了,也把動作做的更好了,體育課真有趣呀。

體育課真有趣作文 篇24

今天下午,我們上了一節體育課。

我和李照國是一起放風箏,我們一點都不會放,每次都要找張程賀幫忙,張程賀弄好,就可以開始了,李照國先當助飛手,我當放飛手,我把線弄好,李照國使勁往天上扔,我使勁拽線、放線,可惜,最後還是猛地一下降落了。我們交換了一下,我使勁扔了一下,一到天上就降落了,李照國比我還弱,風箏在天上大概只待了3秒鐘,就可憐降落了。李照國只能說:“我還沒準備好。”第二次我基本用了全身的力氣,可是又可憐的降落了,李照國還是隻能說:“我還沒準備好。”他看到別人怎麼放的,然後說:“我這次真知道怎麼放了,給我最後一次機會。”最後他真放起來了,我可真羨慕他呀,我放不起來他居然能放起來,我壞的念頭,我對他說:“老師讓往上往下。”結果他真相信了,他把線盤往上往下,風箏就降落了。我們又交換了一下,我這次放的線特別短,他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了,我一出拳,風箏就破了個大洞。我們就放棄了。

這節課雖然很倒黴,但是很開心。

體育課真有趣作文 篇25

下一節可就是我們的體育課啦,我們全體同學都很開心,因爲這一節課是我們全班都喜歡上的體育課。

該上體育課啦,我們到了操場,體育老師讓我們先跑半圈,走半圈,然後,做操,過了一會兒,我們把這些東西都做完了,然後,體育老師說自由活動,然後,我們班有些男生和全體女生說:“玩撕名牌。”我們都說:“同意。”然後,我們就開始分組,進行討論,然後就開始撕了起來,我用一隻手護着名牌,一隻手撕他們的名牌,玩着玩着,我們不知道有內奸,後來才知道了,原來在我們隊的劉嘉儀是內奸,而在男生隊的王雨霏是我們的人,因爲,我們隊很多人不知道劉嘉儀是內奸,所以都被她給撕了,而與此同時,男生隊的王雨霏也不甘示弱,她也撕了很多人,在裏面,我也撕了很多的人,可是,在一次不經意的時候,被一個男生給撕了,就在那個時候,我感到有一些悲哀,因爲,我不能玩了,過了一會兒,體育老師喊集合了,我們就回到了教室了。

體育課真有趣,我真喜歡體育課!

體育課真有趣作文 篇26

體育課是我們的最愛,大多數同學都希望天天都有體育課,而我也不例外。

有一次上體育課,我們做了準備活動就開始玩“撕名牌”的遊戲,我們玩得可帶勁了。我們女生都用手護住自己的名牌,生怕名牌被男生撕掉。我們都靠着牆,護住自己的名牌,可我感覺沒有意思,就獨自去挑戰男生。我想挑戰高梓涵,可他怎麼也不跟我應戰,我只好去找範子諾。我找到範子諾,發現他正在跟別人應戰,我就猛地一下把他給死掉了,可我沒想到,他還有一條命。他馬上轉過身來,跟我開始應戰。他一伸左手,沒有夠到我的名牌,他一伸右手,馬上交要拽住我的名牌,我機靈地一躲,度過了這次危機。我趁機往回跑,可沒想到羅嘉琪也追了上來,我趕緊躺在地上,護着自己的名牌,淼淼也過來了,她也趕緊躺下,範子諾和羅嘉琪沒有辦法只好回去了。我跟淼淼起來就護住名牌,可沒想到範子諾躲在一旁,一下子就把我和淼淼撕掉了。“oh,no。”我們玩得正盡興,突然老師吹起了哨子“嘟嘟”。原來是下課了,我們真想再玩一會兒。

體育課真有趣!