在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的風箏爲題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風箏爲題的作文 篇1
我喜歡在陽臺上感受風的來臨。每當我站在陽臺時，總喜歡眺望遠處的一片樹林。微風輕輕地吹過，吹動着樹林中的葉子，這時我總是想象着自己像雛鷹一樣在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。
正當我享受着這一陣陣風兒時，一陣喊聲打破了這寂靜：“饒欣，你去不去放風箏呀!”
我睜開眼來，剛想到這裏，不經意瞟了一下眼，覺得非常驚訝“竟然是徐老師找我”“唉。”我應道。一邊說着，我就跑到客廳去換鞋子了。急急忙忙的拿上鑰匙，關了門，推着自行車就走了。
到了目的地，我們把車聽好了便開始放了。
首先，叔叔拿出了風箏，便放了起來。因爲風非常大，所以風箏很好放。叔叔在草地上飛速地跑了起來，然後手一鬆，風箏就“飛”上了蔚藍的天空，風箏飛得越來越高，叔叔就讓華予暢來抓住線，看着華那疲憊的樣子，我忍不住好奇心走了過去，問道：“有這麼累麼?”
“ 不信?那你試試”。“好吧”。我戴上手套，拉了拉風箏線，若有所思：“是蠻累的."後來，便把風箏給了華予暢，他手一鬆，風箏就拉着線跑了，叔叔就像鳥一樣飛快地追着，最終還是沒有追上，風箏線給掛在樹上啦!
叔叔狠狠地訓了一頓華予暢，便氣沖沖地走了。
就因爲華予暢的.一時失誤，把一次愉快的休息時間變得一點兒也找不到快樂的感覺了。
風箏爲題的作文 篇2
窗外是一片草地，滿是美麗的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。她的名字像花兒一樣美——花香，可她只能在窗前的書桌上寫作業，對於她來說，作業就像連綿不斷的山，永遠沒有盡頭。
草地上多了幾個孩子，他們幾個牽着一根根風箏線，拉着風箏飛啊飛啊，那一個個風箏，就像是快活的小鳥，在天空白由的翱翔。花香也想像他們那樣，拉着一條條“生命線”，牽着自由的小腦袋，在天空飛翔。
風箏，飛呀，飛呀！那樣，離星星更近了，離月亮更近了。
多麼想飛啊！花香也想去放風箏，於是，她來到房間，拉着媽媽的衣角，懇求道：“媽媽，讓我去放風箏吧！”“不行！”媽媽立刻皺起眉頭，“你看看你的成績，唉，快去做作業！”媽媽把報紙一扔，花香垂頭喪氣地低下了頭。
以前，爺爺總是和花香在草地上，一起放風箏，可現在……多想像風箏一樣飛啊！媽媽見花香還不去寫作業，火冒三丈：“你這孩子，放什麼風箏，快去學習！”花香沒有反駁，她默默地走回房間，繼續寫作業。
風箏，飛得高些，再高些，帶着自由和夢想，飛上高高的藍天。
一天又一天，一年又一年，花香始終沒有放風箏，花香終於想放風箏，想得病了。夢裏。她夢見自己和爺爺有一次在草地上奔跑，放飛了那夢想的風箏，她覺得自己和風箏飛起來了，飛在天空中；她覺得自己乘坐着小鳥，那可愛的.小鳥；她覺得自己環繞這太陽，那熾熱的太陽；她覺得，一塊糖果似的雲飛來了，輕輕地把她包裹起來，她變得像風兒一樣甜美。
她醒了，花香忍不住問媽媽：“媽媽，我想去放風箏，可以嗎？”“可以，”媽媽心軟了，“去吧。”
風箏，飛上了高高的藍天，花香坐上去，飛呀，飛呀，越飛越高，好像要摸着星星，好像要摸着月亮。
花香和爺爺又奔跑在草地上，花海中，洋溢着他們的歡笑。“風箏，風箏，你會和小鳥一起做遊戲嗎？飛得那麼高，會變成多變的雲嗎？會映在天上嗎？”花香對着風箏喊道，風箏像一個個“幸福鳥”，越飛越高，似乎飛到了雲彩上，爺爺飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏，帶着憧憬和希望，飛啊，飛啊……
風箏，風箏，你在哪兒啊？
忽然吹來一陣風，線斷了。風箏，在空中抖動一下，便極快地飛走了。爺爺和花香大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，倏地沒了蹤影。花香哭了，在花海里四處尋找，一擡頭，看見遠處的花叢上，停着一隻正要起飛的“幸福鳥”，那是花香的風箏。
啊，風箏……
花香又和爺爺奔跑在花海中，就像是兩隻蝴蝶，追隨着它們的花蜜，它們的希望——風箏。
風箏爲題的作文 篇3
曾經以爲風是沒有聲音的，直到看到外婆的微笑。外婆牽着我的手，我手裏拿着那隻風箏笑聲。我才知道原來風是有聲音的，外婆說明年我們還來放風箏。不是每天的風都是溫和的，也不是每年都適合放風箏。今年的春天特別的'冷，也許是不見了習慣的原因吧。本應是春光明媚的時候卻下起了大雪。小時候，外婆告訴我春天是一年中最美的季節，在春天出生的人是幸運的。那春天一定不是屬於死亡的季節吧。春天死去的人是不是爲了躲避將來的炎夏呢？外婆並沒有和我一起放風箏，我知到風箏是會隨風搖曳的。風箏之所以能飛是因爲有風，可是今年註定是個沒風的季節，因爲外婆是乘着風走的，她帶走了我每年的期待。外婆帶着微笑走了，我依舊每年的春天做一隻風箏，可是卻在也沒有象那年一樣的陽光明媚了。從來沒有告訴過外婆我其實並不喜歡風箏，只是想聽到微風傳來的笑聲罷了。
