我身邊的榜樣作文合集15篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我身邊的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。

我身邊的榜樣作文合集15篇

我身邊的榜樣作文1

我身邊的榜樣有許多,在我們五(1)班最值得的稱道的當然是蓋一寧。他,白皙透紅“國”字臉,炯炯有神的眼睛,更顯與衆不同的是他的嬰兒式自然捲髮型,透出天真、純潔和深邃的內涵。

蓋一寧不僅外表清秀俊朗,他的學習也是一流的棒。

他的功課全面發展,各科老師都非常喜歡他,經常把他作爲開模向我們介紹。有一次,我們年級成立了微機小組,我和蓋一寧同時被老師選中。上課時,潛意識中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯着屏顯,左手見縫插針地記着老師的講課要點,生怕落掉一個字符,似乎整個身心都被神奇的計算機知識吸引住了。見他那麼專心,我立即收回了注意力,集中全部心思聽課,不再東瞧西瞅,心想,可不能輸給蓋一寧。可以這樣說,目前學習成績還算優異的我,也許和處處以蓋一寧爲楷模不無關係。

蓋一寧不但學習堪稱楷模,體育也是頂呱呱。平常體育訓練,我總在倒數幾名,蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學校舉行了越野賽,由於蓋一寧一直堅持體育鍛煉,被班主任直接選爲班級越野選手。爲了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風彩,在預選其他幾個名額是,我不遺餘力地窮追不捨,奮力衝刺,終於拿到了參加越野賽最後一個名額。

自和蓋一寧同窗以來,他年年獲得“三好學生”稱號;學校組織大型比賽、表演節目,僅有的幾名主持人也會有他的身影――蓋一寧,我不得不佩服你。

像你這樣學習中的佼佼者,體育中的健將,活動中的優秀分子,一名德智體全面發展的好學生,好榜樣難道不值得我學習嗎?

我身邊的榜樣作文2

榜樣是飄揚的旗幟,引領我們不懈前進;榜樣是彼岸的燈塔,指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星,在黑夜給我們希望。

我們班就有一位值得我敬佩和學習的榜樣一一王伊欣。

王伊欣同學是我們班內一位大神級別的人物。

大眼睛,長睫毛,齊耳的短髮,渾身散發着青春的朝氣。充滿磁性的聲音總給人一種果斷、幹煉,不懼一切的感覺。

王伊欣同學的成績名列全班榜首,若是有個德智體美勞全面發展的頒獎儀式,定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。

說起體育,我就咬牙切齒,我對體育課也厭煩至極,常常抱怨:體育是對身體的催殘。可我卻從未聽王伊欣抱怨過什麼。

這個週五就有一節體育課,在我們繞着操場跑了五圈後,還沒來得及休息,老師一聲令下:“全速跑400米,落後的有懲罰”!

我慌了神,來不及多想,便跑了起來。我在隊伍的靠前位置,王伊欣當時在隊伍的靠後位置,若跑起來,真的不容易。

我一開始就發力,加上我的位置較好,一直外於不錯的狀態。

跑了200米後,我的體力損失嚴重。剛想停下來,卻看到一位“追風女孩”與我擦肩而過,她就是王伊欣。

“我不能停,否則就再也跑不起來了。”想到此處,我便邁着小步向前跑。擡頭一看,王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服!

艱難的400米一跑完,我便癱軟在操場上,彷彿雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁,但仍面帶微笑,從容淡定。

我想,跑步是最考驗毅力的吧。我看到王伊欣時,總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀,我知道,那是堅強。

希望榜樣能給我力量,讓我像她一樣,迎風奔跑。

我身邊的榜樣作文3

要說我身邊的榜樣,我還真有點爲難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說誰好呢?

從我學了“三人行,必有我師”後,我身邊的所有人都是我的榜樣,我從所有人身上都能學到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人,她用她的勤勞把家裏打理得井井有條,她用她的勤勞收穫了所有人對她的好評,她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說,我就知道我那懶得像一隻貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來,可是卻改不掉自己天性裏的懶惰,時常又墮落到自己的懶惰裏去。但一看見媽媽,看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家裏忙活着,他就會也跟着在家裏做一些什麼事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做着鬥爭吧!

比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時常一說話便讓我有豁然開朗的感覺,“哦,原來是這樣!”、“哦,原來還可以如此!”,這些感嘆句時常在爸爸給我們說完一些事情後從我的嘴裏發出來,弄得爸爸直想敲我的小腦袋說:“是你這個小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補拙的原因。

再比如,我的隔壁鄰居。那個看起來有點難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來是比較難接觸,但真正接觸了會發現他這個孤單的老爺爺真是一個好人。他時常在我爸爸媽媽不在家的時候,給我送來他做的食物,讓我一個人在家不至於煮泡麪。他還喜歡拉二胡。這對於正在學二胡的我來說,真是一個好鄰居。我經常去他家讓他指點我的二胡弦子曲,讓我學到了許多拉好二胡的技巧。

我身邊的榜樣作文4

尊老敬老,是我們中國的傳統,我身邊,就有一個尊老敬老的媽媽。

媽媽一直都教育我要孝敬老人,也要用實際行動來幫助老人,去年冬天,外婆因爲高血壓,到福州住院了,媽媽請了假到福州照顧外婆。整個星期,我只能通過視頻看到媽媽。媽媽的臉似乎憔悴了許多,原本棕黑色的頭髮裏又摻雜着幾根銀白色的髮絲,看上去蒼老了許多。

星期天,我坐車到福州,我終於可以看到媽媽和外婆了。外婆的病已經好了一些,臉上的皺紋都舒展開了。我觀察着每天忙得不亦樂乎的媽媽,心裏滿是心疼。早上,媽媽一大早就要起牀到麪店買面給外婆吃,步行要走二十多分鐘,然後幫助護士給外婆換藥。晚上,媽媽要洗衣服,勞累了一天卻不能深度入睡,還要租一張小牀,躺在病牀旁,以防外婆難受時,幫外婆擦身、按摩。外婆年級大了,有的時候脾氣暴躁,會對媽媽無緣無故地發起脾氣和牢騷。爲此,媽媽非但不生氣,反而更加用心照顧外婆。

三星期後,外婆出院了,回到霞浦。由於外婆病後初愈,生活還不能自理,媽媽一邊上班,一邊還要照顧年邁的外公、外婆。外婆腿腳不便,膝關節不能像正常人那樣行動自如,家中的所有大小事情,媽媽都要操心。今天要買生活用品,明天又要爲外婆買藥,過幾天又要陪外婆到城裏做鍼灸。媽媽說,她一天都恨不得有幾分鐘休息的時間。

在媽媽的精心照料下,外婆一天天康復了,鄰居們都說老太太的病,多虧了她的這個小女兒啊。

瞧,這就是我那尊老敬老的媽媽,她是我們家中最溫暖的陽光!

我身邊的榜樣作文5

我們身邊有許多榜樣,他們有一些樂於助人,有一些學習刻苦,還有一些極負責任。今天,我來說說一位女同學,她是我的榜樣。

這位女同學她很負責任,是老師的好幫手。她爲人和善,同學這麼多年,我還沒看見過她跟別人紅過臉。就算有,那也只是一次兩次,小小爭執罷了。這位女同學是體育委員,在中午放學的時候,她就會大喊:“快點出去站隊,哪一組走得快,就給哪一組加分!”聽到這話,我們就會呼地一下衝出教室,效率可高了。她也很負責,從不偏袒哪一組,實事求是,公平公正。

在二年級的時候,有一次,當我下完樓梯,準備跨出門檻的時候,不知道哪個同學猛地撞到了我身上,我撲通一下子摔倒了。當時疼得不得了,豆大的眼淚不停地落了下來。我掙扎着想要爬起來,結果感到有一股力量將我拉了起來。原來,是這位女同學把我扶起來了。她幫我拍掉身上的土,“疼嗎,是怎麼摔倒的.呀?”她關心地問我。“我,我,”我一邊抽泣一邊說,“有人把我撞倒了,好疼啊!”她安慰我:“沒事,走,我帶你去找老師,好嗎?”我點點頭,她扶着我慢慢地向隊伍走去。老師檢查後,發現只破了點皮,幸好沒流血。我慢慢回到隊伍,心裏全是對那位女同學的感激。

這位女同學就是李慧茹,我要學習她的樂於助人,她是我永遠的榜樣。

我身邊的榜樣作文6

孔子說:“三人行必有我師焉。”這話一點也沒錯。在我的所有好朋友中,彤彤的優點最值得我學習。

每天早上,她都會到我家來叫我,我們一起去上學。她給我分享有趣的故事。每天放學後,我們寫完作業就會一起玩,我們也會一起去公園練習長笛,玩耍。

有一次,我約她寫完作業一起玩,我早早寫完了作業,就等着她來。等了很久,我看了會兒書,就在我認爲他不會來的時候,“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開門,彤彤出現在門口。我趕忙問她:“你的作業不是早就應該寫完了嗎?怎麼這會兒纔來?”她說:“寫完作業練了一會兒鋼琴,又找了幾片面包,打算和你一起分享。”她從口袋裏掏出幾小袋麪包片,把幾片遞給我,說:“挺好吃的,嚐嚐。”我頓時覺得十分慚愧不已。她這麼守信,我卻有一次和她約好去玩卻因爲時間晚了點又說不去了,她每天都練習鋼琴,而我卻只在週末練鋼琴。我也沒給她帶過一樣好吃的。想到這裏,我頓時慚愧不已。暗暗下定決心,以後一定向她學習,做一個守信而勤奮的人。

還有一次,我、彤彤還有另外一個朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩,可彤彤說另一個朋友沒有平衡車,就我們兩個騎多不好。她是多麼的善解人意,體貼入微呀。

彤彤的優點還有許多,她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章,她具有寬宏豁達的性格,堅韌不拔的毅力,體貼入微的心思,誠實守信的品格……我爲有這樣一位良師益友而感到驕傲。

我身邊的榜樣作文7

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是天彩班三(3)中隊的學生鄭靜澤。我今天爲大家演講的題目是《我身邊的榜樣》。說到榜樣,人們馬上會想到一些偉人、烈士、名人等等。但是孔子曰:“三人行,必有我師焉。”意思就是榜樣有時候就生活在我們的身邊!

讓我先來說說我們班的高安祺吧!高安祺的學習成績非常的好,每一次的考試,她基本都是前幾名,她從不因爲成績好而驕傲,只要其他同學遇到難題的時候,安祺總會挺身而出,細心、耐心地講解,幫助別人解決問題。她還有一個優點,就是動手能力比較強。每一次生活實踐課上她做出來的東西都是NO.1。

我另一個身邊的榜樣是吳宜晨,她在舞蹈方面很刻苦,每次跳舞的時候她就像一隻靈動的小天鵝抖動着自己的翅膀,吳宜晨還非常善良、樂於助人。那一回同學跌傷,她急忙把同學扶到醫務室,輕輕地讓醫生給她包紮傷口,同學們都很喜歡她。

說到組織能力強,做得最好是要算我們班長馬萬喆了。每次活動,他都認真組織和策劃,記得過教師節的時候,他組織全班同學畫了一個大大的板報,唱了一首感人的歌,給了老師一個大大的驚喜。還有一次做水果拼盤,馬萬喆給同學們分配好了同學們個人要帶的水果。同學們最後組成了一個漂亮的水果拼盤。同學們都誇獎他分配得真好!

在我身邊這樣普普通通的同學,平平凡凡的榜樣還有很多很多。他們的身上都有金子般閃耀的光芒。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”希望大家都能發現自己身邊的榜樣,學習他們,最後讓自己有一天也變成別人身邊的榜樣吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

我身邊的榜樣作文8

大家好,我是四年級三班的柳一諾。

在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢於擔當,熱愛學習,樂於助人。她,就是殷靜欣。

有一箇中午,同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺着眉頭,便連忙走上前去問:“怎麼啦?”同學哭喪着臉回答說:“這些題我都不會,怎麼辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改捲了。殷靜欣也很高興,並沒有因爲一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

事後,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班幹部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優秀的一面,也會看到自己不足的一面。

殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室裏漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。

從今往後,我要學習她那樂於助人的精神和熱愛學習的態度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。

我身邊的榜樣作文9

今天是20xx年5月1日星期五,天氣還不錯,就是有點想下雨的感覺。

首先,我來介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。

尚江偉可以說是我們班課間學習的表率,他可以說是我們班課間學習的形象代表。在課間,他總是坐在自己的座位上認真的寫作業,並且學得非常的投入。從學習可以看出,他做什麼事都非常的投入。就比如說唱歌吧,他現在和我的原任同桌孔德乾一桌。孔德乾經常給我說,尚江偉唱歌非常的投入,唱起歌來別的啥都不知道了,雖然有些跑調吧,但是他的這種精神是非常令人讚賞的。他寫作業也是非常認真的。每節下課,他都會坐在自己的座位上認真的寫作業,他作業也總是在學校就完成了。他能利用好小時間,這一點非常值得我們學習。如果我們能像他一樣能利用好小時間,那麼,我們可以進步多快是可以想象一下的。

還有,能利用好小時間,也是對學習的一種態度。這可以表現出我們對學習的主動性。對學習的愛好。

用我們班的班級精神來評價他:“勤奮嚴謹,精益求精,爭做領頭雁不做掉隊羊……”總之,我要多多學習他身上的優點,努力使自己成爲一個更優秀的學生。不斷的向自己的自己的目標去追求。“一分耕耘,一分收穫”,相信我今天付出了努力,明天一定會得到回報的!

我身邊的榜樣作文10

榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。

學校開展宣傳日活動,要求各班佈置板報,而且第二天就要檢查。她作爲我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學後留在班裏佈置板報。作爲她的好朋友,我也留下來幫助她。

大家走後,空曠的教室裏只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“咱們抄點兒相關內容就行了。”“那可不行,板報就這麼大,一定要寫‘精華’。”挑好之後,我們開始在她設計好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸着的手腕就發出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“咱們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子裏是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閒聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中彷彿只剩了畫好板報這一件事。這股認真勁兒真令我自愧不如。

時間在不知不覺中流逝,太陽已經西斜,板報卻還有一小部分沒有完成。我有些着急,對她說:“要不別太追求質量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去。”“那怎麼行呢?”她不容動搖地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的,我如果不認真就太不負責任啦。”我聽了她這番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛纔的想法。真是應該好好學習她的認真負責!

我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終於完成。我想,若不是她的堅守,就不會有這樣的成果了。

自那之後,我仍常回想她那番話,她是多麼值得我學習的榜樣啊!這樣的認真盡責始終影響着我、感染着我。

她就是我身邊的榜樣!

我身邊的榜樣作文11

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務,並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自於平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好。

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒!

我身邊的榜樣作文12

榜樣是一個學習的標杆,榜樣是身邊的老師,一切值得我學習的人都可以成爲我的榜樣!

在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那麼平凡,卻擁有着一顆高尚的心,他們就是我每天都會看到的清潔工人。他們每天都堅守在自己的崗位上,風雨無阻,每天都抱着熱情的工作態度,在最快的時間內把工作完成最好,讓我們的生活環境變得更加美好、整潔。每次看到乾淨、整潔的路上有一些垃圾或樹葉,他們都會把它們撿起來放到垃圾桶裏,即使不在他們工作的區域。

有一天晚上,天下着大雨,一個路口旁的井蓋沒有了,積水迅速流進井裏,形成了一個漩渦。路上的行人都紛紛繞過去,視而不見。這時出現了一個身穿橙黃色衣服的老人:他推着一個三輪車,手裏拿着幾根樹枝。只見他放下三輪車,把樹枝搭在井口上。但是水流太快,樹枝反被吸了進去,老人只好站在井口邊對着過路的行人說:小心!提醒他們注意安全。

這一幕被我深深的記在了腦海裏,讓我感動萬分!就是這樣一些小事,如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們詮釋了對社會的奉獻、對工作忠誠的意義!

這件事讓我明白了一個道理:榜樣就在我們身邊,處處都有,他或平凡,或偉大,或是一個並不起眼的人。他們都做出了不平凡的事,都是我們身邊的榜樣!

我身邊的榜樣作文13

在我們生活中,有許多值得我們學習的榜樣。榜樣的身上我們學到了許多。如

鏡頭一:冬天的早晨,北風毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向學校跑去。突然,一個身影在我眼前出現。心想:“這麼冷的天,睡起這麼早。”慢慢的,身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊!原來是清潔工阿姨在打掃衛生。“去學這麼早啊!”她向我招手問道。恩!這麼早就開始掃衛生啊!是啊!爲了讓人們有個好的環境,我們辛苦點算什麼。聽了這些話,心裏不由一陣,多麼好的清潔工阿姨!她爲了讓人們在舒適,乾淨的環境中,卻犧牲自己的熱被窩起來爲人們創造美好環境。隱約中,我看到了她臉上被冷風吹過。當我再想問她時,她忙綠的身影又漸漸地離我遠去,看着她遠去的背影,我有說不出的感慨。

鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多啊!在做幾個人都要超載了。突然,一個老人在呻吟,哎呦!怎麼回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有願意爲老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身爲老人讓位。而她卻站在了擁擠的人羣之中。此時的她是那麼小,沒人會注意而她身上高尚的品德是那麼耀眼。小女孩年紀那麼小,那麼懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學習的榜樣。

在我們生活中,有許多值得我們學習的榜樣。

在茫茫人海中,每個角落都有一位值得我們學習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。

榜樣,離我必不遙遠,榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

我身邊的榜樣作文14

“啊,這是怎麼了,剛纔出門時還好好的,這天怎麼說變就變呢?”我擰乾身上的衣服,望着烏雲密佈又下着傾盆大雨的天空喃喃道。

那天下午,我趁着天還是陽光明媚、晴朗無雲時,就坐着公交車出去玩。不料到達目的地時卻下起了傾盆大雨,不一會兒就把我變成了一隻落湯雞。我趕緊跑到一棵樹下,呆呆的望着天空,顯得十分無助。

“你沒事吧?”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我擡頭一看,是一位大姐姐,她看上去很年輕,應該只有二十歲左右,留着長頭髮,脖子上掛着耳機,裏面還傳出了優美的音樂聲,身上穿着十分“潮”的衣服。此刻,她正面帶微笑地問我。

“沒,沒事。”我愣了愣。

她看了看我,露出了爽朗的笑容,摸了摸我的頭,說:“別怕,我不會傷害你的。”

她又看了看我的衣服,“都這麼溼了,給。”說着,她突然把雨傘遞給我。

我又愣了:“那你呢?”

“沒事的,我家離這兒不遠,再說看你這樣一定是從別的地方來的,一直站在樹下也不是辦法。”

“哦,謝謝。”我感激地看着她。

她依然是那種甜甜的笑容,“不用謝,快回去吧,別淋感冒了,拿着。”

她把雨傘塞在我手裏,自己卻戴上耳機,風一般的跑了。

我望着她在雨幕裏的背影,一滴滴雨水落在身上,不一會兒,雨水也淋溼了她的衣服。那一刻,就這樣長久地印在我的腦海裏。我想我永遠也不會忘記,曾經有一位大姐姐她很年輕,留着長髮,穿着很時尚的衣服,不僅外表很“潮”,而且心靈更美。

法國雕塑家羅丹曾說,生活中不是缺少美,而是缺少發現。我也認爲,生活中不是缺少榜樣,而是缺少發現榜樣的眼睛,原來,榜樣就在我身邊,比如那位美麗的姐姐。

我身邊的榜樣作文15

我們班有位敢作敢當的男生——徐嘉昊,是我們學習的好榜樣。

“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起,只見班主任徐老師手中拿着一個奇怪的東西走進了教室。從她嚴肅的神情中,我們看出“災難”就要來臨,大家屏息凝視。“這個點心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發現的!”徐老師一邊大聲說,一邊把點心殼重重地摔在了講桌上,“是誰扔的?站起來!”教室裏頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也聽得一清二楚。見沒有同學站起來,徐老師深吸了一口氣,走出了教室。

徐老師剛出教室,教室裏就沸騰起來了。“據我判斷,應該是陳金生乾的好事。”蔡伊娜等着陳金生說道。陳金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可別瞎說,我可沒有那麼做。”一旁的康新琪添油加醋地說:“陳金生平時班裏的壞事總少不了你,今天怎麼就不是你了?”我想:爲什麼這次一定又是陳金生呢?老師去哪了?這時,老師從門外走了進來,說:“這垃圾到底是誰扔的?”從老師的聲音裏,我們聽出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來,輕聲說:“對不起,是我扔的。”

“徐嘉昊,你應該知道這樣做的後果的呀,爲什麼還去做呢?”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說,“可是你敢作敢當,相信你不會有下次了,對吧?”徐嘉昊臉紅的像夕陽一般,難爲情地點點頭,回到了座位。