我們班的小能人作文9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我們班的小能人作文,希望對大家有所幫助。

我們班的小能人作文9篇

我們班的小能人作文1

他長得瘦瘦的,鼻子低低的,上面壓了一副酷似沉重的大眼鏡。他嘴巴大大的,牙齒白白的,一笑就露出六顆以上牙齒。他的頭髮長長的,好像很久沒有梳理過了,前面的頭髮竟遮住了眉毛。他就是最聰明又常常令我恐怖的魔方高手——李珂求。

不久前,魔方社團在班裏成立了,火熱度異常高,其中就是那個從未讓我真正看過他一眼的李珂求。團裏,魔方天才在不斷的出現,大家都在如火如荼的學習、練習。可他卻一直沒被安排學習,彷彿大家都已經把他給遺忘了。可是,一次偶然的機遇,我發現他竟然自己在自學,而且已經有了相當的成績,拼魔方的速度並不亞於我們這些有老師指導的學生。於是,身爲魔方社團建立者的我,決定親自指導這個“愛學習的學生”。當我親自教他的那一段時間,我真正的開始發現,他是那樣地聰明過人。很多難記的公式他總是一聽就能記住,許多難以理解的關鍵拼法,我總是剛說了個開頭他就已經領會了下面的步驟。他的學習速度和能力真是讓我瞠目結舌。

也就是一個禮拜的時間的光陰,他拼魔方的速度在不斷地提高,在團裏過五關斬六將,超過了一個又一個要比他早學很長時間的學生,面對着他不斷地挑戰,不少團裏的“魔方宗師”紛紛敗下陣來。

那一天終於到來了,那個曾經被我冷落的人終於站在我的面前——他來找我單挑。在裁判一聲令下以後,兩隻被完全打亂的魔方在我們兩個的手中上下轉動,周圍靜的嚇人,只聽到“咔嚓咔嚓”的魔方轉動的聲音,每個人都屏住了呼吸,眼睛緊緊地盯住我們兩個的雙手。大家都想知道,這場比賽究竟誰能夠勝出。

結果沒有令我感到吃驚,他光明正大地贏了我。我的心裏不禁對他產生了濃濃的敬佩!哦,後生可畏,後生可畏。

還有每次數學課,幾乎都要成了他的王國.課上他思維敏捷,一些大家都要絞盡腦汁去思考的難題,到他那卻總能夠迎刃而解,並且它還活學活用,給他一個難題,他總能快速地給出兩種以上的解決方法。

怎麼樣?我身邊的這個好小子真的是令我又羨慕又恐怖。同時,他也是我們班最聰明的小能人。聽了我的描述,你是不是認爲他很聰明?

我們班的小能人作文2

一張白白淨淨的圓臉,有着雙眼皮的大眼睛,嘴巴上有一顆調皮的小黑痣,馬尾辮,蝴蝶結的髮箍把短髮管理的服服貼貼,總是穿着乾淨清爽,你們猜猜她是誰呢?

她是潘子姍,我們班的小能人。爲什麼稱她是小能人呢?因爲所有的大小問題到她那,就都不是問題了。她是老師的得力小助手,曾經多次獲得縣裏“三好學生”優秀學生幹部”她也是我的好朋友,我也一直把她當作我學習的好榜樣。

每次我遇到麻煩,她都能夠幫助我解決。迷糊的我偶偶會忘記帶文具,記得一次,下午考又要考數學,快上課了才發現文具筆袋忘記了,馬上就要考試了,記得我團團轉,邊上的男同學調皮的不肯借文具,急得我都要哭鼻子了,這時潘子姍走過來詢問了情況,她安慰我,拍拍胸脯的說:“不用着急,一切我來想辦法”,我只能點點頭,把希望寄託在她身上了。只見她去去自己書包裏面翻找了一盒,又跟臨座的同學借了東西,還跑隔壁組去挨個的看看問問,不一會氣喘吁吁的.,滿臉得意的跑來我面前說:“看看我都幫你找到了些什麼?”她攤開手掌,裏面,橡皮、直尺、鉛筆、圓珠筆,連鋼筆都幫我借到了,我也立馬開心的連連謝謝她,她擺擺手,讓我好好考試,她也回自己坐位等待考試。

還有一次,放學的時候下起了雷陣雨,沒有雨衣的我,準備嘗試做一次落湯雞,做了個助跑,準備衝進大雨的懷抱,卻被人從後面拉住了衣服,回頭一瞧,原來是好朋友潘子姍,她揚了揚手上的雨衣說:“這麼大雨,我們一起吧,淋了雨感冒怎麼辦,雨衣雖然不夠兩個人穿,我們可以頂起來,”就這樣我們一手拉着雨衣頂起來,一手互相拉着,一起衝進了雨林中,我們飛快的奔跑路上的雨水濺起的淋溼了我們的鞋襪,伴隨着嘻笑,我們來到了學校門口,我看到她弄溼的鞋子,不好意思的說:“因爲幫我弄溼了你的鞋襪了”,她笑着說“這樣也比你全身溼透感冒來的好吧,沒事的,馬上到家就沒事了,好朋友互相幫忙應該的”,說着她家長就來了,看着好朋友的背影,我真的覺得有個這樣的好朋友真好,她總是可以把問題簡單的解決,而我卻一遇到問題就不知所措,我要向好朋友學習。

這就是我的好朋友潘子姍,她樂於助人,遇上困難從來不怕說她是個小能人一點都不錯。

我們班的小能人作文3

我們班裏有許許多多的小能人,其中令我最敬佩的是我們班的“英語金牌”陳志遠。

他長着一頭黑黝黝的短髮,眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,臉上時不時就會洋溢着俏皮的笑容。

他的英語十分好,這也少不了他平時在學校的百般努力。在班裏的時候,他經常拿出英語書本在座位上拼背單詞。其他同學下課時都是盡情玩耍,而他的眼裏卻從來只有學習,總是在教室裏的小角落默默揹着英語單詞。儘管別人笑他是“書呆子”,他也從不在乎別人的眼光。

他不但在學校這麼努力,而且在家也絲毫沒有鬆懈自己的學習態度。

有一次,他邀我去他的生日聚會,我答應了。在去他家的路上,我發現他家的路程很遠,可以想象他每天要多早起牀去學校呀,而他居然還一直是班上第一個早到的同學。

剛到他家,我並沒有看到他的身影,我便詢問他媽媽他的去處。不料阿姨笑着回答我說:“他就在那個房間,你去看看他吧。”說着,指了指一個房間。輕輕推開門,我看見他在書桌上專心致志地寫英語作業,他一會眉頭緊鎖,像是在思考問題;一會表情輕鬆,好像看到了簡單的題,嘴角露出一絲微笑。那專心勁,真讓我不想去打擾他。我不禁小聲感嘆:“世上無難事,只怕有心人。”終於,他寫完了,看到我在門口,有些奇怪,我笑着問他:“今天是你生日,怎麼還做英語作業?”他恍然大悟,叫道:“對哦,我都忘記是我生日了,我還邀請了你們來做客!”“你什麼時候來的,我都不知道。”可想而知他剛剛有多麼認真,真是“兩耳不聞窗外事”。

當然,努力總有收穫,功夫不負有心人。

期末英語考試,班裏人人忐忑不安,像一隻受驚的小白兔。只有他不一樣,他一臉從容的表情,自信滿滿,還說:“我一定考第一名!”公佈成績時,他果不其然考了全班第一名。

這就是我們班的英語金牌——陳志遠,我要學習他勤奮好學的精神。我也希望他的成績能更上一層樓!

我們班的小能人作文4

天上閃爍的星星數不勝數,咱班耀眼的“星星”也是不計其數,他也就是其中最亮的一顆。

他,身材又瘦又高,臉又長又白,極爲突出的是那一雙眼睛。眼睛裏有時瀉出喜悅,有時流出堅定,有時露出謙虛……這就是張少衡。

他擁有一雙“魔手”。只需一支筆,在手裏轉一圈,在紙上行幾回,點幾下,勾幾筆。一行行,一列列,工工整整、遒勁有力的字跡立刻入眼簾,橫微微上提,豎剛勁有力,撇捺舒展如裙……正如漢代蔡所說:“若坐若行,若飛若動,若往若來,若臥若起。”那一筆一畫令人陶醉,他曾在去年獲得書法比賽一等獎。

他知識淵博,博覽羣書。從天文到地理,從古今到中外,他樣樣精通,下課時,他在吵鬧聲中,一聲不吭地“埋頭苦幹”。同學們炒鬧聲,他沒聽見;來來往往的同學們,他也沒看見,他心頭上只有一個念頭:要努力讀書!要勤奮讀書!每當同學們有好書,他總是第一個去借閱,一看完便立刻歸還。他熱愛背誦、運用,只要一看見了名篇佳句便立刻摘抄背誦,在他的作文中總會發現許多的好詞好句。

他曾通過班級推薦、年級篩選、校級評選,層層選拔,榮獲校級“書香家庭”稱號。在表彰大會上,他落落大方,毫不怯場,口齒清晰地講述着臺詞,那聲音字正腔圓,流露出“小博士”的風範。他動作到位,一舉一動流露出“小博士”的氣概。

面對種種成績,他總是以微笑面對,從不驕傲自滿,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”對呀,天外有天,人外有人,每個人都要謙虛,愛迪生說過:“謙虛不僅是一隻裝飾品,也是美德的護衛。”當然了!張少衡將謙虛牢記在心裏,讓它守護着心靈。這才使得他更上一層樓。

他不僅謙虛,還溫文爾雅,上課發言時,他不慌不忙地站起來,推了推眼鏡後,這纔開了“金口”;放學整理書包時,他有條不紊地拿起筆放進文具盒,再將書本整理得錯落有致,最後,一齊放進書包;下課看書時,他總是抹好書角,直到紙張平平整整爲止……他溫文爾雅,默默無聞地爲班級貢獻。爲什麼呢?因爲他牢記着“讓班級因我們的存在而幸福!”。

他,一位知識淵博的“小博士”,一位從不驕傲的“小博士”,一位默默無聞的“小博士”,一位無私奉獻的“小博士”……

我們班的小能人作文5

瘦瘦的身體,長長的腿,薄薄的嘴脣,戴着一副眼鏡,他就是咱班堪稱全面發展的“小能人”——張少衡。

他十分聰明,酷愛讀書,且能過目不忘。一本書,他讀一遍以後,若抽問書中相關問題,基本都能回答正確;與他人比賽回答書中重點問題,他也是位“常勝將軍”,幾乎每次都輕鬆奪得桂冠,讓別人輸得心服口服。記得上次班級裏舉辦《上下五千年》題目測試—“一戰到底”活動,比賽活動中,他不慌不忙,過五關,斬六將,順利通過了搶答題、基礎題、重點題、難點題、拓展題,最後一鳴驚人,“殺”進了前五強,同學們個個佩服,並送給了他許多外號:“學霸”、“打敗宇宙無敵手”……正因爲他這樣愛讀書,又知識淵博,最近還獲得了校級“書香家庭”的光榮稱號,並在班上引起了不小的轟動呢!

另外,你別小看他平日裏一副“白面書生”模樣,其實他卻是一名長跑健將呢!上一次體育測試“50×8”的長跑,一開始,他雖然有些掉後,但不經意間發現他竟然超過了體育委員沈燦,暫時與我並列第一!耳旁掠過陣陣“呼呼”的風聲,我的雙腿開始有些發軟,可沒想到他竟然一點兒也不吃力,彷彿飛毛腿似的,依舊快如閃電,並迅速超越了我。在我費了九牛二虎之力在終點與他並駕齊驅,奪得並列第一時,那一刻,我累得上氣不接下氣,全身癱了似的躺在草坪上。而他呢,卻面不紅、氣不喘。你說他厲害不厲害?

他的優點還很多很多。他樂觀大度,別人怎麼樣嘲笑他,他都一笑了之;他爲人謙虛,得了什麼獎、作文發表,他都不炫耀,而是都化爲自己前進的動力;他幽默,我平時雖是位“好好先生”,可一旦生起氣來卻十分恐怖,但他每次都能冒着可能被我“生吞活剝”的危險,講出十分好笑的笑話,把我逗樂。在他的感染下,我現在也成了我們班的“樂觀主義派”了。

怎麼樣,張少衡是名副其實的“全能王”吧?

我們班的小能人作文6

我們班的小能人——許沁宸。她長着一張鵝蛋臉,小眼睛,大嘴巴,一把長長細細的馬尾辮紮在腦後,穿着一身樸素的衣服,繫着鮮豔的紅領巾。如果你看到這樣的一個女生在四(4)班的包乾區裏默默地掃地的話,那準是許沁宸。許沁宸是勞動委員,所以我們給她取了一個外號“勞委”!

說到“勞委”她還是我的一位知心朋友呢。記得有一次,我們選班委,我毛遂自薦,當時我上臺很慌張,臉紅紅的,腦子裏“刷”地一下一片空白,下臺後經過投票,我被落選了,我十分難過,但又不想被別人看見,只好下了課,偷偷走到教室北面的窗戶邊對着窗外的天哭了起來,心想:老天啊,爲什麼我選不上班委呢?……,勞委見了連忙安慰我,輕輕地幫我把眼淚擦乾,繪聲繪色地給我講了個笑話,做了個鬼臉……想盡辦法讓我笑起來,令我感到十分的溫暖。

“勞委”也是個對工作負責、助人爲樂的人。有一次,我的腳扭傷了,正好輪到我擦黑板,因爲我的腳不能跳,擦不到上面,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,助人爲樂的“勞委”聞訊趕來,嫺熟地將黑板擦得尖頭往上,反反覆覆地擦着,不一會,一塊乾淨的黑板出現在眼前,我在一旁說:“勞委,謝謝你,辛苦你了。”勞委忙說:“沒關係,大家不是都在宣傳團結友愛,助人爲樂嗎?”還有一次,老師讓勞委和其他值日同學10分鐘值日完,已經過了好幾分鐘了,還有同學未打掃完,勞委趕緊幫忙……值日終於做完了,我問她累不累,她笑了一下說“不累,爲班級的榮譽我不累。”她堅定的話語感動了我,我發誓,一定要像她一樣爲別人服務……

她對老師給她的工作十分負責,對朋友無微不至,關心倍加,助人爲樂,她願爲班級榮譽做出最美麗的貢獻。這就是她,我最好的朋友:許沁宸。我們要好好學習她的無私奉獻精神!

我們班的小能人作文7

這個人,頭披短髮,目光炯炯,眉清目秀,鼻樑高高突起,一雙眼睛深深地陷在眼窩裏,嘴上常常掛着着甜甜的笑容。你可別看她滿臉笑容,一副若無其事的樣子,告訴你,她的作文水平可是一流的呀。東盟,“珍惜資源崇尚節約”,誦經作文等許許多多的徵文她每次都投稿,每次都獲獎,家裏牆上的徵文獎狀都貼滿牆,什麼,你不信,唉,讓我慢慢給你講講:

話說當年老師拿着東盟作文的徵文啓事,要讓幾個寫作好的同學來寫並投稿。她當然在裏頭啦。那時的稿文要得那個那個地急呀,中午纔剛佈置下午馬上要交。她一放學就就奮不顧身地衝回家,喝了一口水,就關上門,扒在書桌上認認真真,全神貫注的寫。她心想:一定要快不然下午交不了差。想到這兒,她的手不由得快了許多。到了下午,她自信地拿出了她那VeryGood的作文,恭敬的交給老師。

沒料到她的作文竟得了一等獎,並永遠地留在了韋老師的“精品作文集”當中。我們個個衝上去爲她祝賀,可她卻說:“天外有天,人外有人,這點破玩意兒又算得什麼。有許許多多的人拿的獎比我還多出幾萬倍,他們都那麼謙虛,我又能驕傲到哪去?”話雖這麼說,可在我們眼裏已是非常了不起的了。

就在上個月,她又作爲我們全校的代表去實驗高中講故事,並把我們也“帶”上。而且還獲得了一個二等獎。

最近,她又寫了對於“珍惜資源,崇尚節約”的徵文。不僅投了許多篇上去,而且還獲得了區級一等獎,牛吧!

怎樣,相信了吧,我們班的這個人就是個“怪胎”,而且還是一個好“胎”。我們老師說,她的寫作水平可以達到高中生的水平,甚至還要高。嘿嘿嘿……哇,(目瞪口呆地),厲害厲害I服了you。嘿,俺們班的人就是與衆不同,信了吧?信了。服了吧?服了。想知道她究竟是誰?當然想啦。她就是大名鼎鼎的頂級作文大師就是――我們班的小王王。

我們班的小能人作文8

我的同學季鈺茜可是一位“小作家”,她酷愛寫小說,而且寫得特別棒了,一點兒都不比作家寫的差。

每當午休來臨,當其他同學還在搞打嬉戲的時候,她已經沉醉在小說的世界裏無法自拔了,在人羣中她端正地坐在座位上,雙手托腮,眉頭微皺,雙目緊閉,聚精會神地思考着,彷彿喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔,睜開了眼睛,眼中閃爍着智慧的光芒,好似靈感突來。果然如此,她拿着黑筆,攤開本子,行雲流水般的寫了起來,筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構成了一曲悅耳的交響曲,她文思如泉,筆走如飛,不過一會兒功夫,一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對某些地方不太滿意,晃了幾下手中的筆,歪着腦袋咬文嚼字地思考了一會兒,忽然精神一振,微皺的眉頭鬆開了,迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下,迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時間一長,靈感就會溜走似的。

季鈺茜認真寫作的身影幾乎成了中午午休時固定的一處情景,暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐,她奮筆疾書的身影倒映在桌上,構成了最美的風景,喧鬧的教室中。

長久的堅持必然會有收穫,她寫的文章已經有了一絲大作家的感覺,季鈺茜不僅在學校裏寫的作文也次次得到表揚,而且她的小說在好多小說網站中發表過呢!連語文老師都對她寫的小說讚不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看,對這事一直忐忑不安,生怕老師說她這這是影響學習。但意料之外的事,老師竟然在全班公開表揚了她,老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢!”我回頭看向季鈺茜發現臉上神采奕奕,閃爍着靈動的光芒,似乎老師的鼓勵是她最好的動力。

季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了癡迷的地步,就像法布爾迷戀昆蟲一樣,而她的夢想就是當一名作家,她正在向這個夢想努力前進。夢想其實並不遙遠,只要堅持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。

我們班的小能人作文9

在我們的班級裏個個都是“小能人”,不管是從成績差的還是成績好的,每個人都有自己的特長,擁有別人所沒有的優勢。

瞧!上星期舉行的隊會課,那是一堂有趣的《小品大會》,它讓我留下了深刻印象,那一次,我也不例外,跟着他們一起湊熱鬧,我這一組演的小品名叫“詩的體會”,那次的主持人是:蔣雨軒和林子潤,他們倆主持得井井有條,有趣滑稽,讓人不禁捧腹!

蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來,然後,漫不經心地翻開他拿手裏捧着的一本。《水滸傳》,笑着對林子潤說:“今天呀,你可是第一天開飯館喲!我特地前來爲你慶賀!那讓我看看你們的菜單,怎樣?那~~來一盤花生米吧,先讓我嚐嚐你們這的小菜!”

過了一會兒,林子潤就請上了曹恭博同學,爲我們講了一個有趣幽默,讓我們笑得前仰後翻的笑話。

蔣雨軒笑道:“光這一盤冷碟是不夠的,那讓我點個‘大雜會’吧!”於是,我們這一大羣人馬,匆匆的衝了上去,就像一窩螞蜂,曹一凡說:“陳祕書,陳祕書,陳祕書……,就這樣,我們的表演慢慢地拉開了帷幕,中間有說有笑,我還和文文跳了一支舞,我們的表演漸漸到了尾聲,過了沒一會兒,我們就在同學們的歡笑中,表演完畢了!

接着,兩位“大名鼎鼎”相聲演員,一前一後地走上講臺不緊不慢地說着,施展着他們的財華,弄得我們忍不住就要哈哈大笑。

蔣雨軒說:“這道菜不錯,不錯!現在,我要讓你親自做一道菜,讓我來品嚐品嚐你這位大廚的手藝。”

“那好吧!”

接着,他們兩人就唱起了雙簧。

“我只說不做。”蔣雨軒說。

“我只做不說。”林子潤說。

“我飛到了太平洋。” 蔣雨軒說,於是,林子潤就做出了飛躍的動作,簡直太有趣了,他們演了一個活話題,蔣雨軒蹲在講臺底下講,林子潤在上面做動作,兩個人配合的不謀而合,真是厲害。蔣雨軒說:“當今社會,有人就喜歡搞頭型,淑女式、爆炸式……”林子潤就東擺一下,西擺一下,做的那個動作簡直就是讓人看了就得露牙齒。

現在,我才真正體會到我們班的“小能人”有很多,特別是這對“活寶”,既是主持人的料,也是小品演員的料,這樣看來,他們明年也可以登上春晚的節目了!

他們可真是名副其實的“小能人”!