導語：帶給我快樂、幸福、美好的校園，是我們童年美好時光的逗留地。以下是小編爲大家蒐集的校園是我家作文，歡迎大家閱讀與借鑑！
校園，一個多麼嘹亮、多麼熟悉、多麼令人激動而又莊嚴的名字。我們每個人的童年都是在這兒歡快地度過，這裏有我們幼稚的笑容，有我們那天真爛漫的面龐。校園就是我們的家，是我們共同的母親，有母親的溫暖，有母親的教導，更有着母親的關懷。一位位老師陪伴着我們，呵護着我們，一路上，迎着風雨去迎接那屬於我們的光輝時刻。
自打小時候，家裏人就告訴我有一個專門學習的地方，它叫做學校。就是這，在我們的心靈深處種下了一顆對學校嚮往的種子，一年，兩年……過去了，終於有一天，我們真的上學了，才明白，學校原來是一個和諧幸福而又溫暖的大家庭。
在這裏有一個個與我們素不相識的朋友，那一張張陌生的面龐，你瞅瞅我，我瞅瞅你，讓我認識你，也讓你認識我，逐漸在我們心靈的淨土上撒下了一顆顆友誼的種子，不斷地紮根，扎到我們的心臟中，扎進我們的腦海中，甚至扎到我們的血液裏，與我們有了不解之緣，生命再也不能缺他。
老師那一句句親切而生動的話語，慈祥的笑容輕輕地撥動着我們那幼小而脆弱的心靈，使我們有了好奇之心，頓時，一顆美好的種子又種在了我的心中。老師的話語是雨水，笑容是陽光，鼓勵是肥料，給我們這些種子充足的養分，使我們這些種子慢慢發芽。當它傾斜時，有老師的提醒，當它經不住風雨時又有老師那不斷的鼓勵。
我們這些小樹逐漸長大了，老師又教育我們怎樣做人，使我們懂得禮貌待人，熱心幫助，互相關愛……這是一顆善良的種子又在我們的心中悄悄地發芽。
我們一路走來，由原來的陌生人變成了今天的夥伴，無話不說，無所不談，一起成長，一同進步，有過苦，有過樂。我們真正的夥伴誰又曾說過一個“苦”字，一個“累”字，因爲我們身邊有這麼多好夥伴，這麼多關心我們的人。我們一起攜手走過，感受到的不是苦，不是累，而是快樂，一種無法用語言描述的快樂。
經過風雨之後，我們早已心靈相通，這種默契潛藏在我們每個人的心靈深處。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。我們雖然來自不同家庭，但我們都是校園這個大家庭的一員，讓我們爲這個大家庭有輝煌的明天而去奮鬥，去拼搏！請相信，這個大家庭只要有友誼，一切困難都會隨風飄走，只要有團結，我們永遠都是風雨無阻，所向披靡的中國新一代！
篇二、校園是我家記敘作文寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意，望天上雲捲雲舒，猶如滾滾長江，在四季不斷更替中，時光已慢慢逝去！我站在四樓的陽臺前，看着這無聲的校園，思緒萬千，
生機盎然文昌園
太陽從東方的天空緩緩地走了出來，照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物，文昌園內舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脫去了枯黃的舊衣換上了嫩綠的霓衫，湖面微波盪漾，湖邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風拂過大有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛的美麗風姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來向着太陽的方向慢慢生長。
陽光灑下，花兒微微露出害羞的臉袋，枝頭的小鳥唱起了委婉動聽的歌兒，歌聲裏歌頌着春天的美好，歌頌着新的一天的美妙。
郎朗書聲教學樓
“早呀！”“早！”“goodmorning！”“Hello！”當清晨得第一縷陽光照耀在那座聳立着的樓宇上時，此起彼伏的早安聲也隨之響起在學校的各個門口處。“風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水。”“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城。”空蕩的走廊上回蕩着朗朗的讀書聲。枝頭的鳥兒停止了歌唱，站在枝頭側頭傾耳。
“同學們，今天的課就上到這裏。好了，下課。”“起立，老師再見！”“同學們再見！”當老師邁着優雅的步劃離開時，教室內便又變成了一片熱鬧的景象。“小a，這道題你會做嗎？”“會，我教你！來。”“小d，這個單詞怎麼讀呀！”“額，我也不清楚。”“我知道我來教你們倆！”枝頭的小鳥又唱起了愉悅動聽的`歌曲，歌頌着這純真的友誼。
拼搏熱血競技場
炎炎的烈日當空，競技場上運動員們排好了隊型，擺好了姿勢，如同弦上之箭一般，蓄勢待發。待裁判員一聲令下，各位運動員們便飛奔向那終點。炎陽下，運動員們的汗水浸溼了襯衫，灑滿了操場……
“加油呀！小a！”“加油加油！快跑呀！小b！”“加油！”“一班加油！”“二十七班加油！”“……”看臺上此起彼伏的吶喊聲？助威聲。“某某某獲得了第一，某某某獲得了第二。”
“耶耶！！！“小a贏了！”“哈哈！”接着又一陣歡呼聲響徹雲霄。
我望着遠方，思緒迴盪，驀然回首，三年光陰似流沙般悄然流逝。轉眼間我又將離開母校，
我站在四樓，靜靜地看着這無聲的校園，萬般不捨涌上心頭。
我愛我的母校，我的校園我的家。
篇三、校園是我家記敘作文我的學校，我的家
家，是一個多麼溫馨的字眼，是一處多麼令人嚮往的環境，是一個多麼美妙的地方。現在，對我而言，晉城四中就是我生活的第二個家，我成長的又一個地方。
晉城四中是一所充滿生命力的學校，它位於喧譁熱鬧的新市西街。走進校園，首先映入你眼簾的，就是那冉冉升起的五星紅旗，它代表着熱血、團結，他是中華人民共和國神聖不可侵犯的尊嚴。在升旗臺的西面，有一條幽靜的小路，我們稱它爲“慎思路”，小路的兩側整齊的擺放着一些石凳，頂部搭起了涼棚，上面爬滿了藤蔓，一到夏天，這裏綠蔓成蔭，是我們歇息的好地方，同學們如果累了，坐着乾淨的板凳，看着養眼的植物，聞着新鮮的空氣，可真是愜意極了！再往西走一點，就是我們的操場了，別看面積不大，這裏可是同學們運動的樂園，有籃球場、跑道和一叢叢綠色的小花壇，好看極了。在這裏，我們舉辦了一年一度的秋季運動會，在比賽前，同學們汗淚交融的訓練，在比賽中，同學們拼命的賽跑，那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。
在升旗臺的北面有一座巍然聳立的教學大樓，那就是我們學習的地方，擡頭仰望便可以看到掛在樓頂的那十八個金光閃閃的大字，“勤奮，努力，好學。”它曾激勵着一屆又一屆的學生好好學習。走進教學樓，就會有朗朗的讀書聲環繞在你的耳邊，在這所學校裏，我將要經歷人生的第一場考試，實現我的理想———上一所重點高中，我要在這裏起航，好好學習，天天向上。
這裏，就是我的學校，我的家，同學們，你們喜歡嗎？
篇四、校園是我家記敘作文學校的美麗，不僅僅因爲優雅的環境，良好的學習氛圍，更多的是那裏充滿了愛，那裏更像家。——題記
三裏崗是香菇之鄉，三裏崗鎮中心學校更是隨縣的一所示範中學，它不位於繁華的街市，它也沒有華麗的裝飾，那裏更多是的純樸，那裏被稱作“書香校園”，是隨縣新教育示範學校，那裏充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那裏學習過，在那裏，他們的希望插上了翅膀，他們在這裏學會如何飛翔。
雖然這個學校非常平凡，但是這裏的每一處都是獨特的，都是三裏崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻着兩個紅色的大字“騰飛”，上面是隻振翅欲飛的雛鷹，它預示着我們將要在這裏歷練成才，磨鍊出堅強的意志，掌握過硬的知識，我們從這裏騰飛，走出山鎮，走向成功。
這座學校的每一處，都向我們詮釋了他們的細心之處，教學樓的對面矗立着科教樓和公寓，它們的側邊分別寫着這樣三句話“迎着清晨想一想，今天該怎樣努力；踏着夕陽問一問，今天有多大長進”，“同學們，請記住，你自己就是一座金礦，老師們，請記住，你自己就是一部教材”，“時間是神聖的禮物，每日都是小小的人生，成功的祕訣是始終如一的目標，不斷的努力就是走上成功這路”。課間，每當我們厭倦了枯燥的學習生活時，望着那醒目的大字，便讓我們重新充滿活力。每當我貪婪地想抄近路，從草坪上踏過時，那醒目的標語“小草有生命，腳下請留情”便讓我收起懶惰……在這個學校，有許許多多的細心之處，而細心之外需要細心的人去發現，因爲它們往往微不足道。
學校的每個角落都遍佈着花草、樹木，它不是一所普通學校，而是一所“花園式學校”，整個學校被綠色包圍着，它的每一處風景都令人神往，它優雅的環境讓人心曠神怡，獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有着它獨特的風味。春天，萬物復甦，呈現出一片生機勃勃的景象；夏天，這裏花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹木，銀裝素裹，所有的一切都乾淨爽潔……
無論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有着它獨特的美麗，同樣，無論春夏秋冬，這裏的老師總有他執著的愛。
每天清晨剛亮，老師們陪着學生一同早起，一同晨練。“一、一、一、二、一”操場上響亮的口號劃破清晨原有的寧靜；早操後，校園裏迴響着同學們朗朗的讀書聲，還有老師在循循善誘，上課時，他們每一句話都是畢生的精華；課間，會看見老師忙碌的身影，會聽見老師耐心的教導；每次放學，他們永遠是那麼匆忙，手中還抱着一堆作爲本，他們總是踏着晨霧而來，抱着星星而歸。 他們的肩上還揹負着重擔，那就是我們，更多的是根本就沒有時間和精力來關心自己累不累，他們眼中更多的是他們的學生。
當他們的學生不慎受傷時，他們的臉上浮現出焦急的神情；當他們的學生取得優異的成績時，他們的笑容綻放得那樣燦爛；當他們的學生灰心時，他們總是不倦地開導；學生的一切總是牽動着他們的心，彷彿他們的存在只是爲了學生。
學習時，老師是我們的導師；受傷時，老師是我們的良醫；玩耍時，老師是我們的朋友；成功時，老師是我們的警鐘；失敗時，老師是我們的明燈；談心時，老師是我們的知己……他們總是在生活中扮演着不同的角色，他們，更是我們生命中不可缺少的角色。老師、學生們一同組建的一個家，家裏充滿了愛與關懷。
學校像一座加工場，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鑽石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育，學生奮鬥的身影，那裏有他們最動人的篇章和最真實的快樂。
校園的美麗不在於多麼華麗，多麼精緻的裝飾，更多的是有着人間更質樸的美，對於我們這些被愛的學生而言，這裏更像一個家，一個溫暖的家，美麗的校園我的家！
