校園裏的新鮮事作文11篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園裏的新鮮事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園裏的新鮮事作文11篇

校園裏的新鮮事作文1

“聽有的同學說在學習上遇到困難去問成績好的同學,而這些同學愛理不理的顯得不夠熱情,同學們,一個人優秀不算優秀,我們是一個集體、一個團隊,我們應該團結互助共同進步。”一上課,薛老師就說了這些莫名的話,教室裏靜悄悄的,再看有些同學頭已深深地低了下去。突然,聽到老師在點名字了,再一看共點了十個女生和十個男生,而且這二十個學生在我們班可以說是身高體壯的,此時班上更是鴉雀無聲,難道是……正當我疑惑時,薛老師說:“這節課,我們到操場上和六二班進行拔河比賽來體現我們的團隊精神。”一聽說去操場上進行比賽拔河,同學們都露出了驚訝的表情,繼而爆發出雷鳴般的掌聲。這可是我們運動會上少有的比賽,同學們高興極了。

我們六一班強大的拉拉隊簇擁着精挑細選的隊員在薛老師的帶領下來到了操場上,只見六二班同學已在操場上等候,旁邊放着一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子,繩子中間繫着一根紅布條。同學們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來,只聽裁判老師楊老師說:“兩隊做好準備。”拉拉隊的同學主動站到兩邊,兩隊的隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽:“預備——開始”裁判老師的一聲令下,只見原來彎曲的繩子掙得筆直,再看兩隊的隊員,有的咬緊牙關、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青,所有的隊員都像叼着難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向後墜着。再看繩子中間的紅布條像個不聽話的孩子一樣,一會跑到我們班這邊,一會又跑到了六二班那邊,它好像想看看那邊的同學更團結更賣勁。終於,在我們六一班拉拉隊地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊,我們勝利了。

通過拔河這件事,我深深地體會到老師所說的話,集體精神很重要,團結就是力量,正所謂“人心齊,泰山移。”

校園裏的新鮮事作文2

在我所上的這所學校裏新鮮事比比皆是。

還記得在五年級的時候,有一次我們下午來上學,可來到班上門是關的,再一看才注意到走廊上站住的全是我們班的人。我不知道這是怎麼會事,所以我就問了周子月:“這是怎麼會事呀?”周子月無精打采的說:“有咱班鑰匙的是劉喜璐,可劉喜璐還沒來,所以我們只能等劉喜璐來了才能進去。”說曹操曹操就到,我們話音剛落劉喜璐就來了。可能是因爲等了太久了,所以劉喜璐一來,我們班的同學一窩蜂似的擁了上去。只聽“咔嚓”一聲,鑰匙斷在孔裏了!這下我可急了,我心想鑰匙斷了,我們可怎麼進班裏。總不能一下午都在走廊上上課吧!於是經過了一段時間,老師還是讓修鎖工把門裏的鑰匙拿了出來,並配了一把新鑰匙。這門總算開開了,我們這下才進了教室。

“啪”“啪”每天早晨我來到學校總能聽到這些聲音,而這些聲音是大繩甩在地上的聲音。沒錯,這是大繩隊在訓練。每天早晨,當我們還在被窩裏伸着懶腰時,大繩隊已經在訓練了。每當我看見他們艱苦的訓練時,我就不由的升起敬仰之心,因爲這些隊員們無論颳風下雨都堅持來訓練,就是爲了爲學校爭光!

這一段時間學校外邊修京沙大道,讓我們體會到了“鄭州鄭州,天天挖溝,一不挖溝,不叫鄭州。”的這句俗語。校園悠悠球風波又讓我體會到了一條線,一個球竟有這麼大的吸引力。

看來,校園裏的新鮮事還真是比比皆是!

校園裏的新鮮事作文3

記得那是發生在三年前的一件事。我所就讀的學校爲迎接母親節出了一個“鬼點子”。

學校要求學生們都要在週四的上午和下午將自己的書包倒過來背,以充當我們的“大肚子”。什麼情況下都得背:上課的時候要背;下課的時候要背;就連跑步做操時也要背。老師、校長也不爲我們這些“小孕婦”們想一下,也不怕我們會因疲勞過度而“流產”。

到了星期四,同學們一個個都挺着自己那又胖又圓的“大肚子”來上學了。我挺着自己的“大肚子”,終於艱難地“平移”到了自己的座位上,“真不舒服”。原本就前推後擠的空間,此時就剩下一條縫了,再來個“大肚子”。“我的命怎麼這麼苦啊。”我哀嘆道。接着,我艱難地從我的“大肚子”裏掏出英語書,開始了英語早讀課。

下課鈴一響,我感到很想上廁所,就急忙挺着我的“大肚子”奔波於教室與廁所之間。“呀,怎麼回事?”“大肚子”太大了。我只好抱着我的“大肚子”來方便了,當提褲子時,“大肚子”差點兒“流產”。

剛出門口,洗手檯正好碰到“大肚子”中間,我的手過不去了。我把頭轉向同學小然,她正右側着身子洗右手,又按照同樣的方法艱難地洗完左手。我也按照她的方法把雙手洗得白白淨淨……

一天終於過去了,當老師宣佈可以把書包拿下來時,同學們頓時歡呼雀躍。甚至還有同學大聲叫道:“生了,生了,終於生了……”

這次實踐活動,對我來說受益匪淺:原來當一名母親如此的辛苦,而我們只當了一天的母親,就已感到孕育一個生命如此的艱難,禁不住地眼淚溢出眼眶。想想平時我經常爲一點點鎖事就責怪媽媽,和媽媽鬥嘴、吵架,現在想起來真後悔。以後我一定要好好報答父母的養育之恩,懷着一顆感恩的心去面對人生!

校園裏的新鮮事作文4

這可是我上學以來第一次經歷的新鮮事哦!

2010年10月27日下午,預備鈴後,我和同學們跟往常一樣,坐在窗明几淨的教室裏認真學習,教室裏一片安祥、和諧。

可是,沒過多久,這平如靜水的畫面就被突如其來的叫喊聲打破了。“着火了!”伴隨着股股濃煙味,不知是誰喊了一句,這讓我們感到從未有過的惶恐不安,教室裏亂成一團。班主任孫老師站在講臺上指揮着同學們:“快拿出溼毛巾,捂住口鼻,低頭,一個挨一個迅速跑出教室!不要擠,不要慌!向操場跑!”我和同學們按照孫老師的要求,用溼毛巾捂住口鼻,低着頭,趕快跑出教室,又在其他老師的指揮下跑下樓梯,跑到學校操場。向四周一看,只見全校師生都跑向這裏。哇!我恍然大悟,原來是一次火災自救演練呀!

好驚險啊!回想起同學們慌慌張張往外衝的情景,真讓我心驚膽戰啊!記得10月24日下午,在河南周口地區發生的4.7級地震中,就是因地震時發生慌亂、擁擠,造成12名學生受傷。而我們學校這次組織的火災自救演練,因老師指揮我們按次序不要慌,同學們纔沒有因慌亂而發生擁擠踩踏的現象。

這就是我經歷的校園新鮮事。這次火災自救演練,讓我懂得生命是最可寶貴的,學會一些自救、逃生的方法,以後遇到緊急情況,就不會驚慌失措了。

校園裏的新鮮事作文5

校園裏的新鮮事

——語文老師變、變、變

今天早上,我正在認真的讀書,突然門外有一個老師跑了進來,我的同桌說:“這是誰呀!”我擡頭一看說:“這是一位新老師吧!”我同桌說:“不對,這位老師是我們原來的老師,”我仔細看了又看,這還真的是,我真的一點都不敢相信,這是我們原來的語文老師。

我們的語文老師變了,變化太大了,我們班同學的嘴巴都張成了一個大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“Howbeautiful!”。語文老師的變化太大了,變得漂亮了,變得年輕了,變得讓我們都驚呆了。

仔細地看一看,哦,語文老師的髮型變了!!

語文老師原來是淡黃的捲髮,現在一夜之間竟然變成直的了,葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭髮,比原來那捲卷的頭髮乖巧多了!臉型也顯得清瘦了許多。

我喜歡語文老師現在的樣子,因爲我覺的語文老師現在像一位大學生,像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑,有魅力。不,我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。

語文老師已經開始講課了,我心裏還在想:老師你真美呀!你真可愛呀!剛一開始我還有一點兒不習慣,可能因爲我看慣了原來的髮型。我和同桌還趁老師不注意時,小聲爭吵了一番呢。因爲他覺得語文老師原來的髮型漂亮,我喜歡現在的。

我越來越喜歡現在語文老師那漂亮又可愛的髮型了。

校園裏的新鮮事作文6

校園裏的新鮮事太多了,說也說不完,但有一件你肯定從來沒有聽說過,不信聽我給你講講吧!

這天是星期一,天氣很好,鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,我的心情也跟着雀躍。一走進教室,就聽班主任李老師說:“我們學校要舉辦“興趣自助餐”活動,口號是:我的興趣,我做主!”老師邊說邊在黑板上寫着。同學們私底下開始紛紛議論:“興趣自助餐是不是裏面有好東西吃呀?會是什麼樣的活動呢?”一個大大的“?”也圍着我轉呀轉。等老師寫完了,我們仔細一看,原來老師所說的“興趣自助餐”,就是組織一個個活動小組呀!具體有:手工、針線飛舞、類、籃球、繪畫書法這可真是個新鮮事!以後我們的業餘生活肯定是豐富多彩了!老師說:“你們想報那一班,就報那一班!”我思來想去:這“針線飛舞”是什麼做什麼的呀?是縫東西的嗎?好奇心鼓動着我,於是我開心的報了這個班。

活動開始了,我進活動室裏一看,裏面有新椅子、桌子,還有編制課本,讓人耳目一新。原來是學習織毛衣呀!平時看媽媽在家裏織毛衣,自己也很想學,但是一直沒有機會,現在終於夢想成真了。開始織了,老師說織東西有正針和反針,我心裏想這織東西還分正、反針嗎?老師先教我們織正針,同學們都在很認真的學習。在活動室裏同學們有的用毛線織小圍巾,有的織毛衣,有的織手套,有的有趣極了。我越來越來喜歡這個活動小組了!

我們校園裏的新鮮事是不是棒極了!在這裏不但培養了我們動手的好習慣,還提高了我們對事物的認識,極大的豐富了我們的課餘生活。你是不是也很想來參加?那麼也歡迎你有時間來品嚐一下我們的“興趣自助餐”。

校園裏的新鮮事作文7

三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發生了一件新鮮的事情。校園裏多了幾個藍色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前,我們的校園裏的花園裏,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風飄,由於它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非常枯萎,真是大熬風景。雖然學校規定主動拾取垃圾爲班級加分,但是隻有少數的同學把它們送回家。校園裏的垃圾桶,那真是名副其實了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”着。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習慣了。

自從開展“衛生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環境的重要性,每一位同學都爲爭當“衛生之星”這個榮譽,連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業,不是打架就是罵人。自從開展這個活動之後,他就自覺得每節下課都去撿垃圾,我們班的衛生基本上都沒扣過分,衛生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。

我想一個人講文明講衛生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

校園裏的新鮮事作文8

星期二的下午,我們學校開展了校園消防演習活動,下午消防演習開始了。

下午和往常一樣,同學們來到教室裏,有的同學在寫字帖、有的在看書、還有的在畫畫,這時上課鈴聲歡快的響了起來,我們的班主任——孫老師帶領我們讀課文,教室裏傳出了朗朗的讀書聲,讀書聲傳遍了整個校園。

當同學們正沉浸在書中時坐在後門的楊夏同學看見外面黑煙滾滾,楊夏馬上站起來向孫老師喊到:“孫老師不好了,外面着火了。”孫老師看了看窗外嚴肅的說;“同學們,我們教室外面可能着火了,大家用溼毛巾或溼布捂好口鼻,彎腰跑到操場上,要有秩序,不要擁擠。”同學們聽到老師的指令後秩序井然的按照老師的要求從教室裏跑到操場上。跑下樓後同學們火速跑到操場集合,在那裏等着其他同學,大家等着大火被撲滅。學校的老師確定大火已經撲滅,就帶領各班回到班裏。

到了教室我們又開了一個班會,主題就是“珍惜生命,學會自救”。班長又提出一個新問題:“地震時我們要怎麼做?”同學們說了很多,有的說:“要是在上課時,要在老師的帶領下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。”有的說:“如果在操場或室外時,可以原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建築物或危險物。”還有的說:“地震後應當有組織的撤離到操場上。”同學們個個都說了很多……

班會開完了,我覺得這次活動非常有意義,這次演習讓我知道了在發生火災時我們要怎樣做,地震時我們又要怎麼做,教會了我很多在發生災害時我們怎麼自救。這次演習真是校園裏的新鮮事,教會了我許多課本外的知識,我喜歡這次活動。

校園裏的新鮮事作文9

有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過來對我說:“我在校園裏發現了一件趣事等等我我發現了一件趣事。”放學後他急急忙忙地拉着我去後操場,過了一會見兩位老師走了過來,一位老師對另一位說:“放學後一起玩一會兒再走吧。”我心想:老師不是天天批改作業,怎麼還會有時間玩。他們會玩些什麼。

我正想着,一位老師拿着籃球跟另幾位老師到了後操場準備打籃球。他們剛開始是散投。後來不知不覺幾個人擠着一個人搶開球。雖然他們幾個人搶着一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個人也防不住他。後來,老師聽見我們在喊他們耍賴皮,他們便分起“班”來打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個各空心球;一位老師伸開他那有力的胳膊,像兩隻雄壯有力的翅膀防着另一位老師手中的.球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安着兩個彈簧,三步跨欄時手總能摸着球框,所以基本上他投的球全進;另一位老師非常機靈,像一個頑皮的小孩,總愛拿着籃球騙別人。

在旁邊觀看的同學,禁不住拍起手來叫好。老師們的進球次數頻率也越來越高。

這件事雖然很平凡,但在同學們的心中,感到他非常有意思新鮮。因爲從前我們只見過老師埋頭批改作業,從沒見過老師打籃球時的樣子。

校園裏的新鮮事作文10

你聽得新鮮事不少吧?身爲國小生在校園裏的新鮮事那肯定聽得也不會少,說的這,我就想起了前不久天我們學校的新鮮事,要想知道,就慢慢往後看吧!

說起跳蚤市場,大家一定不陌生,反正都是大人的事,愛我們什麼事啊,如果你那麼想的話,你就大錯特錯了,誰說,國小生不可以搞這些啊?在我們學校就搞過一次跳蚤市場,我們是用自己用不着的東西地價錢賣給同學,再將錢捐給許要幫助的人。跳蚤市場就在優美旋律的預備鈴聲中開始了!

我和我最要好的兩個好朋友:陳文晰,張月杉,一起來到個個琳琅滿目的班級商店門口,眼睛被那些好看得,好玩的等東西迷住了,我們先在現在的五一班看到了一個小娃娃騎到小木馬,向我們揮手,我毫不猶豫得走了過去,問:“請問這個多少錢?”“嗯~10元”小小收銀員說道。我也想當回大人那樣,就學着媽媽那樣,還帶半點開玩笑,說“便宜一點,你就的我想那種整天,兜裏裝着幾百,幾百的小富翁嗎?”他沒話說了,只好慢慢地說:“8元好不好”“5元嗎?”我得寸進尺得接着說,“好吧”小收銀員有點不情願地說。哈哈!這麼快,我就買了一個我喜歡的玩具,張月杉和陳文晰一看到我買到了東西了,都爭着搶着去買了!

在我們班那,來買東西的也不少,只看到大家爭先恐後的來買,買的多的,好的,都開始向大家炫耀了,有的經不起誘惑,開始問,能不能出高價買它。

時間一分一秒的過去了,跳蚤市場在下課鈴聲中圓滿結束了,看着個個收銀員,推銷員,服務員們搬着各自的攤位上的東西,回‘自家’了,我不經想再來一次!

你看我們的校園裏的新鮮事還不錯吧?你也可以試一試!讓我們一起去看看別人的校園裏的新鮮事吧!

校園裏的新鮮事作文11

每當太陽緩緩升起的時候,同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學,在學校,總會發生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學校也發生了一件新鮮事。

那是一個赤日炎炎的中午,同學們都開始放學吃飯了,當我盛完飯,到教室吃飯的時候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以爲是我的凳子發出的聲音。可是,後來不斷地發出同樣的聲音,我才發覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心裏頓時慌亂起來,心想,是什麼聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現在教室裏只有我一個人,我該怎麼辦呢?沒辦法了,我現在只有勇敢向前衝了。

我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當時,我越往前走聲音越大,我心裏越來越緊張,生怕看見我的剋星—老鼠。最後,我終於鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。

直到我看到那兩個小東西的時候,我的心才漸漸地平靜下來。因爲他們是兩隻又小又可愛的小鳥,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌着兩隻明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿着一件黃褐色的外衣,還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是,其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛。怪不得它們發出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們在翱翔時,不斷的扭過頭,好像是在感謝我。

每當太陽緩緩落下時,同學們匆忙的背起書包回家。然而,發生在學校裏的新鮮事已經過去了,我接下來就是要發現更多新鮮的事情,迎接美好的明天。