校園裏的新鮮事作文(精選11篇)

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園裏的新鮮事作文,希望對大家有所幫助。

校園裏的新鮮事作文(精選11篇)

校園裏的新鮮事作文1

“佳子,佳子,中午要來打球嗎?”

“當然,球也一起來打吧!”……

聽到這裏,恐怕你已是一頭霧水——“球”?“球”怎麼打球?得了,別瞎猜了。此“球”非彼球也,乃是吾班大名鼎鼎的呂婧一綽號。

那麼,呂婧一爲什麼會叫“球”呢?

一頭又長又卷的密發,既像時尚前衛的“爆炸頭”,又與“鳥巢”體育館有着異曲同工之妙。再看形狀,分明就是一個毛絨球。顧名思義,“球”的綽號便由此而來。

好在呂婧一自己也很喜歡這個綽號,而關於“球”的趣事,更是數不勝數。

有一次打籃球,我跑到位後,希望隊員把球傳給自己,就大聲喊:“球!球!這兒……”剛好呂婧一在球場邊與別人聊天。聞聲急忙轉過身,看我繼續在揮汗如雨的打球,絲毫沒有理她的意思。她一臉茫然:“沒事你叫我幹嘛?!”笑得我肚子疼……

還有次數學課上,我們正複習百分數。有一道題,老師一直在反覆強調:“籃球是單位1,籃球是單位1……”我靈光一閃,拍着身穿藍色外套的呂婧一笑道:“Hello!單位1!”頓時,同學們笑作一團。“單位1”——“球”又多了一個新綽號!

老師經常教導我們:“起綽號是不對的”、“不能隨便給同學起綽號”。可是我想,每個人的學生時代,都有過爲同學起綽號的經歷吧?一個幽默詼諧的綽號,既表達了同學之間的友情,也使我們的校園生活變得豐富多彩,充滿創意。

校園生活,需要創意。久而久之,綽號早已成爲校園文化的一部分,成爲了一代又一代人對學生時代的美好回憶。

無論時光荏苒的多少年後,每每憶及那孩童時的單純,那少年時代的煩惱,我相信,每個人嘴角都會泛起一絲愜意的微笑……

校園裏的新鮮事作文2

今天,我打破“歷史紀錄”了。

每個星期五都有一節體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!——自從我們學校的籃筐變小了以後,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看,能不能打破“歷史紀錄”。

剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常他讓我們圍着操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......

我們籃球隊員是一定要打籃球的。一共八個人,正好四人一隊,打起了比賽。

我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟着,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學還是死死纏着我不放,我做了一個敏捷的假動作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀錄”了。”

就這樣,我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

校園裏的新鮮事作文3

這幾天,校園裏變得十分反常。平時不怎麼打扮的老師們開始打扮起來:男老師開始穿西服、打領帶;女老師開始塗口紅、畫眉毛、打粉底。咦!這是怎麼回事呢?

上課時,老師的語氣溫和多了,下課了,老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學們也老是不停地突然不見蹤影,又突然出現在教室中。爲什麼一切都是那麼反常呢?

我身穿着校服,坐在外公送我去學校的自行車上,心想:最近學校怎麼這麼反常呢?天空還是被霧霾籠罩着;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那麼渾濁,怎麼這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!

果不其然,我剛時校門,只見後操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播裏說:“請所有人做好準備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨着隊伍下了樓。操場上,只見同學們排着整齊的隊伍,精神抖擻。從遠處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋着,工作人員們拿着“長槍短炮”對着我們“開槍開炮”,倒是一節課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節課呀!可算是把我們累得夠嗆!

後來我才知道,原來是節目組給我們學校拍攝宣傳片,所以才發生了這麼多反常的事啊!我們要打起十二分精神來,拿出最佳的狀態,好好地參與拍攝,爲把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量!

校園裏的新鮮事作文4

最近,我們校園裏發生了一件有趣的新鮮事。

往常的課間活動時間,總是男生在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!

可就在前幾天,這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快就會被我們斷下來。因爲我們女生大多數都沒學過籃球,不懂得規則,所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔,經常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大牆,怎麼撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

其實課間活動不過是爲了放鬆身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學女排姐姐,爲了榮譽嗎?時常還會爲了搶一個球而打起來,像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣,高大的男生們根本不敢靠前,常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。

我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體,還可以培養我們女生吃苦精神,磨練意志品質,克服“嬌驕”兩氣。

校園裏的新鮮事作文5

“鼓號隊的同學,請抓緊時間到一樓集合”。我一聽,鼓號隊已經比賽過了,還集合幹什麼呢?我帶着疑問到了一樓。

“同學們,下週五會有領導來我校進行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊,所以,我們要打起精神來,好不好?”“好”我們大聲說到,彷彿很有信心。

在我上樓梯的時候,我心裏暗暗說:“一會兒,老師一定會說。”到了班後,老師還沒有來,我和左雪把這個消息告訴了張龍超,張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以,還不到上課,全班人就知道了。

“你覺的我們班會表演什麼呢?”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂,把我們引進了課堂,果然,老師在課上留了10分鐘時間來說:“同學們,我們下週五要進行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的“集體舞”。好了,下一節課,我們就開始訓練。”

“一嗒嗒,二嗒嗒……”。我們隨着節奏,跳起了舞蹈

經過我們的努力,那一天終於到了,首先是鼓號隊,我外面穿着衣服,我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領導。鼓號隊以後,我趕快換了衣服,跑到了操場。

接下來是合唱,是由六、三年級演唱,聽!他們的歌聲多麼悅耳啊!讓人感覺就是一種享受,突然一個古箏聲傳來了,原來四年級的弟子規開始了,他們聲音是多麼清脆啊!再加上古箏一起表演,真是十全十美啊!

終於到我們了,我趕快把耳麥的聲音調大了。“稍息,立正……”我用我最響亮的聲音喊着口號。“跑步走”我說,到了場地。廣播室的老師見我們準備好了,便放起了音樂。我們隨着音樂跳起來了。當音樂到最高潮時,領導們不約而同的爲我們鼓起掌來了,音樂停後,我們很整齊的離開了。

這就是我們學校的新鮮事,也是我不能忘記的一次活動。

校園裏的新鮮事作文6

三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發生了一件新鮮的事情。校園裏多了幾個藍色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前,我們的校園裏的花園裏,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風飄,由於它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非常枯萎,真是大熬風景。雖然學校規定主動拾取垃圾爲班級加分,但是隻有少數的同學把它們送回家。校園裏的垃圾桶,那真是名副其實了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”着。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習慣了。

自從開展“衛生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環境的重要性,每一位同學都爲爭當“衛生之星”這個榮譽,連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業,不是打架就是罵人。自從開展這個活動之後,他就自覺得每節下課都去撿垃圾,我們班的衛生基本上都沒扣過分,衛生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。

我想一個人講文明講衛生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

校園裏的新鮮事作文7

“哈……哈……”一陣陣歡笑聲從教學大樓的旁邊的小菜園裏傳出來。看,同學們的臉上洋溢着豐收的喜悅,一邊說笑,一邊忙着收割自己親手種出來的蔬菜。

我們的菜園真美麗!不是嗎?一畦畦土地整齊地排列着,青菜長出了油綠鮮嫩的葉子,長長的絲瓜從架上垂下來,躲在綠葉之中;還有那頂花帶刺的嫩黃瓜皮上還掛着一層淡淡的白霜,散發着清香……

我欣賞着這幅美景,手中的活慢了下來。“喂,可別‘偷懶’呀!”宋夢月探過頭來說。我笑了,又忙了起來。她又接着說“哎,那時建菜園,老師讓住在大廟的男同學從家帶來鐵鍬,把硬硬的土地翻了過來,變成了鬆軟的土地。在太陽公公的照耀下,我們都滿頭大汗,宋漢臣擦着汗走來。”“可是,換來了美麗的小菜園也值呀!”我邊說邊看着同學們那忙碌的身影,眼前浮現出另一幅情景:小菜園剛建好,同學們便忙着撥菜種,一顆顆菜種均勻地埋在那裏,上面細細的撒了一層土。每天值日的同學都去澆水,水把褲子濺溼了,冰涼的,他們也不理會。有一次,我和幾位同學要上菜地施肥、鬆土,剛打開肥料桶,一股臭味撲鼻而來,我們趕緊捂緊鼻子。爲了讓菜長得更好,我們也顧不得許多了,伸出用勺子舀肥料放在地裏,一不小心,糞尿濺在孟浩身上,他不在意地笑了笑,有趣地說:“呵,我今天可真是倒黴了!”鬆土時,儘管我們動作笨拙,可十分認真,怕傷着菜的根,同學們就會用手去挖泥土,手磨破了皮,沒有人喊一聲累,叫一聲疼……

我們經歷了那麼多讓人懷念的日日夜夜,如今菜園豐收了,蔥鬱一片,望着那勞動的果實,我們怎麼能不發出爽朗的笑聲呢?笑吧,夥伴們,開心地笑吧,讓勞動的喜悅永遠迴盪在校園。

校園裏的新鮮事作文8

校園裏的新鮮事我們校園裏的新鮮事,就像天空中的繁星似的,多得數也數不清,但有一件事讓我終生難忘。

那是上一星期的星期四,我們五年級大名鼎鼎的象棋高手靳家明,拿出象棋,三步並作兩步來到我的面前,大聲說:“李明隆咱們來殺兩盤。”還沒等我表態,就把象棋“啪”地擺在我的面前,沒辦法我只好硬着頭皮跟他下了起來。因爲我不應戰,他們那幾個棋迷該嘲笑我了。

只見靳家明架起了當頭炮,暗伏屏風馬,又用多個棋子把住重要隘口,然後出動他的大車,左衝右突,如入無棋之境,頃刻間便把我的兩馬一炮幹掉,四個兵也爲國捐軀,他翹起二郎腿,神氣地掃了一下週圍的同學,好象在說:“我一個車就把你的棋吃掉了這麼多,要是把我全部兵力都調上去,你還不又沒棋子了,今天“禿將軍”又該被我刷禿了。

忽然,我眼睛一亮,說不定下一步他就要吃最後一個兵了,想好了,就飛起象,他漫不經心地瞟了我一眼說:“飛象有什麼用。”他的車氣勢洶洶地殺向了我的最後一個兵時,我迅速飛起象,把他的車給捲走了。“啊,我中了誘兵之計了!”他大喊。自從對方失車之後,我方士氣大振,棋子如同決了堤的黃河似的奮勇殺敵,頓時,棋盤人鳴馬嘶,日月無光,對方調動全部兵力頑強抵抗,結果不擊而潰,兩車一馬一炮先後戰死沙場,老將身邊的衛士象和士也一個不剩,只見我把馬往他的將面前一放,又把炮往馬後面一拍,“將”我大喊一聲。“啊,馬後炮。”他的眼睛盯在那裏盯了好幾分鐘,只見周圍同學歡呼道:“棋王被挑了,被挑了!”我們五年級各班的小喇叭把事情一說,整個五年級的棋迷都歡呼起來。

這就是我們學校的`新鮮事,你們學校有新鮮事嗎?快來告訴我吧!

校園裏的新鮮事作文9

“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園裏的一樁新鮮事,在國慶節和中秋節來臨之際,學校爲了增強我們中學生的道路交通安全意識,特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁着剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定後,他嚴肅地向我們舉起右手敬了禮,轉身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑着看向我們:

“同學們,你們知道騎自行車時,要注意些什麼嗎?”臺下的我們竊竊私語:“不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不……”

臺上的李智剛叔叔認真地聽着我們五花八門地回答,他笑了笑:“不虧是新希望的學生啊!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接着說,不過,話卻嚴肅多了,“現在,我再給大家總結一下你們必遵的一些規則吧!”

……

在李智剛叔叔給我們的總結、講解中,我們懂得了好多:不在非機動車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人……

我聽着聽着,彷彿看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口……各個路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮着交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規則,車輛、電動車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推着,移到它們該在的地方……

同學們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由於人們不遵守交通安全法規引起的。

遵守交通安全法規是我們每個人的義務,讓我們快樂、安全成長,一起嚴格遵守交通安全法規!

把交通安全法規牢記於心!

校園裏的新鮮事作文10

最近,業多多國小又出現了一件新鮮事。

原來,因距離全區統考已經剩10天了,所以老師們開始瘋狂的佈置作業,惹得同學們個個叫苦連天。

精怪怪和靈久久兩個調皮鬼開始想該怎麼辦,哎,不愧是“主意大王”組合,兩個人肯快想出了一個絕妙的辦法:以佚名的方式給教育局局長寫信。

第二天,局長馬上來到業多多國小宣佈了一個特殊的消息:由於同學們作業太多,由次我宣佈,老師一天必須和同學們一起寫作業。“消息真是可恨”一個老師咬牙切齒的說。“哈哈,太好了,終於可以報仇了。”一個小同學高興得手舞足蹈。這天下午,老師又開始佈置作業,不過同學們不像以前那樣愁眉苦臉了,一個個擡頭挺胸的做好。數學老師進來了,說“今天下午作業是:把數學書抄三遍。”可又轉念一想:我佈置這麼多,豈不讓他們連累了我?於是轉口一道“抄一遍即可。”同學還沒來得及高興,語文老師進來了,語文老師挺聰明,一語定乾坤“今天下午的作業是:把詞語一個抄三遍。”同學們個個歡呼雀躍,那叫一個高興。

第二天來了,一位老師沒有寫作業,校長大怒,扣了那位老師一月的獎金,其他老師嚇的只抖,作業也減少了很多。

在這次全區統考中,業多多國小取得了第一的好成績,全校沒有一個人不及格,樂的校長天天笑。從此以後,業多多國小把校名改成了業少少,意思是作業少少。同學們都很樂意,笑聲便住在了這個校園。

校園裏的新鮮事作文11

所謂新鮮事,就一定是沒有見過的事情。究竟發生了什麼驚天動地的事,看看下面我的敘述你就知道了。

一天上午,我們班正在上體育課,我看到有許多別的班的同學趴在走廊的欄杆上指指點點的,使我很好奇。但我壓抑着自己好奇的心情,好容易等到了下課,我才能跑出教室看個究竟。原來,校園裏的一棵銀杏樹上有一個馬蜂窩,好多同學在樹下轉來轉去地看,我隨着他們的目光看去,果然看到了一個網球那麼大的馬蜂窩。到了第二天早晨,我又聽見同學說,樹上又有了一個馬蜂窩。原來,那個馬蜂窩在後邊的那棵銀杏樹上。這下可好了,馬蜂窩的一家都搬過來了,它們在學校裏胡作非爲。大集合時,跑出來一隻馬蜂把大家都嚇的心神不定,生怕馬蜂蟄着自己。做課間操時,突然,跑來一隻馬蜂,那隻馬蜂飛得很低,不幸死在了李威的腳下,活該,誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學,有幾個六年級的大哥哥拿着水瓶正在準備把馬蜂窩砸下來,(儘管邱老師多次強調不讓砸馬蜂窩,可他們不聽。)可命中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔爛了,就是砸不中。這幾個大哥哥非常執着,不達目的不肯放棄。突然,聽到“嘭’’的一聲,隨後,就是一陣歡呼聲,原來那個堅定的馬蜂窩,終於被砸了下來。從此,校園裏過着安寧的生活。

以上就是我們校園裏的新鮮事,怎麼樣校園裏有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧,把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險了,大家千萬不要在做這樣的傻事了。