校園裏的新鮮事作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園裏的新鮮事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園裏的新鮮事作文(精選15篇)

校園裏的新鮮事作文1

前幾天,我們學校發生了一件新鮮事。

那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了,這時,我班開始跳了。我們班的觀衆的目光一齊投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子,輕巧地甩着,每當繩子過來時,她總是敏捷地一跳,沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾,只見她手裏的繩子像彩環一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一擡腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳得飛快,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕飛。

小繩終於跳完了,接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上彷彿凝固的空氣,比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂,甩動了繩子。只見帶頭的陳露露,像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈,吳俊園,喬恩滄,張康,常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉動起來,擦過地面,發出“嗒、嗒、嗒”的響聲,揚起一陣陣灰塵,留下一道道白痕。隊員們像一隻只小蜜蜂,在繩圈內外跳“8”字舞。繩子越甩越快,繩圈在淡淡的陽光下,形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快,在銀弧中,有的像敏捷的燕子往返疾飛;有的像機靈的猿猴左右跳躍;有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張,瞪着眼睛,看着自己班級的賽場,嘴裏而輕輕地數數。“嗒”的一聲,我班的繩子突然停止不轉了,原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲,那時快,我們班的繩子又轉了起來了。班上的同學個個面露喜色,興奮而有節奏地喊着:“加油!加油!······”

啊!多麼美好的一場比賽啊!

校園裏的新鮮事作文2

今天,我們籃球隊裏發生了一件新鮮事。

以往現在的時候,我們籃球隊的正在訓練着。先跑步,後壓腿、再做操。

今天我的心情特別好,老師也告訴我們一個好消息:我們大比賽!太好了,我們歡呼着。

我們籃球隊員是一定要打籃球的。——十二個人,正好6人一隊,打起了比賽。

我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。可是我們隊有我們這3個大將,那必定是旗開得勝嘍!就在這時,我前場斷球,3分射籃,把比分打成3比0。緊跟着,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快。帖雅鑫把球傳給我,而我又用一個假動作把球傳給投球大將。“哇!壓哨三分空心絕殺。”

比賽開始了,先由我們發球。黑小璐迅速把球扔給了我,我馬上拍着球出了3分線。這時,李晴來搶球了,我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢不妙,又傳給了趙一萌,不幸的是,他把球傳偏了,被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,長得很高,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。

出了3分線,把球傳給了李晴,李晴朝着籃框投去,不過他的力氣太小,連籃板都沒碰到。籃球掉了下來,我迅速的搶了球,並出了3分線,我快速的拍着球來到籃球架邊,用力一投,球進了!

接下來的比賽中,我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快下課時,比賽終於結束了,我們以大比分領先,取得了最後的勝利!

今天的比賽真有趣!

校園裏的新鮮事作文3

在我們的校園裏,天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事裏,讓我觸動最深的還是小楠的變化。

小楠是我的同班同學。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業潦草就是乾脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他,卻總是令人失望。

上週星期一,升旗儀式完了以後,我們都陸續回教室了,樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進垃圾桶裏。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中,掀起軒然大波。

小楠的變化讓我對他產生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發現,上課的時候小楠不再搞小動作了,而是在認真聽講。下課後,小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時,他不再大發雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關係。沒關係。”

班會課上,老師誇獎小楠成績進步了,並且還很愛班集體,要大家向他學習。小楠卻不好意思地說:“這點舉手之勞的事也不算什麼,老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動爲母校做好事,爭當優秀畢業生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都爲小楠的變化和進步而欣慰。

是啊,我們要以實際行動爲母校做好事,爭當優秀畢業生。只要我們都這樣想,我相信校園裏的新鮮事兒會更多。

校園裏的新鮮事作文4

清晨,我伴着鳥兒清脆的鳴叫,邁着輕盈的步伐,面帶笑容地走進了校園。

今天,校園裏發生了一件新鮮事,學生要挑戰老師,他們要進行長跑比賽。

一下課,大家都來到了操場,準備等待比賽開始。老師來了,我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經做好了一切的準備。只見一聲令下,他們一個個像離了弦的箭,一下子“飛”了出去。

果然不出我所料。體育老師一馬當先,一下子把他們甩在身後。而他們幾個也不甘落後,使出全身力氣,奮力的向前跑,個個漲的滿臉通紅。過了一會兒,漸漸的有幾個同學掉了隊,他們個個都是滿臉的汗水。雖然他們已經很累了,但他們還是在一步步努力的向終點靠近,他們在咬牙地堅持着、堅持着......

其他同學在旁邊拼命地給他們加油,而他們卻根本聽不見,只見他們個個氣喘噓噓的樣子,步伐也越來越沉重。終於快要接近終點了,老師還是遙遙領先,同學們漸漸沒了力氣。最後,還是老師第一個衝過了終點,同學們也在大家的加油聲中跑過了終點。

最後,老師對跑過終點的同學們說:"你們這個年齡跑出這樣的成績已經很不錯了,以後你們只要努力的去鍛鍊身體,將來一定會取得更好的成績"

這就是我要說的,校園裏的新鮮事,真是什麼事都有呀!

校園裏的新鮮事作文5

嘿!告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧,那就聽我慢慢告訴你。

平時課間鈴聲一響,男生就抱着他們的籃球飛也似的奔向球場,在球場上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!

可就在前幾天,這樣的規律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列,玩起籃球來。

我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快也會被我們斷下來。因爲我們女生大多數都沒學過籃球,不懂得規則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大牆,怎麼撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

其實課間活動不過是爲了放鬆身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學女排姐姐,爲了榮譽嗎?時常還會爲了搶一個球而打起來,像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。

我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體,還可以培養我們女生吃苦精神,磨練意志品質,克服“嬌驕”兩氣。

校園裏的新鮮事作文6

記得那是發生在三年前的一件事。我所就讀的學校爲迎接母親節出了一個“鬼點子”。

學校要求學生們都要在週四的上午和下午將自己的書包倒過來背,以充當我們的“大肚子”。什麼情況下都得背:上課的時候要背;下課的時候要背;就連跑步做操時也要背。老師、校長也不爲我們這些“小孕婦”們想一下,也不怕我們會因疲勞過度而“流產”。

到了星期四,同學們一個個都挺着自己那又胖又圓的“大肚子”來上學了。我挺着自己的“大肚子”,終於艱難地“平移”到了自己的座位上,“真不舒服”。原本就前推後擠的空間,此時就剩下一條縫了,再來個“大肚子”。“我的命怎麼這麼苦啊。”我哀嘆道。接着,我艱難地從我的“大肚子”裏掏出英語書,開始了英語早讀課。

下課鈴一響,我感到很想上廁所,就急忙挺着我的“大肚子”奔波於教室與廁所之間。“呀,怎麼回事?”“大肚子”太大了。我只好抱着我的“大肚子”來方便了,當提褲子時,“大肚子”差點兒“流產”。

剛出門口,洗手檯正好碰到“大肚子”中間,我的手過不去了。我把頭轉向同學小然,她正右側着身子洗右手,又按照同樣的方法艱難地洗完左手。我也按照她的方法把雙手洗得白白淨淨……

一天終於過去了,當老師宣佈可以把書包拿下來時,同學們頓時歡呼雀躍。甚至還有同學大聲叫道:“生了,生了,終於生了……”

這次實踐活動,對我來說受益匪淺:原來當一名母親如此的辛苦,而我們只當了一天的`母親,就已感到孕育一個生命如此的艱難,禁不住地眼淚溢出眼眶。想想平時我經常爲一點點鎖事就責怪媽媽,和媽媽鬥嘴、吵架,現在想起來真後悔。以後我一定要好好報答父母的養育之恩,懷着一顆感恩的心去面對人生!

校園裏的新鮮事作文7

三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發生了一件新鮮的事情。校園裏多了幾個藍色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前,我們的校園裏的花園裏,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風飄,由於它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非常枯萎,真是大熬風景。雖然學校規定主動拾取垃圾爲班級加分,但是隻有少數的同學把它們送回家。校園裏的垃圾桶,那真是名副其實了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”着。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習慣了。

自從開展“衛生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環境的重要性,每一位同學都爲爭當“衛生之星”這個榮譽,連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業,不是打架就是罵人。自從開展這個活動之後,他就自覺得每節下課都去撿垃圾,我們班的衛生基本上都沒扣過分,衛生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。

我想一個人講文明講衛生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

校園裏的新鮮事作文8

“明天是萬聖節,請大家做好面具和南瓜燈,明天裝扮成什麼都可以!”老師在講臺上大聲宣佈着。我有些奇怪:這個補習班怎麼回事呀?連端午節都不過,竟然會過萬聖節!老師看透了我的心思似的:“校長最近喜得貴子……”我愣了一下,但馬上回過味來,和大家一起歡呼起來。

回到家後,我想:扮什麼呢?扮個妖怪吧,太恐怖了;扮個公主吧,太俗了;扮個花仙子吧,對呀!我爲什麼不可以扮一個花仙子呢?美麗的翅膀,絢爛奪目的長裙,七彩的頭飾······嗯,就這麼辦!

第二天來到學校,我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進教室,我先呆住了,然後又禁不住大笑起來。原來呀,大家的服裝是標準的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈(身上蒙個白牀單),有的打扮成殭屍(戴個面具),有的……最可笑的是吳玲同學,她身穿紙製連衣裙,頭上戴着的卻是十字架!“哈哈,這難道是‘復活節’嗎?”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了!

老師終於來了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣佈,萬聖節狂歡—現在—開始﹗”老師知道我們性子急,故意拖着長腔說。

期盼已久的狂歡節終於開始了。哇﹗看這個,一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》;呵,再瞧那個,邊吃糖,邊向別人要,“貪吃嘴”就是他的外號之一;你再看看王洪濤小同學帶着姐姐去做南瓜燈了……我嘛—則是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗

接下來是“腦筋快轉”和“咬瓜子”活動,我所向披靡,先是以20道腦筋快轉獲得優先,又以17粒瓜子的成績獲全班第一。

下課了,同學們紛紛感嘆道:“嘿,怎麼搞的?這節課怎麼這麼短?”

校園裏的新鮮事作文9

啪、啪、啪”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園裏的一樁新鮮事,在國慶節和中秋節來臨之際,學校爲了增強我們中學生的道路交通安全意識,特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔李智剛叔叔來幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁着剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定後,他嚴肅地向我們舉起右手敬了禮,轉身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑着看向我們:

同學們,你們知道騎自行車時,要注意些什麼嗎?”臺下的我們竊竊私語:不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不”

臺上的李智剛叔叔認真地聽着我們五花八門地回答,他笑了笑:不虧是新希望的學生啊!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接着說,不過,話卻嚴肅多了,現在,我再給大家總結一下你們必遵的一些規則吧!”

在李智剛叔叔給我們的總結、講解中,我們懂得了好多:不在非機動車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人

我聽着聽着,彷彿看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口各個路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮着交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規則,車輛、電動車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推着,移到它們該在的地方

同學們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由於人們不遵守交通安全法規引起的。

遵守交通安全法規是我們每個人的義務,讓我們快樂、安全成長,一起嚴格遵守交通安全法規!

把交通安全法規牢記於心!

校園裏的新鮮事作文10

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

今天,像往常一樣的來到學校,進到教室,看到老師們在準備教學資料,我們也一如往常的進入了早間的溫習。到了上課的時間老師並未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書,然後老實說“今天呢,耽誤大家一節課的時間,我像大家推薦一本書,這本說的名字叫“鋼鐵是怎麼樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅強意志和從高頻的的無產階級任務的過程。”同學們:“每一個人都不是完整的,就算是書中的作者也是一樣,作者從鬥爭、勞動、友誼和日常生活各個方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們去看看,每個人看都會有不一樣的體會,所以,老是希望你們能去體會書中最珍貴的一部分!

因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

今天讓我感覺好不一樣,那本書我到現在還保存着,雖然我現在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”。可我希望在我懂得那最珍貴的部分的時候,我能與所有人分享!

校園裏的新鮮事作文11

我常聽哥哥和妹妹說,他們的學校總是枯燥無味的。但是,我們的學校就和他們的學校大不一樣了,因爲我的學校裏常會發生一些新鮮事。這不,又發生了一件新鮮事,讓我來講給你們聽一聽吧。

“叮鈴鈴......”隨着一聲聲的下課鈴聲,同學們都蜂擁般的跑出教室,到外面玩去了,而我當然也不會例外了。在我和我的朋友玩耍時。忽然我聽見了幾個女生的叫喊聲:“快來看呀,快來看,男生都會踢毽子了!快來看呀。”一聽到這聲音,我就知道又有好戲看了,於是我立刻飛奔到那裏。我到了的時候,那個男生已經開始踢了。我一打聽才知道,原來開始的時候,只有她們幾個女生在玩,她們在玩的時候,眼看那個毽子就要落地了,忽然來一個扎着馬尾辮的小女孩來了個倒掛金鉤,把快要落地的鍵子又給踢了起來,引得旁邊的女生連連叫好。在旁邊乒乓球的一個男生聽見了說:“這有什麼了不起的,我也會。”那個女生以爲那個男生又要使出他們男生專有的一門功夫——賴皮功。可是事情卻都出乎了我們的所料,那個男生一下子踢了十幾下還在踢,把我們在場的學生都給驚着了,她們女生說:“我們有時候一次還踢不了十幾下呢,他竟然一下子踢了十七下,十八下還在踢,他真的是太厲害了。”就在他踢到二十八下的時候才踢不動了。就在這時,過來一位女老師,她笑着說:“小夥子,踢得不錯呀,教我兩招行嗎?”仍在繼續。

這就是我們學校裏發生的一件新鮮事,誰能說我們的學校枯燥無味呢?

校園裏的新鮮事作文12

每當太陽緩緩升起的時候,同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學,在學校,總會發生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學校也發生了一件新鮮事。

那是一個赤日炎炎的中午,同學們都開始放學吃飯了,當我盛完飯,到教室吃飯的時候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以爲是我的凳子發出的聲音。可是,後來不斷地發出同樣的聲音,我才發覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心裏頓時慌亂起來,心想,是什麼聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現在教室裏只有我一個人,我該怎麼辦呢?沒辦法了,我現在只有勇敢向前衝了。

我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當時,我越往前走聲音越大,我心裏越來越緊張,生怕看見我的剋星—老鼠。最後,我終於鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。

直到我看到那兩個小東西的時候,我的心才漸漸地平靜下來。因爲他們是兩隻又小又可愛的小鳥,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌着兩隻明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿着一件黃褐色的外衣,還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是,其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛。怪不得它們發出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們在翱翔時,不斷的扭過頭,好像是在感謝我。

每當太陽緩緩落下時,同學們匆忙的背起書包回家。然而,發生在學校裏的新鮮事已經過去了,我接下來就是要發現更多新鮮的事情,迎接美好的明天。

校園裏的新鮮事作文13

我的校園可是多姿多彩啊!什麼事都會發生的學校。這不!老師又去教研了。

新鮮事!新鮮事!數學老師去教研,英語老師病了。就語文老師沒事,原本的課程是這樣的:英語,數學,語文,數學。下午:體育,校課。可是經過調整變成了:語文,語文,語文,語文。總之都是語文,我想:今天語文可是學瘋了啊!

新鮮事!新鮮事!我們學校的指導員,真是太嚴了,我幫1年級系紅領巾。卻被指導員誤解了,指導員是這樣想的:竟然搶1年級的紅領巾,還算6年級的嗎?我一邊看着指導員對我指手畫腳的,我卻想:這是好事啊!爲什麼呢?做好人沒好報啊!真是好人難做啊。

新鮮事!新鮮事!我們的死對頭6.3。竟然站在5樓,向1樓扔去。只聽:啪!啪!氣球爆了。他們以爲沒事,就覺得好玩。事情往往沒有那麼簡單!指導員上了5樓,找到6.3班。把他們訓了一頓,同學們啊!不能學他們啊!

新鮮事!新鮮事!我們的老師,今天突然脾氣變好了,對我們客客氣氣的,以前都是壞脾氣,今天有點反常啊。我去問了我的同學,都叫他百事通。原來如此……我們班考試達到了35個一百。平均分91.36,老師高興得不得了。就知道有什麼事情,否則,老師可能對我們真麼好?

我的校園裏還有很多新鮮事呢!就不一一介紹了,你的校園裏的新鮮事呢?也趕快來寫寫吧!

校園裏的新鮮事作文14

最近,我們校園裏發生了一件有趣的新鮮事。

往常的課間活動時間,總是男生在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!

可就在前幾天,這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快就會被我們斷下來。因爲我們女生大多數都沒學過籃球,不懂得規則,所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔,經常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大牆,怎麼撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

其實課間活動不過是爲了放鬆身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學女排姐姐,爲了榮譽嗎?時常還會爲了搶一個球而打起來,像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣,高大的男生們根本不敢靠前,常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。

我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體,還可以培養我們女生吃苦精神,磨練意志品質,克服“嬌驕”兩氣。

校園裏的新鮮事作文15

提起校園裏的新鮮事讓我想起很多很多,在此我就給大家說上一兩件事。

那是發生在上週二的事,那天老師對我們說:“同學們明天下午我們要演習火災自救,大家帶一條毛巾和打印一份地震或火災的自救方法。”我聽了非常興奮。到了這天下午,我們帶好老師讓準備的東西,等到上課鈴響起。這時,老師走進教室,對我們說:“同學們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向後操場跑去,後三排從後門跑到操場。”過了一會打鈴了,我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊,休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學們非常高興,因爲是我們平生第一次做這樣的演習活動。

第二節課是我們的班會。老師讓五名班幹部開消防自救會。首先尹天赫舉着隊旗站在講臺上讓我們來唱隊歌。唱完隊歌我們開始舉手發言。一位同學發言說:“如果我們在商場遇到火災時,不要亂跑或往下跳,應該找個安全出口逃生。”說完全班一片掌聲。老師點頭讓她坐下,隨後說:“這位同學說的很對,還有誰舉手?”這時另一位同學站起來說:“如果我們在家發生了火災,應該用水把棉被澆溼披在身上逃出火海。”老師說:“這一位同學說的也很好。”隨後王嘉寶站起來說:“地震來了我們不要慌亂跑,如果不能及時下樓,就找個房間小的牆角或是桌子下面躲起來,等地震過後再迅速離開現場。”終於說到地震的事了,這時,我實在忍不住了,就舉手也想說幾句,可是老師沒發現我舉手,呂伴搶在我的前面站起來說了,說的竟然是我想說的,我一聽像泄了氣的皮球,再也舉不起手了……這時下課鈴響了。

消防自救和地震演練都進入校園了,這算是我們學校的新鮮事吧!經過這次演習,我們學會了火災地震的自救方法。