每個人做的所有事情都是由第一次開始的，你還記得多少呢。關於第一次寫作文的有哪些呢?下面是小編爲你整理的內容，希望對你有幫助。
我記得上第一堂作文課是在我讀二年級的時候。一次，語文課的時候，老師走進來第一件事就是向我們宣佈說，“同學們，我們已經是兩年級的學生了。一個兩年級的學生應該學會如何寫作文了。什麼叫做作文呢?就是把你想說的或者想做的事用你掌握的文字把它記錄下來。不管文章的長短，只要能夠把一件事說明白了就成了一篇作文呢!”
老師說完，就要求我們大家開始寫作文，還要求我們當堂完成，說老師當堂給我們批改，看誰完成的又快又好。
我小時候很喜歡得瑟。只要能夠搶到第一就 絕對不會要第二。一聽老師的話，自以爲很聰明的我就開心了。當同學們還在咬筆頭喊着寫不來的時候，我已經將近了尾聲。
《我家的小狗會爬樹》
我每天來上學的時候，我家的小狗就會爬山我家門前的那顆大棗樹上，很開心地站在樹上向着我汪汪地吠個不停，直至我消失在它的視野裏。一次，我問我家的小狗，“你爲什麼天天向着我叫個不停呢?”小狗說，“因爲你對我好，所以我要送你上學校。”我一聽高興起來，爬上樹抱起小狗就親它。
我很快地圈完第一個句號後就咚咚往講臺上跑，並得意地把我的作文交給了老師。回頭看看同學們那苦思冥想的'樣子，我不禁得意地抖動起雙腳來。
我正在得意的時候，聽見老師在問我，“子涵，你這是作文嗎?”
“嗯，是的。”
“兩句話就能算作文嗎?”
我一聽老師說兩句話，有些驚訝。我的作文怎麼會只有兩句話呢?明明不止的。我就拿過我的作文稿一看，當我知道確實不是兩句話的時候，就指點給老師看，“老師，你看，是三個句號，一個問號。你不是給我們說了，問號也算一句的。”
“還有，你家狗會爬樹的?”
我一聽就猶豫了一會兒，然後就就肯定地點點頭說，“嗯，能的!”其實，我根本沒有快看到過我家的狗爬過樹，只是想搞個別具一格而已。
老師被我搞的哭笑不得。，當場就白了我一樣，然後把我的作文往我的眼前一推，果斷地說，“重寫去!”
我就拿着老師還給我的作文簿又回到座位上，繼續我的第一篇作文的修改。
第一次寫作文的作文篇二每個人都有許許多多的第一次，比如第一次買東西、第一次做家務、第一次種黃豆……但是，令我最難忘的還是第一次寫作文了。
那是我們剛開始學寫作文的時候，老師給我們講完作文要領之後，給我們佈置了一項作業。不用說，你也應該知道了吧?對了，就是讓我們回家之後寫一篇作文。“什麼?一篇作文?!作文那麼難，老師剛纔又說得那麼多，寫半篇都讓我夠嗆的，這下居然要寫一篇，怎麼辦呢?”我心想，“要不然我回家再想辦法吧!”
回家以後，我十分後悔沒有把老師剛纔講的話記在心中，真是後悔莫及。我的眼珠子骨碌碌一轉，老師不是說大概寫三百字就行了?於是，我靈機一動，想出了一個好辦法(當然，也可以叫餿主意)，那就是使用——“湊字法”。
該寫什麼呢?我絞盡腦汁的想，最後我決定寫我扶老爺爺過馬路這件事。於是，我說幹就幹，馬上寫了起來。可才寫了幾句就不知道要寫什麼了。我數了數，才一百多個字，離三百字還差很遠，這時，我自創的湊字法就大顯神威了。我心想：老爺爺說話應該很慢，我可以用省略號呀!於是，我寫老爺爺說話停停頓頓，我說聽不清楚，他就重新說了一遍又一遍。最後一數，已經夠三百字了。作文終於完成了，我長長地嘆了一口氣。
第二天，我興沖沖地把作文交給老師。結果呢?被老師嚴厲的教訓了一頓，老師說我文章中心不突出，語言既不通順，又不合理一看就是沒經過認真思考，而是馬虎應付的，這樣怎麼能學好作文?老師的一通話說得我臉上火辣辣的。
同學們，你們千萬不能像我第一次寫作文那樣用“湊字法”寫作文，而應該靠自己多練習，多思考，才能寫好作文!
第一次寫作文的作文篇三每個人都有第一次：第一次炒菜，第一次游泳，第一次洗碗......這些第一次都是最讓人難忘的：有高興的，有傷心的，有興奮的，有驚訝的......可是我想寫的第一次是“第一次寫作文”。
那是在幼兒園的時候了，在我將步入國小大門的前一天，以信的形式寫的，內容不過50多個字，條理不清楚，但卻是我最最難忘懷的。
“媽媽，一定要搬家嗎?不可以留在這裏麼?”“寶貝，只有搬家你纔可以受到更好的教育哦，你一定要聽話，知道了嗎?”“哦，好吧。”“恩，真乖。”媽媽寵愛地摸了摸我的頭。雖然可以交到更多的朋友，但我就再也見不到這裏的朋友了，所以心裏還是充滿了不捨與無奈。
晚上，我在寫作業時，找到了一本叫“方舟作文”的書，忍不住打開看了起來：如何寫信?這幾個大字映入眼簾，可是我那時候大字不識幾個，看成了：女口可與言?這是什麼意思呀?我帶着疑惑去問媽媽。媽媽看見，笑了笑說：“傻孩子，這不是‘女口可與言’，是‘如何寫信’。”“如何寫信?”“恩，在以前，信就相當於電話，是人們聯繫對方的工具。”“哦。”我應了一聲，跑回了房間。
回到房間，我抓起筆，在紙是歪歪扭扭地寫到......
第二天，我悄悄地來到正老師的辦公室，把信放在了桌子上，又回到了班上。過了一會兒，正老師熱淚盈眶的來到班上，給了我一個深深地擁抱......
信的內容至今只有我和正老師知道，這是屬於我和正老師的祕密。
