無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的當老師不在的時候作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
陳老師不在的時候。我心情有興奮有傷心。那是陳老師不在的時候作業可能會輕鬆一點。傷心是因爲我心愛的語文課會不會被取消了呢？
果然，所有語文課都取消了。只剩下一節語文課。我心想：這可是我的救命課呀！我一定要上好我這節課，練字練完了就看書。
我愛陳老師！
當老師不在的時候作文2同學們，我有事出去一下，大家把十一至十三課的生字寫一遍，老師然後走了。
開始，教室裏很安靜，大家都認認真真的寫作業，一會，幾個同學寫完了，便說起話來，鬧的別的同學也鬧了起來。
“啪”不知誰把小紅的杯子摔碎了。小紅又開始，“淚流成河了。”可是誰會管她呢？隨他哭吧。
過了一會兒，幾個班幹部出來關了一下，卻沒有作用，成成對此不僅置之不理，還趴在桌子上“呼呼”地裝睡，氣得班幹部也不管了。
老師不在的時候，我們真的不應該吵架。
當老師不在的時候作文3今天下午，老師不在，同學們就大鬧了起來，就像一團散沙。
同學們有的在說話，有的在看書，玩的玩，吵的吵，幹什麼的都有，這時數學老師進來留完作業就走了。同學們一看有作業寫，就開始寫作業。
一會兒數學老師回來了，說我們怎麼這麼認真，我們都“笑”了。這時大家心裏都感到特別慚愧，特別不自在。老師說我們“認真”，其實是在鼓勵我們。新的學期開始了，我們一定要比以前做得更好。當老師不在的時候，我們應該做到自覺，自己管住自己。
當老師不在的時候作文4章老師剛走不久，下課鈴響了，我飛快地跑出教室，來到食堂邊的三腳架上，翻上爬下，就像公園裏的猴子在玩單槓吊環。突然，我的手一滑，從三腳架上懸空掉下來，後腦勺摔在地上，我的頭好像給人猛擊了一拳，當我坐起來時雙臂感到麻木。 上課的鈴聲響了，我有氣無力地走進教室。數學課上到一半，我開始頭暈，想嘔吐，擡手摸摸後腦勺，鼓起了一個大包，老師和同學都下壞了。 後來到了醫院，醫生說我摔成輕微腦振盪，還給我開了腦復新藥，每天服兩片，一週內不能劇烈運動。 通過這件事，我想老師在與不在，我們都應該一個樣，老師沒有安排的活動，我們都要控制住自己不要擅自活動。聽老師話，靜下心來學習，參加老師組織的活動，纔能有助於我們成長。
當老師不在的時候作文5中午吃完飯，老師要去開會。在老師開會之前，安排好了作業之後，老師會陪我們一段時間，等開會時再走。老師也會讓班裏的某個同學坐到上面，看住同學們。老師走後，班裏就響起了好大好大 的說話聲，漸漸地，說話的同學被上面的同學管住了，還有很多人會下位，他們經常拱到我的手，害的我寫字會偏掉。
當老師不在的時候作文6星期五，老師去中心路國小聽上一天的課，我和張舜瑤，信安婷，尹紫寧在教室裏寫老師佈置的作業，寫30——33，寫五組一。
我們把作業寫的 認認真真，老師知道了會很高興。
老師不在的時候應該好好學習，天天向上，要表現的好一點。
當老師不在的時候作文7叮鈴鈴……，上課鈴打響了，我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會不見老師的身影。有人出去打探，可都無果而歸。
大家開始討論，老師怎麼還不來又有人出去打探：“說老師沒來大家玩兒吧！”有的人不相信不敢大聲說。漸漸的聲音越來越大。還有的在吃東西。
突然我們班的王世龍拿起掃把就開始唱歌。他正常的投入的時候，有人說：“老師來了。”王世龍像遇見了鬼一樣，跑回座位上。
一陣腳步聲傳來，大家馬上把自己的東西收起來，班裏頓時變得鴉雀無聲，門開了老師回來了，大家全部由換了一副嘴臉，就像剛纔什麼都沒發生一樣！
當老師不在的時候作文8俗話說：“老虎不在山，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
下課鈴那美妙悅耳的音樂響起，副科老師走出了教室，班主任老師又不在，教室便成了“猴子們”的天堂——花果山，積蓄已久的能量全部爆發出來。不知誰先起的頭，大叫起來，接着全班掀起了千層聲浪，一浪高過一浪。男生們三五成羣地聚成一團，拍起手來；女生則坐在一塊兒促膝笑談。那高達上百分貝的笑鬧聲響徹雲霄。
坐在前面的陳奕容又在哼起了歌，這已是家常便飯，不用聽都知道，又是張傑的歌。她越唱越投入，聲音越來越高，彷彿怕別人聽不見。只見她搖頭晃腦，似乎親臨於演唱會現場。她正自我陶醉着，江盛洲
一切又如往常。
當老師不在的時候作文9當老師不在的時候，我很認真。上課時，我不跟其它同學講話，不做小動作。下課時，我不和同學們到操場上玩，我在教室裏認真練字。有的小朋友在大聲喧譁，有的小朋友在玩，我都沒理他們，一直埋着頭在描字。
當老師不在的時候，老師不放心我們，特地請其它老師來照應我們。中午高老師爲我們打菜，江老師過一會就到班級裏看看我們乖不乖。
當老師不在的時候，沒有人給我講故事，沒有人給我們上語文課，我多麼希望老師您能一直在我們身邊。
當老師不在的時候，我多麼希望我是一個大人，能幫助老師管好我們班。這樣，老師就可以放心地出遠門。
當老師不在的時候作文10音樂響起，上課了，同學們快步走進教室，有的立即坐到自己的座位上，有的.立即做課前準備，還有的還要一個勁兒聊下課的事。
一分鐘，二分鐘。老師還沒進教室。老師病了？老師有事？到底爲什麼老師這麼久還沒來？靜坐的部分同學的按耐不住開始講話，有的同學開始聊天，有的同學開始玩，有的探出頭向窗外張望 。整個教室像個炸開了的鍋，鬧哄哄的。
當老師不在的時候，我們應該怎麼做？做些什麼呢？我認爲可以安安靜靜的等老師，也可以自己看書，不可以玩和聊天。
當老師不在的時候作文11裘老師正在給我們講笑話，突然響起“鈴鈴鈴”的聲音，原來是裘老師的手機響了，裘老師接聽手機後千叮萬囑：“你們自己看書，不甘落後許大吵大嚷聽見了嗎？”裘老師走後我們像自由的小鳥一樣玩了起來。
有的玩遊戲，有的喝水，喝了一杯又一杯，像大老爺似的；有的走來走去，像走馬觀燈一樣；還有的更過分，居然玩起了陀螺。咚咚咚，腳步聲，可能是裘老師回來了，大家都以迅雷不及掩耳之架勢返回原貌，原來推門進來的是在外面玩的王禎昊，哈哈哈，真是虛驚一場。接着大家就更肆無忌憚的玩起來，就在大家都沉浸於自己的小天地時，裘老師悄無聲息地“從天而降”，嚴肅地說：“等一下，把剛纔的時間補回來”。
唉！老師不在的時候
當老師不在的時候作文12老師不在班上的時候，我們總是隨心所欲的，可是經常教室裏剛沸騰起來，老師就繃着臉進來了，這次卻不是這樣。
這次我們根本不知道老師去外面上公開課了。上課鈴聲響起來了，一開始，教室裏沒有一位同學敢講話，怕被老師逮個正着，不久，就有幾位同學忍不住了，開始竊竊私語，在那幾位同學的“領 導”下，說話的同學越來越多，聲音也開始變大，漸漸地，正在看書的同學終於也打開了話匣子。於是教室裏頓時像一鍋開水一樣，慢慢地沸騰起來。這時，一位女老師突然出現在窗外，原本吵得不可 開交的教室立刻變得鴉雀無聲了。大家都擺出一副一本正經的樣子來。真是兩面派啊！
老師不在的時候，教室裏的新聞可真多啊！
當老師不在的時候作文13今天下午，當老師不在的時候，我們全班都沸騰了。
一上課，我們班的魏萌就開始讀詩歌了，魏萌讀完後，同學們看了看窗外，老師沒來，傾刻間，全班都沸騰了，同學們的膽子都放大了，一般不上臺讀詩歌的男生全都上了臺，焦一浪、李峯、 楊奎、上了臺，還邊笑邊讀詩歌，楊奎讀了一會，就下來了，然後，說了聲老師來了，臺上的同學，像下山的猛虎，從講臺上衝下來，等了一會兒，老師沒來，一般都很平靜的孫澤昊，偷偷的吃了一片 臭乾子。
當老師不在的時候作文14每當老師一去開會，我們班的山歌大賽就開始了。爲什麼說是山歌呢？因爲山歌是“這邊唱歌，那邊和”。不相信，你看看就知道了。
第一位人上場說：“大辣疙瘩，你家是賣辣疙瘩的。”
被說的人說：“你找死，你等着。”
第一位人下場了，第三個人又來了說：“你們知道吧，大辣疙瘩家裏在某某飯店的對面買辣疙瘩。”
第一位人又說了：“你們不知道，大辣疙瘩裏的辣疙瘩一缺一缺，給別人都不要。”
被說的說：“下課你完了。”
不知道誰說：“他請客結果是辣疙瘩，俺都不希吃。”
一節課就在山歌中結束了。
當老師不在的時候作文15今天下午翟老師不在班，全靠我們自覺表現。
今天大家練毛筆字的時候，大家表現得總體來說還算不錯。及個別的同學不認真練。舉個例子，比如說某某某，他上課的時候一直在跟後面的人說話，還有時候把後面的人氣哭。而且每次班長說他的時候，他都說別人的錯，很少承認自己哪點錯了。希望他可以改正。第二節課，讀書會的時候，大家表現的都很不錯。
希望大家以後再接再厲，能夠表現得更好。
