在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的讀書作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書，是快樂的。
書，給予我們知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”一本本的書，經過了日日月月，被世人觀看，久而久之，就成了一本本經久不衰的名著。
書給了我們知識，讓我們瞭解世界，認識自然；書給了我們情感與理性，讓我們感悟春秋，理解人生。一本本的好書，我們要從中汲取力量。字裏行間，都夾雜着歷史的氣息，知識的味道。
古人云：耳讀書則聰；目讀書則明；飢讀書則飽；困讀書則醒；悲讀書則喜；怒讀書則平。我們要讀好書，好讀書，纔能有所作爲，有所奉獻。一篇篇的佳文，令我目不暇接，欲罷不能。我，陶醉於書的海洋之中。
一本好書，可以令人受益終生。一本好書，是我們人生路上的良師益友；一本好書，是我們在黑暗時的一盞明燈；一本好書，是我們前進的無限動力……
“願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。”足不出戶，而臥遊千山萬水；書中人物素不相識，卻可以與之促膝長談。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中，有大好河山，有名人名言，有好人好事。書，自然是富足的。一本書，有它的價值，但是，要看你能不能利用。書，可以買來，可是書中的知識，卻是無價的。如果利用好一本書，那麼，你將會突飛猛進。
我們要從書中汲取知識，汲取力量。一塊塊磚頭的累積，就成了一座座美麗的宮殿。而我們的知識，就是一點點積累而來的。“不積小流，無以成江海”嘛！冰凍三尺，並非一日之寒。知識豐厚，也並非一日之功。水滴石穿，也是如此。也許，我們可能從一本書中只學到了一點點知識，但是，我們可以多讀書，就能將知識印在自己的腦海裏，才能上知天文，下知地理。所以，讀書，是快樂的，是有益於我們的。
古今中外，多少名人，都在自己的不懈堅持、發憤苦讀下獲得成功。他們那種可貴的精神，值得我們學習、發揚。我們可以不鑿壁偷光，但我們需要挑燈夜戰、或早起苦讀。
一本本的好書，還在等待着我們。一句句的好詩，也在等待着我們。我們現在所學的知識，不過一直是在填充一個圓罷了，而在那圓之外，還有無盡的黑暗等待着我們去探索，去發現……
讀書樂，只有懂書的人，才能懂得這份快樂。有些人可能認爲讀書是枯燥無味的，但，正好相反，一本書，可以讀一遍，兩遍，三遍，甚至上百遍，上千遍。一本好書，可以百讀不厭，而且每次都能從書中學到新知識。所以，讓我們走進書的森林、書的原野，縱橫馳騁，享受書的清香與自由……
讀書，真快樂！
讀書作文 篇2笛卡爾曾經說過:“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”
是啊，書如一朵鮮紅芳香的紅玫瑰，用香氣薰陶我。它開闊我的視野，豐富我的生活。我每天都在與一位爲高尚者談話，他們那豐富多彩、優美的語言已深深的陶冶了我的心靈。
書，人類世界的珍寶！捧起它，你的手就像被磁石牢牢的吸住，不肯放下。走近它，你就像被奇異景色迷住一樣，不肯出來。沉入它，它將給予你快樂，你真的會被它所吸引，那是另一番新奇的世界。
書，它豐富我的想象力，再看到比較吸引我的情節中，我會猜想，下面會寫些什麼呢？主人公的命運又將如何呢？此時，我浮想聯翩，對着牆壁發呆，我彷彿看見了牆壁上出現了書中情節的一幕幕，像放電影一樣。
我如一個小蜜蜂，在書中飛來飛去採集花蜜。我如一個礦石工，在書中開採寶石、珍珠······
我從讀國小就開始看書，但一位年級低，沒認得幾個字，只有大、小、多、少······因此，我央求爸爸在我每天睡覺前讀一篇童話，以後，這變成了每天最奢侈的事了。我最早聽得是《一千零一夜》，其中最喜歡《阿里巴巴與四十大盜》，因爲被那既像真實又像虛幻的情節所吸引。
後來，年級高了，也認得了幾個字，就試着讀一些小說，剛開始也只是抱着試試看的心理，沒想到越看越懂，越看越入迷，最後居然不能自拔。
一天，我與媽媽一起去“新華書店”，逛了一下午，買了一籃子書，基本上都是小說，一位當時非常喜歡看小說，現在也是，因爲覺得小說的情節有些雖然是虛擬的，但並不是光禿禿的樹幹，而是有樹葉，有樹枝，有枝葉的參天大樹。
到現在，我已經看了許多許多的書了，但記憶猶新的還是《紅樓夢》。我當時多麼希望自己能進入那個大觀園，與林黛玉和賈寶玉一起玩耍，與衆姊妹一起嬉戲啊！但後來，讀到黛玉死了，我痛苦了一場，那是我第一次那麼難過，黛玉的一生都是那麼悲慘，年幼便沒有了父母，還早年去世，一聲都沒有好結局，我恨鳳姐兒，都是她，想出個偷樑換柱之計，把好好的黛玉給逼了個死。後來，讀到一個先時那麼盛旺的家庭變得衰弱，，那個先時多麼熱鬧的大觀園，如今冷冷清清，有一種淒涼感涌上心頭，我又哭了，爲大觀園中的每一個人，爲死去的黛玉黛玉，爲一無下落的寶玉，爲年輕守寡的寶釵，也爲死去的賈母和鳳姐兒······
我也喜歡《三國演義》，讀到“宴桃園三結義，斬黃巾英雄首立功”時，我對三位英雄不禁肅然起勁。
書，這個讀起來十分雅緻古典的名字，。書，這個擁有人間真、善、美的記事本，從中，我看清了人間的一切人情世故。
書，已經成爲我生活中不可缺少的一部分，它喜我喜，它悲我悲，它的喜怒哀樂已經成爲了我的喜怒哀樂，我們已經融爲一體了！
書，我願在你的懷抱中徜徉！
讀書作文 篇3書是人們的良師益友，既可以細讀，有可以消遣，一舉兩得，是一件多麼好的事啊！
讀書，就是在知識的海洋中遨遊，可以從中吸取豐富的營養，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養品”。讀書給人以知識，給人以啓發，引導你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領你從狹的地方，駛向無限廣闊的大海。
歌德說過，“讀一本好書就是和高尚的人在談話。”這句話說得沒錯。讀歷史書，就是和革命老前輩在交流，做革命事業的接班人；讀科普書，就是在探索世界的奧祕，來等待我們的發現，解答多有謎題……讀書有苦有樂，苦的是，如果你看到一本好書時，你會想方設法地得到它；樂的是，你得到一本好書時，一種滿足感涌上心頭，難以言狀。現在我快畢業了，應該好好學習，做最後的衝刺。但是，書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回，經過同學的推薦，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的形象，坎坷的命運。驚人的毅力，給了我極大的教育，照亮了我前進的道路。使我明白到，怎樣去對待人生。怎樣生活，路該怎樣走。只要你愛讀書，就會很快地陶醉其中，形成了生活中一種必不可少的習慣。
讀多點書，對寫作也有很多幫助。不讀書，知識怎能飽滿？不讀書，怎能寫出一篇好作文來？正因如此，我們更要多讀書。讀書。可以從中積累一些好詞好句，寫作方法。到寫作上就可以派上用場了。當一篇作文經過十幾遍地修改，就成爲一篇好作文，被髮表了，不是又好又樂嗎？寫作既可以培養自己的興趣，又可以作爲平常生活中的一種消遣。
讓自己融入書的世界裏吧！感受一下，體會一下，是人生中的一種樂趣。
讀書作文 篇4我以前非常不願意讀書，就是媽媽強行我看，我也是左耳朵進，右耳朵出，要不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心裏去。
從上了三年級開始，我看到和我年齡相仿的同學都已經看了很多書，他們能說出許多有趣的故事，還能知道許多歷史典故，和我們在一起總是滔滔不絕有講不完的東西，好像一個寶庫一樣，我一問，才知人家看的書有自己的身高那麼多了。啊!我驚奇萬分!我慚愧極了，我也要看那麼多書，淵博的樣子太可愛了!
我當即就制定了計劃，天天看書，白天下學的'空檔看，晚上寫完作業看，更欣慰的是我執行的非常好，並沒有三天打魚兩天曬網，而是持之以恆，一個月後，兩本厚厚的書我就已經看完了。我並沒有感覺累，反而覺得很充實。
我一開始看書的時候，有一種急功近利的心態，覺得一定要趕上那位同學，我也要知道很多東西，可是這種心態在看書的過程中漸漸消失了，我感覺書中的世界是享受的，是取之不盡用之不竭的知識源泉，我樂在其中。
現在每天閱讀已經成了我生活的一部分，我書櫥裏的書越來越多，我每天都覺得這個世界很新鮮，因爲“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”
讀書作文 篇5“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學習生活中，佔有舉足輕重的地位。讀書給我帶來了無限樂趣，使我受益匪淺。每當我做完功課，可愛的小書櫃就會像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的音符，爭先恐後地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如飢似渴的“書蟲”，在書本的字裏行間鑽來鑽去，沐浴一身書香，放鬆一片身心。快樂的時候，我會捧起一本好書細細品位，使自己盡情融入到故事情節中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋裏自在的遨遊；又像一朵朵白雲在蔚藍的天空悠閒飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳。“書中自有黃金屋”。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。難過的時候，我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然後會豁然開朗。當主人公痛苦時，我會悄然淚流；當主人公快樂時，我也會破涕爲笑。有一次，爸爸悄悄走進我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然讚許。讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當來讀。現在，我正多多汲取營養，用心寫好我的“豆腐塊”，準備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功，這樣的循環讓我樂此不疲。讀書吧！
朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限。
