小木船作文優

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小木船作文優，僅供參考，大家一起來看看吧。

小木船作文優1

小明是我的好朋友，他長着一張瓜子臉，高挺的鼻樑，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以爲我們是親兄弟。

一天放學，我到小明家做作業。做完作業，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精緻，小明愛不釋手，拿着船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被小明摔在了地上。我氣急敗壞，把小明用力一推，小明往後打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你幹什麼！你是不是故意的？”小明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什麼你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價！”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼！你摔壞了我的'小木船，我們就再也不是好朋友了！”我瞪了他一眼，拿起書包衝出了他家。

第二天我就後悔了，心想：“小明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該。”我連夜做了一隻小木船，想找他道歉，可最終扯不下面子來，總是想：“是他先把我的小木船摔壞的，我爲什麼要先向他道歉？”拖了好幾天，我都沒能說出來。這隻小木船就一直呆在了我的書包裏。

期末考試結束那天，小明找到我，說：“那天的事是我錯了，我不應該把你的小木船摔壞，對不起，這隻小木船是賠你的，我們做回好朋友吧！”我也趕忙將小木船拿出來，說：“沒關係，其實我也有錯，我不應該那麼衝動，這隻小木船也是賠你的，我們還是好兄弟！”

從此以後，我和小明又成了形影不離的好朋友。一年以後，我們畢業了，小明去了外省讀中學，我們倆再也沒有見面。我把小明送我的小木船珍藏在書桌上，每當看到小木船，我就想起那件事，想起小明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。

小木船作文優2

我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時，我的心也跟着碎了。

“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船。”小明對我大聲吼到。看見小明那張氣憤的臉，我的心又立刻軟了下來。我爲什麼要把小明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友啊！想到這裏，我慚愧地低下了頭。“快點賠我小木船！”小明再次大喊。聽了小明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來還想跟你道歉的，算了。於是，我就不服氣地頂了小明一句：“是你先把我的小木船弄壞的。”“我又不是故意的，再說了，你明明就知道，我在這隻小木船上花了很多的工夫，但是你卻無情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說完，小明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海裏出現的畫面全都是剛纔那悲傷的一幕。

晚上，我躺在牀上翻來覆去的睡不着，心裏忐忑不安的想：或許真的.是我的錯吧。再說了，小明也不是故意的。好吧，我承認是我做錯了，是我不對，明天去向小明道歉。想到這兒，我的心裏也算塌實了。

第二天一早，我就來到學校。等待着小明的到來。不一會兒，小明就來了，他看見我，先是一愣，然後便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見了急忙跑到小明身邊，一邊擡起右手一邊對他說：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯，我想跟你和好。”“其實，我也有錯，我不該對你發那麼大的火。”小明把手放在我的手上，我們緊緊地握着手，臉上洋溢着笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……

那兩隻小木船，就像是連接我與小明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因爲着兩隻小木船，我和小明才更加珍惜現在着寶貴的友誼了。

小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！

小木船作文優3

我不是那種高大的遊輪，能夠輕易得到人們的驚歎；我也不是威武的軍艦，能夠神氣地保家衛國；我只是一隻陳舊的小木船。在港口的一大堆大輪船中，我是那麼不起眼、讓每個乘客都忍不住要問一句“真的不會沉嗎”的木船。載了幾個人之後，我的邊緣就低得讓人心慌，讓人擔憂海水的涌入。

我在兩個島間轉悠，線路從來沒變過。可這些年，我從來沒有厭倦過這兒的風景。兩座青山矗立在不遠處，不算懸崖峭壁奇峯，但也着實賞心悅目。晴朗的天氣裏，那山綠得讓我心情舒暢，一眼清新，兩眼生機，第三眼就足夠入迷。再襯上淡雅的.藍天白雲，就是一幅佳景。倘若起了霧，那山頂就變得隱隱約約了，白茫茫地掩映着山，那朦朧的意境將你的心事、煩悶都丟到一邊去了。我在發動機轟轟的響聲中行駛着，跟着美景沉醉了。

我的夥伴是一位年過半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬，別人都覺得他不喜歡說話，只是在有乘客來問的時候報個價錢，惜語如金，冷漠的一個人。但我不覺得。一次，有位乘客得了急病需要趕緊去對岸的大醫院，他二話沒說，深吸一口煙，用了老大的勁兒把我開出極快的速度。海水在我身側炸開了，不斷濺起灑落在我的背上，體會着從未有過的在海面飛翔的感覺，我注意到他的臉在這時顯得很柔和。“一個外冷內熱的人。”我常常這樣想。

海面上，潮水時漲時落，若是落得狠了，那些海底地勢高的地方就會顯露出來。我停靠在岸邊時，看得最多的就是對岸時常露出的泥沙地，上面散落着許多碎片，仔細看就知道那是一隻木船的殘軀。看着看着，我常常陷入沉思，也無數次設想過作爲一隻船，我也有可能碰到這樣的事故。在一遍遍的沉思中，我找到了自己的歸宿：倘若生，要與我的老夥伴在海洋上來回迎客；倘若沉入海底，我也要與海魚做伴。

我只是一隻陳舊的小木船。我想，我是有價值的。

小木船作文優4

我和小明是好朋友，下課，我們一起玩耍，放學後，我們手牽手回家，一起溫習功課。形影不離。

可是，親密無間的朋友，不免會有些摩擦，一天，小明像往常一樣來我家複習功課，不一會兒，我們就複習完了，一塊玩了起來，我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來，小明見了我的，立刻對我說：“讓我看看你的，好嗎？”“可以啊！”我不假思索的回答。他把小木船放在桌上，一會兒在這邊看看，一會兒在那邊摸摸，嘴裏還不停的嘀咕：“做得真精緻啊！”愛不釋手。我不禁沾沾自喜。正到我洋洋得意是，一聲“啪”把我從洋洋得意中拉了回來。原來小明一不小心把我的小木船掉到了地上。精緻逼真的小木船立刻變成了四分五裂的小破船。小明傻了眼，好半天才紅着臉對我說：“對不起，我明天再做個新的給。”“做個新的，你能做這麼好嗎？”早已被憤怒衝昏頭腦的我對小明大吼大叫。出於憤怒，我下意識的重重的推了他一下，這一推不打緊，小明往後退了幾步。正好一腳踩到我的小木船上，小木船頓時“粉身碎骨”了。我大怒，一把奪過她的小木船，用力的摔在地上，用腳多跺得粉碎。從此我們的友誼之橋就如這兩隻小木船———碎了。

就這樣繮持了幾個月，有一天放學回家，我正在默默朝家走，忽然，我看見了小明，他就在我前面。我故意跟他保持距離，他似乎發現了我。立刻向我跑來，右手揣在兜裏，口袋裏好像裝了什麼東西，鼓鼓的。“算了，不理他”我這樣想。他低着頭，憋紅了臉，對我說：“對不起，那天是我不對，我又做了一隻小木船。不久，我就要搬家了，你留着做個紀念吧！”說完，他便掉頭跑開了。

的'確，時候我跑到他家，只見一歲空蕩蕩的房子，什麼也沒留下，只留下不同尋常的靜寂，再也聽不到從這件屋裏傳出的熟悉的笑聲了。我抱着那隻小木船，想了很多。

小木船作文優5

我和小明是好朋友，整天形影不離，一起上學，一起回家，一起玩耍，有福同享，有難同當。

一天，上手工課，老師讓我們動手做一隻小木船。我做的小木船真漂亮，我對它愛不釋手，我想：我要把它放在書桌上，讓我天天都看見他！我的好朋友小明走了過來，跟我說：“你的小木船真漂亮！能讓我看看嗎？”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他，千叮嚀萬囑咐：“你一定要小心啊！千萬不要把它弄壞了！”我目不轉睛的盯着他手裏的小木船，生怕他被摔壞。小明拿着我的小木船，一下說那兒真漂亮，一下說這兒真好看，我的心裏甜滋滋的，我的目光剛剛離開，就聽見“啪”得一聲，轉身一看，我心愛的小木船被小明“看”破了，我急得大叫：“小明！你是存心的.吧！”小明慌了，還來不及解釋，就在爭執中把我的小木船踩壞了，我快要哭了，一把奪過她的小木船，氣沖沖的把它摔在地上，臨走時還不忘踩上幾腳。

放學後，我做在河邊，嚷嚷道：“臭小明！臭小明！”我的腦袋裏就像有兩隻小精靈，一隻說：“小明是不小心的呀，你故意把他的小木船摔壞了是不對的！”另一隻小精靈說：“哪有那麼巧，小明一定是存心的，他又摔又踩，不可能！”我拼命找理由向小明道歉，可是又不敢去向他道歉。我坐在家裏想去和他道歉就做了一隻小木船，常在書包裏，坐車到學校去，剛到教室，小明就低着頭，把藏在身後的小木船遞給我，用我快聽不見的聲音說：“對不起，那天是我的錯，請你原諒我。”然後擡起頭來，我收下他的小木船，把藏在書包裏的小木船遞給了他，用帶着歉意的語言說：“那天我也有錯我們還能做好朋友嗎？”“當然可以！”小明激動的說。我們又成爲了好朋友，而且是比從前更好的好朋友！

我把小明的小木船放在書桌上，一看到他，我就會想起我們的深厚友誼！

小木船作文優6

“鈴鈴，鈴鈴”微風拂過窗前的風鈴。我一擡頭就瞥見了屹立在書架上的小木船。那是一隻揚帆待航的小木船，船體上刻着三個醒目的大字“友誼號”。我的思緒禁不住回到了過去。

那天，我和小偉在我家玩。我把手工課上做的木船拿出來給他玩。小偉看了嘖嘖稱讚，他說：“乾脆送給我得了。我那隻太醜陋。”我說：“以後吧，以後有機會我再給你做一個。”

小偉沒說什麼，但是情緒一下子就低落了。突然，小船從他的手裏滑落，“啪嗒”掉在地上，摔壞了。“你是不是成心的？”我很生氣，沒有答應送他，竟至於這樣的陰險，可見我這個朋友是一個狹隘之人。

小偉囁嚅着說：“對不起，我不是故意的，我賠你。”我走過去一腳把小船跺得粉碎，大聲吆喝起來：“我不要你賠，這是我花了整整一節課時間做的，你賠得起嗎？”

小衛最後怏怏地離開了我家。我看到他的眼睛紅紅的，忽然覺得自己有點過分。殺人不過頭點地，何況他也沒有殺人。也許真是他不小心的吧。

很久一段時間，我們沒有再在一起玩。友誼的小船似乎被這個小小的衝突打翻了。過了一段時間，小偉請假了，又過了一段時間，老師說小偉轉回老家了。我想，我們的友誼徹底畫上了句號了。哎！想要說出去的一句對不起竟要永遠關在心裏了。

有一天放學，我看到門衛黑板上有我的名字，要我及時取包裹。我詫異地打開包裹，裏邊竟然是一隻漂亮的'小木船。木船賊漂亮，用油漆塗得亮閃閃的。那“友誼號”三個字讓我立馬就猜到這是小偉寄來的。那一刻，我的眼睛流出了溫熱的液體。

如今我和小偉又取得了聯繫，距離讓我們的友誼更加親密。雖然我們不能再在一塊玩了，但我們會通過微信交流彼此的生活和成長。我也曾又做了一隻木船送他，但我始終覺得那隻碎掉的木船更值得我們記憶。

小偉的那隻木船一隻陪伴着我，他給我矯正自己的勇氣，給我勇往無前的力量。

小木船作文優7

在我的書桌旁，擺着一隻非常普通的小木船，他載着我和小明的友誼漂向大海……

一天，我和小明寫完作業後，我們拿出各自在美術課上製作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場，就被他搶了過去，一邊看一邊誇我：“哇，你做的小木船好好哦，可以教我嗎？”這時，我剛好看見他拿出來的小木船很普通，這是老師教我們最簡單的，而我那只是最難的。

“小明，好了吧？還給我了吧？”

“一下，就一下，我要看看你是怎麼做的。”

“好吧，就一下哦。”

“嗯。”

可是一會兒後，小明還是在看，不肯給我，我實在忍不住了，說“趕快給我！不然我告訴老師去！”“好！好！給你！”可就在他給我的時候，突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上，壞了，小明的臉通紅，說“對，對，對不起，都是我的錯，我不是故意的。”“哼，你肯定是故意的.，”我生氣的推了他一下。他往後退了一步，腳恰巧踩在了小木船上。經過這一踩，我的小木船已經四分五裂了。小明看到這情景，立馬跟我解釋。“哼！別說了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之後狠狠地瞪了他一眼，頭也沒回，跑出了教室。他一個人呆呆的望着小木船，眼裏卻閃着淚花。

從那以後，我倆再也不是形影不離的好朋友了，直到有一天。那天，我走進教室，看見課桌裏有一隻和小明上次差不多的小木船，只是船上刻了幾個字，我拿起來一看，那上面寫着：我們和好吧！之後，我想起上次對小明的態度和行爲。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時間做了一隻精緻的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌裏。只是這隻小木船上也刻了幾個字：我們永遠都是好朋友！

後來我們的關係也比以前更加要好了。然而，我們倆互相送的船也都珍藏着，好讓它載着我們美好的回憶去到一個可以容納我們回憶的地方……