腹有詩書氣自華作文600字(精選39篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的腹有詩書氣自華作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

腹有詩書氣自華作文600字(精選39篇)

腹有詩書氣自華作文600字 篇1

清晨,看窗外,才慢慢感覺春天的到來。鳥兒在枝頭唱着動人的曲子;花兒奇蹟般地綻開了笑臉。就連那羞怯的小草也偷偷地探出了腦袋。剛剛升起的朝陽,就如青春的我們,活力四射。青春,一個富有活力與夢想的名詞。這個追逐夢想的年紀,我們需要讀書。事實證明,讀書無不是一件讓人受益終生的事。

閱讀一本好書就如同與一位品德高尚的智者對話。在這個迅速發展的時中,我們手中緊握着時代的接力棒,未來的人生之路需要用書本來奠基。讀書等於賭博,把自己的全部精力都投入到讀書中去,用精力與時間賭博,所得到的.一定不會讓我們失望。對於愛讀書的人,讀書就如同享受;而那些對書本失去了興趣的人,就好似失去了生活中的一抹陽光。而每讀一本書,就離成功更近了一步,雖說文學沒有巔峯,但只要盡力追求完美,就會聽到花開的聲音。

古往今來,許多文字在描寫着不同人的讀書生活,但他們都有一個共同的目標:“讀書”。“爲中華之崛起而讀書”,這是周恩來激人奮進的讀書;“懸樑刺股”,這是匡衡嚴加自律的讀書;“敏而好學,不恥下問”,這是孔子不懂就問的讀書……今日的努力就是爲明日成功埋下伏筆,雖說讀書苦,但苦中卻摻雜着別具一格的樂趣。

少年啊,讀書吧!沒有了知識就如同鳥兒沒有了翅膀,那樣怎能飛往更遙遠的天空?少年啊,讀書吧!智慧能創造無限可能!春天讓世界上所有的生靈有了希望,恢復了蓬勃的生機。“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣,把人帶往遠方。這渠道最窮的人也能走,不必爲通行稅傷神。承載着人的靈魂”

腹有詩書氣自華作文600字 篇2

響應月色的召喚,泡一杯清茶,位於綠樹之下,書香作伴,何等愜意!

此刻的書市場,魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是衆所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等。可同樣也有壞處,有的書不但影響學習,而且會誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害。可見,任何事物都有雙面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。看書,需要有選取性、時光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人,《沙漏》的扣人心絃,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應是在學習之餘閱讀的`,不能因此而耽誤學習、荒廢學業。

有時候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩。或許,現代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》裏感受到了悽美的感情杯具,從《水滸傳》裏明白了俠肝義膽,從《三國演義》裏體驗到爾虞我詐,從《西遊記》裏又看到了神話色彩。這些,也許沒有現代小說那麼深入人心,卻給人一種獨特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。

書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。

學,就像海,廣闊無垠,毫無邊際。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟!

書,簡單,一個字:好!

書,複雜,千言萬語也道不明。

腹有詩書氣自華作文600字 篇3

閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。培根曾說,“讀書能使人輕鬆愉快,獲取知識,增長能力”。說到讀書,我話很多!

好書是好老師

除了學校的老師,書在家裏也是老師。記得有一次,因爲語文成績不理想,很難過。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒儘管雙目失明,卻堅持寫作,我也因爲考不好而失去了信心。當我再次看到語文書封面上的娃娃時,它似乎在微笑着鼓勵我,說:“加油,多複習,你一定會考好的!”。從此以後,每天上學都要複習今天學過的東西,重複一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦纔有回報,書對我幫助最大。

好書是好朋友

好書如好朋友,友誼長存。據此,我和書的親密關係也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子,但我永遠不會忘記走進書的海洋,與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友,朋友就應該互相幫助。有一次,我被一個奧運問題難倒了。無論我怎麼扭曲自己的思想去尋找解決的.辦法,腦子裏還是一片空白。這時,《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,我立刻打開了書。終於找到了靈感,有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。

閱讀給我帶來了無與倫比的快樂。好好讀書,多讀書,好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。

腹有詩書氣自華作文600字 篇4

從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。

我愛讀書,不管是故事複雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。

我小時候喜歡看童話。我喜歡善良的七個小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。

現在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》裏的所有故事,比如《三顧茅廬》、《草船借箭》、《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的。《水滸傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關西鎮”。

當然,讀書的時候也要拒絕不健康的書刊。因爲這些書不僅耗費了我們大量的.時間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們在閱讀的時候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時尚很有名,也不要貿然閱讀。我們應該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因爲只有這樣的書才能被打開來獲利。

我認爲我們應該多讀書,讀好書。

腹有詩書氣自華作文600字 篇5

在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨着歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠也忘不了我第一次接觸作爲人類精神載體的書時的激動、感動和幸福。

我還記得我上幼兒園的時候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西遊記還記得我第一次讀這本書時歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的`“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,彷彿和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終於得到了真經。從此我給自己定了一個目標,多讀古今中外各種名著。

爲了信守承諾,在接下來的幾天裏,我幾乎每個月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環畫已經不能滿足我的求知慾了。於是我咬緊牙關,決定拿起父親爲我的未來準備的《格林童話》讀一讀。沒想到會越來越有趣。不久之後,我通讀了一遍。之後決定讀比《格林童話》更好更復雜更有內涵的書。於是我開始讀簡單的童話,慢慢的嘗試讀情節複雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因爲好奇它的名字,後來發現這本書把野貓的生活和與其他民族的鬥爭描寫的很生動,就把這個系列的書都買了。看完這套書,我感慨萬千。同時我也在這本書裏積累了無數的單詞和好句子,學會了很多描述動作和心理活動的方法。在我看來,讀書不僅好。

看到“書”這個詞我是如此激動,因爲它不僅是我的精神支柱,也因爲它包含了人類靈魂中所有的美。

腹有詩書氣自華作文600字 篇6

“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功。”這是蘇轍對讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然後建築起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個人對讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深奧。

我三四歲時,父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,於是我便開始沉迷於書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強了我的想象力。

我五六歲時,不滿足於一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文並茂、情節曲折的故事書和童話書。當我發現圖書館裏有一些文學作品時,於是我便養成了作筆記的習慣。首先我沉迷於歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。後來我又沉迷於物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子,但是我把它們一個一個讀了出來,於是我的`識字能力就強了,最後我沉迷於天文類的書,什麼“超新星大爆炸”呀!什麼“木星的大氣層呀”真是精彩極了,於是我便開始學做批註。

讀書,是每個人最美好的經歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養品。非常精彩!希望在閒暇之餘,同學們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養吧!

腹有詩書氣自華作文600字 篇7

人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。

“書是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。

讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因爲“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”書使我們有文化,有涵養,有素質。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚鳥。”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”我們有時沒有那麼多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,瞭解自然的旖旎風光,瞭解社會的風雲變化,瞭解天上的雲捲雲舒,瞭解大海的潮起潮落。讀書還能培養人的性格。《培根隨筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”所以說“凡有所學,皆成性格。”讀什麼樣的書,說什麼樣的話;讀什麼樣的書,寫什麼樣的`文;讀什麼樣的書,做什麼樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!

腹有詩書氣自華作文600字 篇8

莎士比亞曾經說過:生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從小就喜歡讀書,一捧起書,就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。

書有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書的人;書有着無限的知識,它會給你能量;書有着神奇的魔法,給心靈以洗禮。

書中,有比古箏更悠揚的聲音,有比世外桃源更誘人的仙境,有比山泉更美妙的話語。讀一本好書,就好像和許多有知識的高尚的人在談話;讀一本好書,就好像交了一個好朋友;讀一本好書,大腦中的智慧就在增加;讀一本好書,便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。

書像一杯茶,需要你去細細品味才知道它的清香;書像山林間傳出的陣陣琴聲,時而緩,時而急,時而短,時而長;書像一個百寶箱,找到鑰匙,把它打開,就會發現它的奧妙。

讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動人的故事所感動,被經典美文所陶醉,充滿懸念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言啓迪我。我愛讀《簡·愛》、《安娜?卡列尼娜》、《母愛》、《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的.散文與詩歌,如:冰心的《繁星·春水》、《紙船—寄母親》、《寂寞》、《小桔燈》;朱自清的《荷塘月色》、《背影》、《溫州的蹤跡》、《匆匆》、《兒女》;徐志摩的《再別康橋》、《沙揚娜拉》、《偶然》等。

在陽光飄香的日子裏,翻開清新淡雅的書卷,任微笑蔓延,任思緒盪漾……

腹有詩書氣自華作文600字 篇9

明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質量和深度。讀書可以讓你掌握知識,而知識就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質與涵養。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛鍊來保持它的強壯與健康。然後,讀書可以減少你的壓力,在讀書的.過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你瞭解他們的看法。最後,讀書可以讓你抵抗孤獨,讀書就彷彿你的一個朋友,只要你想讀書,它隨時可以陪伴在你身邊。

明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進。

明明,你知道我國著名文學家魯迅先生嗎?他從小認真學習,有一次,學校獎勵給他一枚金質獎章,但他卻立即把這枚獎章賣掉,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,他便摘下一顆辣椒用來驅寒堅持讀書。

明明,讓我們行動起來吧!首先,我們要養成讀書的習慣。高爾基說過:“每一本書是一級小階梯,每爬一級,就更熱愛這本書。”其次,要學會選擇適合自己的書本。當你拿到一本書時,能夠很快進入文字,併產生聯想,這本書就是適合自己的。

明明,讓我們做一個熱愛讀書的好少年吧!

腹有詩書氣自華作文600字 篇10

說到讀書,我就興致勃勃了!

我剛認識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什麼《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什麼童話故事!真幼稚!”可是,我認爲,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。

我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。

不管是古詩,還是現代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認爲比較好的.兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。

等上了四年級以後,我纔開始看四大名著的。《紅樓夢》看了之後沒什麼興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西遊記》我是通過看動畫片瞭解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。

總而言之,我認爲讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴展我們的知識面;三、書中的故事情節還能激發我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。

我覺得,既然讀書有這麼多好處,那我們就應該多讀書、讀好書。

腹有詩書氣自華作文600字 篇11

不知從什麼時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。

我愛讀書,不論文學名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑着我。我對他們從來是來者不拒。

曾經走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執着地做着我的讀書夢。後來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬於我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。

喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想着自己披甲上陣殺敵。

喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風流柳成行,水落三千牽城煌。得,風來,雨來,天地開來,我的青春,爲你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲淒涼的.民謠。從它的押韻裏,我領悟到人生的真諦。

歡樂的日子,聽着“明月幾時有,把酒問青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟着“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”。

有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,彷彿是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當空舞”。

腹有詩書氣自華作文600字 篇12

一談到讀書,我的話就多了。

自從在幼兒園裏的圖書館裏讀了一本注音的《小老虎找媽媽》,便一發不可收拾喜歡上了讀書。

在幼兒園,每天有一個多小時是在王老師的帶領下在書的王國遨遊的。最開始吸引我的是小故事書裏的'故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到傷心處便“嗚嗚”大哭,很多時候都是老師或奶奶爺爺安撫下,半天方纔不哭了。

記得二年級,爺爺給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》三件套。我如獲至寶,每天一有空就拿起來看。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當時社會的齷齪,天堂的美好。《一千零一夜》講述了一個個人物的英勇策略,也有諷刺了做事不經大腦“過濾”的人。

四年級上期,我愛上了偵探書,一直到現在。起初讀的雷歐叔的《查理九世》、《不可思議的事件薄》和《迷鏡冒險》到《偵察推理》再到《福爾摩斯偵探全集》我都讀了個遍。

在四年級下期我還讀了從新津圖書館借閱的《簡愛》,那本書我讀了一個多月,簡愛的遭遇讓我心痛。從小失去雙親,來到舅舅家,又遭舅媽和表兄妹欺凌,好不容易逃出了這個家又在外飽受輕視,最後終於出嫁安家。

我從她身上學到了女性不屈不撓的精神。

讀了這麼多書,我也慢慢長大,可人生這本書我何時讀透啊!

腹有詩書氣自華作文600字 篇13

人人都有理想,然而通往理想境界的橋樑是什麼?是知識。古今中外,每個名人手中捧出的鮮花都是用心血、汗水和學問澆灌出來的。

可是,你可知道,什麼能夠使人增長知識?答案就是書籍。朱載上在《漢書》裏找一個字,蘇軾能從這個字開始,把漢書分毫不差地背下來。正因爲蘇軾讀的書多,而且記得十分紮實,才能寫出讓人千古傳誦的詩詞。

讀書改變命運。華羅庚曾經只是一個小小的店員,很多人說他不可能有大成就。華羅庚發奮讀書,勤學苦練,克服種種困難,終於成爲了著名的數學家。

讀書能開發想象力,增強寫作能力。讀書破萬卷,下筆如有神,讀書能豐富我們的思想,產生一些奇妙有趣的想法,擴大我們的詞彙量,用優美的詞語表達好的想法。

書籍是人類進步的`階梯,讀書可以讓我們靜下心來陶冶情操。書籍就像甘露,滋潤着我們的心田。

讀書還可以增長科普知識:豬籠草可以吃小型昆蟲,使我們知道了植物也有食肉的;槓桿原理可以省力,人們發明了許多機器……暢遊在書的海洋,感受大自然的奧妙和人類的智慧。

我願化作一條小魚,在知識的海洋裏慢慢成長;我願化作一匹駿馬,在學問的草原中自由馳騁;我願化作一隻雛鷹,在探索的天空中展翅高飛!“多讀書,讀好書,好讀書”,以書爲友,才能“腹有詩書氣自華”。

腹有詩書氣自華作文600字 篇14

人類能進步,是因爲他們會學習、能創造。學習與創造,離不開書籍。

人們從書籍中學習到知識。伏爾泰說過:“讀書使人心明眼亮。”宋代文學家范仲淹多年劃粥苦讀,努力從書本中汲取知識、學習前人的智慧與經驗,終成一代文豪。近代作家魯迅先生,棄醫從文,以筆爲槍抨擊病態的社會,爲世人所讚頌。身爲一名偉大的戰士,他的藏書有幾大箱。可見,書籍是人知識的.來源。

人們從書中獲取創造的靈感。屠呦呦院士及其團隊苦苦探求治療瘧疾的良藥,卻總是找不到突破口。最終,他們居然在一本古籍中,發現了關於青蒿治瘧疾的記載,由此生髮出靈感,從中提取出青蒿素,挽救了無數人的性命。這樣看來,人實在不能不讀書!

當然,讀書也不是無限制、想讀什麼就讀什麼的。我們應當挑選健康的、適合自己的書進行閱讀:論文、科普書目等,可以讓人增長見識、學習知識;小說文學可以讓人在百忙之中放鬆身心,在閱讀中品味多彩人生……但如果讀書不加斟酌,則不但不能進步,甚至有可能墮落於塵埃中。青少年沉迷沒有營養的書籍,荒廢學業,這樣的案例難道還少見嗎?因此,讀書應當細細斟酌,不能好壞一鍋燉,否則一定會有負面影響。

所以,讀好書可以使人進步。既然如此,我們爲何不多讀些書呢?

腹有詩書氣自華作文600字 篇15

莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我也這麼覺得,因爲書能給我來快樂

——題記

隨着我們年齡的增長,我們對於知識的渴求越來越強烈,而讀書,正是我們獲取知識的途徑,我經常延長我讀書的.時間,因爲我喜歡看書,想要看好書就得一看必到底,想要看到底就得多看幾個小時。我經常從休息的時間中抽幾分鐘來看書。魯迅說過:讀書的時間是擠出來的。

讀書可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的美麗。讀書的時候,當我們看到書中精彩內容的時候會不由得會心一笑,這不是很美麗嗎?那不經意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動人的。精神上的美則是讀書能豐富我們的內容,讓我們看上去更有內涵。

讀書不僅能使人美麗,還能讓我們的生活更加充實,當你無聊時,除了看電視玩電腦,能否想到讀書呢?讀書既沒有電視電腦那樣傷眼睛,還比看電視玩電腦更有營養。當我們遇到優美的片段時,不妨翻開筆記本記錄一下,一學期下來收穫肯定不小。在寫作文時,別人在抓耳撓腮地想下一句該寫什麼,你卻可以心安理得地寫下一句又一句美文。這對學習成績有幫助。在飯間與家人分享好詞好句,還能促進近家庭關係。

有人說“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書是我們精神上的糧食。我們只要認真讀書。用心體會,就能感受到讀書的魅力。

我讀書,我快樂,我享受。

腹有詩書氣自華作文600字 篇16

“啊!放假了,終於可以不用讀書了!”

“哎!奶奶,我想讀書,我想同學了!”

放假沒幾天,我的態度就發生了360度大轉變,我也捉摸不透。我們正常上學時,總惦記着什麼時候過節日,可以放假;可一但放長一點的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。

好比我們去旅行:剛出發的時候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這麼幾天玩不夠。可慢慢地,時候久了,你就會慢慢得想家了;當家門近了,又會說:“回家真好。”

人的.生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾:心理學家曾做過這樣一個實驗——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴裏,都嚐嚐。有些東西,譬如鹽,他們放進嘴裏就吐,甚至氣得哭。但經過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍着苦,忍着鹹往嘴裏送。

讀書也是一樣是人的本能:我們可能因爲考試太多、功課大多,壓力太大而不想上學。但是真的給了你自由,後來你卻可能自己去求學。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們唸書,他們應該正高興啊!爲什麼反而要偷偷學呢?

這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應該把握青春年華,珍惜時間,好好學習。莫要“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!

腹有詩書氣自華作文600字 篇17

我們爲什麼要讀書?又該如何來讀書?相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書,這些人的腳步是永遠跟不上時代的。

常常會有人不想讀書,他們心中的原因到底是什麼呢?大部份不想讀書的人通常都不知道,讀書對我們而言有什麼好處?也有很多人明明是很努力的唸書,但是成績往往是出乎意料的差,這就可能是他們讀書的方法不對,我們又該怎麼來讀書呢?

第一、要有恆心:我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀着我們“學習不能半途而廢,要持之以恆”否則是什麼都學不會的,也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學習新知,才能達到最好的學習效果。

第二、不懂就要問:許多人除了學校的課程以外,有可能還有課後的補習,這林林總總的課程,不只是上課時專心聽講,回家後更一定要複習,如果遇到不懂的地方就一定要抱持着“打破沙鍋問到底”的精神,老師的責任不只是傳道、授業而已,更重要的是替你解惑,相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友,長此以往,成績一定會蒸蒸日上。

第三、要融會貫通:讀書不只是懂就好了,一定要求“融會貫通”“學以致用”,纔能有很好的效果,如果只是老師講、你聽,是沒有辦法真正懂它的`意思,一定要能融會貫通之後,運用在日常生活上,這樣纔算是真正的學習。

“滿屋子酒香,不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的,所以我們要養成讀書的好習慣,學習讀書真正的好方法,這樣你的學習一定能充滿樂趣,不會枯燥乏味!

腹有詩書氣自華作文600字 篇18

讀書,正是人們豐富多彩的生活中的一部分,人們從書中可以感受快樂,感受生活,感受人生。培根曾說過“讀書可以使人心曠神怡,博採知識,增長能力”。一談到讀書,我的話就多了!

好書爲良師

除了在學校的老師外,書就是我家中的.老師。記得一次,因語文成績不理想,我很傷心,這時,我翻開《海倫·凱勒》這本書時,海倫·凱勒雖眼睛瞎了,仍堅持寫作,而我因爲沒能考好就失去信心……。當我再一次看到語文書封面的娃娃,似乎在微笑着,好像在鼓勵我,說:“加油,多複習,一定能考好!”。從此,每天下學我都要把今天所學內容複習一遍,並複述出來,又一次測試,我考了98分,真是功夫不負有心人啊,還是書給我的幫助最大。

好書爲良友

好書如好友,友情永不渝。照這樣說來,我和書的親密關係也算是好友的吧!雖說我是貪玩的孩子,但我卻總也忘不了鑽進書的海洋,與書中的主人公同喜、同憂、同苦、同樂。既然是朋友,朋友之間要互相幫助。有一次,一道奧題把我難住了,任憑我怎麼絞進腦汁想解題方法,可腦子裏仍是一片空白。就在這時,《奧林匹克解析題典》闖入我的視線,我立刻翻開書,終於找到了靈感有了解題思路,這下沒費幾下功夫就把那道難題做出來了,高興得我捧着那本書又蹦又跳。

讀書給我帶來了無可比擬的樂趣。讀書好,多讀書,讀好書。冰心奶奶的話一直都鞭策我不斷前進。

腹有詩書氣自華作文600字 篇19

書是點亮我人生的燈塔,它讓我即使再黑暗當中,也能找到方向。

書是我的良師益友,它讓我見識到一個新的,獨特的世界。在童話世界裏,我的想象力就會被開啓,讀着那些天真快樂的故事,各種的奇思妙想就會被童話裏的人物帶去;在小說的世界裏,各種形象鮮明的人物,他們的故事更是讓我悲歡離合,浮想聯翩。

我喜歡在書籍的'海洋裏遨遊,每當我迷茫時,知識的太陽就會驅散濃霧,給我光明。

現在讀書已經是我生活當中的一部分,每天晚上我都會讀一會兒書,否則,我將難以入睡。我和它早就記上了解不開的結啦,而我也能學以致用。

每當看見一隻流浪狗時,我都會停下遠遠地觀察它們,儘管我有些害怕這些小傢伙,可我還是會忍不住大量它們一番,然後開始編制它們悲慘的身世。

每當我看到天邊紅彤彤的晚霞時,我就會想,是哪個神仙在織紅毛衣呢。

每當我看到高山連綿起伏時,我就會想,是哪個孩子把餅乾咬的高低不齊化作了山。

雖說風雨過後會留下一道彩虹,可彩虹又會維持多久呢?可是書籍在我心裏留下的彩虹卻會伴隨我一生。我享受這讀書帶給我的快樂,同時它也讓我大開眼界。

每個人的成功都不是偶然的,而是日積月累努力的。讀書也是這樣,要靠一點點的積累才行。

腹有詩書氣自華作文600字 篇20

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”像我這樣對書如此熱愛的少年,肯定能讀好幾本書。

今天晚上,我們一家早早的回到了家,到了家門口,媽媽讓我去超市裏拿快遞,我看了一下,原來是,媽媽給我定了幾本書,而且,有兩根快遞都是書,一個快遞裏是《裝在口袋裏的爸爸》系列的書,那另一個就是四大名著。

我剛的抱着我的書,雖然很重,但我還是願意抱着我的書,我們吃完晚飯,媽媽就讓我們去睡覺,我心裏是極不情願,但是,我還是去睡覺了。

我很想讀這本書,所以,我就想了一個很好的辦法,就是拿着手電筒在被子裏看書,我小心的跑到了沙發上把書抱到了牀上,我隨便的拿了一本書,一看竟然是三國演義,我也換了一個被子,要不然光都從那裏通過去了,一開始我看得津津有味的.到後面,我就有一點困了,所以我在那裏放了一個書籤。

然後就換了一本書,是《裝在口袋裏的爸爸之撿到一隻噴火龍》這本書也很還看,可是我還是有一點困,就跑到了我的書房裏看書了,那裏涼颼颼,那我一點睏意都沒有了,時間一點一點的過去了,我把《裝在口袋裏的爸爸之撿到一隻噴火龍》讀完了,我又開始讀三國演義,那裏面的諸葛亮真是神機妙算,這時,我出去看了看才晚上一點,我要看到晚上三點多再睡,就這樣,三國演義也被我看完了,我正在看西遊記,裏面的孫悟空不僅能七十二變,騰雲駕霧,還是一個石猴,這個西遊記我纔看到第十二頁就睡覺了。

這次的夜晚讀書真有意思。

腹有詩書氣自華作文600字 篇21

要麼旅行,要麼讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。

三毛有言“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以爲許多看過的書籍都成了過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的裏,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裏。”一個人,如果能有廣泛的閱讀,那麼他的心胸就會更開闊些,眼界就會更寬廣些,思想的緯度也就更高些。

人們常把讀書比作學習一項技能,比方說,你從小的時候就學會了自行車,如果時隔多年未騎,當你腳再次踏在自行車的`踏板時,你的技術還在那裏。讀書也是如此,或許有些書沒有重讀,在記憶上會有淡忘,但是它已經成爲你身體的一部分,就像吃完糧食長在身上的肉一樣,已和你融合了。

青少年時期是閱讀的最佳時期。等你越是長大越是發現,當你外出工作你會發現,讀書的時間能擠出來的是少之又少,而書給你的收益和你的感悟,遠沒有青少年的多。

而讀書,要讀好書。經典的書籍經過一定時間的磨鍊和時代以及人們的篩選。一些書籍能夠成爲經典就一定有它的原因。當我們面對琳琅滿目的書籍無法選擇時,先從經典讀起。經典的書籍會給你帶來意想不到的驚喜!

人的影響短暫微弱,書的影響則廣泛神遠。我們應去書裏的世界經歷一番!

腹有詩書氣自華作文600字 篇22

讀書,是必不可少的。大家都曾知道這句話:書籍是人類進步的階梯。但到底該怎樣讀書呢?有些同學認爲讀書就是死讀,這樣的想法,不僅沒有讓他們知識面更廣,反而有弄巧成拙,事倍功半的意思。所以,今天我就來跟大家聊一聊怎樣讀書。

在閱讀時,我先要選擇一本適合自己的書,不然就會發生太幼稚看不下去或太深奧看不明白的可能。讀書時最好順手準備兩支筆,一支黑筆和一支水彩筆。水彩筆用來畫好詞好句,黑筆則用來做適當的批註。一定要注意,不能爲了批註而批註,請銘記,你批註的地方是你真心覺得好的地方,不然畫了就沒有意義。在閱讀時,你難免會遇到一兩個生字詞。這時,請千萬不要草草了事,而是要耐心查字典,不然,下次看了還不認識;如果你有足夠時間的話,那就把生字詞記在本子上吧!

如果遇到一本好書,那請你反覆讀幾遍,上次看不懂的段落,沒準兒這一次你就看懂了。

閱讀不等於完整的讀書。假如,讀書這個整體爲百分之百時,此時的閱讀也只能佔百分之三十五左右,而剩下的百分之六十五,是學以致用,寫、填閱讀題,甚至課外拓展,都含有你平時閱讀積累的知識點。這時,你的百分之六十五就派上用場了,它會給你畫上圓滿的百分之百。此時,你一本書的'閱讀任務就完成了。這種心態是要持之以恆的。

同學們,閱讀不是件簡單的事兒,正所謂“事半功倍”,當你掌握閱讀的技巧時,你也能從中體驗無限的樂趣,加油吧!

腹有詩書氣自華作文600字 篇23

英國著名哲學家培根曾說:“讀書能使人明智。”的確,我從書中汲取了許多知識,書,也漸漸成爲我生活中必不可少的一部分。

三歲時,我還不識字,媽媽就天天給我讀《格林童話》,從中,《狼和七隻小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

再後來,我上了幼兒園,除了那些識字書和算術本,我還喜歡讀《三字經》和《弟子規》,可是,裏面的有些字我還是不認識,常常只讀半邊字,惹得家人哈哈大笑。

上了學,我還常常閱讀一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。從中,“層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有嫋娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的'明珠,又如天上的星星,又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨着作者一起來到清華大學,欣賞着迷人的荷塘呢!

除了散文,我還閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閱讀的第一本外國文學作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中,成爲了我的榜樣。

但,在這麼多書中,我最愛的還是《三國演義》了。可是,我可不是因爲它是名著而盲目的喜歡。這其中,還有一段曲折的故事:一開始,我並不喜歡這本書,可爲了奧語考試,我不甘情願地讀了起來。哇!桃園三結義,諸葛亮舌戰羣儒……可讓我大飽眼福!在不與知不覺中,我融入了這本書。

總而言之,言而總之。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書的生活是精彩的,也是幸福的!

腹有詩書氣自華作文600字 篇24

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”爲了讓我這個階梯越搭越遠,越搭越高,媽媽買了許多書讓我讀。

我推開家門,還未來得及放下書包,媽媽就遞過來一大包東西:“喏,你的快遞,書到了!”“真的嗎?”我扔下書包,抓起一大包書就往房間衝。“哎哎哎!”媽媽叫住了我,“沒有剪刀你怎麼拆包裹呢?”

我急忙打開書,聞了聞,淡淡的書香撲鼻而來,我不忘告誡媽媽:“千萬不要在我讀書時叫我哦!”說着,我便“啪”一聲關上了門。我看的是《手斧男孩》,主角布萊恩因事故而被迫在叢林裏生活。

看的我口乾舌燥,於是我起身去倒水,我一邊走一邊看書,一路跌跌撞撞地來到了廚房,咦,沒水了?好吧,我只能自己燒。我接好水,又回到了房間。

當我看見布萊恩遇見熊的時候,我禁不住尖叫了一聲,這引得隔間房間的媽媽火速趕來,推開門,問:“怎麼了?”我不好意思地笑笑,抓抓頭,說:“沒事兒,就是看到恐怖部分了!對了,媽媽,幫我倒一碗開水!”我又接着看了起來。

“晨!”媽媽在廚房裏叫我,我捧着書走出去,“你看看你!”媽媽對我說,”連燒水的按鈕都沒按!“呵呵!”我答應一聲,可心思全在書裏,然後一聲不吭地回了房間。

當我把一本書看完時,不由地有些累,我站起身,望了望西邊那一角夕陽,呼吸着清新的`空氣,伸了個懶腰,匆匆結束了今天的“關門讀書”的活動……

腹有詩書氣自華作文600字 篇25

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這話說的是太對了。

古今中外,人們對書可以說是情有獨鍾。我也一樣,在書的'世界裏,我認識了各種各樣的書籍:醫學、文學、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學作品。

我最喜歡走進爸爸媽媽的房間,看那書架上琳琅滿目的書,《島上書店》、《白夜行》、《簡?愛》、《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。我打開《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧着書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺餘香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦。

我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫着:“相傳諸葛亮小時候,在山裏學習,早上很早起來上學,每次聽書時,公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。於是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一擡時,就拋過去,這樣等雞吃完時就多聽了一會兒。”諸葛亮這麼聰明,這麼好學,所以以後就和關羽、劉備、張飛聯合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”哈哈,讀書同樣可以幫助我去除矇昧,增加智慧。

少壯不努力,老大徒傷悲。我現在正是年少用功時,我們應該用眼去看書、用心享受讀書。

腹有詩書氣自華作文600字 篇26

書是人類進步的階梯,書是黑暗中的一束陽光,舒適滋潤枯萎花朵的一汪清泉。

書不僅能提高我們的寫作水平,還能薰陶我們的情操,我從小愛看書,從著拼音的童話故事到難懂的文言文,這也是一個轉變,讀的書越來越多,那眼鏡片的度數也越來越大,鏡片也隨之越來越厚,但是都說讀書破萬卷,下筆如有神,還真是如此,在讀書的日積月累中,我的寫作水平也越來越高。

雖然喜歡讀書是好的,但是一定要讀好書,無論是課本還是課外讀物,一定要買,要選自己覺得好的書籍,像四大名著等等都是必看的好書籍,讀一本好書就像交了一位益友,出示我們的好朋友,我們通過書本與他創造者的靈魂進行接觸,溝通交流。

常言道,書中自有黃金屋,讀書讀好書,都是非常好的習慣,我們從小就開始接觸書本,也從書本里吸取知識獲得道理,也從書本上認識這個廣大的世界,瞭解前世今生,我們的生活離不開書籍,我們的學習也離不開書籍,從國小到現在,以至於以後的高中大學,我們都要學習課本里的知識,漸漸滿足自己,對文化的`追求,都說活到老學到老人的一生都需要學習,無時無刻的學習,每個人都離不開書籍,想多讀書增加知識見識,就是人世間每一個人都有的,書的故事。

舒適溫暖的春風,冬日的暖陽,黎明前的曙光,細膩的雨絲無時無刻在我們身邊讀好書好讀書讀書好讓我們一起將讀書養成一種習慣,在知識裏的海洋,盡情的遨遊吧,讀書是每一個人一生的習慣,這是我堅信的一句話。

腹有詩書氣自華作文600字 篇27

書籍是沙漠裏的一灣清泉,是寒冬裏的熊熊炭火,是秋日果園裏的累累果實。

在3~4歲時,媽媽給我買了巧虎啓蒙書,我非常喜歡,整天沒事兒就要拿出來看。我常常聽見別人誇我,“這孩子這麼愛看書,長大一定有出息。”我那時還不懂,但知道肯定在誇我,心裏就別提多高興了,像吃了一個甜甜的蘋果。

在5歲時,我不滿足於啓蒙書了,媽媽又給我買了繪本。繪本比啓蒙書字多,我便纏着媽媽給我講。睡前,我依偎在媽媽身邊,聽完故事後,便進入了夢鄉……溫暖的感覺籠罩着我。

在六七歲時,我上了國小,開始看帶拼音的書。我看得很吃力,一個字一個字地拼,也只是一知半解地懂了個大概意思,但仍然沒有減少我對讀書的興趣。

漸漸地,字詞關過了,讀書基本不成問題。我對四大名著感興趣了,尤其欣賞《西遊記》,雖然孫悟空非常淘氣,但對唐僧忠心耿耿,生怕他出危險。《紅樓夢》裏面的`賈環、王熙鳳等人使我厭煩,是他們令賈府走向滅亡;《三國演義》裏諸葛亮先生的深謀遠慮使我敬佩;《水滸傳》裏的潘金蓮讓我心生憤慨。每本書裏都深藏奧祕,不愧是中國四大名著!

五年級時,我讀了世界著名作家雨果的《巴黎聖母院》和《悲慘世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隱隱作痛。

我熱愛讀書,每一本書都看得津津有味,不能自已。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我們要多讀書,讀好書,並勞記在心:書籍是人類進步的階梯!

腹有詩書氣自華作文600字 篇28

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,對於很多人而言,無疑是帶來很強的功利,一旦讀書不成,或遭遇挫折,人便垮下來。這大概也是人們感覺讀書苦的原因吧。

但是,假若把讀書看成一種享受,你便可以從書中獲得樂趣。不但不在以爲苦,反而是一種喜悅,像“三月不知肉味”的孔子即深得讀書的真味。

作爲中學教師的父親深知讀書之道、薰染之道,在我很小的時候,他就把那些色彩斑斕的圖畫,盡情展現在我的面前,讓我在色彩的世界盡情享受,那份喜悅真是無與倫比。他也曾給我講過一個猶太太的故事。說:猶太太是這個世界上極爲聰明的民族,他們的孩子從小的時候就把書作爲一種玩具,並且在書上塗上蜂蜜,孩子把玩之餘,盡嘗甜蜜,孩子們的喜悅之情自是不言而喻。這樣在他們幼小的心裏中植入書是甜的'意識,書能夠給人帶來甜蜜,帶來喜悅。是的,書就這才學成了我的最愛,帶給我無限的喜悅。

溪流潺潺,鳥鳴聲聲,看天上雲捲雲舒,把手詩卷。吟詠着“兩個黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天”,“享受着槐樹成陰雨洗塵,櫻桃如烙餅嘗新”“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”……你自然會心有靈犀,一種欣喜涌上心頭。

“三更燈火五更雞”當你深夜凝思聚想,“每有會意,便欣然忘食,”喜悅之情因油然而生了吧。抱着這樣的心態,才能從書中,感受到喜悅。

腹有詩書氣自華作文600字 篇29

書,是一把開啓智慧之門的鑰匙;書,是一盞指明燈,指引我們走向成功;書,是一位良師,教會我們許多做人的道理.....

莎士比亞曾經說過一句話:“書籍是全世界的營養品。”如果書籍是營養品,那我的營養可就是很充足哦!

讀幼兒園的時候,我就對文字特別敏感,跟媽媽去逛街的時候,看到那些店鋪招牌時,我總是會情不自禁地伸出手指,指着上面的字一個一個地念出來。

國小一年級的時候,我便迎來了我的第一位“書朋友”。由於那時候只認得一部分的字,我便只能看着那些有趣的圖案去想象。後來,在媽媽和老師的教導下,我漸漸認識了許多的字。然後我便看起了《安徒生童話》和《格林童話》這些書。二年級的時候,我便看起了《西遊記》,書中那一個個經典人物令我終生難忘。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒;善良真誠的唐僧;忠厚老實的沙悟淨......我看着這些一個個個性鮮明的人物,我便整日沉浸在書的海洋裏......

現在,隨着知識越來越多,那些童話書籍也越來越覺得乏味了。我現在經常捧着一大疊中外名著來看,細細地去品味作者想表達一種怎樣的思想感情。《三國演義》中的英雄令我心生敬佩;《青銅葵花》中的悲催情感令我感動至淚......每當我不開心時候,書好像就是我的'知己,讓我把心裏話傾訴出來。書,就好像指明燈,帶我找到正確的方向。

走進書的世界,走進書的海洋,你可以盡情的遨遊。它會帶領你走向正確的方向......

腹有詩書氣自華作文600字 篇30

這個時代,人們難免被那新奇的畫冊與漫畫吸引,真正喜歡讀書的人越來越少,經典的名著慢慢被拋棄、遺忘。

多讀書,讀好書,這是我們最需要做到的。那數不勝數的書中名言,詮釋着讀書的好處與重要性。“讀書破萬卷,下筆如有神。”唐代詩人杜甫這樣說過。雖做不到像愛迪生那以書爲枕、通宵達旦地勤奮讀書,但每天的`一小時閱讀,是必不可少的。人人都說,讀書是一次心靈洗禮,讀書是與一位高尚的人談話,因此,從每天擠出時間讀書,有着淨化心靈、增長知識等種種好處。

從遙遠的古代開始,書就成爲人類的精神糧食。就說大名鼎鼎的美國科學家愛迪生吧,一生的發明多達近兩千項,被譽爲“發明大王”,這與他勤奮讀書是分不開的。他常常通宵達旦地讀書、查資料,困極了,他就以書爲枕,在實驗室裏躺一會兒。可以這樣說,讀書讓普通的人進步,修養品質,也許是正所謂的“書是人類進步的階梯”吧!如果一個人沒有好書這樣的精神糧食,而只看逗人笑的漫畫,不僅少了“腹有詩書氣自華”,還少了高尚的情操,使自己變成了無用的人。只要多讀經典的名著,尤其是像我們這樣年輕的學生,正處於朝氣蓬勃的時期,讓濃濃的書香融入生活中,我們就能增長才幹,做社會的有用之才。

多讀書,讀好書,讓生活變得有滋有味,讓我們像小鳥展翅飛翔。

腹有詩書氣自華作文600字 篇31

書籍是人類進步的階梯,是全世界的精神食糧。我對此很有體會,因爲我很喜歡讀書,也從讀書中得到了樂趣。

對我們人類來說,書籍是非常重要的,我們可以從中汲取豐富的知識,領悟深刻的道理。

記得國小五年級的暑假,爸爸從書店給我買回了好幾本書,要我去看看。沒想到,纔看完幾頁,就被書中扣人心絃的情節所感動,我與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了讀書。讀的書多了,我的寫作水平提高了,語言表達能力也提高了,老師同學父母等都誇獎我,我從讀書中得到了樂趣。

日復一日,年復一年,我讀的書多了。從中得到的樂趣也多了,我讀書的興趣也越來越濃了。那次,聽說中心書店來了一批作文書,我立馬跑回家,拿出儲蓄罐裏所有的錢,向中心書店奔去。經過慎重挑選,終於看中了自己想要的書,剛要付款時,才發現所帶的錢不夠,正在爲難之際,我的一個同學也來買書了,我向他借了幾塊錢,買到了這本書,心中的一塊石頭纔算落了地。

多次讀書的'經驗使我明白了一個道理:書讀的次數越多,便能體會其中的樂趣。比如讀魯迅的文章,初讀時沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但讀的次數多了,就會越讀越有味,慢慢的還能讀出一種甜味來。

這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續,是我課餘生活的主題。

腹有詩書氣自華作文600字 篇32

從古至今,讀書的人總是比不讀書的人生活得更好。讀書多的人總是比讀書少的人成就更大。讀過好書的人比那些不利於身心健康的人更有品味。一句話:如果人類想要進步,社會想要發展,他們必須學習和閱讀更多的好書。

我記得這樣一個故事:明朝有一位著名的學者。他小時候很窮,沒有錢買書。他喜歡到處閱讀和借書。當他回來時,他經常把書抄在紙上。不管風、雨、熱、冷,他都堅持這樣做。據說,即使硯臺上的墨汁已經凝固,手指也凍住了,他還是無私地繼續抄寫。刻苦持之以恆、借書抄書的精神難道不值得學習嗎?

閱讀當然是一本好書。讀書就像一杯好茶。就像鋼鐵是如何製造的一樣,你可以通過閱讀一本好書找到深刻的`真理。就像喝了一杯白酒,比如《魯迅選集》。你的頭腦會沸騰很長時間。當你讀一篇文章時,你應該帶着真實的感情讀一篇文章。

如果你讀更多的好書,當然,你可以親身體驗閱讀的好處“閱讀打破千卷,寫作就像上帝”。如果你讀更多的書,你就會擁有更多的“知識”;墨水在你的肚子裏。在知識的海洋中旅行的確是人生的一大享受。在學習中,這本書教會了我如何學習文化知識。在生活中,這本書啓發了我如何獨立。在社會上,這本書敦促我用知識和力量回報社會。書不是生活的樂趣嗎?

書籍是人類進步的階梯,是開闊視野的窗口,是探索奧祕的金鑰匙,是天才成長的搖籃。書籍成就了輝煌,孕育了智慧。

我喜歡讀書,我更喜歡讀好書。

腹有詩書氣自華作文600字 篇33

俗話說:一本書讀一百遍,其意義不言而喻。閱讀可以突破數千卷,寫作就像上帝。無論是不言而喻的,還是寫作就像上帝一樣,閱讀給你帶來樂趣。

二年級時,書籍成爲我不可或缺的朋友和我一絲不苟的老師。書籍是我的好老師和好朋友。從書中,你可以感受到人類環境的影響。從書中,你可以穿越時空。從這本書中,你可以瞭解歷史。書,你是歷史,你是未來,你是世界上的一切。

當你年少無知、知識淵博時,你是否想過書是你畢生奉獻的。當你再次打開你失散已久的朋友時,意義不再相同。此時,你與書交談了很長時間。這本書的'意思是顯而易見的。你不再困惑了。你留下的是無盡的回味,無盡的長度,一種書的餘香,這就是書中的樂趣。

書中有許多樂趣。只要我們仔細品嚐,我們會收穫很多。看,它在3000英尺以下。它被懷疑是銀河系九天墜落的壯觀景象。劍刃磨礪自苦寒的梅花香。黑頭髮不知道怎麼早起學習,白頭髮的方後悔讀書晚了。你還知道什麼,我的朋友?朋友,你找到讀書的樂趣了嗎?我的朋友,深入挖掘!閱讀是我們獲取知識的一種方式。然而,品嚐閱讀的樂趣是你最大的收穫。當你聞到書的芬芳和悲歡離合時,你就會明白閱讀的樂趣。它的音樂、味道和香味,如潺潺流水,源遠流長。

腹有詩書氣自華作文600字 篇34

你喜歡閱讀嗎?我喜歡讀書。閱讀時,我感覺自己進入了一個有趣而奇妙的世界。找到一個好地方,好好讀一本書,感覺真好。

我爲什麼喜歡閱讀?起初我對閱讀沒有興趣。然後我看到我父親經常喜歡讀書,我們的班主任陪我們一起讀書。我們學校還舉辦了讀書星球活動,所以這些事情讓我非常喜歡讀書。閱讀時我會學到很多東西。我還會讀一些名人傳記。閱讀名人傳記會讓我瞭解他們的想法。我也喜歡讀童話書,這會增強我的想象力。我們一家人有時一起讀書,以使他們的感情更好。讀書有很多好處。此外,有時當我讀完一本書時,我母親會問我這本書是關於什麼的,我有什麼經驗,書的標題是什麼,所以我必須更仔細地閱讀,因爲我把它翻過來,說我已經讀完了。現在我回想起來哎呀,當時我沒有看到的.真是太可惜了,但後來我看到了一本更好的書。我也喜歡閱讀昆蟲書籍,因爲它可以幫助我瞭解我經常看到的昆蟲種類,或者告訴我它們的生活習慣。書容易攜帶,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自己創作小書,因爲這樣我就能理解書是如何製作的,而且我在完成小書方面有很大的成就感!

閱讀也是一種休閒。我喜歡在完成工作後看書。有時候我出去的時候,父母會告訴我可以帶本書去看,因爲有時候會很無聊,所以我當時就看書。讀起來很好!這就是我喜歡閱讀的原因。我經常喜歡讀書,希望每個人都喜歡讀書。

腹有詩書氣自華作文600字 篇35

書籍是人類走向文明進步的階梯,有關“讀書”的話題,實在有很多很多,因爲書和學生的關係猶如水和魚的關係。面對有關讀書的話題,同學們也應該是思路開闊的。

首先,單從“書”的角度,書有好壞之分,有課內課外之別,還有普通的書與名著之異,有社會科學類、自然科學類等類型的不同。從創新的角度,各類書還可以和各種人展開對話。

其次,從“讀書”的角度,因人的不同,讀書經歷、讀書生活、讀書方法、讀書感受、讀書收穫等也各各不同;因書的不同,讀書體驗、讀書情感、讀書功效也會有不同;或者因環境的不同,讀書的感覺又有不同。從創新思維上說,還可以從無字句處讀書。

再次,從“賞書”的角度,可賞精段,可賞全文;可從結構上欣賞,可從語言上品析;可賞精品短文,可析名著大篇等。

還有,從“評書”的角度,可評書的高下優劣,可評書的'表現手法,可評書的選材立意,還可評看書之人,買書之異等。從“說書”的角度,可說明書的類型,可說明書的發展等。

如此等等,只要打開思路,挖掘得法,有關“讀書”的話題的確是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有着重要的地位,包含着無窮無盡的知識。

腹有詩書氣自華作文600字 篇36

書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什麼樣貌。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的好處,讓自己也融入故事情節中去,讓自己成爲故事中的主角。例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做鬥爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自己寫文章時就能夠隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描述景物的美優片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,彷彿使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描述手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的`寫作水平。

讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方爲人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。此刻的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是爲將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成爲對國家、對社會有用的人才!

腹有詩書氣自華作文600字 篇37

讀書是什麼?讀書就是看(書報等)並領會其內容。其實,在這個世界上,我們可以讀書的可不止書,還可以讀書每一個人,讀書這個社會,讀書這個世界……

讀書書可以讓人們獲取知識,知道什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡……而且書能陶冶性情,開闊視野,正所謂“開卷有益”。能收穫這些益,難道不快樂麼?在讀書時,我們會隨着情節,體會悲喜,或哭或笑。看完一本書,就好像看了一部電影一般。另外,書本給了我們更多的想象空間,你能說讀書不是件快樂的事麼?那麼請在讀書中收穫快樂吧!

讀書人也是快樂的,因爲讀書人可以讓我們從他人身上學到一些好習慣,優秀的.品質,從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經歷中吸取教訓,獲得一些寶貴的經驗。另外,通過讀書形形色色的人我們也可以看到社會的真實面目。來吧,在讀書人中收穫快樂!

讀書社會,我們可以發現競爭的激烈,理解通過勞動取得報酬的生存法則,爲未來的健康成長和職業發展打下良好的認識基礎。同時我們也會讀出社會陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實實,不能賄賂別人……幾十年後,當我們在社會上立足之時,這些通過讀書社會積累下來的寶貴財富會讓你受益匪淺。朋友,在讀書社會中體驗快樂吧!

我愛讀書,讀書可以給我們帶來很多收穫。大家快行動起來,讀書吧!

腹有詩書氣自華作文600字 篇38

書就像神祕而美麗的寶石,蘊藏着無限的價值;書就像知識的寶庫,讓人變得博學多才;這本書就像一個美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候,他們總是會默默的給你幫助和支持。書裏的世界是豐富多彩的,和書在一起的`時間也變得豐富多彩。

我十歲的時候,就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩遊戲的時候,也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書,怕有一天會被偷或者弄髒。

有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裏》。一個同學看到我在看書,問:“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬裏》。”想了想,我回答:“是的。”

過了幾天,我這個“書蟲”來找他要書,他卻把一本破舊骯髒的書還給了我,很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定,說:“我跟你分手!”我和他的關係越來越差,不是因爲他弄壞了我心愛的書。過了幾天,他親自來找我道歉,給了我一個新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書,一起買書,成爲了最好的朋友。

書籍不僅是人類進步的階梯,也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

腹有詩書氣自華作文600字 篇39

讀書使人思維活躍,讀書使人心胸開闊,讀書使人志存高遠,讀書是一種美德。

讀書使人快樂,每天早上起牀的時候,我常常拿起一本書,心曠神怡地讀起書來,因爲我在家看書看得非常入迷,所以我經常上學遲到,我的家裏有許多書籍,一看起書我就想起一句名言,“書籍是人類進步的'階梯”。

有一次,我看書的時候,由於看得太過入迷,午飯忘吃了,下午到了學校我才發現午飯沒吃?但是我並沒有抱怨,因爲我熱愛讀書。放學回家時我發現我最愛看的童話書忘帶回來了,我便焦急地哭了起來,但是後出來的同學幫我把童話節拿了回來,我便感動的哭了出來。下課的時候,我總愛拿起一本課外書,津津有味地看了起來,就連上廁所也忘了上。上課的時候我會拿一本本科的書,然後坐在椅子上入迷地讀了起來,下課了也常常忘記。

還有一次,下課時我急衝衝地跑進圖書角,然後便懶懶洋地坐在那裏,上課鈴聲我都沒有聽到,過了一會兒我發現樓梯口一個人也沒有,我感覺有點不對勁,便急衝衝地跑進教室,老師的課已經講完了,我纔回來,就這樣我被罰站了一節課。下課時我還是飛快地跑進圖書角,因爲我不僅喜歡讀書,而且還熱愛讀書。

今天上午上學的時候,我帶了一本百科全書,上課下課我都津津有味地看,老師發現了我,便說:“上課不看課本,看什麼課外內容。”我說:“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。

此時,我想起了周恩來的一句話“爲中華之崛起而讀書”我要爲天下而努力讀書。